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學(xué)習(xí)朱長海事跡心得體會
篇一：學(xué)習(xí)金集初中教師朱長海心得體會朱長海同志生前系金集初中教師，中共黨員，1977年11月出生，2000年參加工作，長期擔(dān)任班主任和初中思想政治課教學(xué)。
2014年5月27日中午，金集初中一名初三學(xué)生因鬧情緒，給班主任朱長海留下便條，準備離家出走。朱長海發(fā)現(xiàn)后，第一時間向班上其他學(xué)生了解情況，并顧不上中餐和晚餐，忍著饑餓和疲勞，聯(lián)系家長多方尋找，當(dāng)晚10:30分許在其同學(xué)家找到該學(xué)生后，耐心勸導(dǎo)，反復(fù)做其思想工作。誰知該學(xué)生一時情緒激動，竟欲跳窗。千鈞一發(fā)之際，朱長海快步上前，拼命從身后拉住這名學(xué)生，由于身體重心前傾，朱長海連同該學(xué)生雙雙墜樓，就在下墜的緊要關(guān)頭，朱長海緊緊地用身體托住該學(xué)生。最終該學(xué)生僅僅受了點輕傷，而朱長海身受重傷，經(jīng)全力搶救無效，獻出了寶貴的生命，年僅37歲。
朱長海同志長期堅持在教育教學(xué)第一線，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，先后榮獲了“天長市十佳師德標兵”“滁州市師德先進個人”“滁州市模范教師”等多項榮譽稱號，并曾被提名為“滁州市公民道德先進個人”候選人，在他的身上集中體現(xiàn)了新時期人民教師的崇高品格和精神風(fēng)貌。為弘揚朱長海同志的先進事跡，進一步加強全市教師隊伍和師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究決定，在全市教育系統(tǒng)開展向朱長海同志學(xué)習(xí)活動。
一、學(xué)習(xí)他臨危不懼、舍己救人的高尚情操。朱長海同志面對生死考驗，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生，把生的希望留給別人。他用高尚的道德情操弘揚了民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了教師的光榮稱號，他是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。
二、學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)精神。(adivasplayground.com)朱長海同志沒有豪言壯語，沒有滔滔理論，他矢志育人之樂，默默堅守三尺講臺15個春秋。為了班上57名學(xué)生都能順利升學(xué)，大齡的他曾一再推遲婚期，患膽結(jié)石后卻一再拖延治療…‥他用行動詮釋了“獻身、求實、負責(zé)”的當(dāng)代教師精神，即便倒下，也倒在了他為之傾情奉獻的事業(yè)中，展現(xiàn)了感人至深的精神力量。
三、學(xué)習(xí)他心系學(xué)生、愛生如子的大愛情懷。朱長海老師曾說：我 “甘心做一片綠葉”,時時處處“心懷學(xué)生”.
在學(xué)生眼中，他亦師亦友，只要有機會，他就和學(xué)生談心，談理想，談生活、談家庭；他關(guān)注每個學(xué)生的心聲，開通“心靈之約”信箱，對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)；他的家庭經(jīng)濟并不寬裕，但他總是從微薄的工資中拿出一部分帶頭為災(zāi)區(qū)捐款并資助貧困學(xué)生。在學(xué)校的支持下，他還啟動以“亮化校園、奉獻愛心”為主題的金集初中“愛環(huán)助學(xué)”計劃，已累計資助貧困學(xué)生達300余人次。正是他的愛心和責(zé)任感，詮釋了為師者的美麗，熔鑄了大愛師魂的真諦。
四、學(xué)習(xí)他勤奮向上、追求卓越的崇高理想。朱長海同志工作起來像“拼命三郎”,每天早來晚走。
“要么不做，要做就最好”是他恪守的座右銘。他擔(dān)任校團總支書記后，利用學(xué)校簡陋的條件開通了“校園之聲”廣播站，組建金集初中第一支學(xué)生籃球隊——“雛鷹”籃球隊，金集初中團總支曾被評為“安徽省五四紅旗團總支”;他重視在實踐中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，堅持向書本學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)習(xí)，向媒體學(xué)習(xí)。他經(jīng)常參加省、市、區(qū)各類教育教學(xué)交流互動，積極探索課程改革，他的學(xué)科教學(xué)和論文評優(yōu)，多次獲得全市一等獎，2003年參加安徽省思想政治課評優(yōu)榮獲全省二等獎，他還被聘任為市關(guān)塘教研中心思想品德課教研員。他的勤奮進取、爭創(chuàng)一流的精神使他成為天長初中思想政治學(xué)科領(lǐng)域公認的骨干和帶頭人。
朱長海同志的先進事跡，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的堅定信仰和先進本色，展現(xiàn)了優(yōu)秀教育工作者的師德風(fēng)范和育人之責(zé)。各校（園）要積極行動起來，組織廣大師生學(xué)習(xí)朱長海同志的先進事跡。要將學(xué)習(xí)宣傳活動與加強師德建設(shè)結(jié)合起來，與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與深化教育改革、推進教育現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人、教書育人、為人師表的榮譽感和責(zé)任感，為建設(shè)教育強市、辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻。
篇二：學(xué)習(xí)天長教師朱長海事跡心得體會
朱長海同志生前是天長市金集初中思想政治教師、教導(dǎo)處副主任。2014年5月27日晚，為拯救學(xué)生生命身受重傷，經(jīng)全力搶救無效，獻出了寶貴的生命，年僅37歲。 5月27日，安徽省天長市金集中學(xué)三（1）班一女生因鬧情緒要跳樓，班主任朱長海老師及時抓住該女生，可由于重心不穩(wěn)，最終與女生一同墜樓，就在墜落過程中，朱長海用自己的身體托舉著學(xué)生，最先落地不幸身亡，被救學(xué)生幸免于難。
朱長海的先進事跡感人肺腑，在廣大干部群眾中引起了強烈反響。近日，安徽省文明委依照“安徽好人”評選規(guī)則追授朱長海為“安徽好人”,并授予其安徽“最美教師”稱號。另報經(jīng)中央文明辦同意，朱長海將直接入圍7月份“中國好人”.安徽省教育廳追認他為“省級優(yōu)秀教師”,省總工會追授其“安徽省五一勞動獎?wù)隆?天長市有關(guān)部門正在追授他“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“見義勇為先進個人”等相關(guān)榮譽稱號。
近日，我校組織教師學(xué)習(xí)了向朱長海學(xué)習(xí)活動。 朱長海老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣䜩韺W(xué)習(xí)。這個平凡的教師的不平凡的瞬間感動了國人。教師朱長海勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。
朱長海老師在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的堅強身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。他踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕的教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。他是當(dāng)之無愧的“最美教師”. 我認為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在他身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責(zé)的精神。最美教師，美在責(zé)任。
朱長海老師的瞬間抉擇，絕非來自于他偶然的條件反射，而是來自于他最美心靈和無遠弗界的人性大愛。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有他生死時刻的自然而然之舉。
學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。朱長海的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。
朱長海老師勇救學(xué)生的英勇事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我決心以朱老師為榜樣，學(xué)習(xí)他臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)他對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。
如今，社會各界正掀起一股緬懷朱長海，學(xué)習(xí)朱長海的熱潮。 “朱老師用自己的生命托舉了學(xué)生的未來，用生命詮釋了什么叫做德高為范，我們要將他這種無私無畏、舍己救人的精神傳承下去�！便~陵市民曹思遠說�！爸扉L海老師舍身救學(xué)生的事跡深深地打動了我，從他的身上我們能夠看到一份擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任還有一份大愛，這也是我們當(dāng)前社會所提倡的一種精神�！焙戏适忻� 方四平說。“朱長海老師的崇高師德深深地感染了我，作為一名基層工作者，在今后的工作當(dāng)中，我更應(yīng)以實際行動去踐行這種精神�！卑矐c市大觀區(qū)德寬街道辦事處工作人員呂紅說。
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們也紛紛熱議朱長海的英雄事跡，網(wǎng)友“小弟豆奶”發(fā)起了“向朱長海老師學(xué)習(xí)什么？”的大討論。網(wǎng)友“沙丁魚小小罐頭”說：“他的事跡深深打動了我，春風(fēng)化雨、言傳身教教會我們怎樣做事、做人”.網(wǎng)友“小伙兒不愛吃水果”留言表達了對朱老師的懷念和崇敬，“他用生命教書育人，向偉大的人民園丁致敬！”
省教壇新星劉玉明在學(xué)習(xí)朱長海事跡后表示，“朱長海舍己救人的英雄壯舉，是一種必然選擇，是他高尚品行在危難時刻的自然凸顯，我們向朱長海學(xué)習(xí)，真正做一個人民滿意的教師，才是對英雄的最好紀念�！碧扉L市城南小學(xué)教師王永斌為朱長海創(chuàng)造性開展工作的進取精神、爭創(chuàng)一流的拼搏精神，最值得他學(xué)習(xí)，“我要好好學(xué)習(xí)朱長海，做一個讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的教師�！� （記者 宋藝）
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