讀《高效能人士的執(zhí)行4原則》有感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的讀《高效能人士的執(zhí)行4原則》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這是我一邊讀一邊以筆記的形式摘錄的關(guān)鍵性內(nèi)容，有點冗長，還是想分享出來給大家。

　　好主意的數(shù)量，總會超出執(zhí)行能力的范圍。

　　原則1:確定你的最重要目標(biāo)。確定時，不要去問"什么是最重要的",而應(yīng)該問"如果其他各個方面都保持現(xiàn)有原狀的話，改進哪一個方面才能給我們帶來最大收益".先確定最重要的整體目標(biāo)，再確定下一級的最重要目標(biāo)。所有的最重要目標(biāo)必須有明確的完成時限和標(biāo)準(zhǔn)（彼得德魯克的決策時的邊界條件，最高目標(biāo)，最低目標(biāo)）。

　　原則2:關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)。要在可以驅(qū)動引領(lǐng)性指標(biāo)的事情上傾斜資源。怎樣找呢？選擇你認(rèn)為對達成最重要目標(biāo)影響最大的行為（關(guān)注影響圈）。該指標(biāo)應(yīng)有預(yù)見性、可控性。

　　原則3:這是一條激勵士氣的原則。當(dāng)面對成績時，人們的表現(xiàn)將會發(fā)生變化。具體做法是將引領(lǐng)性指標(biāo)和滯后性指標(biāo)全部轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的量化成績。需要的是選手型計分表。選手型計分表可由四個問題確定：

　�。�1）它是否簡單？

　�。�2）它是否顯而易見？

　　（3）它展示的是引領(lǐng)性指標(biāo)還是滯后性指標(biāo)？（應(yīng)同時有）

　�。�4）能否一眼從計分表上看出是否勝利？所有通過心理暗示和口號號召提升士氣的方法，都比不上通過出色完成一些關(guān)鍵目標(biāo)對士氣的鼓舞效果更好。

　　原則4:建立有規(guī)律的責(zé)任機制，一個對過去表現(xiàn)和未來行動計劃的有規(guī)律的周期性問責(zé)，是執(zhí)行力真正發(fā)生的環(huán)節(jié)。最重要目標(biāo)會議必須堅持兩個

　　規(guī)則：

　　（1）在每周同一天的同一時間召開。

　　（2）永遠不要把日常事務(wù)帶到最重要目標(biāo)會議中來。

　　最重要目標(biāo)會議三個必要組成部分。

　�。�1）問責(zé)，匯報工作計劃完成情況。

　　（2）回顧計分表，尋找成功和不足（滯后性指標(biāo)和引領(lǐng)性指標(biāo)）。

　　（3）計劃，清除障礙，做出新計劃。計劃必須滿足兩個標(biāo)準(zhǔn)，第一，計劃必須具備一個特定的結(jié)果。第二，計劃必須能夠影響引領(lǐng)性指標(biāo)。士氣低下的三個原因：默默無聞，無關(guān)緊要，缺少標(biāo)準(zhǔn)。

　　高效執(zhí)行4原則的關(guān)鍵在于最重要目標(biāo)會議。你把該會議看得有多重要就將取得多大的成果。

　　第二部分：運用《高效能人士的執(zhí)行4原則》原則1,2

　　行為習(xí)慣改變的五個階段：第一階段，理順?biāo)悸�。第二階段，開始施行。第三階段調(diào)整適應(yīng)。第四階段，積極優(yōu)化。第五階段，塑造習(xí)慣。

　　運用原則1 聚焦最重要目標(biāo)：三種問題對尋找最重要目標(biāo)非常有用：

　�。�1）假設(shè)我：其他不變，哪方面的提升影響最大？

　�。�2）在哪方面可以做出最有杠桿作用的貢獻？

　�。�3）哪些最薄弱環(huán)節(jié)亟需改進？

　　用最重要目標(biāo)的四個特點進行測試最有影響力的幾個候選目標(biāo)：

　�。�1）該目標(biāo)是否與組織的整體目標(biāo)一致？

　�。�2）該目標(biāo)是否可衡量？

　�。�3）我們團隊是否對該目標(biāo)有控制權(quán)？

　�。�4）領(lǐng)導(dǎo)還是成員控制整個比賽？

　　定義最重要目標(biāo)可遵循以下原則：

　�。�1）以一個動詞開頭。

　�。�2）以"到什么時間，把某指標(biāo)從X提升到Y(jié)"的形式定義滯后性指標(biāo)。

　�。�3）目標(biāo)表述盡量簡潔。

　�。�4）聚焦在"做什么"上，而非"怎么做"。

　　確保最重要目標(biāo)是可以達到的，而不是75%達到超出能力范圍的目標(biāo)。最重要目標(biāo)創(chuàng)建工具：

　　（1）利用頭腦風(fēng)暴得出候選目標(biāo)。

　　（2）為每個候選目標(biāo)制定滯后性指標(biāo)"到什么時間，把某指標(biāo)X提升到Y(jié)"的形式。

　�。�3）按照對整個組織或者全局最重要的影響力將以上候選目標(biāo)排序。

　�。�4）按照前文的四個特點，測試候選目標(biāo)。

　　（5）寫下你最終選定的最重要目標(biāo)。

　　運用原則2 關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)：關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)是杰出執(zhí)行力的秘訣，但也是4原則中最難實踐的一環(huán)，選擇引領(lǐng)性指標(biāo)的步驟：

　　（一）考慮各種可能，避免過早下決定的誘惑。有助于尋找可能的引領(lǐng)性指標(biāo)的問題："可以做哪些之前沒做過的事情？","哪些力量可以對最重要目標(biāo)產(chǎn)生杠桿運用？","哪些不足限制了達成最重要目標(biāo)",更應(yīng)該堅持去做哪些事情。

　�。ǘ�）按影響力排序，直覺認(rèn)為"清單上所有的事情都是需要努力去做的",但是，同時去做的事情越多，做每一件事情的精力就越少。選擇正確的最重要目標(biāo)是非常重要的。

　�。ㄈ�）測試最好的幾個主意，六個標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）預(yù)見性？

　�。�2）可控性？

　�。�3）長期還是一次性目標(biāo)？

　　（4）領(lǐng)導(dǎo)的比賽還是整個團隊的？

　　（5）可衡量？

　�。�6）值得衡量？

　�。ㄋ模┒�義引領(lǐng)性指標(biāo)，回答以下幾個問題：

　�。�1）可以跟蹤每個人及團隊表現(xiàn)嗎？

　�。�2）每周跟蹤還是每天？

　�。�3）指標(biāo)的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，即做多少/做多經(jīng)常/做多久？

　�。�4）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，即應(yīng)該做到何種境界？

　�。�5）指標(biāo)的核心詞是否為動詞？

　�。�6）指標(biāo)表述是否簡潔？

　　引領(lǐng)性指標(biāo)建立工具：

　�。�1）將最重要目標(biāo)和滯后性指標(biāo)填入第一行

　�。�2）開展頭腦風(fēng)暴，列出候選指標(biāo)

　�。�3）開展頭腦風(fēng)暴，研究評估標(biāo)準(zhǔn)

　　（4）按照對最重要目標(biāo)的影響力排序

　�。�5）按測試的六個標(biāo)準(zhǔn)逐項測試

　�。�6）得出引領(lǐng)性指標(biāo)。

　　我：第三部分：運用《高效能人士的執(zhí)行4原則》原則3,4

　　運用原則3 堅持激勵性計分表

　　只有人們隨時知道自己的輸贏時，他們的激情才會迸發(fā)。強調(diào)計分表的原因：

　�。�1）在有計分的時候，人們會表現(xiàn)得更好。

　�。�2）教練型計分表不等于選手型計分表。

　�。�3）選手型計分表的目標(biāo)是為了激勵所有成員取勝的士氣。

　　設(shè)計計分表的步驟：

　　（1）選定主題。例如趨勢線，速度表（可以即刻展示當(dāng)下的指標(biāo)情況，正字計數(shù)），柱狀圖，現(xiàn)場圖（用來表示當(dāng)前的進度）。

　　（2）設(shè)計計分表要考慮的問題：計分表是否簡單？計分表能否讓大家隨時看到？計分表里是否同時包含了引領(lǐng)性指標(biāo)和滯后性指標(biāo)？要包含實際成果和目標(biāo)。

　�。�3）建立計分表。

　�。�4）保持更新。團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)十分明確以下三點：誰應(yīng)負(fù)責(zé)更新張貼計分表，何時張貼計分表，何時更新計分表。不論是通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎�，還是主觀的估測決定，工作目標(biāo)線都是不可或缺的。吉姆·斯圖爾特說："沒有清晰可見的指標(biāo)，即使有同樣的目標(biāo)，一百個人可能有一百個不同的結(jié)果"不知道自己工作成績的人是不會全身心投入工作的。運用原則4 建立規(guī)律問責(zé)制

　　如果缺少規(guī)律問責(zé)制，不久之后可能會被拖回到疲于應(yīng)付各種緊急事務(wù)的惡性循環(huán)中。原則4要求規(guī)律性召開最重要目標(biāo)會議，每個團隊成員都要在會議上做出自己推動引領(lǐng)性指標(biāo)的工作任務(wù)計劃。最重要目標(biāo)會議包含"問責(zé)，匯報完成情況""回顧，哪些有效，哪些效果不佳，如何調(diào)整""新計劃".為什么要召開最重要目標(biāo)會議？因為：

　�。�1）在各種緊急事務(wù)的不斷打擾下，保持了對最重要目標(biāo)的專注。

　　（2）使團隊成員相互學(xué)習(xí)如何推動引領(lǐng)性指標(biāo)。

　�。�3）使團隊成員互助。

　�。�4）使得團隊在過程中及時調(diào)整工作計劃。

　　（5）提供了慶祝進展的機會，為團隊注入活力。

　　最重要目標(biāo)會議內(nèi)容：

　�。�1）回顧計分表

　�。�2）匯報上周計劃完成情況

　　（3）做出下周計劃。最重要目標(biāo)會議的效力取決于堅持開會的節(jié)奏，計分表的結(jié)果取決于會議上做出的計劃。

　　實施4原則注意事項：

　　一，怎樣才能知道應(yīng)該在什么時候改變引領(lǐng)性指標(biāo)？放棄引領(lǐng)性指標(biāo)之前，需要考慮以下問題：

　�。�1）這個引領(lǐng)性指標(biāo)可以帶動滯后性目標(biāo)嗎？

　　（2）被帶動的滯后性目標(biāo)提升明顯嗎？

　　（3）關(guān)于引領(lǐng)性指標(biāo)的計分表是否準(zhǔn)確？

　�。�4）團隊是否曾經(jīng)連續(xù)三個月每周達到引領(lǐng)性指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)？

　　（5）如果我們把這個引領(lǐng)性指標(biāo)從計分表上拿走的話，團隊工作表現(xiàn)能否保持現(xiàn)狀？

　　二，如果引領(lǐng)性指標(biāo)得以推動，而滯后性指標(biāo)不為所動呢？答，三種可能：

　　（1）通常情況下，知識需要時間。

　�。�2）團隊沒有堅持不懈在引領(lǐng)性指標(biāo)上努力。

　　（3）引領(lǐng)性指標(biāo)對滯后性指標(biāo)沒有預(yù)見性。

　　三，怎樣鑒別一個引領(lǐng)性指標(biāo)是不是一個好目標(biāo)？

　�。�1）必須有預(yù)見性。

　�。�2）通過實際測試得到恰當(dāng)?shù)男袆庸?jié)奏。

　�。�3）最好和最優(yōu)秀的努力是否投入到引領(lǐng)性指標(biāo)上？

　　四，怎樣制定出好的周計劃？具體，瞄準(zhǔn)，及時。

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