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            優(yōu)秀教師自我介紹

            時間:2024-06-24 14:36:08 自我介紹 我要投稿

            優(yōu)秀教師自我介紹(薦)

              處在一個陌生場合時,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            優(yōu)秀教師自我介紹(薦)

            優(yōu)秀教師自我介紹1

              學高為師,德高為范,這是每一個教師都應該銘記在心,并且用來作為自己行動指南的一句話。它表明,一個優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識,更要具備良好的師德,使自己所教的學生,不僅在學業(yè)上有所收獲,更要學會如何做人。由于我在教學實踐中貫徹了這樣的理念,因此我的課深受學生喜愛,每次學生評議都名列前茅,自1996年上班以來,年年都取得優(yōu)異的成績,特別是20xx年、20xx年和20xx年我?guī)У娜龑脤W生中考均取得了優(yōu)異成績。20xx年我?guī)У牡谝粚脤W生劉俊俊中考時,數學單科以142分取得全縣前三名的好成績。我校的數學單科前三名均在我班。20xx年我?guī)У牡诙䦟卯厴I(yè)生有二人總分進入全縣前50名,有二人正取六安一中,20xx年我?guī)У牡谌龑卯厴I(yè)生中考成績洪集中心校全年級前十名的學生有7人在我班,前5名除2人并列外,全在我班。有18人進入縣一中、二中、三中。由于我的工作突出,20xx年被縣政府授予優(yōu)秀教師,20xx年我所帶的班級被縣教育局授予先進班集體,我個人被授予先進班主任,20xx年,我所帶的九(5)班也再一次被縣教育局評為優(yōu)秀班集體,20xx中考,我所帶的九(5)班的王娟是洪集中心校的第一名,杜海是第2名,豆俊為第四名,前十名我班6人,我再一次延續(xù)了我所帶的畢業(yè)生取得我校中考前2名的好成績。20xx年,參加縣第四屆教壇新星評選,獲優(yōu)質課一等獎,20xx年霍邱縣第五屆初中數學組的教壇新星,20xx年六安市第三屆初中數學組的教壇新星。并多次參與縣教育局組織的數學教研活動,擔任主講老師。有多篇論文在縣、市、省級論文評選中獲獎。中心校也多次授予我優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。這些年來,我用我的行動在詮釋著教師這個職業(yè)的內涵。

              一、愛崗敬業(yè),默默奉獻

              雖然我是一名非師范畢業(yè)生,但我努力鉆研,勤學好問,自從我上班以來,我就擔任數學學科的教學工作,這十幾年來,我總是虛心向老教師和優(yōu)秀教師學習,學習他們的教學方法,學習他們優(yōu)秀的課堂教學藝術,聽了很多老師的課,逐漸掌握了課堂教學的基本方法與步驟。不僅如此,我還自學教育學與心理學,教材教法等。并于20xx年參加全國組織的自學考試,教育學考了94分,心理學考了100分,均取得了優(yōu)異的成績,加強了我教育教學的理論水平。

              20xx年那一年,是我?guī)У牡谝粚卯厴I(yè)生,由于生病,需要住院治療,學生臨近畢業(yè),有很多事情要做,包括學生的思想工作,學生的情緒的穩(wěn)定等,還有我數學學科的教學工作等等,我無法讓自己平靜,我堅持在家治療,妻子和父母堅決反對,要求我住院治療,但我還是留在家里治療,并且一直在上課,病情一直在反復,家人的埋怨和不理解都沒能動搖我,直到學生中考結束,我才住院治療。那一年的中考我?guī)У膶W生確實考的不錯,我很開心,還有什么比我?guī)У膶W生考好更令我高興的呢

              由于我是班主任,我平時在學校里的時間就比較多,雖然我家就在學校里,但我很少在家。因此我很少能幫妻子的忙,妻子有時也有怨言,她有時會開玩笑的和我說:干脆把你賣給學校算了。雖然是不經意的一句話,但也道出我對妻子確實有虧欠。我有時就這樣勸我的'妻子,你希望我們的女兒的老師怎樣對待我們的女兒,你就應該要求我怎樣對待我的學生。妻子聽后,就很少再提把我賣給學校的事了。

              20xx年,我校的一名數學教師因為其它原因,調離了我校的教學崗位,學校沒有人愿意接這個班。因為在當時多帶課也拿不到多的錢。學校就出面做我的工作。我當時已經帶了兩班的數學,一個班的班主任,加上廣播室的工作,本來工作量在我校就是最高的了。但考慮到學校,考慮到另一班不能沒有教師上課,我在身體狀況不是太好的情況下接下了這個班。同事們聽說我又接下了一班數學,都不敢相信,洪集中學的歷史上可從沒有人帶過三班的數學課;氐郊液笃拮右矘O力反對我這么做,她說:你要是把病累發(fā)了,我們可怎么辦呢但學校在困難時,我能無動于衷嗎我不能看到有一班的學生沒有老師上數學課啊!在我的勸說下,妻子沒再說什么。說真的,帶三個班的數學課真不是說著玩的。要想高質量地完成教學任務,不是一件簡單的事。我每天平均要上5節(jié)課,還有廣播室的工作。不說別的,光是一天5節(jié)課站下來,人都累的夠嗆,更何況還要因材施教!上課時,學生為我準備好凳子,但為了不影響學生聽課的情緒,我從來沒有坐著講過課。有時實在太累了,也有想松口氣的念頭,但一想到孩子們那一雙雙期盼的眼神,我就又打消了念頭。就這樣,我從來沒有因為時間緊而遲到,更沒有以上課累為理由耽誤過學生一節(jié)課!一分付出,一分收獲。在這屆學生中考時,我所任的數學學科在我校取得了最好的成績。

              二、以身作則,培養(yǎng)學生健全人格,言傳身教,引導學生健康成長

              20xx年我所帶的班里一位學生迷戀上網,徹夜不歸,我一次次地找他談心,他當面表示改正,可一轉臉,又進網吧了。有一次晚自習,我發(fā)現他又沒來,我推測他準又去了網吧,于是我便不顧及私人網吧老板的白眼又去找他。在網吧里,我看到了已經上的入迷的他。他當時表示再也不上網了,但過了僅僅兩個星期,他又開始逃課了。于是我又得去網吧找他。他的父母對我說:羅老師,你別在他身上費心了。對他,我們都沒信心了。學生也勸我說:羅老師,算了吧,我都這么大了,應該什么都知道的,你已經盡心了,我真的是學不好了。我卻說:不,既然你的父母把你交給了學校,既然學校把你交給了我,把你帶好就是我義不容辭的責任!在我的感化下,這位學生終于穩(wěn)下心來,在經歷了一翻拼搏之后,最終也考入了一所理想的高中。去年春節(jié)放假回來,約了幾個學生一起來看我,說話時,他非常感慨地說:羅老師,你用實際行動告訴了我們什么是責任心!我們知道以后該怎么做了。

              20xx年畢業(yè)的那一屆學生中,我班有一名學生叫王琴。她在八年級時進的我班。她進班后學習一直很用功,但她給我的感覺是情緒一直很低落。我多次找她談心,才了解到,在她小時,父母親為了躲計劃生育,把她抱給了別的人家。現在她的養(yǎng)母已經去世,養(yǎng)父已經無能為力再支持她上學,她的親生父母又把她帶過來念書。她總有一種不平衡的心理。為這我沒少做她的思想工作。有一天晚上,她竟待在教室里不走,連晚飯都沒吃。我叫她到我家吃晚飯,她死活不干,原因是,等會教室門鎖了,我沒地方睡。聽到這樣的話我感覺莫名其妙。我叫她先到我家去吃飯,然后我就到她的親父母家問明情況。原來是她的養(yǎng)父今天上午來了,說她的親生父母在奪他的女兒。臨走時對王琴說,要么和他一塊回去,要么和他斷絕關系。這邊是養(yǎng)活他的父親,那邊是生她的父母。王琴本是一個懂事的孩子,她不知如何是好,就待在教室里不回家。知道原委后,我讓妻子做飯給王琴吃,我和她的父親租了一輛車就到的養(yǎng)父家去。那天是雨后剛晴,我到他養(yǎng)父家時,一身是泥。我好勸說了她的養(yǎng)父,但她的養(yǎng)父就是不松口。沒有辦法,我和她的養(yǎng)父單獨談,談到王琴現在的狀況,談到王琴現在對他的思念,談到王琴現在的無奈在我的出自內心的話語下,她的養(yǎng)父有所感動,答應暫時住在她的親生父母家。王琴在我家吃住了四天,我家只有一個臥室,我讓妻子帶她和我的女兒睡,我每天睡沙發(fā)。在星期日,我買了點菜,租車又到她的養(yǎng)父家,和他推心置腹的談了一上午,總算讓她的養(yǎng)父感動,臨走時說了一句話:羅老師你都做到這樣了,我還有什么可說王琴當年考上縣三中,后來考取安大。每次回來總是忘不了來看看我。

            優(yōu)秀教師自我介紹2

              ,生于1975年,中共黨員。1998年畢業(yè)于朝陽高等師范?茖W校英語系, 20xx年遼寧大學中文系本科畢業(yè)。曾任教于大洼縣東風中學,大洼縣城郊中學。20xx年調入興隆中學,現任中學一級教師。從教以來,一直擔任班主任工作。曾獲興隆臺區(qū)優(yōu)秀教師、先進班主任、興隆臺區(qū)語文學科帶頭人、盤錦市先進班主任等稱號。

              工作感悟:

              三尺講臺,辛勤耕耘十二載;披星戴月,收獲辛酸與收獲滿懷。 教書育人,神圣使命時時在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春青絲漸浸白。 先進教師,榮譽鞭我志不改; 無私奉獻,愛心澆灌幼苗早成材! 自勉之言:做不了大樹,我寧愿做一株小草,當春風襲來,帶給

              大地一片生機,告訴人們:我曾經綠過!

              班風: 誠實正直 活潑向上

            優(yōu)秀教師自我介紹3

              尊敬的各位考官、各位評委老師,能參加今天的,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

              我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xxxxxx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在xxxxxx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

              教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

              如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的'工程師”這個光榮的稱號。

              各位考官,你們好,非常榮幸能夠參加這次面試。

              我叫xxx、我是一名應屆畢業(yè)的幼教專業(yè)大學生,我認為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。

              首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。

              當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。

              最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。

            優(yōu)秀教師自我介紹4

              聶琴 小學語文高級教師,國家二級心理咨詢師。從教10年來,潛心教學,在重視基礎教育的前提下,給學生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數次在省、市級教學比賽中一等獎,多篇論文在省市論文評比中獲一等獎,指導學生在全國、省市級各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學作文》、《快樂作文》、《三維橋訓練叢書》、《小學生家長親子行動方案》等書。榮獲湖南省優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。

            優(yōu)秀教師自我介紹5

              各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.

              我叫xxxx,今年xxxx歲,漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在xxxxX實習過,所以有一定的實踐經驗。

              在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的'一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.

              同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!

            優(yōu)秀教師自我介紹6

              彭海英,女,大學本科,小學高級語文教師。熱愛教育,擔任班主任工作多年,多次評為優(yōu)秀班主任。所帶班級班風純正、學風優(yōu)良,多次評為先進班群眾。喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學生,充分發(fā)揮學生的.主體作用,讓學生做課堂的主人,營造簡單活潑的氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學生的喜愛,并多次在教學比武中榮獲一等獎。教學格言:愛心獻給學生,誠心送給家長,信心留給自我。

            優(yōu)秀教師自我介紹7

            各位考官:

              今日能夠站在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸、期望經過這次面試能夠把自我展示,期記住我、我叫。

              今年,我平時喜歡看書和上瀏覽信息、我的性格比較開朗,隨和、能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心、我以前在實習過,所以有必須的實踐經驗、在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取的`良好心態(tài)、

              成為一名體育教師是我多年以來的愿望,所以我想從體育助教做起,慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值、同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有本事也有信心做好這份工作、體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),期能夠認可我,給我這個機會!

            優(yōu)秀教師自我介紹8

              歐艷紅,一個普普通通的'共產黨員,一個平平凡凡的小學老師。十幾年來,她懷揣著教育的夢想,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動。曾參加全國語文創(chuàng)新與發(fā)展現場說課比賽獲特等獎,參加湖南省反對邪教電視知識競答比賽獲團體二等獎。曾撰寫的教師專業(yè)成長經歷《燈光,還遠呢!》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉換》一書,《從此刻開始》的課堂設計刊登在《中國小語論壇》雜志上。曾榮獲優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀黨員優(yōu)秀德育工作者等榮譽稱號。

            優(yōu)秀教師自我介紹9

              大家好!我叫張?zhí)鞓s,是徐州師范學院小學教育專業(yè)綜合理科方向20××屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領導給我的機會。

              首先,我熱愛教師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。

              第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質,大學期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協調能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經獲得學院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,課件被評為“實習優(yōu)秀CAI課件”,實習的`收獲讓我受益很大。

              第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。

              我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。

              總之,教師是一個非常具有專業(yè)性的求職崗位,應聘者在面試前,最好能反復練習面試自我介紹,以求能自然流暢的把握自我介紹的內容及相關技巧。

            優(yōu)秀教師自我介紹10

              楊艷輝 小學高級教師,長沙市小語會會員。 1981年畢業(yè)于常德師范學校中文系。1996年來麓山學校任教。具有較強的'教學潛力和較為豐富的教學經驗,個性是在作文教學方面,有自我獨特的教學風格。曾被評為中央教科所個性化作文教學課題研究先進個人。發(fā)表教學論文數篇。20xx年被評為長沙市優(yōu)秀德育工作者。20xx年被評為學校優(yōu)秀教師。

              現擔任三(1)語文老師、班主任。

            優(yōu)秀教師自我介紹11

              張迎娟 大學本科,中共黨員,20xx年畢業(yè)于湖南人文科技學院中文系,從教四年來多次被評為優(yōu)秀班主任和工作先進者,20xx年參加漣源市關愛鄉(xiāng)村孩子主題演講比賽獲二等獎,20xx年參加漣源市小學語文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎,她用心參加教研教改活動,所撰寫的論文多次在省、市級論文評選中獲一、二等獎。愛心、細心、職責心是她的堅守,生氣而靈動的課堂是她的`追求,現擔任一(5)班語文教師兼班主任。

            優(yōu)秀教師自我介紹12

              我叫xx,今年27歲。20xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學校。

              這天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一向考下去,直到理想實現為止。

              如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是根據具體狀況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。學生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸的職責。

              我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。任重道遠造句

              我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。

              我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的'話,我會覺得我已經遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

              我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識,更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。

              我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。

              這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發(fā)現自我的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

              我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。

            優(yōu)秀教師自我介紹13

              尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家早上好!

              今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。

              四中師資力量雄厚,治學嚴謹,管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹?大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。

              古人說“學不可一日無師”這充分體現了教師的重要地位!皩W高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。

              作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的.優(yōu)勢,然而我們缺乏教學經驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

              今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。 謝謝大家!

              本人xxx,生于19xx年x月,黨員。20xx年6月 畢業(yè)于廣東xxxxxxxx學院英語教育專業(yè), 同年8月進入xxx中學任教。自從事教育教學工作以來,熱愛教師這個職業(yè),順利地完成了各項教育教學任務。思想上日益成熟,不斷取得進步;社會生活中嚴格要求自己。已任三年一輪英語教學工作,現已第四年。從教以來,一直擔任班主任工作。工作中,立足崗位,求真務實,教書育人,熱愛學生,為人師表,團結協作,曾獲校優(yōu)秀班主任、校先進工作者等稱號。

              XXX黨員,本科學歷,小學高級教師。長沙市小學語文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學語文教學比武,榮獲一等獎的第一名,同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎。20xx年——20xx年多次代表學校擔任省級,國家級觀摩課的執(zhí)教任務,并獲得各級領導及專家們的一致好評。20xx年10月,作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨干培訓,使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。20xx年編寫了《輕輕松松學作文》系列叢書,20xx年參與編寫《教學兵法》一書。20xx年擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正,學風濃,20xx年被評為長沙市“紅旗中隊”。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。

              現任四(5)班語文教師、班主任,四年級年級組長。

              XXX,女,小學語文高級教師,本科學歷。20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學校。畢業(yè)八年來,一直從事小學語文教學,兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學生一起在語文天堂里快樂遨游,多次參加區(qū)說課比賽和教學比武、“我的教學故事”演講比賽都獲得一等獎,所著論文多次在省市獲獎,所帶班級在學校各項活動中取得了優(yōu)異的成績,并被評為年度“優(yōu)秀輔導員”!皩W生是學習的主人,是班級的主人!笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟。

              現擔任一(1)班語文老師、班主任。

            優(yōu)秀教師自我介紹14

              我是一名有著5年教齡的化學教師,中學化學教育一級職稱,來到xxxx中學任教之前,一直工作在xxxx中學。

              在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。

              在化學專業(yè)上,我擅長xxxx和xxxx;除化學外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xxxx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的中學生團校在xxxx年獲得xxxx省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年xxxx唯一),同年獲得xxxx省中學共青團工作先進個人稱號;是xxxx市第十二次團代會代表,也是xxxx省第十一次團代會代表。

              過去的成績已經隨著原來學校的`消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xxxx中學的工作。在xxxx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

            優(yōu)秀教師自我介紹15

            尊敬的各位領導:

              你們好!

              我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量,在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執(zhí)行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務水平。在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結協作、為人師表、模范遵守社會公德。

              這次考試我很認真對待,希望各位領導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的`教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的小伙子。

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