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草房子讀后感合集13篇
草房子讀后感1
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。他用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑；禿頂?shù)年扂Q；不幸的杜小康以及文靜的'紙?jiān)�，他（她）們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。
杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大；貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。富不狂，窮不餒。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量�！恫莘孔印酚眠@些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴。當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望微笑著去面對(duì)，在挫折中歷練自己，自我突破才得以成長(zhǎng)。
草房子讀后感2
寒假期間，我又把我心愛(ài)的《草房子》拿出來(lái)看了一遍，還是被里面精彩的故事深深吸引了，在這里和大家分享一下我的感受。
故事講了了主人公桑桑的刻骨銘心的六年小學(xué)生活。桑桑是個(gè)頭腦里裝著古怪想法的男孩。他經(jīng)常做一些異想天開(kāi)的事情。比如，把碗柜改造成超級(jí)鴿籠；把蚊帳改造成漁網(wǎng)；在夏天穿最厚、最大的棉襖、棉褲……因此，他可沒(méi)少被母親打罵過(guò)。
書中最令我敬佩的是杜小康。因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致他們家傾家蕩產(chǎn)，變得一貧如洗。雖然上不了學(xué)了，但他還是抱著一份堅(jiān)持：我要自學(xué)。于是，他就想盡法子來(lái)學(xué)習(xí)。但是，他的父親卻阻止了他上學(xué)、自學(xué)。他的.父親逼他去大蘆蕩放鴨。在放鴨的過(guò)程中，杜小康經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。每次遇到困難，他都勇敢面對(duì)，從不退縮。然而到了第二年春天，鴨子們吃了當(dāng)?shù)厝思倚◆~苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被當(dāng)?shù)厝丝巯铝�。杜小康回到油麻地后，并沒(méi)有就此放棄，而是選擇了在學(xué)校門口擺了個(gè)攤賣東西。開(kāi)始生意不好，但是他并沒(méi)有灰心，而是耐心等待，最后生意終于好起來(lái)了。
書中最令我感動(dòng)的是桑桑。他在生病的時(shí)候還帶著妹妹柳柳看城，并把自己的零花錢拿了出來(lái)給柳柳買了各式各樣的食品。最為重要的是，在柳柳爬城墻爬不動(dòng)時(shí)他主動(dòng)背著柳柳到城墻上。
讀了這本書，我感慨萬(wàn)千。我一定要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
草房子讀后感3
暑假，老師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、快樂(lè)的小男孩，他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的`蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的。可就在他爸爸拿出家里所有的錢去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí)，載貨的船翻了，他們家就此破了產(chǎn)，導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)因此而頹廢，反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西，沒(méi)有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎么辦？我會(huì)像他那樣勇敢地面對(duì)生活嗎？一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學(xué)到了：當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷希望，微笑面對(duì)生活。
草房子讀后感4
作者曹文軒以他獨(dú)特的手法、樸素的語(yǔ)言把幾個(gè)小孩子塑造成一個(gè)個(gè)具有喜、怒、哀、樂(lè)的小大人。這些小大人把這四種情感演繹得淋漓盡致。然而，悲傷總是占大多數(shù)�？赐甏藭�，我的眼前出現(xiàn)了一張張生動(dòng)而又真誠(chéng)的臉，他們是杜小康、秦大奶奶、紙?jiān)隆麄冄堇[著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
杜小康的家，原是當(dāng)?shù)赜忻腵紅門人家，可在一夜之間跌落到了貧窮下戶人家。杜小康被迫輟學(xué)。 然而杜小康卻心不甘、情不愿，依舊渴望繼續(xù)讀書。他要讀書的決心十分堅(jiān)定，以至于偷了別人的書來(lái)學(xué)習(xí)。杜小康放鴨的生活開(kāi)始了。盡管杜小康父子之間沒(méi)有太多的語(yǔ)言，沒(méi)有太多可以共同分享的話題，可他們的心里都有一個(gè)信念：好好干，讓人生重頭來(lái)過(guò)……
艾地里的秦大奶奶認(rèn)定了油麻地小學(xué)的地是她的，她被人們一次次抬走，又一次次自己偷偷回來(lái)，成了油麻地小學(xué)極不協(xié)調(diào)的一個(gè)音符。直到那一天，秦大奶奶因救落水的學(xué)生溺水昏迷不醒，大家才真正被感動(dòng)了，而大家的悉心照料更是讓秦大奶奶愛(ài)上了油麻地小學(xué)的每一個(gè)人。從此，秦大奶奶把自己當(dāng)成了油麻地小學(xué)的一份子，大家也把她當(dāng)成了大家庭中的一員……
我最喜歡的是杜小康，他的精神深深打動(dòng)了我，他那份愛(ài)學(xué)習(xí)的決心更是讓我欽佩不已，想想現(xiàn)在的孩子，給他創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，孩子反而不樂(lè)意。我覺(jué)得，我們都應(yīng)該向書中的杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄儗W(xué)習(xí)。他們有自己的個(gè)性、自己的風(fēng)格，活出了最精彩的自己。
他們，在他的筆下……
草房子讀后感5
在暑假里，我看了《草房子》這本書，書中講述了主人公桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，桑桑經(jīng)歷了許多，長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。他之所以長(zhǎng)大，是因?yàn)樵谶@六年里，他親眼目睹了一串串撼動(dòng)人心的故事，這些故事讓他沉淀，讓他成長(zhǎng)。總之，這本書讓我終身難忘。
我現(xiàn)在也是小學(xué)階段，我仍在這啟蒙六年中，但我們已經(jīng)慢慢“成熟”，人的一生就從這里開(kāi)始，許多閃光點(diǎn)就此誕生。比如說(shuō)與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們之間寶貴的友誼，都讓我們記憶猶新，哪怕是在日趨疏遠(yuǎn)、日趨淡漠的世界中，也足以我使們難忘、珍惜。
是啊，我們永遠(yuǎn)是最純真、最無(wú)邪的，大人看不懂我們，因?yàn)槲覀兲觳慌�，地不怕，我們敢于去�?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡�，做許多事情都有種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只能說(shuō)：“《草房子》讓我動(dòng)之以情，讓我懂得要在厄運(yùn)中相扶、在困境中相助，在孤獨(dú)中理解、在冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛(ài)�？偠灾恫莘孔印穾Ыo我的.感動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，他讓我明白，我們要珍惜童年、珍惜友誼。
是啊，書中的人物比我們更艱苦，但也比我們更堅(jiān)強(qiáng)。特別是一個(gè)看似文弱的小姑娘——紙?jiān)拢Ｄ旰湍棠桃黄鹣嘁罏槊�，在離家10公里上學(xué)途中翻山，我想，這就是我們現(xiàn)代人最缺少的東西——堅(jiān)強(qiáng)和不俗的毅力。
這本書還告訴我要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我們要在生活中樂(lè)于助人、永不放棄、嚴(yán)于律己，只有這樣，才能使我們更加珍惜我們寶貴的友誼。
草房子讀后感6
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無(wú)助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的.自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn)，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。
人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子讀后感7
今天，我又讀了一遍《草房子》這本書，更加深一層地了解了這本書的內(nèi)容以及它所表達(dá)的意義。
《草房子》是圍繞男孩桑桑在小學(xué)六年中所遇到的一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事而展開(kāi)的。其中，有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，有殘疾男孩面對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人之間復(fù)雜的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在了少年桑桑的眼前……第一遍閱讀時(shí)，我只是看到了這個(gè)故事，卻沒(méi)有去體會(huì)故事當(dāng)中想表達(dá)的意義；等到第二遍，第三遍，我才開(kāi)始體會(huì)到它真正想傳達(dá)給我的東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。
我最喜歡的是《紙?jiān)隆愤@一章，有兩個(gè)原因，一是喜歡紙?jiān)�，二是描寫十分�?yōu)美，細(xì)致。我覺(jué)得紙?jiān)率且粋�(gè)有點(diǎn)可憐又幸運(yùn)的女孩，可憐的是在板倉(cāng)小學(xué)時(shí)經(jīng)常有人欺負(fù)她；幸運(yùn)的`是轉(zhuǎn)學(xué)到了油麻小學(xué)后，沒(méi)有人再欺負(fù)她，她的許多優(yōu)點(diǎn)就慢慢地展現(xiàn)出來(lái)了，如：字寫得好、不驕不躁、會(huì)背很多古詩(shī)詞、長(zhǎng)的體面等等。當(dāng)然，這里的很多句子也讓我喜歡。如“柳柳像一只小貓似的從被窩里爬了過(guò)來(lái)”“然而，大雪還在稠密生猛地下著”，這幾個(gè)句子運(yùn)用了比喻、擬人、夸張的手法，十分有畫面感，仿佛令人身臨其境。我很慶幸自己買了這本書，這本書讓我受益匪淺。
草房子讀后感8
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的'窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
草房子讀后感9
《草房子》是兒童作家曹文軒寫的一部?jī)和膶W(xué)小說(shuō)，主要講了一個(gè)名叫桑桑的小男孩的小學(xué)生活。其中《禿鶴》這篇文章，是令我印象最深刻的：
陸鶴是桑桑的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)轫斨粋�(gè)禿頭，不但被同學(xué)們戲稱“禿鶴”，而且總得忍受著同學(xué)們的熱嘲冷諷。在嘗試了種種方法后，禿鶴選擇了逃避：父親為他買來(lái)了一頂草帽，沒(méi)想到戴上草帽后，禿鶴又遇到了一系列的麻煩。為了報(bào)復(fù)他人對(duì)他的輕慢和侮辱，禿鶴在校長(zhǎng)極為重視的會(huì)操上出演了一場(chǎng)笑話。但在后來(lái)的文藝匯演中，禿鶴的精彩表演讓大家重新認(rèn)識(shí)了他，這個(gè)世界上最英俊的'男孩。
這篇文章使我感受頗多：禿鶴雖然頂著一個(gè)大禿頭，但是他卻在文藝匯演中“不鳴則已，一鳴驚人”，使人們對(duì)他刮目相看。這說(shuō)明，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但也有自己的閃光點(diǎn)。如果你只為自己的缺點(diǎn)而悶悶不樂(lè)，卻埋藏了自己的閃光點(diǎn)，那么你永遠(yuǎn)不能得到人們的欣賞。
除了這個(gè)，我還從人們對(duì)于禿鶴的禿頭的反應(yīng)感受到了：人們的歧視態(tài)度是多么嚴(yán)重。如果能有人站出來(lái)，給予禿鶴鼓勵(lì)、幫助和關(guān)愛(ài)，禿鶴還會(huì)在會(huì)操大賽上用他自己特有的方式，去報(bào)復(fù)嘲笑過(guò)他的人嗎？所以，我們應(yīng)該對(duì)于禿鶴這樣的人，伸出我們的幫助之手。
草房子讀后感10
故事中的人物給我留下了深刻的印象。桑桑的朋友禿鶴這個(gè)讓見(jiàn)了他模樣的人都會(huì)發(fā)笑的小伙子，每次都逗得我暗自偷笑，有時(shí)還讓我刮目相看；紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘重現(xiàn)了我小時(shí)候的樣子；白雀姐姐時(shí)常地迷惑我，她做事真是讓人猜不透；秦大奶奶的執(zhí)著與友好震撼、感動(dòng)了我；自從杜小康的出現(xiàn)，他就教會(huì)了我不要對(duì)生活放棄希望；細(xì)馬的故事還真有趣，一個(gè)“江南小蠻子”的執(zhí)著堅(jiān)守自己尊嚴(yán)的形象存在了我的心里；溫幼菊老師的教導(dǎo)更是讓我受益匪淺……
他們之間的故事看似平常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心。
當(dāng)禿鶴主動(dòng)提出要演一部戲的男主角時(shí)；當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時(shí)；當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時(shí)；當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時(shí)；當(dāng)溫幼菊多次對(duì)桑桑說(shuō)出那個(gè)充滿動(dòng)力的字眼：“別怕！”時(shí)……我被深深地感動(dòng)了。又時(shí)我似乎還認(rèn)為，在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動(dòng)，是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們?cè)谖倚哪恐械腵地位直達(dá)高空，使我做什么事都能像他們一樣堅(jiān)定不移，去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從這本書中，還能讓讀者看到少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在生命的最后一刻所散發(fā)出的人生光彩；在病魔纏身的生活中體驗(yàn)靠近死亡邊界線的痛苦與幸福；大人們之間一些平凡而真實(shí)的情感糾葛……
《草房子》中不同的人物形象教給我別開(kāi)生面的人生啟迪。他們讓我學(xué)會(huì)敢作敢當(dāng)、堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人、自強(qiáng)不息，更讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活……
草房子讀后感11
寒假里，媽媽為我買了一本書，叫《草房子》。 這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫男孩桑桑刻苦銘心終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，感動(dòng)的故事：少男少女之間毫無(wú)的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一清楚又朦膿地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。 主人公桑桑是我映像最深的。只會(huì)調(diào)皮、搗亂，不愛(ài)干凈，整天臟兮兮的。雖然他很調(diào)皮，但是他也是一個(gè)善良的孩子，回憶起他許多有趣的事：學(xué)打漁人用媽媽的.蚊帳打魚，本以為媽媽會(huì)夸他厲害，誰(shuí)知卻打了他一頓。把家里的大鐵鍋賣了買了一群鴿子，把柜子改裝成鴿子的“高級(jí)臥室”。把“禿鶴”的白帽子掛在了國(guó)旗桿上。這一件件有趣的事都深深地映在人們的心上。生病的他感受到了爸爸從來(lái)沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)的父愛(ài)一次性地釋放了出來(lái)，那時(shí)的爸爸不是桑喬校長(zhǎng)，只是一個(gè)渴望兒子健康的父親。桑桑生病時(shí)，家人對(duì)他無(wú)微不至的照顧，同學(xué)、老師對(duì)他一句句的安慰，都使他有了活下去的勇氣。當(dāng)我看到這里，不禁想起這樣一句話：“生活的勇氣就是朋友、家人。”對(duì)啊,朋友、家人就是活下去的支撐，如果有了他們生活會(huì)變得很美好。
在經(jīng)歷那么多的磨難之后，他長(zhǎng)大了，懂事了。也在朋友的鼓勵(lì)下，父母的堅(jiān)持下，最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。 《草房子》這本書讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和不放棄。
草房子讀后感12
寒假里，我仔細(xì)地再次閱讀了《草房子》這本書，它是由著名兒童作家曹文軒寫的，值得大家多次品讀。
《草房子》講述了桑桑即將坐船離開(kāi)油麻地了，他坐在最高的草房頂上，俯視著油麻地小學(xué)，嗚咽著，回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴.秀氣的紙?jiān)�，美麗的白雀，固�?zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地，他與杜小康的種種交情，南方“小蠻子”細(xì)馬，教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。
其中，最讓我感動(dòng)的是第四章《艾地》，講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學(xué)校，大家沒(méi)辦法，只好給她在學(xué)校邊緣留了一小片艾地，整個(gè)學(xué)校只有桑桑同情她。直到一天，一個(gè)叫喬喬的小女孩，為了撿一朵落在水里的花，不慎跌入水中。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了，為了救她，跳到了水里，把她推上了岸，但自己卻沒(méi)能爬起來(lái)，溺在了水中，被人發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)奮力地?fù)尵然盍诉^(guò)來(lái)。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢？我想這是秦大奶奶內(nèi)心的善良，從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了，顯露在她的一笑一顰中。
后來(lái)，秦大奶奶就成了大家的朋友，還經(jīng)常給學(xué)校里的小姑娘們?cè)p子。秦大奶奶變化的`原因一定是因?yàn)榇蠹野阉然盍�，她心懷感激吧！最后，她為了撈一只學(xué)校里落水的南瓜，掉進(jìn)了水里去世了，大家都非常傷心。事后，秦大奶奶被葬在了一大片艾地里，同學(xué)們天天都來(lái)這里給艾草澆水，艾草一直散發(fā)著濃濃的香味，秦大奶奶對(duì)大家的愛(ài)也可見(jiàn)一斑了。這讓我進(jìn)行了深深地思考，每個(gè)人的內(nèi)心都有一顆愛(ài)的種子，等到時(shí)機(jī)成熟，就會(huì)萌發(fā)。就像秦大奶奶這樣，雖然她先前不讓學(xué)校建在她的艾地上，讓人感到非常冷淡、不善良，但是當(dāng)喬喬不慎跌入水中時(shí)，她想都沒(méi)想就跳下水中救人，體現(xiàn)了偉大的愛(ài)，讓人感動(dòng)！
秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩，令我們感動(dòng)，這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個(gè)原因吧！
《草房子》給我們帶來(lái)了很多的感動(dòng)，愿它也能感動(dòng)你！
草房子讀后感13
說(shuō)起讀這本書的緣由還是孩子向我推薦的，某天一個(gè)周末的下午兒子拿著一本書很隨意跟我說(shuō)：“爸，給你看本書，你應(yīng)該會(huì)喜歡，里面都是關(guān)于農(nóng)村孩子童年的好玩事”（我在農(nóng)村生活并成長(zhǎng)的）。我突然想到我都不知多久不看書了，況且又是兒子向我推薦的，也算是破天荒的一次，我遲疑了一下稍顯錯(cuò)愕的接過(guò)他隨手遞來(lái)的書。
是�。∥覀兛偸且愿鞣N理由抒發(fā)繁忙的情緒，忽略了和孩子的陪伴更忽略了讓我們自己成長(zhǎng)的書籍，而去重視毫無(wú)意義的各種應(yīng)酬和聚會(huì)。我決定無(wú)論如何我要認(rèn)真的讀完這本兒子向我推薦的書！
果不其然，沒(méi)看幾頁(yè)我就這本書深深的.吸引了，我的思緒被一下子帶回到那充滿歡樂(lè)和憂愁的童年和童年一起成長(zhǎng)的小伙伴們。禿鶴、細(xì)馬、杜小康……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象至今還時(shí)而不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海，也總會(huì)給我?guī)?lái)美好和感動(dòng)，尤其是主人公桑桑和小紙?jiān)轮g那種少男少女毫無(wú)瑕疵、懵懵懂懂的似愛(ài)情又絕不是愛(ài)情的純情更令人難忘。
書中不僅講述童年的美好，更多的講述了孩子成長(zhǎng)過(guò)程的艱辛與快樂(lè)。有不幸少年與厄運(yùn)對(duì)抗的悲愴，有殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，也有大人們之間樸素迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。孩子們之間看似無(wú)法融合的矛盾總會(huì)以一種獨(dú)特的、他們自己的方式自然化解，伴隨著陣陣暖流流向心間并溫暖著我們每一個(gè)人。
這絕對(duì)不是一本簡(jiǎn)單的少年兒童書籍，它高雅而有品味，敘事風(fēng)格諧趣而又莊重，結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧，最主要至少?gòu)臅锌梢宰尯⒆佣脩?yīng)該以什么樣心態(tài)和意志面對(duì)學(xué)習(xí)的上困難和生活的不如意，如何處理和化解與同學(xué)或朋友之間的矛盾，讓我們懂得寬容與理解是多么重要。
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