教育集團新員工入職培訓(xùn)心得體會

　　當(dāng)我們有一些感想時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的教育集團新員工入職培訓(xùn)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育集團新員工入職培訓(xùn)心得體會1

　　今天有機會參加了春華教育集團為期三天的新員工入職培訓(xùn)，作為骨灰級的新員工，參加培訓(xùn)還是激動和淡定并存的。

　　各校都派了一些新員工來參加，大家濟濟一堂，小小的教室坐的滿滿的，場面十分壯觀，熱鬧。整個培訓(xùn)由人力資源總監(jiān)吳新剛老師主持，雖然已經(jīng)參加過他的幾次培訓(xùn)，但自己每次都覺得激情不減。本次培訓(xùn)的主要包括企業(yè)文化，教育是愛，企業(yè)制度，教學(xué)流程，西點執(zhí)行力，營銷等內(nèi)容。

　　企業(yè)文化由春華集團董事長南董主講，企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，精神財富，春華人講究“卓越，激情，勤奮，誠信，和諧”，這十個字中蘊含了深刻的道理，要比常人更優(yōu)秀，無時無刻的激情，超常的努力，誠實守信，打造和諧團隊，包含了公司的方方面面。沒有完美的個人，只有完美的團隊。南董的'講課深入淺出，通俗易懂，將自己多年的成功經(jīng)驗和人生經(jīng)歷融入到課程內(nèi)容，再結(jié)合上幾個寓意深刻的小故事，十分精彩。

　　教育是一個崇高的職業(yè)，教育的目的是培養(yǎng)幸福生活的創(chuàng)造者，我們面對著學(xué)生，他們是有思想的人，不是一個個產(chǎn)品，所以作為教育者要更加用心地對待自己的客戶，你的一舉一動，一言一行都會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，未來發(fā)展，我們要用四心“奉獻之心，理解之心，平等之心，責(zé)任之心”去對待他們，要愛自己學(xué)生：學(xué)會大愛，全愛，真愛，和嚴愛的真諦，我們要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和興趣，使學(xué)生獨立，有尊嚴地面對世界，幫助學(xué)生與他人、自然建立建設(shè)性的關(guān)系，要對學(xué)生的幸福人生負責(zé)，教育是去愛人的工作。

　　企業(yè)的制度是一個企業(yè)員工做事的標(biāo)準和準則，它讓一個企業(yè)能正常運轉(zhuǎn)，有據(jù)可依，包括日�？记�，薪酬待遇，培訓(xùn)開發(fā)等，等聽完這些，一個企業(yè)的流程脈絡(luò)就清晰可見了。在教學(xué)方面，這個世上有兩件最難的事情，“一是把別人口袋的錢放在自己的口袋里，二是把自己的知識放在別人的腦袋里”，但是在春華人卻能很容易做到，這是讓人驕傲自豪的事情，教育就是教書和育人，要教好書首先要懂得如何當(dāng)好一個班主任，照顧好學(xué)生的方方面面，而要上好一堂高效有效的課也是有不少技巧，要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法，教學(xué)進度，提高教學(xué)質(zhì)量方法，備課標(biāo)準化，精心設(shè)計作業(yè)等方面去著手。

　　在春華，執(zhí)行力是一個員工的衡量標(biāo)準之一，一個企業(yè)的決策固然重要，但終究要落實到執(zhí)行中去，沒有強大的執(zhí)行力是不能完成的，打造軍隊式的執(zhí)行力是我們一直追求的目標(biāo)。西點軍校22條軍規(guī)，十分強大。

　　三天的培訓(xùn)在激情，充實，歡樂的氣氛中結(jié)束，在學(xué)到知識的同時認識了五十多位同事，這是讓人興奮的事情，期待繼續(xù)參加集團的下次活動

教育集團新員工入職培訓(xùn)心得體會2

　　學(xué)習(xí)了《教師心理健康與心理調(diào)適》這一課程,本人受益匪淺。我覺得自己不僅學(xué)習(xí)到的是心理學(xué)的理論知識，而且讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)!在這次學(xué)習(xí)中，我認真傾聽了教授與從事心理工作一線老師的講座，他們都以實實在在的案例和具體豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學(xué)科的魅力所在，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，并且通過理論學(xué)習(xí)、自我剖析等讓我們意識到心理健康教育是一門提高學(xué)生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，同時也讓我們知道，加強對學(xué)生的心理教育，可以減少甚至杜絕學(xué)生心理問題的發(fā)生。通過學(xué)習(xí)我還意識到要實現(xiàn)提高學(xué)生素質(zhì)，促進學(xué)生的人格健全發(fā)展的`目標(biāo),教師的作用是無可替代的，尤其是班主任。所以在這幾天的學(xué)習(xí)中，我都認認真真地看教材,聽講座,做好筆記，學(xué)好心理健康方面的知識，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)得更好，生活得更好!

　　教師的心理健康也影響到學(xué)生的心理健康。好的教師能為學(xué)生設(shè)計一個良好的心理成長環(huán)境。人不怕做事，就怕心累。當(dāng)心累時，我們要有自我控制、自我調(diào)試的能力，保持樂觀積極的教育心態(tài)，不將生活中不愉快的情緒帶入教育工作中，不遷怒于孩子，克制偏愛情緒，一視同仁地對待孩子，同時不將工作中不良情緒帶入家庭。我還學(xué)會了幾種解壓的方法：控制呼吸法、自我剖析法、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移法、投身自然法、心情放假法、肌肉放松法。這些都給了我借鑒作用，正確認識自己通過學(xué)習(xí)，我意識到在工作中要有更積極、樂觀、向上的心態(tài)，并且認識到，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的。這些將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度，這也將直接地影響到我的學(xué)生們，使學(xué)生們能夠在良好的心態(tài)下學(xué)習(xí)、進步。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，每一天都能感受到思想火花的沖擊;在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次學(xué)習(xí)，我收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對教育的認識有了一個新的提高，對心理健康與心理調(diào)適的素質(zhì)也得到了一定程度的提高。

　　通過學(xué)習(xí)讓我更深刻的明白了健康的真正意義。一名優(yōu)秀的教師，不但要具備豐富的專業(yè)知識、精熟的教學(xué)技巧外，還需要具有健全的人格與健康的心理狀態(tài)。教師的心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提，只有心理健康的教師，才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

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