西點軍校送給男孩的最好禮物讀后感1000字

　　西點軍校送給男孩的最好禮物讀后感1000字

　　篇一：西點軍校送給男孩的最好禮物讀后感

　　從2011年開始慢慢的變的喜歡讀書，哪怕是每天抽出半個小時的時間�，F(xiàn)在不碰書還真有點不習(xí)慣，不過倒是沒試過一口氣讀完一本書，以后有機會一定要嘗試一下。最近這一兩個月在讀《西點軍校送給男孩的最好禮物》，當(dāng)初買書的時候看到西點軍校就有一種莫名的沖動，所以買下看看自己還缺少什么男孩應(yīng)有的東西。

　　剛開始讀的時候，對西點只是非常模糊的印象。知道讀完并且中間查看了一下資料，對西點有了更深一點的了解。西點軍校，全稱是"美國西點軍事學(xué)院（The United States Military Academy at West Point）",西點軍校的校訓(xùn)是"責(zé)任、榮譽、國家".兩百多年來一直被稱為是美國將軍的搖籃，是一個培養(yǎng)頂級軍官的地方。書中多次提到的艾森豪威爾、巴頓、麥克阿瑟將軍等都是這個學(xué)校畢業(yè)的。

　　該書主要是通過一些發(fā)生在西點的故事，以及其他相關(guān)的小故事來告訴我們男孩要有什么樣的精神。大的來說送給了我們七份禮物。

　　1、堅強勇敢的意志：在西點無論是怎樣嚴(yán)格的訓(xùn)練或者磨練，那都是"勇敢者的游戲",只有勇敢才能面對一切艱難。書中告訴我們男孩應(yīng)該堅持，行百里者半九十。

　　2、責(zé)任是榮譽的準(zhǔn)則：在西點沒有任何的借口，學(xué)員面對軍官問話時只能有四種回答："報告長官，是。""報告長官，不是""報告長官，不知道""報告長官，沒有任何借口".這就是要讓學(xué)員知道沒有任何借口，責(zé)任是自己承擔(dān)的。西點學(xué)員都熟悉的一個名言："人生所有的履歷都必須排在勇于承擔(dān)的精神之后".作為一個男子漢就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

　　3、謹(jǐn)慎自制的智慧：有句話說，強者才能做到遵紀(jì)自律，高度自制才能實現(xiàn)高度自由。就像書中引用歌德的話："一個人不能控制自己，就不能控制他人。只有先控制自己，才能控制他人。"

　　4、寬容謙虛的風(fēng)度：胸襟的廣闊決定處世的高度，西點希望學(xué)生能夠被打磨得為人有信心、對他人寬容、做事態(tài)度謙虛，能夠成為一名最棒的將軍同時也是謙謙君子。

　　5、團隊合作精神：西點的體育館墻上，有這樣的口號：今天，在友誼的運動場上，我們播下種子；明天，在戰(zhàn)場上，我們將收獲勝利的果實。我想這個在公司也是一樣的，如果一個公司只有一個人強，但是不跟其他人合作，那么這個公司恐怕也會完蛋的吧。

　　6、吃苦耐勞的態(tài)度：書中提到的1915年西點畢業(yè)生、美國五星上將布拉德利就說過："我的自我約束能力得益于長期進行長跑所鍛煉的耐力。"懶惰可是最大的罪惡。當(dāng)時就想到李嘉誠不也是靠這樣的精神闖起來的嗎。

　　7、心存遠大的志向：之前美國陸軍的新兵招募口號是"Be all you can be"——實現(xiàn)你全部的潛能。而西點的則是："我們將不斷地挑戰(zhàn)和磨練你，促使你努力成為一個全面發(fā)展的領(lǐng)袖人物。",他們的學(xué)員就是沖著這個而來，他們都擁有遠大的理想，志在成為一個全面發(fā)展的人才。我想沒有個目標(biāo)，我們天天都不知道該干啥。這也正是現(xiàn)在很多人面對的問題吧。大家無非就是說成為有錢人，因為現(xiàn)實的社會嘛�？墒悄苡袔讉�有具體目標(biāo)跟實現(xiàn)步驟的？這也是我自己該反思的問題，我到底該確定什么目標(biāo)，要怎么樣去實現(xiàn)它。

　　整本書讀下來，大體就是這七個。想想說起來真是很簡單，可是要怎么能夠做到這幾點，也許是我們所有男孩應(yīng)該反思的，甚至包括女孩。

　　第一次寫讀后感，也不太知道該怎么寫，只是把自己看到的記錄下來，以免以后忘了。人慢慢長大了，很多事不記錄下來就會忘記，現(xiàn)在記錄下來，到時候再看的時候，也能想起自己看過這書了。也通過它勉勵自己、督促自己盡力做到上面的幾點，這是作為一個男子漢應(yīng)該做的。再遠一點那就是以后讓孩子看看，我所看過的。不論是男孩還是女孩，都盡力做到上面的幾點。

　　篇二：西點軍校送給男孩的最好禮物讀后感

　　讀了《送給男孩的最好禮物》里面的內(nèi)容是美國西點軍校訓(xùn)練軍隊的法則，看后我認(rèn)為也適合于我們的學(xué)生。例如團結(jié)嚴(yán)格，競爭重細節(jié)，遵守軍隊規(guī)定，尊敬班長軍長首長，熱愛祖國等等。我們?nèi)绻�教育學(xué)生就像西點軍校訓(xùn)練軍隊一樣，我們的學(xué)生將是多么的優(yōu)秀，我們的教育將領(lǐng)先世界。我想今后可以學(xué)習(xí)利用。

　　看書的過程中我不由得想起了剛到北校時：我滿懷信心希望，一切都是新的：美麗的校園，新而大的教室再加上小班額等等，對我是一種誘惑。我毅然決然地來到北校區(qū)工作。我暗暗下決心，一定努力工作，不就那三四十個學(xué)生嗎！可是經(jīng)過開學(xué)初期這一段時間的觀察，我有小打擊。

　　讓我感觸最深的是在我們班聽新教師匯報課，語文老師講的是王幾何這一課，語文老師說這一篇課文從哪些方面寫了王幾何的幽默風(fēng)趣呢？請同學(xué)大膽舉手回答。學(xué)生一下子就安靜了，低著頭，好像此問題與他們無關(guān)，老師學(xué)生成為了兩個世界的人，老師不得又說你們小組內(nèi)交流交流，給你們一兩分鐘的時間，看哪個小組能把王幾何的幽默風(fēng)趣歸納的最全。小組只有一兩個同學(xué)發(fā)出聲音，其余的還是沒參與，聽課的老師都急了，何況作為班主任的我呢，真的肺差點被氣炸。我再也聽不下去了，干脆不聽了。最后語文老師不得不點名提問。在語文老師的補充下這個問題總算過了。你是找不到還是不想回答？王幾何是是一個多么幽默的老師，卻掉在這一幫不識趣孩子們手里真可憐。委屈您了王幾何。

　　其實開學(xué)初這一段時間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生大都為了應(yīng)付老師和家長，以完成老師布置的作業(yè)為基準(zhǔn)，自主學(xué)習(xí)和管理者太少。這樣要想在初中三年里學(xué)習(xí)和能力上出類拔萃很難。如何激發(fā)小組學(xué)習(xí)的積極性，形成一個良好有序的競爭機制呢？通過競爭，讓整個班級充滿朝氣與活力，充滿戰(zhàn)斗的激情呢？怎樣考核又讓我陷入了困境，以前雖然搞過但也都不了了之了。 讀了這本書讓我找到了方向。我和學(xué)生一起制訂了小組考核講評細則。每人每周的積分為50分，一周一總結(jié)。獎勵積分前2名的組員（組內(nèi)），后兩位的成員寫出整改報告（500左右字）。小組積分獎勵前3名的小組。積分最后一位的小組寫出整改計劃（500字）。 還有小組總評第一的，所有小組成員都可以在周五領(lǐng)到作業(yè)減免卷，周六周日的作業(yè)可以減免，實施初學(xué)生的積極性大有改觀。有一句話說得特別經(jīng)典：要想走的快，一個人走，要想走的遠，一群人走。所以無論是誰，都不可能完美無缺的，都不可能是萬能的，總會存在這樣那樣說我缺陷。只有借助他人的力量，和許多志同道合的人一起合作，形成一個共同的目標(biāo)，并為之去學(xué)習(xí)，去奮斗，才能獲得成功。單打獨奏你不會走的太遠。因此我告訴學(xué)生"孤膽英雄"時代已經(jīng)結(jié)束，我們只有精誠團才能成功。

　　小組合方針，班規(guī)班法，告訴學(xué)生這就是命令。還給孩子讀了其中得 一段：長官問學(xué)員們?yōu)槭裁搓犃胁倬毜牟徽�齊，如果學(xué)員們長篇大論地辯解，都會遭到長官的一頓訓(xùn)斥。因為用困難應(yīng)該自己找對策去解決，而不是在這里找什么借口。如果一個人他的人生很失敗，就算他為自己找了千萬個借口都不能改變失敗了的事實。如果他的人生充滿了借口，那么最終他只能是一個失敗的人。學(xué)習(xí)沒有借口，工作沒有借口，自己的人生更是沒有任何借口。我們無論面對怎樣的困難，都必須學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。在西點，讓所有的西點人最自豪的就是西點著名的榮譽準(zhǔn)則——"每個學(xué)員絕不撒謊、欺騙、盜竊，也絕不容忍其他人這樣做。"每個人不僅為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己所說或所寫的陳述負(fù)責(zé)，也要對別人的行為負(fù)責(zé)，這是西點經(jīng)常對學(xué)員提出的要求，對于現(xiàn)在的我們來說，不說謊，不欺騙和不盜竊，不違反紀(jì)律不逃避責(zé)任，為自己爭光，努力成為父母的驕傲，這才是我們的光榮和信譽所在。西點讓所有的學(xué)生明白，戰(zhàn)場上，任何一個細微的錯誤，一個細節(jié)的忽略，都有可能導(dǎo)致流血犧牲，甚至整個戰(zhàn)局的改變。戰(zhàn)場上無小事，細節(jié)決定成敗。的確，因為一個細節(jié)的忽略而造成的錯誤是非常嚴(yán)重的，一個螺絲釘沒有擰緊會導(dǎo)致機器的失控，小數(shù)點后幾位的錯誤會給公司帶來巨大的損失，一個缺少了馬掌釘?shù)膽?zhàn)馬的馬掌脫落，國王摔了下來，士兵們沒了士氣，導(dǎo)致戰(zhàn)役失敗，國家滅亡，而這巨大的損失的原因就是因為少了一個馬掌釘，可見細節(jié)是多么重要——摘自《送給男孩最好的禮物》

　　就這樣 小組合作學(xué)習(xí)啟動了，其實最難能可貴的是能否堅持使用三年，我暗暗下決心：一定鼓足勇氣，和我的學(xué)生們堅持走下去。相信我和我的學(xué)生一定會開創(chuàng)出一片蔚藍的天空。

　　篇三：西點軍校送給男孩的最好禮物讀后感

　　《西點軍校送給男孩的最好禮物》分7個方面介紹了西點軍校的校訓(xùn)，并配以許多成功人士的小案例，作為7個大禮包，贈送給青年人，特別是男孩子，幫助他們成為一頭帶領(lǐng)羊群的獅子，成為別人眼中真正的小英雄、小紳士和真正的男子漢，成為父母眼中的驕傲。

　　不要讓怯懦左右自己

　　麥克阿瑟在西點軍校的演講中曾經(jīng)這樣說過："不勇敢打敗怯懦，就得一輩子躲著它。"

　　現(xiàn)實中的恐懼，往往比不上我們想象中的恐懼來得可怕，男孩們，你們只有鼓足勇氣去克服困難，克服怯懦，才能夠勇敢地戰(zhàn)勝它而不是一輩子躲著它。這就好比游泳。如果我們克服不了對水的恐懼，那么我們只能一輩子做個旱鴨子；如果克服了怯懦，那么就會發(fā)現(xiàn)原來水的浮力如此強大。

　　巴頓將軍從小就將杰克遜的一句名言視為自己的格言，那就是"不讓怯懦左右自己".他認(rèn)為作為一名軍人，勇敢無畏是基本要素。當(dāng)他練習(xí)馬術(shù)時，他總是選擇最難以逾越的障礙物和最高的跨欄。在平時的狙擊訓(xùn)練時，他總是踩著安全線進行練習(xí)，他的格言是："我要看看自己在面對困難時有多害怕，才能夠鍛煉自己打敗怯懦。"

　　1909年，巴頓從西點軍校畢業(yè)后被任命為騎兵連少尉，保衛(wèi)芝加哥以北27英里的謝里登堡。初出茅廬之際，他就因為在那里馴服了一匹瘋馬而聞名，當(dāng)時馬匹踢中了他的臉頰，鮮血直流，但是他依然冷靜處理并降服了這匹馬。面對困難，巴頓思考的是自己要如何克服和戰(zhàn)勝困難，而不是逃避。

　　很多時候我們是否能夠跨越障礙不是取決于我們的能力，而是取決于我們的心態(tài)。

　　就比如說，曾經(jīng)有知名的舉重運動員說過："我之前一直無法舉起500磅的重量，總是停留在498磅，因為當(dāng)我知道這是500磅時，我就沒能戰(zhàn)勝自己的怯懦。然而有一天，教練對我說，舉起495磅就可以休息了。于是我成功地舉起了這個重量，然后教練才告訴我，那其實是506磅的重量。我就這樣做到了，自此以后，500磅對我來講不再是一道坎。"

　　麥克阿瑟童年時期就經(jīng)常隨著同樣是美國名將的父親駐防美國西部的荒漠地區(qū)希爾登堡。有時他聽到戰(zhàn)場上鑼鼓齊鳴馬匹嘶吼的巨響時，5歲的他會忍不住哭泣，然而父親卻會嘲笑他的膽怯。

　　小小的麥克阿瑟有時忍不住反問："爸爸會對著國旗流淚，他也是膽怯嗎？"這一次母親回答了他："一個男子漢可以為了光榮和自豪感而流淚，卻不能為了害怕和恐懼而哭泣。"

　　這個答案伴隨著麥克阿瑟的一生，讓他明白"淚水只為榮譽而流".在他晚年的回憶錄中曾經(jīng)寫道："我最早的記憶就是軍號聲，父親教導(dǎo)我擁有堅強的個性。"

　　松下幸之助曾經(jīng)說過：　在人生旅途中，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風(fēng)吹雨打，困頓難行；時而雨過天晴，鳥語花香。總希望能夠振作精神，克服困難，繼續(xù)奔向前程。

　　人生之路從來就不是鋪滿鮮花的，要完整地走好自己的人生之路，我們就必須有時染上塵埃，有時越過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經(jīng)叢林，一路披荊斬棘，才能到達人生的終點。正因為我們知道生活不會一帆風(fēng)順，所以我們更需要戰(zhàn)勝怯懦，微笑面對一切困境。

　　沖動絕不是英雄的性格

　　在軍事教育發(fā)展方針中，西點明確提出培養(yǎng)學(xué)員"理性的勇敢"."理性的勇敢"不是那種不評估環(huán)境情況，輕率沖動的路見不平，就拔刀相助的勇敢，不是那種有所不屑就出手相搏的勇敢，或者說不是簡單的血氣之勇，不是三分鐘熱血的沖動。"理性的勇敢"更多表現(xiàn)為控制情緒、冷靜分析、臨危不懼的原則。華盛頓從小就家教甚嚴(yán)，還是小學(xué)生時，家里就讓他抄寫一百遍"如何成為一名紳士"的準(zhǔn)則。

　　1974年，已經(jīng)成為一名上校的華盛頓駐防在亞歷山大市，當(dāng)時弗吉尼亞州議會正在進行議員選舉，有一個名叫威廉·佩恩的人與華盛頓政見不同因此支持的議員人選也不同。于是兩人展開了一場唇槍舌劍的辯論，辯論進行到激烈之處，華盛頓一時沒有管住自己的情緒，說了幾句頗為難聽的話。脾氣暴躁的佩恩盛怒之下?lián)]起手杖將華盛頓打倒在地。華盛頓的部下迅速趕來，憤怒地試圖為他們的長官報仇，華盛頓卻勸阻大家平靜地退回營地，他會自己處理所有問題。

　　第二天上午，華盛頓約佩恩到一家當(dāng)?shù)氐木频昱雒�。按照�?dāng)時許多貴族的習(xí)俗，佩恩以為華盛頓會要求他道歉并且會和他決斗，他無法拒絕，只能無奈赴宴。沒想到到了酒店后，佩恩才發(fā)現(xiàn)等待他的不是盛怒的華盛頓，而是笑容可掬手持酒杯的華盛頓。華盛頓說："佩恩先生，請你原諒我昨天的魯莽沖動，如果你覺得我們已經(jīng)互相抵消，不如就讓我們握手言和做個朋友，如何？"

　　就這樣華盛頓收獲了一個朋友而不是敵人，從此之后，佩恩成為華盛頓堅定的支持者。如果當(dāng)時華盛頓選擇繼續(xù)魯莽沖動行事，事情將會如何發(fā)展呢？或許當(dāng)天憤怒的軍官會猛揍一頓佩恩，于是他們可能會受到軍紀(jì)的懲罰葬送前程。又或者，第二天華盛頓要求和佩恩決斗，那么華盛頓自己可能會有生命危險，甚至還有可能危害無辜者的性命。但華盛頓化敵為友的選擇，卻讓他遵守了紀(jì)律，得到了尊重，贏得了朋友。

　　年輕的男孩們經(jīng)常覺得沖動是一種有血性的表現(xiàn)，會讓自己變得很男人，很有英雄氣概。但是通過這個故事你們是否有所領(lǐng)悟？沒有人會懷疑華盛頓是一個英雄，美國首都因華盛頓而命名，但是魯莽對他的政治生涯顯然并無好處，沖動更加不是英雄的性格。寬容待人的風(fēng)度和一笑泯恩仇的氣度才是真正的男子漢的處世原則。

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