學校老師求職信

　　時間過得太快，讓人猝不及防，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，是時候抽出時間寫求職信了哦。千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔，以下是小編精心整理的學校老師求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校老師求職信 篇1

尊敬的領導：

　　您好！很感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

　　我叫嚴藝燕，是四川省綿陽師范學院20xx屆的學生，我的專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學。我渴望能在貴學校找到一份合適的工作，為貴校獻一份力。懇請貴校能給我一個機會。

　　在大學四年的學習期間，我深知理論知識與實踐能力的重要性，所以我努力地系統(tǒng)的學習了數(shù)學于應用數(shù)學的相關專業(yè)課程的.理論知識和基礎，各科學習成績優(yōu)良，并熟練掌握教學技巧。課后還自學教育學，心理學，能很好的把握中學生心理，從而對他們進行教育輔導。有兩年以上的家教經驗，并取得了不錯的成績。我相信我有能力能夠做好貴學校的工作！

　　我嚴格的要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，從未有過違紀現(xiàn)象。在課余時間，我積極參加學院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，多次在校外參加各種兼職（業(yè)務員、課后輔導老師），家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業(yè)余生活。使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業(yè)務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。

　　2012年9月到11月，我在福建省漳州市龍文區(qū)龍文中學頂崗實習三個月的高一數(shù)學老師。實習期間，我積極的向其他數(shù)學老師請教，做好班級的教學工作，并取得了不錯的成績。在此期間，我還實習了班主任工作，在配合原班主任工作的同時，積極了解每個學生，對個別學生做好思想工作，取得了不錯的效果，得到了學校領導，老師的一致好評。

　　昨天，已經過去；今天，需要您給我機會；明天，我自信將會更好。盼望您的答復能圓我心中的夢，您的任何形式的答復我都視為關懷！

　　如蒙貴校錄用，給我一個在貴校工作的機會，我將以兢兢業(yè)業(yè)的精神在貴校努力工作，并以實際行動來報答貴校的知遇之恩，不辜負貴校對我的期望和厚待。 最后，衷心祝愿貴校的教育事業(yè)發(fā)達、成績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職者：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　學校老師求職信 篇2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是湖北師范學院，學前教育專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)，感謝您在百忙之中看我的個人求職信。

　　大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識；系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的.有關理論；興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長；能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。

　　此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。

　　我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協(xié)調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為“優(yōu)秀團員”等獎。在學習方面，我更是認真刻苦，成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。

　　盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信�！皯殉嗾\以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。

　　下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我，尊敬的領導，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　此致

敬禮

　　求職者：xxx

日期

　　學校老師求職信 篇3

尊敬的xx各學校領導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　XX年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的'狂潮》被評為新型課一等獎。

　　XX年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體。

　　課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　XX年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　XX年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

　　1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　XX年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

　　積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　此致

敬禮！

求職人：

年 月 日

　　學校老師求職信 篇4

尊敬的校領導：

　　您好！從網上看到貴校的招聘信息，我對英語老師一職很感興趣。

　　我是剛畢業(yè)的大學生，在校期間積極參與班里和社團活動，平時上課學習中學到了很多專業(yè)知識，在專業(yè)知識的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語老師一職，為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責。

　　在學校的空閑時間里會在社會上找些兼職來做，為裝修公司拉過客戶，放假在家時為小學生輔導過功課，在社會中的理論讓我明白做事情要有責任心，要堅持。對于老師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的'耐心更多的愛心。

　　隨信附上我的簡歷，如有時機與您面談，我將非常感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關注貴校的開展，并在此致以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮！

求職人：xxx

　20xx年xx月xx日

　　學校老師求職信 篇5

尊敬的校領導：

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!當您翻開這一頁時，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

　　我叫李xx，是海南師范大學外語系英語教育2003級的本科生，我熱愛教育這個專業(yè)，有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。

　　海南師范大學是海南英語人材培養(yǎng)基地，治學嚴謹、育人有方。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。值此擇業(yè)之際，揣著誠摯的心和對教育事業(yè)的熱愛，真誠的向您推薦自己。

　　一、有過硬的專業(yè)技能

　　我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對心理學、教育學的研究。因此在教育見習，實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質，積極深入班級，悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在海南省�？谑袊�興中學和第十中學見習，實習期間得到了師生的一致好評，被評為校優(yōu)秀見習生和實習生。身為學生的我在修好學業(yè)的同時大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度;也注重于學以致用，實踐與理論相結合，使自己的專業(yè)技能更加完善。讀書期間未間斷過家教工作，一方面，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。

　　二、有助于本職工作的特長

　　大學階段，就任本班宣傳委員，組織委員和文娛委員，有廣泛愛好的我擅長于繪畫，為班級出墻報、板報，工作認真，吃苦耐勞，充分發(fā)揮主動能動性，協(xié)助班，系團委組織同學開展各種團日活動和文娛活動;參加院“中外交流部”，結交多個國外朋友，保持著深厚的`友情，后被推選為負責人，多次組織開展各種有益于中外學生友誼的交流活動，在得到學�？隙ǖ耐瑫r也培養(yǎng)了自己較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。學校的各種活動都熱情的參加，為豐富自己的課余生活應聘到系文藝團，經常參加院系組織的各種文娛節(jié)目，曾在大一“迎新生晚會”中以一曲古典獨舞“葬花吟”深得系領導好評。

　　三、有良好的出身背景

　　我出身于教師家庭，母親是一名普通的大專教師，曾多次被評為校級優(yōu)秀教師，榮獲“優(yōu)秀先進工作個人”稱號。我從記事起，就深受母親的感染，她二十幾年嘔心瀝血的工作情景歷歷在目，深深印在我的心底。我要謹遵母親的教誨，志愿做一名像母親一樣的，讓領導放心，讓學生滿意的人民教師，為教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。

　　貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力，更希望能有機會向您當面致謝!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　學校老師求職信 篇6

尊敬的校領導：

　　您好！

　　堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任將來教育工作的專業(yè)文化素質。

　　在師大的四年，我日趨成熟，我不僅學到了一個老師需要的根本素養(yǎng)，也養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

　　在學習上，我深知學習是學生的天職，假設不努力學習將來又拿什么來教誨學生。所以在校期間，本人除努力學習自己的專業(yè)英語外，也積極的拓展知識面，為以后的教學生涯打好知識面的根底，畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中，已良好的成績全都通過，在校期間，曾獲得三等獎學金，除此之外，為了適應日新月異的新時代開展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓，掌握了根本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

　　在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開場，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導員作好學生工作。

　　敬業(yè)方面，在東北師大附中實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，獲得了“優(yōu)”的成績。另外，大學期間我一直在做家教工作。各個年級的'學生我都有教過，從中獲益匪淺，一方面，我理解了不同學生的心理開展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對將來的教育事業(yè)，會有很大幫助。

　　在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃重的興趣，并自學多年，積極參加學校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發(fā)揮出來，也認識交結了很多人。 在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，我相信在將來的工作中，我可以以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。

　　最后，貴校在教學上嚴謹務實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育開展而努力，我相信，我會成為一名合格的老師。最后，懇請貴校給我一個時機來證明自己的才能。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。

求職人：xxx

　20xx年xx月xx日

　　學校老師求職信 篇7

尊敬的領導：

　　您好！首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！

　　我叫邱志麗，現(xiàn)年24歲，來自廣東省茂名市，是佛山科技學院漢語言文學師范專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生。我的應聘意向是語文教師。

　　大學四年里，我努力學習，通過了全國英語四級考試。此外我還擔任班級學習委員，副班長培養(yǎng)了較強的組織領導能力，被評選為“優(yōu)秀班干部”。

　　作為師范生，我積極參加了大量教學實踐活動：先后到化州市官橋中學高中部進行教學見習和實習。利用假期時間，自行聯(lián)系了化州市官橋中心小學進行實習，這使我對小學、初中和高中的教學操作有了較系統(tǒng)和全面的認識。此外，我還在補習社擔任小學作文班老師三個月，對小學作文教學有一定心得。因此，我比別人擁有更多的教學實踐經驗。其中，不惟權威，不惟書本，只惟學生是我的教學宗旨；上學生聽得懂、喜歡聽并且有收獲的課是我的教學追求；生動活潑、貼近學生生活是我的教學風格。為了以上目標，我不斷地反思教學和創(chuàng)新教法，以精心的課堂設計，創(chuàng)新的教學嘗試，使我的課堂取得了令人滿意的教學效果，得到了指導老師和學生的一致好評：實習學校級長彭老師對我的評價是：“對你我比較看好，你是一個獨立的人”；所在實習班級語文老師張老師也給我的實習成績打了90分；學生的反映是：“老師，我們喜歡上您的課”；同一辦公室的老師對我的一致評價是：“這是一個非常刻苦的實習老師。”此外，在擔任小學作文班老師的三個月里從未請假或缺席，學生作文水平有很大程度的提高，我成了許多家長的`指定作文老師。這些教學實踐更加堅定了我成為一名人民教師的信心和決心。

　　有強烈的憂患意識和競爭意識是我的特點，因此我凡事都先行一步，利用課余時間我積極參見實踐鍛煉，曾任美家網實習記者和編輯，連續(xù)在第19、20、21、22屆國際名家具展覽會上擔任銷售專員，任佛山市企業(yè)聯(lián)合會和佛山市企業(yè)家協(xié)會外聯(lián)部工作人員，在佛山新一佳超市擔任無油煙不粘鍋促銷員，在深圳（愛普生精工）寶深工業(yè)廠做過組裝與質量檢測人員。除此以外，還分別在佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、學校評估辦公室、學校學工部做過助理。由于我家境貧寒，我也利用雙休時間從事過銷售派單、婚禮服務員、卡類代理、化妝品代理、家教等，每一項兼職我都能出色完成。這些實踐使我與社會有了較廣泛深入的接觸和了解，鍛煉了我的溝通協(xié)調能力，也訓練了我很強的實際工作能力。

　　然而，“世有伯樂，然后有千里馬”，因此我誠意遞上我的自薦材料，相信憑借自己扎實的專業(yè)功底、認真務實的做事態(tài)度和對教育事業(yè)的熱忱，定能充實貴校的力量和實現(xiàn)自己的人生價值。如果承蒙青睞，我定必全力以赴，做到最好。

　　最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，祝領導萬事如意！

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　學校老師求職信 篇8

尊敬的學校領導：

　　您好!誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我是**師專高等�？茖W�！�—初教一系的一名畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)，我很榮幸有機會向您呈上我的`個人資料.在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名小學教育專業(yè)的大畢業(yè)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、普通心理學、美術、小學教育心理學、小學教育研究方法等課程。此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。在學習方面，我更是認真刻苦，成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

　　盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信�！皯殉嗾\以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴校滿意，讓家長滿意。

　　最后祝愿貴校桃李滿天下

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　�。�ｘｘｘ年ｘ月

　　學校老師求職信 篇9

尊敬的老師：

　　作為一名英語專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的根底知識（聽、說、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進展的各種相關理論和實習中，我具備了一定的實際操作才能和技術經歷。

　　如今我已順利通過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進展簡單的會話；熟悉計算機的根本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

　　在學好專業(yè)課的同時，我嚴格要求自己多參加理論活動，不斷進步自己的實際操作才能：20xx年—20xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理，協(xié)助學院指導完成學生管理工作；06—07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；07—08學年我任學生會主席，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

　　我性格隨和，內斂穩(wěn)重。大量的.社會理論工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！

此致

敬禮！

求職人：xxx

　20xx年xx月xx日

　　學校老師求職信 篇10

尊敬的學校領導：您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱情而赤子之心。

　　其是EXCEL。善于向他人學習與交流，堅持每學期觀摩課堂教學15節(jié)以上。

　　本人進行過高中大循環(huán)教學二輪，一直奮戰(zhàn)在教學一線，進行過

　　誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。多次校級示范性公開課，多次參加了高中新教材培訓課和關于高考的知溫先發(fā)，男，中共黨員，江西省石城縣人，出生于1982年12月，2005年7月，畢業(yè)于湖南文理學院歷史學本科教育專業(yè)，獲歷史學學士學位，在校期間擔任過系學生會主席、學生黨**。畢業(yè)后一直在江西省重點中學石城中學從事高中歷史教育教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　本人政治覺悟高，思想積極上進，2003年加入中國共產黨，工作以優(yōu)秀黨員標準來嚴于律己，受到學校的好評，于2007、2008、2010這三年度獲得石城中學“優(yōu)秀共產黨員”稱號；

　　不過，這些榮譽的獲得與具有較高的教學水平是密切相關的，工作上能服從學校安排，愛崗敬業(yè)，勤心治教，專心治學，博采眾長，提升自我。教育能面向全體學生，有機結合教學內容，善于將思想教育滲透于教學之中，關愛學生，因材施教，教學基本功扎實，能堅持用普通話教學，能熟練使用現(xiàn)代化教學手段，熟悉WORD和EXCEL的操作，尤

　　識講座，能正確指導與培養(yǎng)青年教師。

　　2005年9月至2008年6月高中循環(huán)歷史教學及任班主任。2008年9月至2011年6月高中循環(huán)歷史教學及任班主任和備課組長，尤其2011年本人擔任高三文科2個班的的班主任，在高考中，兩個班的學生高考成績都超額完成學校的二本指標。

　　2011年9月至今擔任高一歷史教學及任班主任和備課組長�？傊�，本人教學成績略有成就，教學成果顯著，個人競賽碩果累累并獲得相關的榮譽:

　　2008年被江西省贛州市教育局評為“教學新秀”稱號；2008年度獲得江西省石城中學“優(yōu)秀教師”稱號；2010年被聘為石城縣高考歷史學科指導并擔任組長；2011年獲得江西省石城縣中小學“首屆教學能手”稱號；在2011年高考中，本人擔任高三文科2個班的的班主任，2個班的高考都超額完成學校的二本指標。

　　一、教學技能方面：

　　2006年度獲得江西省石城中學優(yōu)質課競賽歷史組貳等獎；2006年指導學生黃雯君、溫麗霞同學參加贛州市中學生“紀念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎；

　　2008在江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教研室高中組歷史學科叁等獎

　　2008年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質課競賽歷史組貳等獎；2008年度江西省石城中學“看圖命題”教學基本功競賽中獲壹等獎；2010年度江西省石城中學“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎2011年江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教科所高中組歷史學科貳等獎；

　　從教以來，本著對學生、家長負責、對學校和社會、對黨和國家負責的`精神，以全部精力投入到德育工作中去，取得良好的效果，于2006、2007、2009年度獲得江西省石城中學“優(yōu)秀班主任”稱號；2009年開始本人擔任藝術特長班班主任，在教育過程中取得佳績，于2010年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱號；并多

　　次在全校班主任例會上做經驗介紹，于2008年我代表學校參加江西省省級骨干班主任培訓并獲得“優(yōu)秀學員”稱號。

　　關心學生的成長、思想、生活、學習是德育工作的重點，深入學生，加強對學生的溝通與了解是班主任的職責，總結經驗是提升自己能力的臺階，總結的經驗，鮮明的案例要與人分享，我經驗、案例、感想都很實在獲得不同等次的獎項，如下：

　　2007年德育論文《家訪必備和方法》，在“中學綜合”學科優(yōu)秀論文評選中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

　　2007年度論文評選中《隨筆》，獲江西省石城中學叁等獎；2009年德育案例《他（留守孩）終于停手了》，在“中學綜合”學科優(yōu)秀論文評選中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

　　二、教研方面：

　　從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

　　1、論文《淺談新課改下的歷史教學方法》獨著，于2008年12月在《學習方法報---教研周刊》版第24期（總6769期）發(fā)表（刊號：CN14—0706(F)）

　　2、論文《信息技術在歷史教學過程中的應用及應注意的問題》獨著，于2008年12月在全市中學歷史教研論文評比中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教學研究室；

　　3、論文《淺析新課標下中學生的鄉(xiāng)土史教學》獨著，于2009年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

　　4、論文《新課改下歷史課堂教學的兩點感悟》獨著，于2008年12月在教育教學的同時，本人不斷的加強自身的專業(yè)知識，提高個人的文化素養(yǎng)，積極響應并完成上級有關部門的精神，努力爭取學習的機會，于2006年參加江西省石城中學首批骨干老師培訓；2008年學校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓和江西省骨干班主任培訓（并獲優(yōu)秀學員稱號），2011年推薦我參加省級學生心理培訓。經過培訓，我在各方面的能力都得到了很大的提升。

　　鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重

　　在全市中學歷史教研論文評比中獲貳等獎，發(fā)獎單位是贛州市教研室；點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭，認5、論文《關于新課改背景下史料教學問題的思考》獨著，于2008年12月獲壹等獎，發(fā)獎單位是江西省石城中學；

　　6、論文《提高學史興趣，達成教學目標》獨著,于2007年8月在全國“什么是有效的歷史教學”優(yōu)秀論文評比中獲貳等獎，發(fā)獎單位是中學歷史教學參考雜志社；

　　7、論文《中學歷史教學中——情景教學法的應用》獨著，于2006年12月在“贛州市中小學教師教育教學論文評比”中獲壹等獎，發(fā)獎單位是贛州市教育學會。

　　三、繼續(xù)教育：

　　真負責的態(tài)度，嚴謹務實的作風一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個平臺，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

　　若承蒙賞識，請撥打電話13117978868，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！此致敬禮！

　　學校老師求職信 篇11

尊敬的領導：

　　你好!

　　首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的求職材料。我叫xxx，是xxx師范專科學校的生，所學的專業(yè)是xx，主攻的方向是xx。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

　　大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的技能，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的，受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。xx年度被評為優(yōu)秀學生干部，xx年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。

　　鑒于畢業(yè)六年來的、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的`心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位�！案矣趧�(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求�！疤斓莱昵凇笔俏业娜松�信念。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校老師求職信 篇12

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信�？梢耘c校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的.憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司可以接納我。

　　本人，姓名：xxx，男，20xx年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

　　1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級老師，本科學歷，具有計算機高級程度以及普通話二級乙等程度。 參加工作以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學老師中的骨干。 本人具有較高的業(yè)務鉆研才能，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，屢次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經歷。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

此致

敬禮！

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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