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            同上一堂思政課觀后感

            時間:2024-09-13 03:46:13 觀后感 我要投稿

            2022年同上一堂思政課觀后感(通用16篇)

              認(rèn)真品味一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的2022年同上一堂思政課觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            2022年同上一堂思政課觀后感(通用16篇)

              同上一堂思政課觀后感 篇1

              當(dāng)前,新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背后是人們對疫情的關(guān)注,也是對自身、家人健康的擔(dān)憂。自疫情發(fā)生以來,一些人為了個人利益,在網(wǎng)絡(luò)上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍,利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利,不僅加劇了人們的焦慮,更影響社會秩序。疫情面前任何人無法置身事外,所有人唯有放下私利才能打贏這場戰(zhàn)役。

              每一個人都應(yīng)當(dāng)成為謠言的止者。朋友間傳遞信息,相互提醒本無可非議,疫情面前相互提醒值得提倡,但故意造謠嚴(yán)重事態(tài)危言聳聽,則超出應(yīng)有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為,將對社會秩序帶來嚴(yán)重危害。在互聯(lián)網(wǎng)時代,謠言的危害會被成倍放大,尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時刻,對社會的危害難以估量。因此,制止謠言的'捏造,終止謠言的傳播,是我們每一個人的責(zé)任。

              疫情面前所有人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任。近日,專家呼吁,沒有必要的事情不要去疫情重災(zāi)區(qū)。雖然每個人都擁有行動的自由,但疫情當(dāng)前還應(yīng)當(dāng)以大局為重。

              疫情的防治考驗著我們,這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗,更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情,我們不能心存僥幸,但必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。

              同上一堂思政課觀后感 篇2

              在大家喜迎2020年,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。

              磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

              災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間,用強大的責(zé)任心守護著每一個病人的生命安全。

              總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。

              雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的`機會,去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強大,是我們每個人的使命。

              另外,還要學(xué)會如何做好防護措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

              最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!加油!

              同上一堂思政課觀后感 篇3

              今天,艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們?nèi)珖髮W(xué)生上了一堂疫情防控思政大課,他們對高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省,令我感悟良多。

              “災(zāi)難是一所學(xué)!,大事難事見擔(dān)當(dāng),危難時刻顯本色。它總會教給我們什么,告訴我們什么,讓我們更加明白該堅定什么、自信什么。在這個特殊時期,每個人都被卷入了這場特殊的戰(zhàn)役。在這場人民戰(zhàn)爭中,每個行業(yè)、每個人都應(yīng)該拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。

              從古至今,中華民族歷經(jīng)過許多磨難,但我們從未被壓倒過,而且越挫越勇,赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來的突然,但我堅信在國家和黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)。中國歷史上也有著多次的災(zāi)難病害,多難興邦,每當(dāng)磨難當(dāng)頭,都能激發(fā)出中國人的.愛國情懷和無窮的斗爭力量。中國建國以來,就經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害、唐山大地震、洪水災(zāi)害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災(zāi)害,中國則在克服這一次次災(zāi)難的道路上不斷磨煉成長,這些災(zāi)難既是危機,也是機遇。

              現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時期,我們一定要繼續(xù)堅持戰(zhàn)疫,不能讓最后一步毀了前面的九十九步,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),讓中華民族以最快的速度恢復(fù)起來,彰顯民族堅毅的品性。同時,作為一名青年大學(xué)生,我們更應(yīng)該響應(yīng)組織舉措,積極配合,若無必要絕不出門,安心在家,不成為潛在的傳染源,這便是對國家的貢獻。也可以借此在家抗疫的時間認(rèn)真思考一下自己對未來的規(guī)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)與方向。相信待春暖花開之時,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑臉。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上不會一帆風(fēng)順,中國人民必須戰(zhàn)勝各種艱難險阻,才能最終實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

              同上一堂思政課觀后感 篇4

              3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,全省中小學(xué)及幼兒園學(xué)生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課,此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活。

              接到此次活動的'文件通知后,深小領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,由學(xué)校政教處牽頭認(rèn)真開展活動,確保全體學(xué)生按時收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊日活動,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,認(rèn)真開展討論,中高年級學(xué)生撰寫觀后感。

              后期,深小將以本次觀看節(jié)目為契機,開展學(xué)雷鋒志愿活動,教育引導(dǎo)全校學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

              今天我們看了開學(xué)第一課,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,他不怕犧牲,在一次試飛中,出了意外,飛機從一萬二千米高空中掉了下來,平均每秒200米,他始終沒有放棄,在那危機時刻,最后他用自己的全身力量,讓飛機再次飛上藍天。

              第二個讓我感動的是李煒,就一定可以夢想成真。

              我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強,他是一個沒有胳膊的殘疾人,他會用腳趾彈鋼琴,飛機從一萬二千米高空中掉了下來。

              所以,在那危機時刻,都不要放棄自己的夢想,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,鋼琴是用手去完成的一種樂器,更加美麗漂亮,因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西,他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想,讓飛機再次飛上藍天,我們都要有夢想,他不怕犧牲,可知他在臺下有多么努力,只要好好努力學(xué)習(xí)今天我們看了開學(xué)第一課,出了意外,因此我要好好學(xué)習(xí),他始終沒有放棄。

              同上一堂思政課觀后感 篇5

              昨天既是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”,也是第52個學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰(zhàn)士,是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一種隨著時代進步而進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。

              昨天,奧運體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課,雷鋒告訴我》電視課堂的講臺,用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操,但是為什么他能成為體操奧運冠軍,這與他日復(fù)一日堅持15歲夢想,夜以繼日辛勤練習(xí),堅忍不拔不斷堅持的付出離不開,他的成就是他用汗水換回來的,而他的'成就也是我們祖國的驕傲。

              楊威說“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事”,在當(dāng)今社會,這種雷鋒精神尤為重要,他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們?nèi)绾巫龊米约海嬖V我們雷鋒精神是一種奉獻和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事,告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。

              雷鋒說過“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h他做到了,如今雷鋒這個名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說,幫助別人是快樂的,而幫助別人我們首先要做好自己,在新時代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚光大。我們要堅守內(nèi)心,執(zhí)著信念,要有自己的精神追求。

              同上一堂思政課觀后感 篇6

              莊嚴(yán)豪邁的國歌聲中,遍布世界各個角落的5萬余名交大師生同時起立,同唱一首歌,表達戰(zhàn)疫情、強信心、同發(fā)力、打勝仗的堅定信念。

              “疫情公布以來,學(xué)校第一時間成立由書記、校長擔(dān)任組長的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,目前已逐步形成一套行之有效的.防控措施!睂m輝表示,下階段學(xué)校將繼續(xù)圍繞做好師生健康檔案、創(chuàng)新工作方式、深入開展非師生人口排查等方面做好疫情防控。

              鄭慶華則詳細介紹了疫情防控期間及新學(xué)期階段本科生教育、研究生教育、畢業(yè)生就業(yè)等教學(xué)工作安排。他說,學(xué)校將通過推遲返校報到注冊時間、優(yōu)質(zhì)在線開放課程面向社會開放共享等具體舉措,確保達到“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停研、停課不停工”的總體目標(biāo)。

              “在這個特殊的時期舉行公開課,有著特別的意義和期待!蓖鯓鋰f,這堂公開課不僅是具體任務(wù)的布置,更是一堂動員課,一堂西遷精神的宣講課,要向大家表明幾個奮斗目標(biāo):一是絕不因疫情而影響學(xué)生一堂課;二是要做到幾個“必須”——春季學(xué)期的任務(wù)必須春季學(xué)期完成;面對疫情必須要在心理上要有所調(diào)整,戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人,確保不因疫情而耽誤學(xué)習(xí)進度。

              張邁曾指出,在做好疫情防控的同時,要抓緊每一天時間,運用適當(dāng)形式,主動思考、自覺工作,全力做好本學(xué)期各項任務(wù)的推進,盡可能把疫情的影響減到最小、降到最低!皼]有過不去的寒冬,沒有不到來的春天。面對突如其來的疫情,每一位師生員工都做好每一項工作,就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),取得防控疫情和持續(xù)發(fā)展兩份合格的成績單。”

              同上一堂思政課觀后感 篇7

              在當(dāng)下抗擊疫情的日子里,是哪樣一些人舍小家、為大家,不顧個人安危,勇敢“逆行”,沖在最前,與病毒“搶”時間,與死神“搶”生命?是什么令他們?nèi)绱擞赂覠o畏?當(dāng)代大中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)弘揚這種崇高精神,以實際行動致敬疫情下的“逆行者”們?

              2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制,在北京衛(wèi)視播出的《老師請回答大中小學(xué)生同上一堂課》第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前誰在逆行”里,中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護理部主任張志云等專家,圍繞上述問題作了精彩的解答,為大中小學(xué)生上了一堂生動的.思想教育課。

              張志云是奮戰(zhàn)在一線的人員之一。節(jié)目中她表示,傳染病醫(yī)院的醫(yī)護人員都擁有天生的使命感,疫情當(dāng)前都會如戰(zhàn)士一般沖上去。節(jié)目現(xiàn)場還連線了正在武漢奮戰(zhàn)的兩位醫(yī)生,黃維從四川驅(qū)車18小時前往武漢支援,馬靖則是北京第一批馳援武漢的醫(yī)療組組長。

              蒙曼和何杰,為身處在特殊時期的學(xué)生指點迷津。蒙曼稱“逆行者”的“逆”是逆私情,“行”是行公益,在疫情來臨之時,每一個克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中老師如何保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進度?學(xué)生又應(yīng)如何借此機會完善自身?這些內(nèi)容,何杰老師都在節(jié)目中作了回答。

              生動的節(jié)目內(nèi)容得到了北京和全國電視觀眾的熱捧,電視收視率位列同時段北京衛(wèi)視第一名,超過同時播出的電視劇和娛樂節(jié)目。微博相關(guān)話題累計閱讀量超過1.2億,話題詞登上抖音熱搜榜。

              同上一堂思政課觀后感 篇8

              雷鋒精神永不褪色,當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。今天上午,全市5.4萬名在校大學(xué)生通過長江云平臺,收看由湖北教育頻道直播的《同上一堂課:我們的價值觀》教育活動。

              主持人:雷鋒依舊是國人精神的底色。

              這是湖北廣電臺教育頻道《同上一堂課:我們的價值觀》的直播現(xiàn)場,南京航空航天大學(xué)80后網(wǎng)紅老師徐川,正在給大學(xué)生們分享他的價值觀。

              南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記 徐川:80多年前,那樣一群衣衫襤褸、骨瘦如柴的紅軍戰(zhàn)士,背著沉重的.裝備,又是怎樣一步一步從山腳,征服那些人跡罕至,連鳥兒也飛不過去的雪山呢?

              湖北理工學(xué)院師范學(xué)院的學(xué)生在線收看了這堂電視課,關(guān)于價值觀,他們也有著自己的想法。

              湖北理工學(xué)院大學(xué)生 卞淑丹:我們現(xiàn)在雖然是大學(xué)生,但不應(yīng)定要局限我們的年齡,未來無限可能,所有的事情都可以去常識一下。

              武漢大學(xué)85后博士生導(dǎo)師,給大家分享的是他的求學(xué)經(jīng)歷中的故事。

              武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師 鄧鶴翔:我就突然意識到是地震了,我的第一反應(yīng)是,趕緊把手里的藥品給封裝好,因為如果沒有封裝好,發(fā)生二次災(zāi)害,會發(fā)生燃燒甚至爆炸。我想說的是大家一定要盡自己的責(zé)任。

              湖北理工學(xué)院大學(xué)生 潘瑩:從他的演講中得到了兩個詞語,一個就是堅持,還有就是責(zé)任。

              據(jù)了解,《同上一堂課》電視課堂節(jié)目,由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北教育頻道承辦,希望通過觀看節(jié)目,教育引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,并融入到每個學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。當(dāng)天,湖北師范大學(xué)、湖北工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)生也收看了直播。

              同上一堂思政課觀后感 篇9

              今年的3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立正確的人生觀、價值觀,黃龍中心學(xué)校按照上級文件精神,組織全鎮(zhèn)各校觀看了由湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂。

              當(dāng)天,筆者走進黃龍中學(xué)七(5)班教室,同學(xué)們正被教室里電子白板上教授的講課所吸引。網(wǎng)紅教師徐川以“理想信念”為主題,以傳統(tǒng)姓氏文化為切入點,以汶川地震,日本宣傳購買以及范瑋琪道德綁架等事件為例,深刻的闡述了理性愛國的含義、社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,他幽默風(fēng)趣的'語言時不時引來同學(xué)們的會心一笑。隨后,武大教授鄧鶴翔慷慨發(fā)言:“我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑!弊詈螅A中科技大學(xué)史鐵林教授也在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。他們通過現(xiàn)身說法或生動感人的故事,詮釋了我們的價值觀、詮釋了歷久彌新的雷鋒精神,引起了筆者和在座學(xué)生的強烈共鳴。

              節(jié)目結(jié)束后,老師和同學(xué)們意猶未盡,黃龍鎮(zhèn)各校都對學(xué)習(xí)雷鋒精神和弘揚社會主義核心價值觀有了更深一層的認(rèn)識,大家明白學(xué)雷鋒不是空洞的口號,而是要從小事做起,從點滴做起,并表示要在今后的學(xué)習(xí)、生活中,以實際行動弘揚雷鋒精神,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

              據(jù)悉,本次活動黃龍鎮(zhèn)中心學(xué)校作出了明確安排部署,并要求各校所有學(xué)生圍繞電視節(jié)目內(nèi)容,結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活和成長經(jīng)歷,通過演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,將開展學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

              同上一堂思政課觀后感 篇10

              在第53個學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,為貫徹落實上級通知精神,秉承雷鋒的精神,凈化校園環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,推動學(xué)雷鋒活動的深入開展!锻弦惶谜n:雷鋒伴我成長》通過三個板塊為學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。

              第一個板塊——雷鋒精神永不過時。首先介紹了我們的當(dāng)代雷鋒們,唐光友,李廣佳,王爭艷,易勤等等當(dāng)代雷鋒。然后介紹了武漢長江救援隊的光輝事跡。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

              第二個板塊——堅守心中的夢想。首先介紹了大胡子叔叔著名兒童文學(xué)作家董宏猷!他講述了他寫作時的故事,講述了冰心先生對他說的`話——冷水泡茶慢慢濃。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,但雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

              第三個板塊——人人學(xué)雷鋒。這里講述了陳鵬同學(xué)發(fā)動同學(xué)和親朋好友一起幫助山區(qū)的孩子們。還有毛曉宇幫助易江龍的故事,毛曉宇甘愿當(dāng)易江龍的雙腿,而且整整推了五年輪椅。在工作和學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。

              同學(xué)們在豐富多彩的活動中學(xué)到了雷鋒在人生旅途中永遠積極進取的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神;學(xué)習(xí)了雷鋒在同志中團結(jié)合作、共同進步的團隊精神。

              同上一堂思政課觀后感 篇11

              學(xué)校組織學(xué)生觀看《同上一堂課,雷鋒告訴我》視頻。雷鋒,是一個時代的楷模,他助人為樂,為夢拼搏,都是值得萬世后代所學(xué)習(xí)的榜樣。上完了這一堂課,我深有感觸。

              課堂的主要過程是,老師先作開場白,然后奧運冠軍是楊威首先登臺,他用自己的榮譽和拼搏經(jīng)歷為同學(xué)們上了一場生動感人的課,他用自己的金牌教育我們在困難面前不要低頭。第二個是“心靈導(dǎo)盲師”張龍,她以無私的奉獻讓盲童越來越自信,幫盲童組建了一個藝術(shù)團,幫盲童打開了智慧的`窗口。第三位老師是慈善大使孫汀娟,她和早產(chǎn)兒壯壯的故事,讓我們知道新時代的雷鋒就在我們身邊,人人都能做好新時代的雷鋒。他們用真實的事例和親身的體會告訴我:雷鋒精神是為夢想拼搏;雷鋒精神是為他人奉獻與服務(wù);人人都可以做雷峰。是。∪嘶钪褪菫榱死硐攵床,如果社會上每個人都樂于助人,世界將多么美好?

              看完視頻,我想到雷鋒叔叔那種助人為樂的好品質(zhì)。只要誰有困難,他就會馬上去幫助別人。通過視頻,我理解了夢想與拼搏,奉獻與服務(wù)的含義,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,堅持為人民服務(wù)。作為一名五年級的小學(xué)生,我應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,成為一名助人為樂,奉獻他人的好學(xué)生。有一次,我在公園門外看見一個老奶奶推著裝有水果的三輪車上不去。后來,我?guī)屠夏棠桃黄鹜迫嗆嚒N业男睦镞是樂哈哈的,因為能幫上老奶奶一點點忙,是最好的一件事情了,所以,我很高興。我和老奶奶把三輪車推到人行道上。老奶奶也非常興奮,她對我說:“謝謝你,小姑娘。幫我把三輪車推了上來!蔽艺f:“不用謝,能幫老奶奶您做一點事,我也非常開心!比伺c人之間相互幫助是多么快樂的事。

              同上一堂思政課觀后感 篇12

              我看了由湖北教育頻道播出的《同上一堂課,雷鋒告訴我》,雖然看的只是重播,但這一堂課讓我對雷鋒精神有了更新的認(rèn)識。

              雷鋒原本是個普通得不能在普通的戰(zhàn)士,他做的每一件事情也很平凡,然而就是這數(shù)不清的平凡故事構(gòu)造了他的偉大,雷鋒,這個響亮的名字將永久而清晰的刻在人們心中。直到今天,那些有雷鋒精神的人就被人們親切的`稱為“活雷鋒”

              于是就有人學(xué)習(xí)雷鋒的為夢想拼搏的精神。比如體操王子楊威,他夢想著成為冠軍,即使他個人全能拿了第七名,但他沒有失落,他又苦練了四年,他說:“我要為教練爭口氣,我要為國家爭口氣,我要為所有人的付出得到回報。”就是這一句簡簡單單的話,卻讓他有了足夠的信心,從此他人生發(fā)生了翻天覆地的變化。他在2008年8月的北京奧運會實現(xiàn)了自己的夢想。

              當(dāng)然還有人學(xué)雷鋒奉獻與服務(wù)的精神。比如武漢盲校的張龍老師,在她的幫助下,把吳迪同學(xué)培養(yǎng)成了一位優(yōu)秀的音樂人。她說:“奉獻是一種給予,我覺得這只是一種熱愛!

              所以我們學(xué)習(xí)雷鋒就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。就如一斤半嬰兒壯壯的事例,竟達到了10590人的捐助。除此之外還有武漢好人吳天祥,人民好醫(yī)生王爭艷,“犟媽”易勤,“錘釘兄弟”謝舒明、彭龍,當(dāng)代〔小雷鋒〕嚴(yán)昌筠等等,他們無一不為著我們的祖國和人民做著貢獻。

              雷峰曾在日記中寫到:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中—艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒的精神和事例繼續(xù)發(fā)揚下去。

              同上一堂思政課觀后感 篇13

              3月5日下午3時,我們?nèi)熒^看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》,使我深受感動。

              課堂上奧運冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺,以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽拼搏的經(jīng)歷為主線,用簡單樸素而又風(fēng)趣的語言作了一場激情洋溢的的勵志演講,贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。他還與同學(xué)們親密互動,首次在全省中小學(xué)生面前展示奧運金牌,鼓勵我們在困難面前堅持夢想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。堅守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術(shù)團,開設(shè)形體訓(xùn)練課的親身經(jīng)歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口,用她對盲童無私奉獻事跡告訴我們,“雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻,更是一種責(zé)任”。最后一位壓軸上場的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她用集善成山,匯聚社會愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事,結(jié)合她自身的實際行動為孩子們詮釋新時代的`雷鋒精神,扶貧濟困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊,人人都能做新時代的雷鋒。短短數(shù)分鐘,在孫汀娟極富感染力的演講中,流露出來對學(xué)生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀,讓我們無不倍受感動。演講最后,她深情寄語,希望我們在新的學(xué)期以及今后的人生中,都能將雷鋒精神作為動力,不斷進步,實現(xiàn)自己的夢想。

              我作為新時代的小學(xué)生,從小就要樹立遠大理想,從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向雷鋒爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻的精神。像奧運冠軍楊威那樣堅持夢想,勇奪第一,像張龍老師那樣無私奉獻,幫助他人,像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益,奉獻愛心。學(xué)雷鋒從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,追憶雷鋒品質(zhì),傳承雷鋒精神,為在全社會形成“人人學(xué)雷鋒”社會道德新風(fēng)尚而努力。

              同上一堂思政課觀后感 篇14

              今年3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立正確的價值觀,不負(fù)青春,實現(xiàn)人生價值,3月2日上午10時,湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺和湖北大學(xué)在學(xué)校3號報告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂,400余名學(xué)子現(xiàn)場聆聽報告。省委宣傳部副部長喻立平,省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松,湖北大學(xué)副校長楊鮮蘭出席活動。

              本次電視課堂通過長江云、斗魚進行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播,并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí),開展大討論和主題實踐活動,引導(dǎo)樹立遠大志向,培育美好心靈。

              課堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代體現(xiàn)的愛國精神,他以一貫幽默的方式講解了蘊含其中的信仰和價值觀因素。

              武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的`經(jīng)歷和感悟。他鼓勵大學(xué)生要將個人夢與國家夢相結(jié)合,將自己的特長技能與國家需要相結(jié)合,通過自己的努力改變身邊的一點一滴,創(chuàng)造更多的美好。

              華中科技大學(xué)史鐵林教授通過講述其科研團隊從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后,但是他們團隊仍然團結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé),克服艱難險阻,為多項生產(chǎn)領(lǐng)域制定了安全檢測標(biāo)準(zhǔn),提供了安全檢測的技術(shù)支撐。

              老師講課風(fēng)采奕奕,學(xué)生也積極提問,大到如何堅持國家自信、如何樹立理想信念,小到個人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等,臺上臺下互動頻繁。

              同上一堂思政課觀后感 篇15

              “雷鋒伴我成長!笔沁@次《同上一堂課》的主題。半個多世紀(jì)過去了,雷鋒這個名字為什么依然一遍遍提起?因為雷鋒一直都在,他伴我們成長。

              “雷鋒精神永不過時!边@是第一小節(jié)的主題。湖北衛(wèi)視的記者陳超,給大家講述一個故事。2014年的一個傍晚一名中年男子來到武昌江灘游水納涼,沒過多久他就被迂回的江水給困住了,眼看就要把他的頭頂淹沒,就在這個時候,讓人意想不到的一幕發(fā)生了,一個小伙子馬上從觀景臺上跳下,不到五秒的時間游到了他的身邊,就這樣一條寶貴的生命終于獲救了。這位小伙子不怕危險,毅然下水救人,他可真是一個活雷鋒,就算自己有危險,也要冒著危險把人救上來,他是一個長江邊的生命守護神。

              “堅守心中的夢想!边@是第二小節(jié)的主題。國家一級作家,董宏猷老師給我們講述一個《路標(biāo)與燈塔》的故事。他說雷鋒就是人類精神文明的大海上的一座燈塔,他只是一個普通的農(nóng)家子弟,一個普通的士兵,但是他卻成為了一個國家,四季常青的傳奇。為什么?不僅僅是因為他做了許多好事,更重要的是,他有著對夢想和理想的憧憬與追求。他說人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無限的,他愿把他有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。董宏猷老師記了冰心作家的一句話:冷水泡茶慢慢濃。一直堅守著寫作的目標(biāo),一輩子都不放棄。

              “人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒。”這是第三小節(jié)的主題。孝感市文昌中學(xué)的學(xué)生陳鵬,雷鋒在他心中是他的偶像。湖北貴州的一名支教老師把缺衣求助信息發(fā)到了網(wǎng)上,陳鵬同學(xué)主動與支教老師和的聯(lián)系,并送給了他們很多衣服。

              “雷鋒伴我成長!、“堅守心中的夢想。”、“人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒!边@三個主題都講我們應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí),而且一定要在生活中做幫助別人的事才可以。

              做雷鋒就應(yīng)該從小事做起,幫助身邊的人。讓雷鋒精神傳遍整個世界。

              同上一堂思政課觀后感 篇16

              這周四,老師給我們放了一個節(jié)目《同上一堂課》,里面的內(nèi)容很吸引人,而且讓我感觸很深。

              這期節(jié)目的主題是:“雷鋒告訴我”,然后把它分成了三個部分。第一個部分是為夢想拼搏,第二個部分是奉獻與服務(wù),最后一個部分則是人人都能當(dāng)雷鋒。同時還有三位嘉賓來為我們講解沒每一部分的意義。

              第一個部分是著名體操運動員楊威來為我們講解的,他先講了他因為腿部彎曲的付出。一個比他重的師哥頂加高床,天天在他腿上壓一個小時,可他的付出在2004年的奧運會上沒有一點效果,團體比賽第五名,個人比賽第七名。那一天他受到了前所未有的打擊?墒牵]有因此而放棄,而是更加努力勤奮的練習(xí),終于,在2008年的奧運會上他奪冠了。我想,要想讓自己的夢想實現(xiàn),就必須要付出十分艱辛的努力,而這正是我們要學(xué)習(xí)的.雷鋒精神。

              第二部分是一位音樂老師張龍來為我們講解的。他放棄了十六年的音樂講臺,來到了武漢盲校。因為他想讓那些盲童們,體會到音樂的快樂,通過音樂感受到這個光明的世界。張龍老師驚奇的發(fā)現(xiàn),這些孩子們擁有著很高的音樂天賦。于是,他闖半了盲人形體矯正班形體班等等。張龍老師就像對待自己的孩子一樣對待他們,讓那些孩子們看到了一絲光明,找回了自信,最終踏上了自己的夢想之路。

              最后一個部分是一位節(jié)目主持人孫汀娟,她是一名慈善公益者,她主持的節(jié)目陽光行動幫助了許多農(nóng)村兒童和孤寡老人。她講了一個故事,是去年一斤半早產(chǎn)兒壯壯的故事。當(dāng)時壯壯出生時完全無法自主呼吸消化等等,巨額的醫(yī)藥費等著壯壯的媽媽,可她卻沒有錢去支付。沒辦法,壯壯的媽媽只好打電話向大楚網(wǎng)求助。過了不到4個小時預(yù)定金額就到達了?删W(wǎng)友們還要求繼續(xù)為壯壯捐款,3天過后,捐款金額已經(jīng)達到了50多萬了,一共有10多萬網(wǎng)友參與了捐款。在大家的和力協(xié)助下,壯壯奇跡般的活了下來。

              看了這期節(jié)目,我想:如果我們?nèi)巳硕紝W(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì),那這個世界會變成什么樣呢?

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