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            家長會自我介紹

            時間:2024-09-18 08:49:10 自我介紹 我要投稿

            家長會自我介紹合集[6篇]

              當來到一個陌生環(huán)境中,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編為大家收集的家長會自我介紹,希望能夠幫助到大家。

            家長會自我介紹合集[6篇]

            家長會自我介紹1

            各位家長:

              大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是小班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們小班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的'到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。小班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現(xiàn)有的基礎上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

              今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

              小班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

              這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

            家長會自我介紹2

            尊敬的各位家長:

              你們好!

              我是本幼兒園小x班的教師,名叫xx,感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學習,再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時間來參加會議。

              我是xx大學音樂學院音樂教育系畢業(yè),之前在xx第二師范學院學前教育系?茖W習過五年,我今年xx歲,我上幼兒園的時侯,我爸媽就為我選擇了“xx幼兒園”,也就是19xx年秋天我正式入學在“xx幼兒園”,是“xx幼兒園”的學生;xx年后的今天,我又來到了這里,是“xx幼兒園”的教師。無論是做“xx幼兒園”的學生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

              “xx市xx幼兒園”是xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園,辦學xx年,有豐富的教學經(jīng)驗,環(huán)境好,各項設施齊全,一切都是正規(guī)化,師資力量雄厚,鹽城小學等名牌學校都很歡迎本園畢業(yè)生,因為寶貝們在這里,能真正學到東西,拼音、普通話基礎能打得牢,這個我是切身體會,我大學的時候,普通話考級,全班xx名同學,只有x人一次通過,其中有我,我想這是我在xx幼兒園時基礎打得好呀。

              各位家長,這里要提醒大家,剛?cè)雸@的寶貝,因為到了一個新環(huán)境,從沒離開過父母和家人,總有個適應的過程,我媽就告訴我,我剛?cè)搿皒x幼兒園”的`時侯就哭了一個多星期呢,有的寶貝甚至要一個更長的適應期,一般一個月左右時間,就能進入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會教好他們的,給他們一個健康成長的搖籃。

              今天初次見面,開學前后,我們還將和各位家長多多溝通,今后工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進我們工作不斷進步。

              謝謝大家!

            家長會自我介紹3

            各位家長:

              早上好!

              我叫xx,即將擔任幼兒中班級(x)班的班主任及小班、大班的數(shù)學教學工作。xx年前,我踏上了講臺。走向講臺,我驕傲,因為xxx幼兒園是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于20xx年被評為“優(yōu)秀十佳幼兒教師”、20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師,數(shù)學賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎等。

              此時此刻,站在這里,我的`心是不平靜的。因為,這里充滿了學校對我的信任,能擔任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸,機遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時,在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責任的重大。面對今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學生學會做人、學會做事。教學方面,我很欣賞一位數(shù)學家曾說過的四個字“數(shù)學好玩”。

              我將從一年級學生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學好玩”,從個性和個體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學”!力爭使班上的每個孩子都有所發(fā)展,做最好的自己!

              謝謝!

            家長會自我介紹4

            各位家長:

              早上好!

              感謝大家在百忙中抽時間來參加本學期的家長會。這學期由我擔任小班的老師,這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內(nèi)容。

              首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛的寶寶,其中有6個男孩,6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園,對幼兒園的環(huán)境非常陌生,每位小朋友的情緒都不穩(wěn)定,都比較愛哭鬧。不過,現(xiàn)在在老師和家長的`配合下,大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了,不哭不鬧,在這里,我向大家表示感謝,謝謝家長們的配合和幫助,正是有了你們的幫助,孩子們才有了一個好的開始。

              孩子們在自理能力這方面,區(qū)別是很大的,生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。如:吃飯時,有的小朋友動手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的小朋友不能坐穩(wěn)了吃飯,喜歡跑來跑去;有的小朋友午睡時情緒不好,不能按時午睡;有的孩子需要入廁時,常尿在褲子上,不會告訴老師。

              教育活動中,孩子們不遵守紀律,喜歡跑來跑去,不專心聽老師講課,有的孩子不愿開口跟老師讀書。

              針對孩子們的這些情況,我制定以下工作計劃:

              培養(yǎng)良好的教學常規(guī):首先用各種游戲活動來吸引小朋友,讓小朋友認識老師,建立親密的師生關系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。

              接著是課堂紀律:這方面主要是教育小朋友能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課,要求每位小朋友能夠開口并大聲讀書,積極回答問題。

              其次,培養(yǎng)小朋友懂禮貌,如:早上來園時會與老師、同伴互致問侯,與家人互道再見,同伴之間相互愛護,不打架、吵鬧,還要認識自己的物品,愛護自己及班級里的物品,不要亂扔亂撕。

              在玩完玩具時,收玩具要有秩序,教育小朋友玩玩具時不要搶,要互相謙讓,要懂得保護玩具。

              教給小朋友一些初步的安全知識,不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。

            家長會自我介紹5

            各位家長:

              今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

              首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——x老師。是來自xx的志愿者,畢業(yè)于xxx大學學前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

              來到我們xxx幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。

              我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的'是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,x歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關鍵期、情緒情感發(fā)展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

              下面我要說的是我的教學工作情況:我任教的科目是閱讀、語言、社會、健康、弟子規(guī)和常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。通過學習健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續(xù)學習《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友!兜茏右(guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

              孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。

            家長會自我介紹6

            各位家長:

              大家好!

              非常歡迎您的孩子進入我園小班生活、學習。首先,我先向大家自我介紹一下:我是小一班的老師,鄒老師,幼師專業(yè)大專畢業(yè),實際教齡6年,是小班年級組的教研組長。與我共同搭班的老師叫曹老師,幼師畢業(yè)。在我園實習階段,曹老師能平等的對待每一個孩子,給予幼兒熱情、周到的照顧。在參加我園的新教師考試中,成績優(yōu)異,被我園錄取。其次,為了迎接小班孩子入園,我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸髁恋腵活動室,室內(nèi)設置可供幼兒游戲的玩具柜,并在墻布置孩子喜愛的畫面。

              謝謝!

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