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家訪手記：孩子就是全世界
家訪手記：孩子就是全世界作者/鄭紅艷
一切為了孩子，為了孩子的一切。
——題記
他，寡言少語(yǔ)，成績(jī)平平，整日毫無(wú)生氣和活力，總是靜靜地坐在教室的角落，很少被老師和同學(xué)關(guān)注。一個(gè)下雨的黃昏，我和英語(yǔ)胡老師冒雨去他家家訪。他的家在建昌小學(xué)后面，是租的房子，和他媽媽電話聯(lián)系后好不容易才找到。我們簡(jiǎn)單地說(shuō)明了他在學(xué)校的表現(xiàn)后，他媽媽告訴了我們他在家的情況。原來(lái)他們家是做刺繡生意的，本來(lái)應(yīng)該在十堰有很好的發(fā)展，但為了給他提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他媽媽放棄了在十堰，選擇了襄陽(yáng)，并且專(zhuān)門(mén)在32中附近租了房子，為的是他上學(xué)近，方便�？墒亲罱麉s產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不想上學(xué)了。說(shuō)到這些時(shí)，他媽媽的眼神中流露出無(wú)限的失望、心痛和焦慮，正是這失望、心痛和焦慮的眼神深深地刺痛了我。"可憐天下父母心"!為了孩子，這個(gè)家庭放棄了多少，付出了多少！而我們作為老師，對(duì)于這樣不調(diào)皮也不優(yōu)秀的學(xué)生又給予了多少關(guān)注？
第二天課間，我把他叫到辦公室�？粗坏哪槪胫麐寢尀樗母冻�，真想狠狠地批評(píng)指責(zé)他，這樣才覺(jué)得痛快。但我還是壓制住了自己的情緒，讓他坐下，語(yǔ)氣溫和地對(duì)他說(shuō)："你也知道昨天我們?nèi)ツ慵壹以L了，老師覺(jué)得你媽媽很偉大，為了你放棄了很多，你能體會(huì)到嗎？"他意外地看著我，可能他早已準(zhǔn)備好了今天會(huì)是一頓狠批。我接著說(shuō)："老師也是母親，我能體會(huì)到一個(gè)做母親的心，(adivasplayground.com)她滿心希望自己的孩子將來(lái)有出息，他愿意為他付出。作為子女，能做好自己該做的事，好好地生活就是對(duì)父母最好的回報(bào)，你認(rèn)為呢？老師知道你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子，只是對(duì)自己缺乏信心。"聽(tīng)了我這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，他漠然的臉開(kāi)始抽搐，眼里噙滿了淚水，對(duì)我說(shuō)："老師，我覺(jué)得自己太差了，我也知道媽媽為我付出了很多，可是面對(duì)要來(lái)的中考我真的力不從心。"我拍拍他的肩，堅(jiān)定地說(shuō)："你沒(méi)有付出，怎么知道自己不行呢？況且學(xué)習(xí)本身不僅是獲得知識(shí)，更是對(duì)自己品質(zhì)的培養(yǎng)。你現(xiàn)在有恒心有毅力去努力學(xué)習(xí)，這份堅(jiān)持與不怕吃苦的精神將會(huì)使你終身受益！不要害怕，我們一起努力！相信自己！"
不放棄任何一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)他們，用愛(ài)和真誠(chéng)感化他們，堅(jiān)冰終能融化！
真的很感謝這次家訪！是家訪，架起了我和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通橋梁；是家訪，讓我感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多么重視；是家訪，讓我走進(jìn)了學(xué)生的心靈，挽救了一個(gè)即將輟學(xué)的學(xué)生；是家訪，讓我體悟到了作為一名人民教師肩上的責(zé)任多么重大！
孩子就是全世界。為了家長(zhǎng)，為了孩子，作為老師，我愿意付出一切！
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