學(xué)員自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)員自我鑒定,歡迎大家分享。
學(xué)員自我鑒定1
秋風(fēng)送爽喜氣揚(yáng),碩果迎風(fēng)飄芬芳。今天,碧空如玉,熱情似火,在北京,在首師,在這里,我們迎來了國培計劃高中骨干班主任研修班的畢業(yè)典禮。我叫張春霓,來自廣東省潮州市高級中學(xué)的一名普通班主任,此時的我心情無比激動,無比榮幸�;貞浳覀円黄鹱哌^的日子,我的感觸很多,而我最想說的一個詞就是:“感謝”。感謝“國培計劃”,感謝首都師大,感謝所有為國培計劃而工作的老師,謝謝!因?yàn)橛辛四銈�,讓我們可以聆聽大師的演講,領(lǐng)略大師的風(fēng)采,走進(jìn)知識的殿堂。
我們曾經(jīng)走過摸爬滾打的歷程,經(jīng)受過教學(xué)問探的考驗(yàn),帶著奔波的軀體,疲憊的靈魂,走進(jìn)了首都師大。因?yàn)橛辛舜髱焸兊囊I(lǐng),我們豁然醒悟,如醍醐灌頂,像晨鐘暮鼓,讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化,更有唯美、唯智、唯愛的感悟。
有人說幸福,是眼神的相遇,是心靈的交匯,而我卻要說,幸福是頓然的.感悟!在這里,我們感悟到李燕杰教授的詩之心,國之魂;我們感悟到郭海燕教授的精氣神,傲乾坤;我們感悟到藺桂瑞教授的析心理,春風(fēng)語……更讓我們難以忘懷的是李彩英班主任瑣碎中見真情,無聲中顯大愛!
我們的相遇,是一種美麗。這十天的聆聽,是桃李渴求開花的雨露,是竹蘭拔節(jié)向上的春雷,也將是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的源泉!從此那些坦然與無憾,猶如常青的藤蔓,將會爬滿我們生命中的每一個季節(jié)。
學(xué)員自我鑒定2
回首三年的大學(xué)校園生活和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動都獲得好面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
三年的.大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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