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五三班的壞小子讀后感350字
五三班的壞小子讀后感350字
篇一：《五·三班的壞小子》讀后感
讀完《五·三班的壞小子》我想到了：我很調(diào)皮，經(jīng)過(guò)老師一次次的批評(píng)，我一點(diǎn)點(diǎn)地改正，慢慢地長(zhǎng)大，我變得更懂事了。聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。就像《五·三班的壞小子》里面的人物，他們分別是：豆芽?jī)�、肥貓、夏雪兒、米老鼠�?/p>
這是一群活潑、可愛(ài)、聰明、調(diào)皮、搗蛋又十分善良的學(xué)生。有一次，數(shù)學(xué)老師講完課，剛準(zhǔn)備說(shuō)同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，只說(shuō)了一個(gè)字，他們就像瘋了似的，數(shù)學(xué)老師說(shuō)："過(guò)一會(huì)兒你們到我辦公室去領(lǐng)獎(jiǎng)。"他們知道數(shù)學(xué)老師說(shuō)的領(lǐng)獎(jiǎng)其實(shí)是批評(píng)。還有上課吃東西、偷喝別人的水，下課玩模仿秀、往其他同學(xué)書(shū)包里放怪東西、偷聽(tīng)老師的秘密 ……他們幾個(gè)"壞學(xué)生"是怎樣改掉他們的"壞"毛病的呢？是經(jīng)過(guò)一次軍訓(xùn)。
他們?cè)?魔王"教官的嚴(yán)格的管理下，"殘酷"地訓(xùn)練下一步一步，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)改正過(guò)來(lái)的。這是一本讓我看了很開(kāi)心，很向往的校園生活的書(shū)。
篇二：《五三班的壞小子》讀后感
我一上午就讀完了《五三班的壞小子》這本書(shū)。這本書(shū)真有趣。是講述五三班的幾個(gè)"壞小子"和幾個(gè)有趣的女生。
這里邊的人物有胖胖的肥貓、聰明的夏雪兒、神奇的小魔女，假小子戴安、漂亮的艾薇，搞笑的蕭依依。其中我最喜歡假小子戴安和有趣的蕭依依。
假小子戴安是名副其實(shí)的假小子，每天都是亂亂得爆炸頭，每天都是都說(shuō)藍(lán)色上衣，白色褲子，夏天也不穿裙子，只穿這一身。當(dāng)男生們欺負(fù)班花艾薇時(shí)，戴安總是挺身而出，英雄救美。教訓(xùn)那些男生。
有趣的蕭依依快讓我笑破肚皮了。每一次在班里打預(yù)防針的時(shí)候，蕭依依一看到那個(gè)閃亮的針頭，就特別緊張，輪到蕭依依打預(yù)防針的時(shí)候。她臉上紅紅的。然后看到針頭，就大聲說(shuō)："我要大便".全班同學(xué)哄堂大笑。讀到這，我也快笑破肚皮了。
五三班的壞小子，真是一個(gè)比一個(gè)好笑。
篇三：《五三班的壞小子》讀后感
《五三班的壞小子》這本書(shū)，特別貼近我們生活，就像我們班發(fā)生的事一樣，其中一篇《酒心巧克力》，我覺(jué)得很好玩。內(nèi)容大概是：春天，嚴(yán)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ一洗河�，肥貓�?tīng)說(shuō)歐亞菲帶了一盒外國(guó)巧克力，口水直流，絞盡腦汁的和她們套近乎，還大方地貢獻(xiàn)出自己帶的好吃的，女孩們慷慨地讓肥貓吃了七顆巧克力，結(jié)果肥貓醉了，出盡洋相，酒后吐真言，說(shuō)出自己干的"壞事",喝了茶才醒過(guò)來(lái)。
讀這篇文章時(shí)，我從頭笑到尾，肚子都疼了，最可笑的是描寫(xiě)肥貓貪吃、醉樣形象逼真，淋漓盡致，活生生呈現(xiàn)在我面前，肥貓很聰明，會(huì)想辦法解決問(wèn)題，達(dá)到自己的目的，五三班的同學(xué)也很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，活潑開(kāi)朗的班級(jí)，真讓人羨慕呀，這讓我想起我們可愛(ài)的三二班。其實(shí)，我們應(yīng)該少吃酒心巧克力，它刺激腦子的發(fā)育，不利于我們健康成長(zhǎng)。
篇四：《五三班的壞小子》讀后感
我最近讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《五三班的壞小子》。因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是五三班的，我想看看這群五三班的學(xué)生是什么樣的，是不是和我們一樣？
這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，作者以細(xì)膩、生動(dòng)的手法刻畫(huà)了一群活潑可愛(ài)的小男生。文中講了"永遠(yuǎn)的三八線".這個(gè)故事和我們現(xiàn)實(shí)一樣。我們平時(shí)在桌子中間也劃有一條線。如果誰(shuí)超過(guò)線，他的同桌就會(huì)說(shuō)："你越線了！"他的同桌就會(huì)退回去。但有一回同桌兩人因分地不均，甚至打了起來(lái)。另外還有許多的故事，我看了以后感到非常親切，因?yàn)樵谖覀兊纳磉呉苍S都發(fā)生過(guò)。
這群小男生該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候也搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽的過(guò)了把孩子癮。他們生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良。在這里有美麗的童年，我會(huì)找到小伙伴的影子。這是一部令少年朋友開(kāi)心的作品。每次當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，都有一種親切感，因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了現(xiàn)代小學(xué)生的校園生活。
篇五：《五三班的壞小子》讀后感
如果說(shuō)品一杯茶，苦澀之后是甘甜清香，那么讀一本好書(shū)，正如品茶一定要細(xì)細(xì)回味，慢慢體會(huì)。
《五三班的壞小子》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的一部長(zhǎng)篇力作。作品以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽?jī)哼@樣一群活潑可愛(ài)的小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。其中，有幾個(gè)片段最令我難忘：通水的管子。
這篇是圍繞肥貓這個(gè)壞小子寫(xiě)的。內(nèi)容如下：學(xué)校規(guī)定不許帶零食來(lái)學(xué)校，只能帶水來(lái)。同學(xué)們每天都帶水，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)肥貓帶水，只知道肥貓課桌里有一根又細(xì)又長(zhǎng)的塑料管子。在一天的課間，終于，同學(xué)們抓住了肥貓的狐貍尾巴。
肥貓把那根又細(xì)又長(zhǎng)的塑料管子伸進(jìn)別人的水里吸幾口又伸進(jìn)其他人的水里吸幾口。然而，這一切，全被同學(xué)看見(jiàn)啦，這下肥貓又要寫(xiě)檢查啦！哈！哈！哈！
讀了這一篇之后，我明白了不要享受別人的勞動(dòng)成果，要靠自己、自力更生，學(xué)會(huì)自己"種地",這樣的收獲才有價(jià)值！再說(shuō)，別人的成果也來(lái)之不易。
篇六：《五三班的壞小子》讀后感
最近，我讀了《五三班的壞小子》這部書(shū) .故事豐富多彩，內(nèi)容十分有趣。
書(shū)里愛(ài)吃愛(ài)喝的肥貓、愛(ài)搞惡作劇的米老鼠、速度飛快的兔巴哥、瘦得可憐的豆芽?jī)骸⑦@樣一群生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。
他們?cè)撜{(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮，這就是"五三班的壞小子們。
看了這本書(shū)，我最想說(shuō)的是：我們班也有像這四位像壞小子一樣的人，他們也非常調(diào)皮。是呀！我們每人都擁有一個(gè)快樂(lè)又時(shí)而鬧些小矛盾的集體，大家都愛(ài)自己的集體，所以，我們要加倍努力，為集體增加更多的榮譽(yù)，讓班級(jí)里的每個(gè)人臉上都掛滿光彩！這樣，大家愛(ài)都會(huì)對(duì)你刮目相看。
這是多么讓我開(kāi)心而又深有體會(huì)的一本書(shū)呀！有空快來(lái)看看吧！一定不要錯(cuò)過(guò)哦！
篇七：《五三班的壞小子》讀后感
王嘉儀
上學(xué)期，我讀了一本《五三班的壞小子》，讀了這本書(shū)，讓我想起我班的男人，有是有也會(huì)淘氣，也會(huì)搗蛋，但更多時(shí)候是給我們帶來(lái)歡樂(lè)和驕傲。
這本書(shū)令人百看不厭，書(shū)中的壞小子們把我們童年的學(xué)校生活表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。他們調(diào)皮，搗蛋，可愛(ài)，率性，有時(shí)候也比較可憐。比如說(shuō)熊老師布置了作業(yè)后出去了，那些壞小子就跑到前面給大家演戲逗大家開(kāi)心，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，被老師叫到了辦公室。雖然做的不對(duì)，但是很生活。
這本書(shū)是以：肥貓，米老鼠，兔巴哥，豆芽?jī)�，這樣一群活潑可愛(ài)的小男孩展開(kāi)的一個(gè)個(gè)校園故事。作者把現(xiàn)代少年的活潑可愛(ài)，天真善良，天真無(wú)邪，又帶點(diǎn)叛逆的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。在看這本書(shū)的時(shí)候，有時(shí)候可以融入到書(shū)本的角色中，有時(shí)候可以找到伙伴的影子，很真實(shí)，是一本可以令少年朋友開(kāi)心的作品。更是一副反映現(xiàn)代小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)。
我們的校園生活因有了他們而多彩。
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