教學(xué)反思：成績(jī)與不足

　　教學(xué)反思：成績(jī)與不足
　　
　　時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了。靜下來(lái)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧和反思時(shí)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題。
　　
　　一、取得成績(jī)
　　
　　1、在教學(xué)中一直貫穿著新課改的理念。在課堂中我一直營(yíng)造和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作交流有機(jī)結(jié)合，相得益彰，他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)，也獲得了良好的情感體驗(yàn)。
　　
　　2、教學(xué)中體現(xiàn)以人為本的思想，重視學(xué)生的主體參與程度，給學(xué)生充分練習(xí)的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使得課堂氣氛活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒也很高。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律靈活地組織教學(xué)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活實(shí)際，提高學(xué)生的參與意識(shí)。激發(fā)了他們自主探究的興趣，努力做到了讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
　　
　　3、運(yùn)用多樣化的評(píng)價(jià)，用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生。在評(píng)價(jià)時(shí)注重關(guān)注他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情，特別是他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的良好品質(zhì)與習(xí)慣，如積極的學(xué)習(xí)太度、敢于提出問(wèn)題、善于和同伴合作并表達(dá)自己的想法，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)欣賞他人。
　　
　　4、努力使每一節(jié)課上的成功，在課堂上關(guān)注學(xué)困生；課前認(rèn)真?zhèn)湔n準(zhǔn)備，與同年組的教師積極研討；精心組織學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力，班級(jí)的語(yǔ)**績(jī)?nèi)〉昧舜蠓�度的進(jìn)步。
　　
　　二、不足之處
　　
　　1、對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度有待于加強(qiáng)。
　　
　　2、及格率沒(méi)有達(dá)到百分百。
　　
　　3、在教學(xué)中由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生沒(méi)有真正"動(dòng)"起來(lái)。
　　
　　在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的教學(xué)更加完善。