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            自我介紹

            時間:2023-12-08 09:44:01 自我介紹 我要投稿

            自我介紹【實用11篇】

              當來到一個新環(huán)境中,我們有必要對自己進行適當的介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            自我介紹【實用11篇】

              自我介紹 篇1

              世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,每個人都具有自己獨特的個性!}記

              轉眼已走過十三個春秋,時間和環(huán)境造就了我獨特的個性。

              我愛陽光愛自然。

              不知從何時起,我開始喜歡有陽光的地方。看著陽光從繁密的樹葉間滲透出來,將斑駁的光影投在地上;看著陽光在我的手心變幻著身形的那一瞬間,好安靜,什么都不用想,只有內心的寧靜與喜悅;那一刻,我懂得了淡然,陽光無論遇到什么,都予以燦爛、溫暖。

              也不知從何時起,我喜歡看那成片成片嫩綠的小草,我仿佛看見它破土而出時扭動著的.身軀,總有一種奇妙的感覺在心中滋生——那是生的喜悅,就如宗璞看見紫藤蘿一般,那是一個生命的誕生,一個生命向我們發(fā)出的召喚,聲音不大,卻足以撼動人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財富,而如陽光般的愛,就是它最需要的養(yǎng)料。

              我愛書愛閱讀。

              有人說過,讀書是靈魂,是心與心的溝通,不需要言語。每當我輕輕捧起書,遨游于浩瀚的海洋時,總能感受到這一點。

              我與魯濱孫一同經歷孤島的凄風苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風飄零;我陪安利柯一起感受身邊的愛與感動;我看郭敬明書寫那些讓一切重新來過的離別……他們都不完美,但卻更真實,仿佛他們就在我身旁,陪我一起書寫我的青春,我的傳奇。

              我愛書,愛閱讀,愛這些不完美卻有血有肉的人物,那么那么愛,每次想起,心中總會漾起一串漣漪。有書的陪伴,我不孤單。

              我愛親友愛老師。

              父母給我生命,給我最無私的愛;老師傳授我知識,教我做人的道理;朋友點綴我的生活,一同學習一同嬉鬧。俗語說,“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”,“投之以桃,報之以李”,我懷著感恩的心,在日常生活中用稚嫩的雙手為他們做些力所能及的——

              學習上,以優(yōu)秀的成績換來父母的笑容,告訴他們不用操心;節(jié)日來臨,一句問候的話語,換來老師頻頻的點頭;朋友生日,一條簡短的祝福信息換來他們滿心的歡喜……原來他們都那么容易滿足,多么微不足道的愛卻能填滿一個人的心。我愛他們,現在愛,以后會更愛。

              就像一首歌曲唱的那樣,“相信愛是永恒不變的期待,相信愛是生命的主宰……”

              我相信愛,相信有了愛,一切會變得美好。我會用愛去對待一切,必定不改初衷,更不會迷失方向。這就是我。

              自我介紹 篇2

              各位老師:你們好!我叫**,是**衛(wèi)校的學生,我是**人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是****,我今天是來應聘貴院的’護理專業(yè)。在校2年的學習加上在****醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質,去更好的幫助病人,業(yè)于時間我也報名參加了護理自考,在這一年的實習期間,運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的`生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態(tài)度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。作為一名護士,最重要的是要有責任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當作自己的親人來關懷與呵護,我認為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負厚望,將工作做得很好。謝謝大家!

              自我介紹 篇3

              我很開心,因為我當上升旗手了!

              我很愛學習,不僅在課堂上認真聽講,而且還在課外上了補習班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。

              老師到班上宣布誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結果如愿以償。

              當上了升旗手的我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。

              我早早地來到學校,生怕耽誤了排練的最佳時機。

              正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當主持人喊道我名字的時候,我生硬的'向前走了幾步,敬了禮。

              國旗下講話時,我轉身離開了升旗臺。老師講話時,意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。

              升旗儀式結束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20年那樣漫長。

              看來升旗手也不好當呀!

              自我介紹 篇4

              尊敬的領導:

              您好!

              農行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業(yè)的學生,我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!

              在校期間我學習努力認真,以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的課程。我積極參加學校組織的各類活動,與老師同學和睦相處,能說一口流利的英語,在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑,去找能夠讓自己得到鍛煉的'各種工作。

              我個人方面,因為本身我自己的性格是非常隨和的,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學習新的知識并運用于實踐,所以很擅長接受新事物并且善于鉆研,對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應。

              在大學期間曾經參加過幾次實習工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗,所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的加入團隊,并且協助團隊更好的完成任務。

              我很希望能到你們銀行去工作,使自己所學的理論知識與實踐相結合,讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標。

              我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,讓我展示我的能力。

              自我介紹 篇5

              首先感謝XX農商銀行給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機會,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。

              我叫XXX,今年XX歲,是XXXX學院XXX專業(yè)XX屆畢業(yè)生。長江的水哺育了我,我的血液里流淌著XX人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我認真學習、刻苦拼搏,用實際行動和豐碩成果報答父母和老師的養(yǎng)育之恩。

              在校期間,除了學習我還積極參加各種社會實踐活動,做到理論聯系實際。曾經組織幾次班級的并參加學院組織的'公益活動:如青年志愿者助殘活動,向敬老院老人送溫暖活動等。參加這些活動以及和活動中成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

              去年6月份畢業(yè)以后,我有幸在XXXX有限責任公司工作,優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學術氛圍,激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里,我工作主動,責任心強,認真細致,工作業(yè)績得了部門主管領導的一致認可。

              回顧這幾年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。學到的不僅僅是專業(yè)知識,還有社會經驗,為人處事等等,養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但金無足赤,人無完人每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

              這次我選擇這個崗位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作,相信我的能力,我的加入會給你們帶來一份成功的力量。

              最后,請允許我祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓,同時也祝愿各位老師工作順利、一帆風順!

              12

              自我介紹 篇6

              自我介紹禁忌:

              1、不要夸耀自己的“豐功偉績”,小心在別人眼里不值一提。

              2、不要篇幅較短,那會顯得你很沒有文化;也不要長編大論,那會很冗長,讓人對你沒有興趣。

              3、在不同的場合要有不同的自我介紹,不要用同一種,那會顯得很分不清場合,就是老人常言的“拎不清”。

              4、自我介紹切忌話多。比如說,交行二面要求每個人用三句話介紹自己,難道真的只能姓名+專業(yè)+學校了?當然要變通。像我就說:第一句話,英語好;第二句話,專業(yè)對口;第三句話,性格優(yōu)勢。然后擴展稍微講幾句,效果非常好。

              5、要注意邏輯和結構。有些人的'自我介紹信手拈來,隨便講,天馬行空,沒有重點和結構,勢必讓人摸不著頭腦,因此要自己理出一條線,有條不紊地講。

              6、語速要慢一點,注意抑揚頓挫。

              7、可以說一下自己的不足,但是可以以另一種方式,比如我的處理方式,如果有時比較急躁,可以說成太急于求成;有時對于細節(jié)不肯放過而誤了大局,可以說成太過于追求完美等等?傊幚淼煤镁涂梢粤。

              8、團隊精神或者協調能力越來越受到用人單位青睞,因此這一層需要個人大致作出自己的態(tài)度與信念。

              9、不能重復。

              自我介紹技巧:

              1、選定時機

              做自我介紹之前要看準對方空閑的時機,這樣才能更好地讓對方傾聽你所 講的內容,并且不會打擾到對方。

              2、真實坦誠

              介紹自己應真實坦誠,不可弄虛作假。

              3、節(jié)省時間

              自我介紹要簡潔明了,時間控制在半分鐘至一分鐘之間。話說得多未免顯得羅嗦,而且對方也不一定能記住。

              4、講究態(tài)度

              自我介紹時要大方、自然、友善、自信,不要畏畏縮縮,也不要輕浮夸張 。如果態(tài)度不端正,很容易被對方所輕視,影響將來的溝通。

              5、注意方法

              進行自我介紹前,可以先向對方點頭示意,得到對方回應后再做介紹。如 果你想認識某人,最好預先獲得一些他的資料,這樣在自我介紹以后能比較融洽地交談。

              自我介紹 篇7

              尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

              我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的'職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

              自我介紹 篇8

              在這里、我們擁有自己的天地、電商2班的兄弟們、大家加油! 說起自我介紹,肯定會有很多人說自我介紹這不很簡單嗎!其實你自己想想吧!自我介紹一點都不簡單,你想讓別人記住你,你必須有比別人與眾不同的一面。我們每次進入一個新地方要想讓別人知道你,你必須進行自我介紹。我在自我介紹方面就挺失敗的。因為我容易緊張,所以自我介紹別人對我基本上沒什么印象。為此我挺苦惱的。沒事的時候我就想就一個自我介紹就把我難倒了嗎?

              我記得我想自己做兼職掙些錢生活費,考官要面試,我心想著面試就面試唄!可就是因為自己的緊張沒有面試上,為此我苦惱了好幾天,自我反省了好久,那幾天也悶悶不樂。我現在想想自己真好笑,面對那些人為什么那么緊張,我覺得我自己也要保持清醒的頭腦不管他們問什么都不能那么慌,冷靜面對,說話要用腦子,敏于事,慎于言,遇事不要急于下結論。即便有了答案也要等等,也許有更好的解決方式,站在不同的角度就有不同答案,要學會換位思維,特別是在遇到麻煩的時候,千萬要學會等一等、看一看,靜觀其變。

              我現在就在簡單的自我介紹一下,我和別人不一樣我先從缺點說起吧!我啊,缺點挺多的,我感覺我缺點多于優(yōu)點,我說話嗓門挺大的,又愛嘮叨,平日里宿舍里的姐妹們都很委婉的說:你長大了肯定是個賢妻良母型的;我還有很多口頭禪,宿舍里的那些姐妹們很多都受我影響,我的口頭禪又稱他們的口頭禪了,呵呵呵不過挺好玩;我干事也挺沒效率的',我有時給我媽打電話的時候就問我媽,我小時候是不是得過多動癥啊,為什么到現在了還整天的小動作不斷,看看這玩玩那呢!平常整天的蹦啊、跳啊很少安靜的時候;我啊還整天的丟三落四,這不是嘛,為了貪小便宜,沖50元水卡贈5元,一腦熱沖了50元,可沒想到,連5元都沒花到,水卡丟了,丟了就丟了唄,就當破財免災了誰知飯卡又讓我給弄丟了,丟了就丟了唄,我就當做好事了,可誰知還是不順,我和同學去洗澡把鑰匙又給丟了,瞧見沒我真不是一般的馬大哈!

              我就說這么多缺點吧,怎么樣對我有點了解了嗎?一個愛嘮叨、丟三落四的我!那我就說說我的優(yōu)點吧,又是一個不一樣的我,細細想我這人對前一點不上心,只要錢夠我花的就好啦,嘻嘻嘻還行吧!我也不把事放在心上,雖然有時嘮叨,但一會就忘了,不喜歡斤斤計較;我在家里也是爸媽的好孩子,挺懂得爸媽的辛苦,在學校也是好學生,從不干違犯紀律的事,自認為挺喜歡樂于助人的,也很少說謊(嘿嘿是不是有點夸自己了),我自己自創(chuàng)的座右銘:做事絕對憑良心,只要自己認為正確就要堅持。怎么樣現在認識我了嗎?

              下面這些句子自認為不錯就寫下來了!嘻嘻嘻!

              對你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒有人有義務要對你好,除了你爸爸和你媽媽。至于那些對你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也請多防備一點,因為,每個人做每件事,總有一個原因,他對你好,未必真的是因為喜歡你,請你必須搞清楚,而不必太快將對方看作真朋友。

              沒有人是不可代替,沒有東西是必須擁有?赐噶诉@一點,將來你身邊的人不再要你,或許失去了世間最愛的一切時,也應該明白,這并不是什么大不了的事。

              生命是短暫的,今日你還在浪費著生命,明日會發(fā)覺生命已遠離你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,與其盼望長壽,倒不如早點享受。

              你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對人好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你,如果看不透這一點,你只會徒添不必要的煩惱。

              自我介紹 篇9

              我嘛,不高也不矮,不胖也不瘦,一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣從頭頂垂到腰間。圓圓的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴,美中不足的`是嘴角邊有一顆黑痣。

              我嘛——愛笑。雖說老媽想讓我變“淑女”,可我那“原生態(tài)版”的笑相實在不敢恭維:遇到搞笑的事情就不停地笑,大眼睛瞬時間瞇成了一條線,捂著肚子,跺著地,肆無忌憚地哈哈大笑起來。長時間下來,我的嘴角邊自然而然的就有了兩個明顯的酒窩。

              我嘛——倔強。我們組有個寫作業(yè)經常偷懶省事的同學小杰,一次老師布置寫作文,他把上次要求相似的作文原封不動地交上去想蒙混過關。我二話沒說就拿回來讓他重寫,像他這樣的人肯定不樂意。經過長時間的談判,他還是沒有妥協,依然堅守著自己的立場。吵著吵著,我突然扭頭向辦公室跑去找老師評理。老師得知情況后讓小杰去辦公室。

              我心里暗喜:好言想勸你不聽,這下倒霉了吧!我從辦公室一出來就撞見他了,他慌慌張張的問我:“你問老師了嗎?”

              “當然”,我幸災樂禍的說,“老師請你去辦公室坐一坐!

              只見他哆哆嗦嗦的走進辦公室,還不忘瞪我一眼。出來后,見他灰頭土臉的,顯然是被老師語重心長地說了一通。

              我嘛——粗心。一次數學考試結束后,我信心滿滿的對同桌說:“這次我一定拿滿分!”

              可不曾想,試卷發(fā)下來后我才發(fā)現我有好多不該錯的地方:-1乘5等于負五分之一;題目是8,我卻抄成了3;結果有三項正確的,我非寫成五項...就這樣,因為我的粗心大意,120分的卷子我只得了98分,對于老師的批評,我只能是一副知錯就改的樣子了。

              這就是我――一個漂亮,愛笑,倔強而又粗心的女孩。

              自我介紹 篇10

              看!鏡子里那個女生是誰呀?——那就是我!我是一喜怒哀樂全寫在臉上,從不藏著掖著的女生。我是一個脾氣暴躁,性格多變,愛為人打抱不平的女生?赡芤驗槲覍冽,所以生性倔強,爭強好勝吧!我那倔強的性格總是讓父母不知所措,頭疼不已。

              12歲的我,愛好廣泛,比如:唱歌、看書、繪畫、玩電腦等等。但我最喜歡的還是看書,因為人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣苍f過:“書籍是人類進步的階梯!庇辛艘欢ǖ闹R才會有未來嘛!

              我叫高源沅。大家都應該很想知道這名字的由來吧!我的媽媽希望我們一家人團團圓圓,因為我缺水,所以就改名為高源沅。這就我名字簡單由來。

              我有一個丟三落四的壞毛病,總是改不掉。在小學時,總是忘帶紅領巾,害得我天天當值日生。到了初中后,這個毛病還是在伴隨著我,出入證又忘戴,又害得我三番兩次的跑回家。唉……不知道這個毛病什么時候才能改得掉啊!

              我的脾氣十分暴躁,發(fā)起火來的樣子令人毛骨悚然。但當我沒生氣的時候,會時常講一些笑話逗伙伴們開心,是氣氛活躍起來。

              因為我的爭強好勝,所以每當我失敗后總會淚流不止,都能匯聚成一條長長的'河流了。但我并沒有停止向成功邁進的步伐!敖裉斓牟排,未必是明天的棟梁”。這句話雖然不是什么名言,但它已經成為了我的座右銘。時刻激勵著我向成功邁進,給予了我無限的信心。

              我就是我,一個令人捉摸不透的我,一個令人毛骨悚然的我,一個令人哈哈大笑的我,一個與別人與眾不同的我……

              自我介紹 篇11

            親愛的老師:

              你們好!

              我叫×,來自于×中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

              在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的.身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

              衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

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