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做一個“大寫”的人——關(guān)于組工干部公道正派的體會
胡錦濤在視察貴州時強調(diào)指出，先進性教育活動一定要扎實推進，要在取得實效上下功夫。為認真落實胡錦濤重要指示精神，中央先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組近日發(fā)出把先進性教育活動學習培訓(xùn)工作引向深入的通知。參加第一批教育活動的各級黨組織和廣大黨員同志要迅速行動，以更加高昂的精神和更為扎實的作風，盡快進入狀態(tài)，切實把學習培訓(xùn)引向深入。
把學習培訓(xùn)引向深入，關(guān)鍵還在于學。要在抓好擴大黨員參加學習培訓(xùn)的覆蓋面和確保學習培訓(xùn)時間的前提下，組織廣大黨員潛心研讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的有關(guān)講話和論述，重點學習黨章。通過學習，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認識，明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。在此基礎(chǔ)上，要著力抓好開展新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求大討論、切實解決機關(guān)和黨員作風方面存在的突出問題、進一步做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活工作這三件事。通過學習實踐，使廣大黨員思想上有更大提高，機關(guān)形象有更大改善，人民群眾得到更大利益。
在普遍通讀精讀必讀文獻、對保持黨員先進性一般要求有一定認識的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大黨員深入開展討論，提煉出符合中央要求、體現(xiàn)時代精神、反映不同群體特點的保持黨員先進性的具體要求，有助于廣大黨員把自己擺進去，緊密聯(lián)系思想實際和工作實際深入思考，增強學習的主體意識和主動精神，激發(fā)深入學習、努力實踐的內(nèi)在動力，有助于黨員在學習培訓(xùn)階段有更大收獲，在分析評議時有具體標尺，在整改提高時有明確方向，在日常工作生活中有行為規(guī)范。
發(fā)動黨員和群眾認真查找機關(guān)作風方面的突出問題并努力加以解決，符合學習教育活動第一批參加單位的特點，有助于機關(guān)和黨員針對自身的突出問題改進工作，使廣大黨員和人民群眾從我們邊學邊改邊出成效的實踐中，增強搞好活動的信心，提高參加和支持教育活動的積極性主動性。
組織廣大黨員根據(jù)群眾的迫切需要解決實際問題，深入持久地開展幫助群眾排難解憂、扶貧濟困活動，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了更為廣闊的平臺，有助于廣大黨員在深入群眾、服務(wù)群眾的實踐中增強執(zhí)政為民觀念，加深同人民群眾的感情，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。同時也讓廣大群眾親身感受和認同活動成效，以實際行動關(guān)心和支持教育活動。
在學習培訓(xùn)中抓好這三件事，是一些地方和部門在試點工作和前段教育活動中取得的成功經(jīng)驗。實踐證明，抓住了這三件事，就抓住了把實踐“三個代表”重要思想的要求、先進性教育活動的主旨同人民群眾的意愿融為一體的結(jié)合點；就抓住了把“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的目標要求落到實處的突破口；就抓住了把抽象的思想收獲轉(zhuǎn)化為可感可知的實際行動的重要載體，同時也就強化了“學習動員”“分析評議”“整改提高”這三個階段的有機聯(lián)系，為不斷深化學習教育活動提供了有效途徑。
在學習教育活動中，提倡抓好這三件事，并不是說只要抓好這三件事就行了。要堅持把規(guī)定動作與自選動作結(jié)合起來，把抓好三件事作為規(guī)定動作，逐項精心設(shè)計方案，切實付諸實施，同時又充分發(fā)揚勇于探索的精神，創(chuàng)造出符合各自實際、體現(xiàn)各自特點的自選動作來。要堅持把長期目標與階段性目標結(jié)合起來，盡力解決群眾反映強烈的突出問題，同時又量力而行，不提不切實際的目標和口號。要堅持把群眾得利益與黨員受教育結(jié)合起來，注重在服務(wù)群眾的各項活動中體現(xiàn)并鞏固使黨員受教育的成果，防止“以干代學”。只有這樣，才能促進學習培訓(xùn)工作不斷提高水平，取得更大實效。
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