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《我為人人，人人為我》讀后感
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的《我為人人，人人為我》讀后感，歡迎大家分享。
《我為人人，人人為我》讀后感1
“人人為我，我為人人�！逼鋵嵾@句話應(yīng)該反過來說，也就是“我為人人，人人為我�！比绻麤]有了我為人人，哪來的人人為我��！
德國人家家戶戶都養(yǎng)花，中國人也養(yǎng)花，可養(yǎng)花的習(xí)慣卻大不相同。德國人把花樣擺在臨街的地方，讓每一個過路人都看到；中國人卻把花養(yǎng)在家里，自己的花自己看。德國人走在街上，就仿佛進入了花的'世界里，滿眼都是鮮花，你欣賞我的花，我欣賞你的花，你為我?guī)砗眯那�，我為你送去滿心的愉悅。德國人這種“我為人人，人人為我”境界值得我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而中國人的自私隨處可見，你瞧吧：公交車上搶座位，隨手扔垃圾，公共場合大聲喧嘩……許多人就是這樣，自己好了就行，從不管別人。
其實在生活中也是這樣，我們在班級上，每個人一周只用值日一次；我們今天值日是為了明天能讓同學(xué)們在干凈和整潔的教室里學(xué)習(xí)，第二天又有別的同學(xué)為我們值日，又讓我們有一個好的環(huán)境學(xué)習(xí)，做什么事都是這樣，有了我為人人，才能得到人人為我的回報。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們一起延續(xù)這種“我為人人，人人為我“的精神吧
《我為人人，人人為我》讀后感2
大家好！我們都聽說過我為人人，人人為我吧？今天我就要告訴你們一件事情，請看：
一只大黑老鼠好像有什么話要對醫(yī)生說，他一邊小心翼翼、躡手躡腳地沿著欄桿走過來，一邊用眼睛斜視看著那條狗，他緊張的咳嗽了兩三次，理了理胡須，擦了擦嘴，開口說道：“嗯，你知道，當(dāng)然，所有的船上都有老鼠。醫(yī)生，你明白嗎？
“我明白了，醫(yī)生回答道�！�
杜立德醫(yī)生在泥塘鎮(zhèn)救過老鼠的阿姨，她長得瘦瘦的花斑老鼠，但是她長了黃疸病，如果沒有好的事情的話，災(zāi)難降臨，她的尾巴就會有一陣陣刺痛。
有一次，老鼠在吃早飯時，突然，它的尾巴有一陣陣刺痛，痛了好長時間，就好了。他馬上去告訴杜立德醫(yī)生。老鼠說：“剛剛在吃早飯時，我的尾巴突然有一陣陣刺痛，如果我沒有猜錯的話，我們的這條船會沉沒的，這是一條壞船，如果不離開的'話，會和這條船一起沉沒的。”說完，老師們和他的兄弟們逃走了，他們將回到另一個安全的地方。
這些老鼠真的是為杜立德醫(yī)生著想啊，就像書中所說的一方有難，八方支援。自己有難，還要告訴別人，真是為他們著想��！
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