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上下五千年讀后感
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的上下五千年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上下五千年讀后感 篇1
暑假里，我讀了一套叫《上下五千年》的書。書中有許多故事和道理。
這本書講了從三皇五帝時(shí)期到新中國(guó)成立這將近五千年的歷史，記載了歷朝歷代的著名人物和事件。里面的故事全面豐富，人物多姿多彩，使我能從中華民族上下五千年的悠悠歷史中看到華夏文明的璀璨，民族精神的可貴，從而激發(fā)起民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。
讓我印象最深的是《毛遂自薦》這個(gè)故事。毛遂是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)人，平原君的門客，公元前257年，秦國(guó)攻打趙國(guó)，趙王命令平原君到楚國(guó)借兵，平原君在門客里挑選精兵強(qiáng)將一起赴楚國(guó)，毛遂自薦前往，并不辱使命，協(xié)助平原君說(shuō)服楚王出兵救趙。這個(gè)故事告訴我們：在困難和問(wèn)題前面，有能力解決就應(yīng)該要勇敢站出來(lái)，去勇于承擔(dān)，只要是為展示自己的能力和才華，這種“自薦”行為就是一種勇敢的行為，是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨�，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中就缺乏這仲毛遂自薦的勇氣。記得在少年軍校學(xué)軍的時(shí)候，軍校組織了一次軍事知識(shí)競(jìng)賽，老師讓我們舉手報(bào)名參加，我平常軍事類書籍看得不少，心想這是我的'強(qiáng)項(xiàng)，但礙于面子，沒有主動(dòng)要求參加，后來(lái)別的同學(xué)參加了，沒有拿到第一名。就因?yàn)槲胰狈γ爝@種勇于自薦的精神，從而失去了為集體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，也給集體榮譽(yù)帶來(lái)一定的損失。
在今后的學(xué)習(xí)中，我不僅要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使自己成為一名有能力、有才華的人，而且在關(guān)鍵時(shí)候也要像毛遂一樣學(xué)會(huì)自薦，勇于擔(dān)當(dāng)，充分利用自已的能力和才華，為班集體、為學(xué)校爭(zhēng)光。
上下五千年讀后感 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，沒有了書人類就沒了文明和智慧。通過(guò)這本書，我曉得了大禹是怎樣治水的，秦始王是怎樣滅六國(guó)的，周瑜是怎樣火燒赤壁的。
《上下五千年》是由許多小故事組成，其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀術(shù)》。公元前1130年，兀術(shù)敗了一陣，就調(diào)用他的“鐵浮圖”進(jìn)攻。“鐵浮圖”是經(jīng)過(guò)兀術(shù)專門練習(xí)的.一支騎兵，這支人馬都披上厚厚的鐵甲，以三個(gè)騎兵編成一隊(duì)，居中沖鋒；又用兩支騎兵從左右兩翼包抄，叫做“拐子馬”。岳飛看準(zhǔn)了拐子馬的弱點(diǎn)，命令將士上陣時(shí)候，帶著刀斧。等敵人沖來(lái)，彎著身子，專砍馬腳。馬砍倒了，金兵跌下馬來(lái)，岳飛就命令兵士出擊，把鐵浮圖、拐子馬打得落花流水。兀術(shù)聽到這消息，哭得挺傷心，說(shuō)：“自從起兵以來(lái)，全靠拐子馬打勝仗，這下全完了。”但他不肯認(rèn)輸，過(guò)了幾天，又親自率領(lǐng)十二萬(wàn)大軍進(jìn)攻宋軍。岳飛部將楊再興帶領(lǐng)三百名騎兵在前哨巡視，見到金兵，立即投入戰(zhàn)斗，殺傷敵人兩千多人。楊再興也中箭犧牲。宋將張憲從后面趕上，殺散金兵，兀術(shù)才不得不逃走。
當(dāng)然像岳家軍這樣具有機(jī)智勇敢、處變不驚、頑強(qiáng)拼搏精神的人還有很多，比如像趙云勇救阿斗、徐霞客遠(yuǎn)游探險(xiǎn)、文天祥起兵。
讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到，我們要在學(xué)習(xí)和生活上也要有這種精神。俗話說(shuō)“鐵杵磨成針，功到自然成”，以前我在學(xué)習(xí)和生活上，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就慌張，大呼小叫。有了這種精神，一定能趕走困難，取得成功。
《上下五千年》讓我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)，明白了人強(qiáng)則強(qiáng)和落后就要挨打的道理。我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
上下五千年讀后感 篇3
《上下五千年》這本書中具體的介紹了中華上下五千年的悠久歷史。
其中體現(xiàn)了我國(guó)中華民族古代的聰明才智與非常強(qiáng)的勞動(dòng)能力。這本書對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)影響頗大，能讓我們清楚的了解到我們中國(guó)古代的文化歷史。
其中，令我印象最深刻的有《毛遂自薦》我給大家講一下毛遂自薦的故事吧。一次，當(dāng)秦國(guó)攻打趙都邯鄲，趙國(guó)也是竭盡全力去抵抗，但也失敗了。趙王決定想辦法去找楚國(guó)求救。于是趙王便派平原君去想辦法，平原君決定自己去和楚王談判一起去抵抗秦國(guó)。平原君就帶了幾十名文將武將去了楚國(guó)。他在自己的門客中去挑選幾個(gè)文武雙全的人才，可是怎么挑也找不到合適的人選。正在他著急的時(shí)候，有一個(gè)坐著的門客站了起來(lái)，自己推薦說(shuō)：“我可不可以來(lái)試試？”平原君問(wèn)他你叫什么名字，來(lái)我這幾年了。那個(gè)門客說(shuō)：“我叫毛遂，到這里已經(jīng)三年了�！逼皆龘u搖頭說(shuō)：“你來(lái)這才三年，有沒有聽說(shuō)你有特別的才能。后來(lái)毛遂說(shuō)：“有才不是時(shí)間長(zhǎng)久可以看出的，，要是你不去發(fā)現(xiàn)他，那永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了。邊上的.人都以為他在說(shuō)大話，都用嘲笑的眼神看著他。”
后來(lái)平原君帶他來(lái)到楚國(guó)，他自己說(shuō)的嘴唇都破了，可是楚王還是不肯出兵。毛遂拿了把寶劍，到楚王面前，說(shuō)：“怎么說(shuō)了這么久啊！”楚王連忙問(wèn)道：“這是什么人？”后聽說(shuō)是個(gè)門客跟生氣了。毛遂便說(shuō)：“你這種仗勢(shì)欺人的人，你破口罵人算什么！”后經(jīng)毛遂的激烈爭(zhēng)辯，楚國(guó)只好出兵救助。
這就是《毛遂自薦》的故事。這本書中還有更多好看的故事。
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