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研究生新生學習經(jīng)驗交流演講稿
研究生新生學習經(jīng)驗交流演講稿敬愛的老師,親愛的同學:
大家晚上好!我是來自控制理論和控制工程專業(yè)的研二學生,葉燕華。很榮幸有機會在這里和大家一起探討如何學習的問題。會有一些緊張,如果措辭或是其他地方有不當?shù)牡胤,先在正文開始之前討個原諒。
我想說,大家都是學生,基本是同齡的,所以無論是閱歷或是見識見解,都不見得是可以在這給大家演講的。崔老師通知我的時候,我很忐忑,甚至想推脫,但是轉念一想呢,如果,我們這次活動能夠給在座三百位同學中的一兩位帶來一點點受益,或是啟發(fā),于我而言,都是莫大的欣慰。所以,最后還是硬著頭皮上陣了。
本來呢,是真的想寫一份關于學習經(jīng)驗交流的演講稿,后來左思右想,覺得光講講如何學習的話會比較單薄,也可能自己能交流的學習經(jīng)驗實在很有限,總之,后來寫著寫著就發(fā)現(xiàn),自己可能更偏向“如何度過研一”這樣一個主題。
好了,廢話不多說了,切入正題吧。下面,我先匯報一下我過去這一學年的一些成績吧。我們知道,我們最后的成績是分為三大模塊,文化課成績占了50%,導師給的科研分占35%,而平時社會實踐活動占15%。我的文化課成績并不是最好的,在院里排名是第九,導師給的分數(shù)是一個中等偏上的分數(shù),87.5。平時參加的活動主要是西安世園會志愿者校慶志愿者,參加機電院體育節(jié),以及獲得學!安├肀鞭q論賽團隊冠軍和最佳辯手,在班里擔任副班長和支部書記二職。雖然最后特別幸運的,綜合成績排名是院里第一,但是可以看到其實我也沒有什么特別的,能拿到第一也是我萬萬沒有料到的,所以驗證了剛才的話,我們今天只是相互探討相互學習的過程,我所說的也不一定是對的有用的。
今天的內容,我大體上分為兩塊,第一塊是是針對大家一些困惑和迷茫,提出一些我自己的看法。我只能是針對幾個普遍的情況分析一下,如果同學們還有其他的疑惑,待會互動環(huán)節(jié)可以單獨提出來,一起討論。第二塊是,簡單的談談我自己對研究生一年級的一些想法,包括:研一應該做些什么?怎么樣去做好。等問題。
大家都是剛進入研究生階段不久,可能很多同學會有一些困惑。因為去年的這個時候,我也常常深深的陷入一些情緒,無法自拔不能自控。所以首先,我想在這里和大家共享一下我的心路歷程,希望對那些和我有一樣情緒和迷茫的同學有所裨益。因為我在大四的時候打算的是考外校的研究生,李永樂的數(shù)學復習用書都做了好幾遍了,最后還是放棄考研,選擇保送本校研究生了。剛入學的時候,我陷入深深的自責情緒中,為什么當初不堅持考研,覺得自己在人生一個關鍵的十字路口上走錯了方向。這樣的情緒持續(xù)了好幾個月,那段時間自己的心情一直不大好,(心得體會 adivasplayground.com)影響了我正常的學習和生活。有一次我跟爸爸聊天,爸爸可能察覺到我的情緒有異樣,他在電話那頭說道:其實,我覺得不管你處于什么樣的環(huán)境,你都能成為一個最好的你,都是我和媽媽的驕傲。我們不要和別人比,我們只要做到自己的最好,問心無愧就可以了。
我當時覺得豁朗開朗,我問自己,真的有那么糟糕嗎?且不說目前我們所處的環(huán)境有自己想象的那么差。我問自己:環(huán)境是不是真的決定了一切?假設說我上了浙大的研究生,如果我只是沉浸于享受考研成功的喜悅,我的研究生三年不見得會有多大的收獲。所以,我想說,要記住,決定權永遠在自己手里。泰戈爾有句詩,我記不大請,大意是這樣的:如果你因為錯過太陽而流淚,那么你也將錯過星星。
在這里和大家分享自己的故事,是真的希望給那些仍然在怨天尤人的同學一點點啟示。不管是說對現(xiàn)狀不滿,或者是對學校的一些做法不認同,或者是導師分到的任務是你所不感興趣的,又比如說導師根本采取的是放羊模式,我們都應該盡量調節(jié)自己的狀態(tài),抵制消極的情緒。停止自怨自艾吧,收拾心情,告訴自己:不管外界一切是怎樣,生活都是要繼續(xù)的。沒有其他人會為你的消沉墮落埋單,為你的蹉跎埋單的是你青春和前途。從走出這個教室開始起開始,努力——改變你所能改變的,適應你所不能改變的。
另外一個很普遍的誤區(qū)呢,就是——研究生是來混文憑的。說一句大實話,我們確實很大程度上是沖著這個文憑來上研的。但是這個文憑怎么混人和人之間卻有天壤之別。我們要知道,我們上研這幾年的時間,是大家人生的一個黃金年齡,有大實話就是,如果用三年時間吃喝玩樂,用三年黃金時間來混一個研究生文憑,實在劃不來。其實我對自己的要求也不高,只是希望,能夠在我畢業(yè)走出西電大門的時候,我可以拍拍胸脯說,西電研究生這幾年我沒用白上。在我不是說玩游戲,打球等等所有活動都應該停止,專心學習致力科研。并不是這樣,熟悉我的人知道,我本身也是十分喜歡玩的人,籃球、羽毛球、乒乓球、出去唱k,三國殺,等等。但是,合理的規(guī)劃我們的學習工作時間和娛樂休閑時間,也應該是研究生自己要學好的一門重要學問。沉溺于網(wǎng)絡游戲,考試時臨時抱佛腳,答辯時熬幾個通宵,如果真的有這樣的同學,我想給的建議是,盡快改變現(xiàn)狀。這里有個轉變現(xiàn)狀的一個小方法是,轉移精力。你們可以把游戲打的這么好,只要肯花時間,你們說不定也會發(fā)現(xiàn)自己在某個其他領域能做的很好,而一旦你的成就得到認可,我相信你會很享受那種榮耀,會繼續(xù)努力形成一個良性循環(huán)呢。
然后,讓我們一起討論一下,研一這一年,應該做些什么?如何把這些事情做好?應該注意些什么?(可以互動,請同學做回答。)才幾位同學所說的都很有道理,都是對的。那么下面我總結一下——
首先,肯定理論知識的學習,毋庸置疑,這個是研一的主要任務。學好基礎知識,扎實根基,這其實也是為后續(xù)的科研工作奠定基礎。學習文化課知識,這一塊,想必不用我贅述,在座的人才濟濟,都是走著考研這個獨木橋過來的,應付幾門科目的考試是綽綽有余的。我簡單說一下我的想法,因人而異,分兩種情況。如果你是為了以后的科研打基礎,我建議是從平時開始就扎扎實實的學,看一些除了課本以外的參考書,課堂上老師講的和教材上寫的是遠遠不夠的,尤其是數(shù)學,在以后的不管是工程應用還是理論研究中都是很重要的。在學習選擇的課程之外呢,還應該多看看和自己方向有關的專業(yè)書。哪怕是略看不求甚解的去了解,都是很有好處的。也有一些同學主要是應付考試呢,畢竟涉及到獎學金,那么我的建議是,考試前盡早的開始復習,差不多要提早一個月慢慢的進入備考狀態(tài)。有的人提早一周或者幾天,憑其聰明才智,可能拿個七十來分應該沒有問題,但是想拿更高的分數(shù),就比較有難度。多看看老師上課的筆記,一定要搞清這門科目的重點在哪里,把課本內容和課后習題搞透,徹底掌握往年的真題,真題這個資源一定要利用好,不僅要會做往年真題,還要會由一個題衍生出一類型的題才可以。做到這幾點,基本上考一個筆記理想的分數(shù)就沒有問題了。當然,我希望,大家都能做我所提到的第一種同學,哈哈。
第二,在科研上,是發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。
我想強調一下這個的重要性,我個人的想法是,在一個自己沒有興趣的領域做研究,比如說我感興趣的是法律,但是迫于生計呢,可能一個工程師更能讓我的生活質量有所提高,我選擇了后者,那么我至多只是一個合格的工程師,不能做到優(yōu)秀,更不可能是卓越。我的本科畢業(yè)設計是用vc++編程實現(xiàn)的,我通過自己的努力最后做好了,然后我就以為只要我自己努力,我也是可以做一個coder的。直到后來我看見一個朋友,在編程時候表現(xiàn)出來的那種興奮和愉悅,看到他即便是在出現(xiàn)很多bug時也不氣餒,甚至表現(xiàn)出各種求知欲和好奇心時,我才知道,自己離一個優(yōu)秀的編程者還很遠很遠。我認為,研一這一年,基本上應該找到自己所感興趣的研究方向。發(fā)現(xiàn)以后,可以主動和自己的導師交流,提出自己的興趣,相信多數(shù)老師還是會支持學生這種做法的。
那么,如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在?這個問題,我的想法是,盡量廣地涉獵學科基本知識,盡量深地了解所研究領域的方方面面、過去和現(xiàn)在。這樣廣涉獵的好處在于可以慢慢發(fā)現(xiàn)自己的興趣。
有一個草坪鋪路的故事可以用來說明這個問題。保護草坪是很難的,因為草坪上的路往往事先修好然后讓人走的。但是一個設計師承接了一個草坪鋪路的項目,他先是在全部地面鋪上了草坪,沒有路,任人去踩,幾個月后,草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道:有粗有細,然后他就此基礎上修路,也有粗有細,結果可想而知。在開始的時候,你可以沒有明確的目標,只要張開你的所有觸角,去看,去讀,去感受,你會不自覺地愛看一些東西,那是你的興趣,也是你的知識結構決定的,日子久了,也會出現(xiàn)幾條路,這些路也都可以通向你要追求的目標。學會傾聽心音,讓心來告訴你如何走,就不會被別人的價值觀、流行的熱點牽著跑。
第三,確定方向,學會創(chuàng)新。當你成為研一學生的時候,你就已經(jīng)進入另一個階段,應該從本科階段的以接受各種有趣的知識為主的模式,進入制造知識的階段,也就是說你的研究,你的論文應該有所創(chuàng)新。由接受知識到創(chuàng)造知識,是身為一個研究生最大的特色。通過剛才所說的光涉獵,發(fā)現(xiàn)興趣以后,你要開始在一個點上往深的鉆研,提出自己新的想法見解。這樣,你研究生階段所作的研究方向也就大致成形,為研二研三畢業(yè)論文奠定基礎了。
第四,培養(yǎng)一些其他的能力或者說是特長。對于能力,我想提及的是自學能力,英語口語和交流能力。自學能力的重要性是不言而喻的,其實我們在校期間所學到的知識能真正用到你以后的工作中,這種可能性是微乎其微的,所以古人就有“授人魚不如授人以漁”,掌握自學這種能力,比其他任何一門專業(yè)課都來得重要的多。對于特長呢,這雖然和學習無關,但是我個人認為也是非常重要的,甚至可以有助于學習。有一個業(yè)余愛好,會讓人更有自我存在感,也可以在緊張課業(yè)和科研之余有個放松的選擇。有些同學有運動強項:羽毛球乒乓球籃球足球等等,辯論的,都是非常好的。雖然我們學院的活動不是很多,但是開展的幾個,我覺得都為大家提供了一個非常好自我展示的平臺。比如說體育節(jié),辯論賽等。大家都可以積極參與。
第五,我個人是非常鼓勵大家,有機會的話走出校園,到真正的社會上去歷練一下。這一點特別是針對那些導師那里沒有項目的同學,我的建議是,可以找一些實習做做。實習不等于兼職。有同學說,我現(xiàn)在在做家教,這很好,有自力更生的意識,我們應該鼓勵。但是應該這么說,因為我也兼職做過家教,我覺得家教這個職業(yè),一個是緩解經(jīng)濟上的負擔,一個是在一定程度上鍛煉了你的組織和表達能力。除此之外,收獲不大。我在這里提到的實習,是指到一個公司去,參與他們的項目開發(fā)或者是一個比較完整的活動運轉?梢允敲恐苋欤瑫r間允許的話四天五天都是可以的。我這一點上有很大的遺憾,因為自己意識到這個的時候太晚了,所以今天在這里特別給大家一個提醒,希望對大家有用。
最后,我談一點自己保留了很久的看法。在我上大學或是研究生的時候,總是會聽到別人循循善誘的告訴我,學習文化課專業(yè)課很重要,科研很重要,培養(yǎng)各種能力很重要,等等等等。這些都沒有錯,都確確實實很重要,但是我后來覺得,其實在高等院校學習的這個階段,我們還應該很好的把握另一個重要的資源——人脈。一所好的大學,和一所差的大學,其硬件設施,師資力量的差距自然不言而喻。但是對于一個學生個體而言,還有一個很重要的差別是圍繞他周圍的同學的差別?赡芎芏嗳瞬徽J同這句話,我先說說我自己的理解。首先呢,這種差別源自于大環(huán)境對個體的影響,近朱者赤近墨者黑。如果你身邊的人是一群卓爾不凡的精英人物,你自然而然就會接受這種熏陶,受其影響。其次是,這種差別來自于你所擁有的人脈。應該這么說,你在一所好的大學所擁有的人際關系網(wǎng)絡的質量要優(yōu)于一個較差大學的;蛘吒卑椎恼f,擁有好的強大且優(yōu)質的人際關系網(wǎng)的人會更容易成功;蛟S這個要以后到社會上,真有個什么事情需要幫忙,才會有更深的體會。給大家說這個沒有別的意思,只是大家要珍惜周圍的每一個人,彼此間多多相互交流,建立更深厚的感情。哈哈。
我的內容到這就基本結束了,非常感謝大家能夠安靜的聽我講完這么一堆不知道有沒有用的東西。不管是學習方法或是處事態(tài)度,都是因人而異,我所說的是我的看法,不一定適合大家,所以,同學們只需要取其精華去其糟粕,有選擇的聽對你有用的內容就好。
如果還有其他的問題,同學們可以單獨提問,一起交流。
最后,衷心希望我今天所說的能對大家,哪怕是是一點點的用處,如開頭提到的一樣,那將是我最大的榮幸。祝大家想學業(yè)有成,每天充實開心,謝謝!
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