指導學生自主開展主題班會體會

　　指導學生自主開展主題班會體會
　　
　　文/生科 徐飛霞
　　
　　擔任15班的實習班主任以來，一直都是我或者班主任耿老師給大家開主題班會，同學們雖然也樂在其中，并能從每次的主題班會中收獲到很多道理，體味到很多思想，但是我覺得如果只是以老師為班會的主體是不是太單一了呢？為何不讓學生自主設計并開展主題班會呢？如果是學生來開展主持主題班會是不是更能調(diào)動大家的積極性，使學生的個性得到更加充分的展現(xiàn)呢？
　　
　　說做就做，在第六次月考結束且成績出來之后，有很多同學的成績都不理想，情緒十分低落，斗志不高昂。也有一小部分同學成績很好，有驕傲浮躁的情緒，對待學習的態(tài)度不利于進步。所以我決定讓學生來設計開展一場關于考后心態(tài)的班會，鼓舞一下班里學習的斗志，調(diào)整一下大家的心態(tài)，使大家打起精神，為最后的升級考試奮力一搏！
　　
　　讓學生來主持開展這場考后心態(tài)的班會，但是讓誰來開呢？(adivasplayground.com)經(jīng)過再三考慮，我決定讓最近狀態(tài)一直不佳的小何同學來主持這場班會，給他一個施展自己的機會，也讓他從準備和開展這個班會的過程中調(diào)整自己的心態(tài)，找回自信，以高昂的斗志投入到接下來的學習中。
　　
　　學生設計本次班會的題目是：我的高中激情燃燒歲月之期中考試之后，主要內(nèi)容包括：對待考試和學習的看法以及該以何種心態(tài)面對學習，期中考試之后該怎么做，如何成功，時間短暫我們應該更加珍惜。
　　
　　在班會中，有幾句話說的特別好。
　　
　　學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
　　
　　明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好�！氨╋L雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”,用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。
　　
　　所有的成功都來自行動，只有行動才能改變你自己。心態(tài)、目標、時間管理三者集中在行動上，三者的表征是“行動”.
　　
　　對于這次讓學生自主開展的班會，我提出了幾點建議：（1）主持班會時要注意與聽班會同學間的眼神交流，不能老低著頭，自顧自地說。（2）語氣不夠雄壯，語氣之中要多添加一些活力，從而調(diào)動課堂氛圍。（3）可以適當走動，最好不要總是停在一個地方不動。（4）在適當?shù)臅r候給大家加油打氣，播放有鼓舞效果的視頻之前可適當烘托氣氛，播放視頻后，適當分享對這個視頻的感悟會讓大家收獲更多。
　　
　　總之，這次讓學生開展的第一次學生主題班會還是較為不錯的，雖然也存在許多不足，在以后的時間里，我會繼續(xù)讓學生做班會課的主人，使學生班會越來越好。

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