自我鑒定畢業(yè)生(通用15篇)
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的自我鑒定畢業(yè)生,希望能夠幫助到大家。
自我鑒定畢業(yè)生1
回眸20xx,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考常。
高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的因為預期目標達到了。
對我的人生最重要的.一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現了自己的這一階段的夢想。20xx,應該是我的幸運之年。
進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學習,優(yōu)勢互補。期末復習工作緊張而有節(jié)奏的進行著!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
訓練方面
回眸20xx,既然成為了一名國防生,必要的訓練是必不可少的新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓練打下了基礎都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練,自我感覺動作還是比較協(xié)調的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓練中能加強,使動作達到標準.教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問,學起來不比隊列動作輕松。教學法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練,教學法的學習絕對是當務之急。
生活方面
回眸20xx,在備戰(zhàn)高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。
那進入大學之后,除了軍政訓練和文化學習之外,自己還加入了幾個社團,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經常跟同學們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實,可以說大學生活是豐富多彩的。
我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和干事都是經驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應部隊生活是有利的。
自我鑒定畢業(yè)生2
大學三年接近尾聲,收獲自是不少。
學習:形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的.要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!
自我鑒定畢業(yè)生3
大學三年接近尾聲,收獲自是不少。
學習:形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的`,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!
自我鑒定畢業(yè)生4
四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為x專業(yè)(改成自己在xx大學的專業(yè))的我即將告別大學生活,告別
親愛的`同學和敬愛的老師,告別我的母!獂大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在x大學x專業(yè)(改成自己在x大學的專業(yè))學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷,F將在x大學的學習和生活情況作自我鑒定如下:
在x專業(yè)(改成自己在x大學的專業(yè))老師的教誨下,在x大學同學們的幫助下,通過不斷地學 在思想品德方面:在x大學x專業(yè)(改成自己在x大學的專業(yè))就讀期間自覺遵守《x大學學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為優(yōu)秀學生。
自我鑒定畢業(yè)生5
在大學的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積累文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待,課前預習,課中認真聽講,課后溫習,從不怠慢。所以我的.學習成績始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國家勵志獎學金,助學金等。被評為成績優(yōu)良學生。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力,在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契,在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到。
在人際來往中我以誠待人,可與人進行良好的溝通,跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。
在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑,做最壞的打算,盡的努力,永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。
自我鑒定畢業(yè)生6
在這三年中,我利用上班的雙休息日,積極參加學校安排的上課時間,努力學習理論知識,從而更為之思維更加清晰,溫舊而知新原來就是這樣的道理。并遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
以上是我的畢業(yè)自我鑒定,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的'時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
自我鑒定畢業(yè)生7
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的'師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
自我鑒定畢業(yè)生8
我是xx電大20xx屆法律班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè)。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
三年來,經過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。本人能認真學習和擁護黨的基本路線、方針和政策,遵紀守法,具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德。自參加電大法學本科專業(yè)學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定在工作之余自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過系統(tǒng)的學習,現已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《婚姻法》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核,修完學分。此外,在學習之余,本人也積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。20xx年6月23日,本人已成功通過畢業(yè)論文答辯。
本科四年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知"學歷"與"學力"之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開"功利"的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的"學力",無愧于取得的"學歷",更好地服務于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。我將以"認認真真做人,踏踏實實工作"為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感,更好地為經濟建設貢獻自己的青春和智慧。
畢業(yè)在即,回顧在校的點點滴滴,我沒有遺憾,因為至少我努力過了。站在新的起跑線上,我擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的`目標,這也是支撐我整個在校生活的動力和源泉。通過學習了多媒體專業(yè)設計項目的開發(fā),包括authorware開發(fā)的模擬型課件,frontpage20xx和asp開發(fā)的鋼絡類課件,smil語言開發(fā)的流媒體類wml開發(fā)的無線商務網頁,vrml語言開發(fā)的三維網頁,visualbasic開發(fā)的實時視頻監(jiān)控項目。對于我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業(yè)3年,我具有了較強的美術基礎,有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效軟件,熟練使用premiere等影視編輯軟件;有良好的思維創(chuàng)意,空間想象能力強,對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現能力,較強的邏輯思維、開放思維,文字和平面功底扎實,能獨立制作ppt策劃文件。
在學習上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀學生的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。日常生活中,和同學們頗有人緣,關系非常融洽。期間擔任本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責,腳踏實地,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。時刻以標準規(guī)范約束自己的行為,很好的兌現自己的承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。對于畢業(yè)后的工作設想,感覺自己的社會經驗還比較欠缺,而對于工作經驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
自我鑒定畢業(yè)生9
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨進中專時的失落和迷茫,到現在行將走上工作崗位的從容、安然或參加三校生高考的緊張氛圍。我知道,這又是我們人生中的一挑戰(zhàn),角色的轉換。這除有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
回首這三年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感慨。前兩年在分校,后兩年在總校,這些年中經歷的每天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。
第一年剛進分校時,我就被老師為體育員,這份莫名的責任就這樣降臨到我的身上了。當時的我初出茅廬,對體育從沒感愛好過,更何況我之前一直是個不愛多說話,不善于與老師交換的默默無聞的學生。頓時覺得體育員這份工作不合適我,但心想:老師把那末重的一個擔子交給了我,說明是老師對我的信任,所以就必須盡自己最的努力做好這份工作。剛開始的時候對我來講的確碰到了很多困難:不會喊口令、聲音太輕、組織能力較弱,這些題目都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力,我的能力有了明顯的進步:口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強了,并且和同學們的關系也處得相當的好,使我的交際能力也進步了,與老師的交談也多了很多。因此,我愛上了體育課。通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的項目。這幾年下來,我的體育成績也進步了。所以我要感謝老師,是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力進步了,總之一切都要感謝老師的培養(yǎng),是您讓我的能力變強了。
在社會實踐方面,我不怕辛勞,不怕困難,積極參加學校的各種活動。學校一直會有文體項目比賽,作為體育員的我,只要我會的項目,我都會參與,例如:跳長繩,結伴而行,唱歌固然沒得過甚么名次,但是卻增強了我的團隊精神和集體榮譽感,這讓我感到非常開心,由于每當我看到同學們在為此比賽項目拼命時我都會很感動,說明我們都有團結精神了,參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的.交際能力,學到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外每次學校舉行運動會,我都會主動推動同學們報名運動項目,直到她們自愿報名為止(朋友們都說我可以往做廣告傾銷了),固然我是毋庸質疑的,肯定會帶頭報名。并且做好運動會的各項工作,直到運動會結束。
在思想方面,積極參加學習活動,關心國家事,擁戴當的.各項方針政策,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步。
在專業(yè)知識方面,憑著自己對本專業(yè)的酷愛和對知識的強烈迫求,勤于專研,積累了較為扎實的理論知識,并具有較強的動手操縱能力。同時,在學好基礎課和專業(yè)課之余,我也充分留意到了知識結構面的橫向發(fā)展,力擴自己的知識面,進步自己的知識水平,并自學了設計學方面的知識,現在已有了一點的表現、藝術鑒賞和力的藝術研究創(chuàng)造能力。
在勞動方面,每次勞動員分配下來的勞動包干區(qū),我都會很好地往打掃干凈。在總校,每一個人都要參加勞育周,通過自己的勞動,讓我們的校園更美好。這對我們來講是個很好的鍛煉,讓我們懂的吃苦刻苦。
人要活到老學到老,所以學習是很重要的。在學習中我會不懂就問,盡不放棄,讓自己酷愛學習,并且在學習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
一個人的一生,每步都要自己往走,人生需要自己往探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我曉得往愛惜這段進程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我曉得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和曲折,到現在成熟、慎重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在風平浪靜的事,只有自己英勇地面對人生中的每個驛站。固然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于取長補短的方法來增進自己,進步自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的往學習每樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每頁,做個優(yōu)秀的學生。
自我鑒定畢業(yè)生10
三年的大學時光過的很快,隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續(xù)努力的。
在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活上,與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的.不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
中專期間,我不僅重視對專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
自我鑒定畢業(yè)生11
在校期間,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,在學校老師的教誨、同學的幫助下,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協(xié)調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。
一、學習方面。
第一、專業(yè)知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業(yè),已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作,在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓,并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關工作。
第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對Dreamweaver8、Photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用ERP用友軟件,掌握了其工作原理。
第三、其他知識與能力:通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的'寫作能力。
最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優(yōu)良,大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績,例如:08年新生軍訓征文大賽獲得三等獎,08的“領悟科學發(fā)展、實現青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學年獲得“三好學生”稱號。
二、社會實踐方面。
第一、學生干部實踐方面:大一期間,我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。大二期間,我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。
第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。09年的7、8月份,我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
三、思想方面。大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,積極向黨組織靠攏,經過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結業(yè)證書,并于2010年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以后的學習生活中,我將用實際行動證明自己,爭取早日成為一名正式的中國共產黨員。
四、身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的能力,適應社會發(fā)展要求。
當然,本人還存在不足之處,諸如:
一是自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。
在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。
自我鑒定畢業(yè)生12
大學三年系統(tǒng)全面地學習了xx。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護祖國領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,心得體會自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
我平時熱愛運動并且掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的'各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。我有著中國勤勞和堅韌不拔和不怕苦的傳統(tǒng)精神,又有新世紀快速發(fā)展,高速生活的節(jié)奏。憑著這種精神,在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的潛能!
自我鑒定畢業(yè)生13
本人自學能力強,勤于研究,樂于思考,學習時間安排合理,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到見解。學會找出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在過去的'三年里,我取得了優(yōu)異的學習成績,期中考試和期末考試等主要考試都名列前茅。
在學科競賽中也多次獲獎,高一獲得xx全國中學生數學競賽三等獎;第二年獲得全國中學生化學競賽xx賽區(qū)表彰獎。
自我鑒定畢業(yè)生14
我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習,有了扎實的專業(yè)基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個 人才 濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中,在中國的汽車業(yè)中實現自己的社會價值。
三年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階. 但這三年的`鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.因此,面對過去, 我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
自我鑒定畢業(yè)生15
每個人的一生會有很多次不同的歷程,我們走過了小學、初中、高中,在這三個階段中。我們經歷了不一樣的自己,也遇見了不同的人,這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的專生活也已快接近尾聲了,這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經歷了各樣小的事情,不僅是對我個人的成長,對未來方向上的引導,我都有了一定的.把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己,向未來出發(fā),擁有一個嶄新的人生,擁有不同的閱歷,以此來豐富我的人生,創(chuàng)造更多值得回憶的經歷。
學三年,不論是在學習還是個人的修養(yǎng)上,我都是非常的注重的。進入學之后,我便開始慢慢的改變了,但是在此之中,我唯一沒有改變的就是我對自己的標準,還有自己的做事原則。在學習上盡己所能,用知識打敗難關,用勇氣打敗恐懼,這是我們學習中最需要的。而我三年來也是根據自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設而言,我總共分為了兩個方面,一是個人能力,二是個人品質。
在日新月異、不斷變遷的今日,這個社會越來越看重個人能力了,我在這所專學校里雖然算得上一個頂尖學子,但是一進入社會,我就會微不足道。“人外有人,山外有山”的道理我是一直清楚的,所以我在自己的學業(yè)上一刻也沒有放松過,我把自己每天的行程都排的很滿,生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息,我喜歡唱歌,所以我經常會去看一些小型現場,這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望,從而充滿動力,從學習這條路徑上逐步實現自我,這是我學習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望,也讓我感到了關于未來的美好。
現在我們學生的素質越來越好,每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們學生的個人素養(yǎng)了,而這“素養(yǎng)”二字說起來容易,一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們日積月累,慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就,也不可能從他人那里奪取,這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來,一直在各個方面培養(yǎng)自己的個人素質,從學習中汲取,從生活中吸收,在和同學們的相處中更注重人格魅力,在部門之間樹立自己的做事風格,這一切都只為了培養(yǎng)我立的個人特征,更是我個人的素養(yǎng)體現。在今后的生活中,它會慢慢的展現出來,將我們引向一個更好的將來。
【自我鑒定畢業(yè)生】相關文章:
畢業(yè)生自我鑒定自我鑒定02-23
畢業(yè)生自我鑒定06-03
自我鑒定畢業(yè)生12-27
畢業(yè)生自我鑒定06-27
畢業(yè)生的自我鑒定06-14
畢業(yè)生自我鑒定06-12
畢業(yè)生自我鑒定07-17
畢業(yè)生自我鑒定07-17
畢業(yè)生自我鑒定07-17
畢業(yè)生自我鑒定07-17