組工干部心得體會

　　組工干部心得體會
　　
　　強化學習意識，做學習型組工干部
　　
　　——2015年第一季度學習心得體會
　　
　　天峨縣委組織部部務委員、縣遠程辦主任  楊芳勇
　　
　　2015年3月28日
　　
　　組工干部作為管干部的干部，管黨員的黨員，管人才的人才，是黨要管黨、黨管干部原則的實踐者。組織工作的特殊性，對組工干部提出了更高的素質要求。通常來說，組工干部應該是全才，通才，組工干部必須強化學習意識，做學習型組工干部，通過經(jīng)常學習、不斷學習、深入學習，對組工業(yè)務知識爛熟于心，靈活運用，做組織工作的行家里手，才能圍繞中心，服務大局，為開創(chuàng)黨和人民的事業(yè)提供堅強的組織保障。如何做學習型組工干部，我有以下三點體會。
　　
　　一、要知道"為何學"
　　
　　我們?yōu)槭裁匆獙W習呢？一般來講有三點原因。一是為生存而學習；二是為發(fā)展而學習；三是為志向而學習。作為組工干部來說，我認為也有三點理由要加強學習。一是必須通過學習，掌握組工干部"能說、能寫、能干"的基本功，才能在組工干部這個職業(yè)生存下去。二是為了今后有一個更好的發(fā)展。無論任何時代，任何國家，任何人要想發(fā)展就必須學習。車開進加油站是想做什么？加油、休息、吃東西、找人聊天、去上廁所……等等，答案可能很多，但是車開進加油站，最想的是趕快開出加油站，重新上路！因為車知道自己的目的地在前方，它會一直奔向旅程的終點。人生就是要不斷加油，加油就是學習。如果你不學習，就是沒有油的汽車，你就只能停留在原地，慢慢地生銹、老化，直至報廢，根本就談不上有什么發(fā)展。三是為了志向而學習。人的才智能否得到充分的發(fā)揮，和其志向大小關系密切。中國有句古話"人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成". 北宋大文學家蘇東坡說："古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。"明代學者王陽明說："志不立，天下無可成之事。立志、工作、成功，是人類活動的三大要素，立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭就有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果。""為中華之崛起而讀書"是少年周恩來立下的遠大抱負，并為此付出了自己的畢生精力。他的魅力人格和"鞠躬盡瘁，死而后己"的崇高精神，是中華民族寶貴的精神財富。自古至今，許多名人、偉人之所以成功，流芳百世，并為人類文明做出有益的貢獻，他們在青少年時代就立下遠大的志向并為之而學習奮斗是盡人皆知的重要原因，這些都充分說明了立志學習的重要性。
　　
　　二、要知道"學什么"
　　
　　在不同的人生階段、不同的工作崗位，我們的學習的重點是各不相同的。組工干部講學習應當有自己的側重點，要圍繞做好組織工作實踐需要，打好"能說、能寫、能干"基本功。一是要學習練就好一張好口才的知識、方法和技巧。"能說",就是有良好的語言表達能力，不僅意味著口頭表達的能力強，更體現(xiàn)在講話時能抓住重點，做到有理、有據(jù)、有邏輯性、有說服力。同時還要還慎說，組織工作有一定密級的，特別是有關干部人事方面的內容。組工干部要嚴守黨的紀律和組織原則，始終做到該說的說，不該說的堅決不說，嚴防"禍從口出".因此，我們不學習掌握講話的知識、分寸、方法和技巧是不行的。二是要學習寫出一手好文章的知識、方法和技巧。"能寫",就是有良好的文字表達能力。組工干部經(jīng)常需要與文字打交道，文字表達好不好，常常關系到某項工作的成敗。作為一名組工干部，要經(jīng)常起草文件、領導講話、工作計劃、工作匯報、工作總結、政策規(guī)定、考察材料、組工信息、調研報告。這些材料經(jīng)過領導審定后下發(fā)出去，就是思路，就是政策，就是指導全縣組織工作的綱領性文件。因此，組工干部要練就良好的文字功底，能寫好各類文章，特別是要學會寫好公文。三是要學習能夠干好組織工作的知識、方式和技巧。"能干",就是善于開展工作，講究工作辦法，高效率、高質量的完成工作任務。組工干部作為管干部的干部，管黨員的黨員，管人才的人才，是黨要管黨、黨管干部原則的實踐者，一定要"能干".不僅要做組織工作的行家里手，還要具備貫徹落實政策的能力，創(chuàng)新工作思路和方法的能力，銳意進取大膽干事的能力。
　　
　　三、要知道"怎么學"
　　
　　一是學會"說".如何學習創(chuàng)新提高我們的語言表達方式，做到"能說"呢？我想我們應當利用一切可以學習的機會來學習提高。如部機關干部每周集中學習，由組工干部輪流主持，練就各種大小場合敢講話、不怯場的心理素質，使自己具有敢講話的勇氣。要善于學習其他領導講話的藝術，并在實踐中總結提高，讓自己有話可講，使自己具有會講話的底氣；要善講"實在話",講群眾易于接受的話，要聯(lián)系群眾身邊的事例，努力做到言之有物，生動鮮活、言簡意賅，增強吸引力；要會講"組織話",組織工作政策性、原則性強，特別是在干部人事調整、基層組織建設等敏感問題上，該說什么、不該說什么、在什么時候說、說到什么程度，必須掌握好尺度，才能在語言上拉近距離，在感情上縮小差距、在心理上增進認同，群眾才會跟你講真心話。我們也才能真正了解基層群眾所思、所盼、所急，從而有的放矢地開展好組織工作并解決問題。二是學會"寫".學會寫必須先學會讀。任何工作都有"先進經(jīng)驗",寫文章也是一樣。我們黨和政府有很多寫得很好的指示、決議、命令、論文，特別是毛澤東同志的文章，深刻、淺顯、扼要，對提升我們的寫作水平很有幫助。毛澤東同志的文章，很多我們都讀過，但不一定都讀進去了。組工干部應當選擇幾篇，花點時間來精讀，分析比較、學習借鑒。 學會寫文章，必須堅持多寫多練。文字能力，說到底是一種語言的藝術。毛澤東同志說過，語言這東西不是隨便就可以學好的，非下苦功夫不可。只有勤寫多練，才能熟中生巧，掌握寫作規(guī)律、提高寫作水平。同時，學習還要做到制度化，把"每日學一篇文章、每周一次集中學習、每月一次小結、每季一篇心得、每年一篇調研報告""五個一"以制度的形式固定下來，堅持下來。三是學會"干".堅持"四要四不要",學好干的知識、方法，技巧和標準。要能干不要盲干，學好如何干的知識。要結合崗位實際，深入學習黨的最新理論成果、黨的各項方針政策，熟練掌握組織工作的原則、程序和方法，積極參與基層實踐活動，了解掌握基層動態(tài)，總結提煉好的經(jīng)驗做法，廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、管理等方面的知識，不斷拓寬知識面，努力提高自身工作水平，讓自己成長成為組織工作的行家里手和"活字典".要會干不要瞎干，把握干的方法。遇事多思考、多請教、多交流、多溝通，樹立效率意識、質量意識和責任意識；解決群眾困難，行動要快，不拖拉，不擱置，不推諉，不扯皮；要學會五指彈鋼琴，統(tǒng)籌抓好各項工作，以只爭朝夕的緊迫感來真抓實干，確保每一項工作都能齊頭并進，只有這樣工作才能處處爭創(chuàng)一流，才能不斷地攻克問題和難關。要巧干不要亂干，掌握干的技巧。要把工作目標落實到干成事上，養(yǎng)成未雨綢繆的前瞻性思維模式，學會當好參謀和助手；要善于用發(fā)展的眼光分析、思考問題，用改革的精神和科學的態(tài)度研究解決問題，探索新路子，推動組織工作不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎上發(fā)展；要理清工作思路，分清輕重緩急，明確重點難點，確定突破口，抓好貫徹落實，只有這樣工作才會有成效；要把精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，把心思用在無私奉獻上，踏實工作、埋頭苦干，做"黨性最強、作風最正、工作出色"的組工干部。要實干不要蠻干，堅持干的標準。要做老實人、說老實話、辦老實事。做到工作時間和八小時外工作一個樣，領導在與不在工作一個樣，有人檢查與沒人檢查工作一個樣，注重細節(jié)、不出差錯，以工作標準化作為我們工作的準則，確保工作程序、黨紀、法規(guī)運用等工作不出任何紕漏。
　　

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