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            小屁孩日記讀后感作文

            時間:2022-07-30 10:08:28 讀后感 我要投稿
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              《小屁孩日記》可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺得百看不厭。

            小屁孩日記讀后感作文9篇

              主人公格雷是個機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動,把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的'樣子;他特意在分班的時候裝成不會念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無可奈何。

              我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。

            小屁孩日記讀后感作文2

              《小屁孩日記》是一本幽默搞笑的書,我一口氣讀了三遍。書里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱爾多,大熊,金剛,香香果,胡小涂,劉堅強,還有他們的班主任---田老師。

              他們班里的小朋友真是一群人精---王天天喜歡告狀,大家給他起個外號叫告狀精。朱爾多的同桌是香香果,她可是班長幺,厲害得很!金剛的身體像大熊,又高又壯。還有跟屁蟲胡小涂。劉堅強喜歡把垃圾倒在別人的頭上和屁股上。班里除了卜一萌喜歡學(xué)習(xí),其他人都很調(diào)皮搗蛋,但是田老師最擅長的.武器就是罰站,罰寫生字。搗蛋鬼們一看到田老師就害怕了!

              他們的班級可真有意思!我坐在沙發(fā)上一邊看書一邊大笑。媽媽在旁邊說:“如果你進(jìn)到他們班,一定也是個調(diào)皮鬼。因為你喜歡站在門后邊嚇人,看到別人害怕的樣子,居然還幸災(zāi)樂禍!”聽媽媽一說,我倒真想去他們班看看!

            小屁孩日記讀后感作文3

              因為格雷的老媽受了家庭雜志的啟發(fā),他們一-家有了一次全家出游的機(jī)會,但是,這個旅行一-開始百出:就狀況先是弟弟曼尼無論如何都要去看望羅萊塔姨媽,然后是老爸非要帶上自己心愛的船,接著,格雷和他哥哥羅德里克因為玩了一個“我們被,綁架了”的游戲而引來了警察,還有就是,弟弟曼尼有了一只小豬,一只小小小小小小的豬……

              這本書十分快樂,它把我不愉快的心情一一掃而光,只剩下了歡樂。但是,我忽然多多少少有了些擔(dān)心。擔(dān)心,如果世界上沒有了格雷這樣的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界會變成什么樣子呢?不再生機(jī)勃勃?不再活力四射、五彩繽紛?還是一切都衰老了?就連河水也不再嘩嘩流動?所以我認(rèn)為,我們應(yīng)該珍惜我們做“小屁孩”的美好時光,哪怕被人誤解,被人討厭,也要一直前行。

              我真心希望,我永遠(yuǎn)都是無憂無慮的“小屁孩”,在生活中能為大家?guī)須g笑,帶來快樂。

              在我的.心目中,“小屁孩”是聰明的,純潔的,無憂的,有趣的,敢愛敢恨的,是最永恒!

            小屁孩日記讀后感作文4

              你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的答案肯定是不喜歡吧!這個孩子就是美國作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。

              格雷為自己的瘦小個子而苦惱,總是擔(dān)心自己會被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會感慨“為什么分班不是按個頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的`自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時故意裝著不太會讀書,好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來驚喜”。他就是這樣一個愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。

              讀了這本書,我想到了以前看過的動畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散,有著很多缺點,但卻十分真實可愛,我非常喜歡。

              我也是個有缺點的孩子,可媽媽卻說我很可愛,呵呵。

            小屁孩日記讀后感作文5

              今天,我讀了《小屁孩日記》,因為里面的故事情節(jié)很有趣,所以我很喜歡這本書。

              這本書主要講述了一個美國中學(xué)男孩的日記。他為自己瘦小個兒而煩惱,老是會擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),這是他心里小小的自卑?墒橇硪环矫婺兀譃樽约旱哪X瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。這本書圖文并茂,很有趣,很適合我去讀。

              我很喜歡這本書的主角格雷,他和我很像,在家里經(jīng)常被兄弟姐妹欺負(fù),而且他的狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散這些缺點更是讓我忍不住喜歡他?墒俏矣憛捤母绺纭_德里克。他經(jīng)常欺負(fù)格雷,而且拿他的囧事威脅他。盡管這樣,他組織的水不濕樂隊還是讓人捧腹大笑,幸運的'是我身邊沒有一個像他一樣的哥哥。

              每個人的童年都是美好的,都過得精彩,有意思。讓我們帶著童年這份美好的回憶,在以后的日子里,繼續(xù)創(chuàng)造出更多精彩的“奇跡”吧!

            小屁孩日記讀后感作文6

              爸爸給我買了幾本小屁孩日記,我雖然已經(jīng)看了好多遍,但每次看完都會捧腹大笑。

              這本書的主人公是一個快樂、機(jī)靈、活潑的初中男孩格雷·赫夫利,他是一個瘦小的男孩,圓圓的頭上有三根頭發(fā)?傁肴f一被同班的'大塊頭欺負(fù)怎么辦,但他的頭腦是最機(jī)靈的,他愛打電子游戲經(jīng)常會被爸爸或媽媽趕出去散步,但他其實是去朋友家繼續(xù)打游戲,回家前再用淋浴沖一下讓別人以為他出去運動去了,還有他的好朋友羅利,他和羅利很要好,但各自的爸爸卻不喜歡對方,但這兩個人還是經(jīng)常一起玩,從這里我看到他們的友誼很深。別看在外面格雷和機(jī)靈但人外有人,所以回到家就會被哥哥羅德里克捉弄,有一次爸媽不在家,羅德里克在家里開派對,格雷剛下地下室就聽見關(guān)門的聲音,直到第二天早上羅德里克還威脅格雷讓他打掃,這可真可笑。

              讀了這本書我體會到格雷和羅利的友誼很深。

            小屁孩日記讀后感作文7

              暑假里,媽媽買了一套書——《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。

              書里主要說的是一個叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個幸福的家庭,還有一個充滿了歡樂的校園。當(dāng)我讀完這套書后,我了解了這個叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時候他會用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。因為他具有小孩子該有的`所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的同齡人愛上了這個“壞孩子”。

              現(xiàn)在有很多家長都逼著我們學(xué)這學(xué)那,失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。

              我們是這個世界的陽光,有了我們,這個世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力。

              我喜歡《小屁孩日記》這套書,它讓我想了很多很多,希望家長們都看一看。

            小屁孩日記讀后感作文8

              今天我做完作業(yè),看了《小屁孩日記》的中間部分。文中的小主人公他們頑皮搞笑,讓我看了再開心得同時不免想到了自己的校園生活,和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,讓我感覺到了班級這個大集體的團(tuán)結(jié)和融洽。

              文中“了不起”大賽、“游戲機(jī)風(fēng)波”等內(nèi)容,不由的.讓我想起了我們班級里面的一些事情。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區(qū),同學(xué)們掃得非常認(rèn)真、仔細(xì),偶爾的時候,我們幾個男生還會用掃帚做武器,互相地玩耍起來,有時被老師看見了,只好埋頭繼續(xù)打掃,直到掃干凈才回到教室讀書。現(xiàn)在想起來跟小伙伴們在一起玩耍的時候,真是無憂無慮。

              每天做完各項作業(yè)后,就總是偷偷摸摸地去電腦上玩一會游戲,但還是給爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸不讓我上網(wǎng)玩游戲,生怕我耽誤了學(xué)習(xí),把成績落下來,但我還是趁爸爸不在家的時候偷偷玩一下,我覺得游戲也能讓我開動腦筋,開發(fā)智力。同學(xué)們,你們是不是跟我有一樣的經(jīng)歷呢?

            小屁孩日記讀后感作文9

              《小屁孩日記》的作者是美國的杰夫·金尼,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活,而且書中笑料不斷。比如:格雷想當(dāng)班里的“班級活寶”,于是,想盡辦法把一個叫齊拉格的同學(xué)當(dāng)成透明,結(jié)果被告狀到行政辦公室。

              書中像這樣的事也有很多,有關(guān)于格雷、他的朋友、同學(xué)、哥哥弟弟和老爸老媽等等!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L經(jīng)歷的點點滴滴,也讓我們捧腹大笑,而且書的后面還有英文版,我們在被著本書逗笑的同時,還能學(xué)習(xí)到英語。

              讀了這本書,我才明白寫日記原來可以是一件這么快樂的事。我決心也要像格雷一樣堅持每天寫日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的.趣事妙聞,等到有一天我出來工作的時候再翻開小時候的日記本,呀,原來我小時候經(jīng)歷了這么多有趣的事,渡過了一個多么美好的童年!

              每天堅持寫日記,哪怕只是寫一句話,都很有意義,天長地久,就會發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂,還能記錄成長的點點滴滴。一本嶄新的日記本,在不久的將來,里面的一篇篇日記,將會是我成長的一個個腳印、一串串珍珠!

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