(精)初中畢業(yè)生自我鑒定

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的初中畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇1

　　我自認(rèn)為無愧于初中三年，初中三年生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　作為一名共青團(tuán)員，我時時謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程，忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。

　　作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。

　　為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的'起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科。我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。

　　這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我通過它來磨煉我的意志，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅(jiān)持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。

　　在寫這封自我鑒定的時候，回望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇2

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；

　　與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；

　　雖然即將畢業(yè)，但是以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的.開始，相信明天會更好。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇3

　　在德育方面，該生自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，該生懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，該生還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的'學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，該生向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。

　　在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，該生稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。該生愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，該生擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

　　在體、美方面，該生積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗(yàn)，該生都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；該生愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時間，該生還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　另外，在家里，該生尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，該生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在該生發(fā)現(xiàn)自己的不足后，該生會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇4

　　時光荏苒，歲月如梭，不經(jīng)意間我已經(jīng)是個初三的學(xué)生了，馬上就面臨了中考，面臨了要離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校了，我心里其實(shí)是充滿著期待了，對未來自己要上的高中的期待，對之后同學(xué)和老師的期待，當(dāng)然離別在即，心中還是會有絲絲不舍的情緒，讓我不由自主的回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　現(xiàn)在想來，初中這三年，好像是我真正長大的三年，不管是行為上還是心智上，都會有自己獨(dú)立思考的空間在，而不是向之前，一出問題，首先想的就是告訴父母、告訴老師，遇到自己不能解決的難題時，眼淚就先掉下來，突然發(fā)現(xiàn)初中三年，自己哭的次數(shù)減少了很多了，我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長大了。

　　行為上，在初中學(xué)校學(xué)習(xí)了三年，因?yàn)槭羌乃奚�，除了放假，其余時間都是待在學(xué)校里的，行為受學(xué)校規(guī)章制度的約束，在學(xué)校氛圍的長久熏染下，行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人，忍不住火氣想上手的時候，腦海里會下意識的想到，打架是不對的，不能打架，而能約束自己的行為，不會因?yàn)樽约阂粫r的沖動就去揍別人，漸漸的`連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了，長大了。

　　心智上，初中三年正是自己十幾歲的時候，正是自己長心智的時候，在一些事情上面，自己更愿意親力親為，也開始有了自己的隱私，也對于很多的事情和道理，自己都愿意獨(dú)立思考，有了自己獨(dú)特的思維方式了。比如學(xué)習(xí)的時候，開始注重獨(dú)立思考，而不像之前一樣，一遇到不懂的問題，沒有自己思考的時間，就張口問甚至直接空出來不答�，F(xiàn)在遇到難題了，自己開始獨(dú)立的去解答，實(shí)在解不了的時候才會去求助其他的同學(xué)和老師，而且心里已經(jīng)開始行為一種意識，一定要解出來為止，漸漸地自己的答題效率提高了，學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)的提高了。

　　初中三年的時間過的很快，我也馬上就要離開這所學(xué)校了，我剛進(jìn)來的時候是忐忑不安的，但是我離開的時候，卻是期待和向往的，初中的生活改變了我，我真的深深的感謝初中的生活，初中的老師和初中的同學(xué)們，這里的一切將會成為我人生中一抹亮色，一筆財富。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇5

　　時間的沙漏已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了三次，我的初中生活也過去了兩多，如今身為初三的學(xué)生，看著這已經(jīng)不能再熟悉的校園，回想起自己這兩年多的學(xué)習(xí)，對自己也做下一次總結(jié)，好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。

　　在初一的時候，剛踏入校園，那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”，就像現(xiàn)在剛進(jìn)來的初一學(xué)生一樣，無憂無慮。老師的講課很有趣，見識了很多以前所沒有的課程，還有很多不認(rèn)識的同學(xué)。我們在一起討論著游戲，趣事，就這樣在這種放縱下，我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年，但我錯失了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓學(xué)習(xí)的時間在指尖溜走，實(shí)在是可惜。

　　初二是老師狠抓學(xué)習(xí)的一年，因?yàn)槲覀兂跻坏腵時候并沒有將心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地，我也意識到了之前初一過于放縱，沒有將小學(xué)玩樂的心思收好。在初二后，我一門心思的投入學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，很快就找回了學(xué)習(xí)的感覺，在課后更是不放過空閑時間，積極地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證，我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了全班前五的排行。

　　現(xiàn)在升上初三的我們，拿老師的話來說，“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊，在這所學(xué)校里再沒有比我們大的高年級學(xué)長了，我們不知不覺已經(jīng)走到了當(dāng)年憧憬的地方了，想到這點(diǎn)我就對我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對各班自習(xí)時的紀(jì)律進(jìn)行檢查的工作，行走在各個年級之間，就像是當(dāng)年我看到的那些學(xué)長一樣。我會認(rèn)真的記錄每一項(xiàng)每一條，絕不在工作中走神，認(rèn)真的完成自己的職責(zé)。

　　這三年來我們跟著學(xué)校一起走過來，經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折，但我一直都保持著積極向上的態(tài)度，努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)證的履行班干部的責(zé)任，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動，將自己順著老師的打造方向，鑄造成一個優(yōu)良的“三好學(xué)生”。在之后就是畢業(yè)考試了，關(guān)于想要報考的學(xué)校我也有了自己的目標(biāo)，接下來就是全力向著目標(biāo)沖刺的時間，希望在進(jìn)入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài)，一路向前，朝著夢想前進(jìn)！

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇6

　　初中畢業(yè)，十五六歲的美好年齡，正值考入高中時。這時每一位初中畢業(yè)生，如何給自己三年的初中生涯進(jìn)行畢業(yè)生的自我鑒定呢？以下是一份初中畢業(yè)生自我鑒定范本，可供參考。

　　三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

　　在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。

　　在特長里，我曾拿過五個榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一個對社會有用的人。

　　作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的`起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。

　　三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇7

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的`努力。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，讓人生充滿了希望，充滿了陽光。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇8

　　三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高，在德育方面，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。在智育方面，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀；我每天堅(jiān)持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄；我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達(dá)何處？左路通向何地？右路指向何方？我該何去何從？哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)？……此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望。

　　回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌；回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動聽的曲。

　　回望過去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的.一道風(fēng)景�；赝�過去，運(yùn)動會上的青春激揚(yáng)，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。

　　一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。

　　作為一名共青團(tuán)員，我時時謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程，忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行；學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護(hù)哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。

　　作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科，我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野（成功版）》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我通過它來磨煉我的意志，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅(jiān)持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。

　　回望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇9

　　本生在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時彌補(bǔ)不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。

　　我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的'凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇10

　　初一

　　該生初入初中鋒芒畢露，他英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、一表人才，從他憂郁的眼神中可以看出他淵博的學(xué)識和沉穩(wěn)的性格以及對生活的自信，從他強(qiáng)碩的體格可以看出他過人的體育天賦。想必在日后的培養(yǎng)中必能成其霸業(yè)！?

　　初二

　　東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，年輕小伙子誰怕誰？！該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭霸的中學(xué)里，以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強(qiáng)大的人格魅力想必能為他在以后的社會競爭中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　初三

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的`天賦及敏銳的洞察力，然而該生并不以他過人的個人素質(zhì)自居，依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的做著自己認(rèn)為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價所想要造就的人才嗎？該生強(qiáng)大的精神氣場也在影響著身邊的每一個人，傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。高貴而不失淡雅，平凡而不平庸，自斂而不自負(fù)的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇11

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　　光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校，踏上人身的另一個起點(diǎn)，在剩下的兩個多月里，我一定會以一名團(tuán)員的身份，為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)，為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗！

　　初一剛?cè)雸F(tuán)時，我并不懂得團(tuán)的真正含義，只知道入團(tuán)是一件很光榮的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團(tuán)員，作為一名老團(tuán)員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅(jiān)持四個現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”

　　在實(shí)中度過了六個春秋，我結(jié)識了許多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的貢獻(xiàn)，我只能慚愧地說一句：“一件也沒有�！币豁�(xiàng)喜愛運(yùn)動的我，比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作，我更向往的是學(xué)校的運(yùn)動場。跟同班的團(tuán)員相比，我可能在團(tuán)并不是很出眾，但我可以為自己的運(yùn)動才能而自豪，初一、二時我曾代表學(xué)校的'田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽，同時也獲得了不錯的成績，在班級，我也會主動地幫助有困難的同學(xué)，老師需要我的時候，我會盡自己最大的努力完成任務(wù)，團(tuán)要什么要求，我會積極響應(yīng)。綜合上述評價，我不能說自己是一位優(yōu)秀的團(tuán)員，但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團(tuán)員。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇12

　　初中三年來，在各個方面各取得了不錯的成績，也各有體會。

　　在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己；通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體；有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動與文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。

　　在智育方面，在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間；我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想與能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗(yàn)，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)與提高自己的.審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴與文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

　　但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高.

　　在今后的學(xué)習(xí)上，我會刻苦學(xué)習(xí)，更上一層樓。

　　初中畢業(yè)生自我鑒定 篇13

　　忙碌得初中生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

　　我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

　　天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑.積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法.思維敏捷,懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力項(xiàng)目為班爭光。

　　在三年的`初中生活中我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠.在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

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