《酷蟲學校》讀后感15篇
讀完一本名著以后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《酷蟲學�！纷x后感，希望對大家有所幫助。
《酷蟲學校》讀后感1
合上《酷蟲學�！�，我再次笑倒在沙發(fā)上——這本昆蟲百科讀物真是太有趣了！它不僅介紹了各種有趣的昆蟲，還將其交融在故事中，十分有趣，好玩。
《酷蟲學�！防锏募紫x班是吵吵鬧鬧的.，里面最可笑，最白癡的是屎殼郎；還有班長狼蛛001；四肢發(fā)達，頭腦簡單的鹿角蟲；行動敏捷，陰冷可怕的虎甲……嘖嘖，真是太荒唐可笑了，蜘蛛同學吃掉了麗蠅老師，屎殼郎天天制造糞餅干，以及鹿角蟲與獨角仙之間的有趣沖突……好玩得不得了！而且十分科學。
這兒，你能了解到一些昆蟲學知識�？吹揭恍├ハx圖以及食物鏈、擬態(tài)、羽化、完全變態(tài)等知識點，懂得了昆蟲在大自然的生存法則等。
舉些例子吧。比如，你知道誰是著名的圣甲蟲嗎？你知道誰是世界上最大的甲蟲嗎？你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蠅嗎？還有吉丁的綽號是什么？狼蛛是如何獵食的，用蛛網(wǎng)還是毒牙？還有……
《酷蟲學校》里存在著科學昆蟲界的真諦，只有去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去學習，結合大自然去探索，了解，一定能學好科學！
《酷蟲學�！纷x后感2
我一看到這本書，眼球就好似被磁石吸引著，一種特殊的魔力誘惑著我，仿佛在說。再看。就把我買下來。
我滿懷驚奇的買下來它，誰知他竟成了我的最愛，一到手便如饑似渴的閱讀起來。令我愛不釋手。
這本書中主要寫了酷蟲學校的一件件奇聞趣事，強大的飛蟲班，厲害的甲蟲班。有趣的雜蟲班和搞怪的幼稚班。喜歡它的原因，應該是幽默吧，它總有讓人經(jīng)不住捧腹大笑的內(nèi)容，而且還要昆蟲百科，在歡笑中學習，的確是一本好書。
就說甲蟲班吧！在這個班中，我最喜歡的當然要屬屎殼郎了，他雖然傻傻的，長得憨憨的，有著令人作嘔的食譜，卻從未放棄過，只是不斷向上進取，上進心極強，他的很多精神值得我去學習，例如他有用于嘗試的心，不輕易相信別人，有著十分樂觀的心態(tài)，有敢于做兩三次的決心，是個好品質好心態(tài)的'蟲蟲。
我還要向你們介紹一個甲蟲班的一對死對頭，他們可都是班里出了名的強壯，都是大力士。他們就是獨角叉和鹿角蟲鬧鬧，也是競爭對手。但他們從未從對方的心中走出來，他們的存在，讓我知道了什么是對頭，對頭就是互相在意的朋友。
這本書給我最大的感受便是團結的力量，無論是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班還是幼稚班，他們整日都吵吵鬧鬧，但卻很團結，講義氣，班中無論哪個同學受了傷害，他們都會路見不平拔刀相助，去幫忙。
這就是酷蟲學校，一個熱鬧的、快樂的、充滿幸福和歡聲笑語的學校。
《酷蟲學�！纷x后感3
最近，我讀了一本書，叫《酷蟲學�！�，這本書的作者是吳祥敏。它是一本科普漫畫書，里面有各種幽默、搞笑、陰險、兇惡、聰明等很有個性的小酷蟲。有大胃王蟑螂同學，酷蟲學校里就他胃口最大，幾乎什么東西都吃，漸漸地同學們就稱他為大胃王。有總愛裝成蜜蜂的`食蚜蠅同學，他很愛耍小聰明。
我要講的故事是這樣的：有一天，飛蟲班的同學們正在參加夏令營，就在他們?nèi)ハ牧顮I的途中，食物吃完了，大家就分頭找吃的。黃蜂、蜜蜂、食蚜蠅分在一組去采蜜，可食蚜蠅偷懶不工作，被蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，她很生氣，就一直追著食蚜蠅打。蜜蜂飛的太慢了，食蚜蠅飛的很快，所以食蚜蠅故意向蜜蜂展示倒著飛的技能，結果一不小心就落進了大嘴花的口中。蜜蜂飛過來后，找不到食蚜蠅，還大喊：“食蚜蠅，你再不出來我就殺了你！快點出來！”“我在這兒，我在這兒！”食蚜蠅大叫著。這時，蜜蜂才發(fā)現(xiàn)，食蚜蠅在大嘴花嘴里，把她也嚇壞了，這可怎么辦呀！蜜蜂想了又想，突然她有主意了，她告訴食蚜蠅不要亂動，這樣大嘴花以為他是一片誤入的落葉，就不會分泌消化液了。果然，食蚜蠅一動不動，過了一會，大嘴花不但沒有分泌消化液，還把捕蟲夾打開了，食蚜蠅得救了。蜜蜂和食蚜蠅高高興興去找吃的了。
這個故事告訴我們，同學之間要友好相處，遇到困難要互相幫助。
《酷蟲學�！纷x后感4
今年暑假，我讀了一本我覺得有史以來最有趣的書——《酷蟲學校》。
《酷蟲學�！愤@本書里講了酷蟲學校甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班發(fā)生的故事。我和媽媽經(jīng)常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。我也恨不得變成一只昆蟲和酷蟲學校的同學們一起上學。
運動會上，蝸牛同學要參加百米賽跑，雖然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一樣堅持不懈。狼蛛001號同學在挖土比賽中永不放棄的'精神感染了我。雖然蝗蟲校長和所有老師一致認為：甲蟲班是最可怕、最可氣、最可恨的班級，因為全校最無敵、最兇猛、最混蛋、最不講理
學生全集中在甲蟲班！可是對甲蟲而言，甲蟲班卻是一個最團結、最友愛、最溫暖的集體。因為不管甲蟲們之間為何吵吵嚷嚷，打打鬧鬧，但班級利益受到侵害時，所有的甲蟲都會站在一起，然后把自己最惡毒、最可怕、最陰險、最不要臉的一面留給敵人，我也要向甲蟲們一樣團結。
甲蟲班教會了我堅持，永不放棄和團結，我希望作者能再出版這樣的書。
《酷蟲學�！纷x后感5
你知道嗎？我原先可不喜歡昆蟲了，覺得它們長得奇怪又可怕。自從讀了《酷蟲學�！罚业南敕◤氐赘淖兞�，我開始喜歡上這些小蟲子，并學到了很多和昆蟲有關的知識。
這是一所很酷的學校，有各種各樣的昆蟲在這里就讀。在這里，我認識了愛定校規(guī)的蝗蟲校長、美麗的金鳳蝶老師、好斗的昆蟲戰(zhàn)士鹿角蟲、忠誠的.貪吃鬼皮蠹，還有那總是臭烘烘愛搓糞蛋的屎殼郎……它們之間發(fā)生的一系列爆笑生動、波瀾起伏的故事，讓我愛上了這些調皮搗蛋的小蟲子們。
這是一本很棒的書，它向我介紹了各種各樣的昆蟲。書中通過對昆蟲們在學校里發(fā)生的各種趣事的生動描寫，讓我對這些不同昆蟲的姓名、外形特征、生活習性，還有它們對大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一個小故事、小場景都是那樣的好玩、有趣，閱讀這本書的時候，就仿佛開啟了一場昆蟲世界的奇妙的冒險之旅。閱讀這本書的時候，我仿佛也變成了這所學校里的一條小小的蟲子，跟著它們一起調皮搗蛋。你看，這多像我們自己的校園生活啊，那一條條小蟲子，像極了我們身邊那乖巧的、調皮的、聰明的、笨笨的、愛學習的、愛吵鬧的同學們，我每次都忍不住把我的同伴們對號入座……
我喜歡《酷蟲學�！罚鼛易哌M了一個妙趣橫生的昆蟲世界，這是一本最棒最有趣的科普書。
《酷蟲學�！纷x后感6
《酷蟲學校》是一套科普小說類的圖書，又有趣又好看又長知識的一套書。里面不僅講了爆笑故事，也講了昆蟲百科。它會給你介紹各種昆蟲的習性和它們的巢穴。書本里把昆蟲寫活了，它讓你覺得仿佛真的來到了昆蟲的世界里。
這套書里把昆蟲擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事，其人物多達幾十個，對人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲班的無敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無敵強大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的`業(yè)余愛好，如果你想欺負它，那就等著瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學的班長狼蛛001，愛打聽消息的星天牛同學，飛蟲班班長豆娘，雜蟲班班長水蛭都有精彩的描寫。不過，我最最喜歡的還是屎殼郎同學，因為它的同學有困難，它每次都會“拔糞相助”,幫助同學渡過難關。
在這套書中有很多有趣的語言，比如：在蟋蟀老師的帶領下，同學們順利地迷路了；本來同學對沫蟬還有一線希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導下，同學們?nèi)勘蛔カ@了。每當看到這里都讓我大笑。書里還講述了許多的昆蟲知識，讓我受益匪淺：昆蟲是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外，我還知道了白角弧蟬，認識了花金龜和樹葉螳……
《酷蟲學�！纷x后感7
最近，我讀了一本書，名叫《酷蟲學校》。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險書，里面有一個吵吵鬧鬧的甲蟲班。它不僅介紹了昆蟲的百科知識，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓讀者讀后回味無窮。
“酷蟲學校”的校長是一只蝗蟲，我們稱它為“蝗蟲校長”，它是一個素食者，既沒有堅硬的鞘翅，也沒有強壯的大顎，既沒有威風的頭角，也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險的、霸道的、頑皮的學生們，它只能拼命地制定校規(guī)。
甲蟲班的班主任是“彩臂金龜”老師，天生的長手臂和大塊頭，使它呈現(xiàn)出一股威風凜凜的氣勢，可是在它強大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無能的心。但這樣并不影響他成為一名好的老師，他的學生都能夠做到老師在與不在一個樣。
“螻蛄”老師，它是“蝗蟲校長”貼身的保鏢，也是最得力的手下。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學生愛戴的老師，它走路的.姿勢就像在翩翩起舞，它說話的聲音就像在淺唱低吟。
甲蟲班的學生們呢？他們是：狼蛛001（班長）、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮囊、獨角仙等等。
當我讀完這本書，知道這個班大部分的學生都很淘氣，被一致認為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級，雖然每一種蟲子都各有特點，甚至互為天敵，但在這個學校里，在它們的班級中，它們遇到困難時能夠團結友愛，一起動腦筋，想辦法，克服并戰(zhàn)勝困難。我也希望我所在的班級也能像甲蟲班的學員那樣，能夠互相幫助，互相關愛。在這個大家庭中快樂的生活，開心、認真的過好每一天。
《酷蟲學�！纷x后感8
在甲蟲班最受歡迎的老師—金鳳蝶老師又開始在課上嘮叨了，這里是甲蟲們最愛聽的聲音。
“我忽然想起我媽媽一共生了四百一十二個孩子，有三十九個先天發(fā)育不足而死，被螞蟻偷了四十七個，白蟻搶走了四十個”，金鳳蝶老師一邊回憶一邊說。“還有二百八十七個”龍虱說：“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個，獵蝽吃了二十七個，有二十二個被蜘蛛吃了�！薄斑�有二百零七個。”龍虱說，“后來又被貓吃了三十一個，被長腳蜂抓走了四十六個，被鳥吃了六十九個，還有三十個感染了病菌，最后病死了�！薄斑�有三十一個�！饼埵f。“有二十二個化蛹失敗了，六個羽化失敗，只有三個了�！边@種情況在大自然中是非常常見的'，弱小的生物要想在大自然中活下來，不被滅絕，就要有自己的生存法則，有的生物就是大量產(chǎn)卵，你能吃我?guī)讉�、幾十個卵，但我有成千上萬個卵，你怎么辦。正所謂——蟻多咬死象
《酷蟲學�！返摹闯吵臭[鬧的甲蟲班〉用非常生動有趣的語言，樸實的文字向講述了一個重要的自然法則。
《酷蟲學�！纷x后感9
最近這段時間，我讀了《酷蟲學�！愤@本書。這本書不但語言幽默風趣，還讓我獲得了很多關于昆蟲的知識，而且，我還從中學到了很多寫作的方法。
“就在這時，一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來，‘救命��！救命��！’接著食氬蠅同學撲閃著翅膀沖進了教室，‘拿命來！拿命來！’蜜蜂同學緊跟著沖了進來�！碑斘铱吹竭@一段的時候，笑得在床上打滾，作者能把蟲子寫得像人一樣，而且寫得這樣幽默、生動，我真是佩服得五體投地。
看了《酷蟲學�！愤@本書之后，我了解了許多有關昆蟲的知識。我認識了幾種平時很少見的昆蟲，甚至還有一些稀有昆蟲，它們不但外形千差萬別，而且各有各的生活習性�？戳诉@本書，我再也不害怕昆蟲了，我覺得這本書不亞于法布爾的'《昆蟲記》。
這本書中，在描寫昆蟲時，采用了許多修辭手法：比喻、擬人、排比，我還學會了怎樣承上啟下，怎么寫人物的對話等寫作方法，對我寫作文有很大的幫助。真是一本好書！
我非常喜歡《酷蟲學�！愤@本書，它增添了我對昆蟲的熱愛，我現(xiàn)在散步的時候，總要東張西望，看看樹上有沒有樹葉模仿者“葉蟲”，竹林里有沒有竹子模仿者“竹蟲”，看看樹上有沒有吸食樹汁的楸甲、獨角仙、長戟大兜蟲�？上Ф紱]有發(fā)現(xiàn)，不過，我對昆蟲的喜愛有增無減。我要感謝這本書的作者，是她讓我熱愛昆蟲，帶我走進一個陌生而新鮮的世界。
《酷蟲學校》讀后感10
同學們，你們看過《酷蟲學校》這本書嗎？如果沒看過，我建議大家可以關注一下，因為，《酷蟲學�！房刹皇呛唵蔚牧_列知識，而是把知識和故事連接在了一起。以前，我老是想不起來蟲子的名字，經(jīng)常把星天牛叫成“天牛星”，花金龜叫成“金花龜”，鬧出大笑話，可自從我看了《酷蟲學�！罚懒诵翘炫鄞蛱叫∠�，花金龜嘴巴很能說，在也沒有叫錯過。
我覺得最好玩的一次是《酷蟲學校2》其中的一篇，誰是最美麗的蟲，最后，花金龜獲得了冠軍，其實，他并不是最漂亮的蟲，而是有著最漂亮的嘴，討得了評委們的歡心。高手云集的跑步比賽中，知道了蟑螂是現(xiàn)代的“忍者”。
當然，我知道的不止是這些，還知道了人和昆蟲要和平相處，我知道，有許多昆蟲對人類不友好，但人類也不能把昆蟲趕盡殺絕，因為每件事都有利有弊，昆蟲也一樣，有著自己的長處和短處，所以，人和蟲要和平相處。
其實，我們班挺像“甲蟲班”的，同學們都齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，還有我們的`老師，就像“狼蛛001”，有著不服輸?shù)木瘛ｉ_運動會的時候，我們班的選手，每天都去練習，戰(zhàn)勝了困難。
《酷蟲學�！纷x后感11
你知道《酷蟲學校》是怎樣一本書嗎？我來告訴你吧。
《酷蟲學�！肥且月嫷姆绞阶屛覀兞私夂苁煜さ胁簧厦睦ハx，他也會告訴你這個昆蟲的特點或者是這個昆蟲是由哪些部分組成的，比如蜈蚣有幾條腿之類的。
《酷蟲學�！防锩孢�有一些你可能會喜歡的細節(jié)，每個單元結束后都會有兩個昆蟲做比較的'例子，從這些例子中我們明顯可以看出這些昆蟲的優(yōu)勢和劣勢。
《酷蟲學校》里面的人物以一些奇怪的形象出現(xiàn)，比如，天星牛，擁有全校最長最美的觸角，還有一副強壯的身軀；埋葬蟲，他最然膽小如鼠，但敢在漆黑的夜晚埋葬老鼠、小鳥、小兔、小青蛙等之類的尸體；龜甲蟲，長相奇怪，外殼像一個游泳圈，但你卻想不到他竟然是個女孩；鐵甲蟲，也是個女的，但他身子的兩端卻長有尖利的硬刺，他個子高還能當盔甲用，平時，表現(xiàn)的狂熱，如果敢小看女生的話你就倒大霉了。
從這本書里我們可以了解到許多昆蟲知識，由于這本書已經(jīng)出了6冊，可以讓你了解更多的昆蟲類知識。也可以了解到不常見的昆蟲。
這本書讀起來真的很有趣，希望大家都可以借來看一看。
《酷蟲學�！纷x后感12
假期里，我讀了《酷蟲學�！愤@套書，在里面認識了很多昆蟲，還懂得了很多知識。
從這套書中，我知道了蜂蜜是怎么來的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來，再給另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出來，就這樣重復很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的，只有幾周的時間，但它卻把短暫的`生命中釀造出的最寶貴的蜂蜜奉獻給了人們。
讀了這套書還讓我感受到昆蟲其實是很聰明的，為了生存，它們有很多方法來保護自己。假死的豆蕪菁會以肢體僵硬姿勢墜落，片刻之后，便突然逃走或飛走了；假死的金龜子會兩條腿后伸，一動不動的停在葉片上；叩頭蟲也會假死，受到驚嚇時，會六足蜷縮，仰面朝天，躺在地上不動，然后突然將自己彈到空中逃走。其實，蟑螂是最會裝死的昆蟲之一。
以前我很害怕小蟲子，自從看了《酷蟲學�！愤@套書之后，不僅不害怕它們了，還覺得它們其實也挺可愛的，它們還保護了環(huán)境，維護了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲學�！愤@套書。
《酷蟲學�！纷x后感13
最近，我迷上了一本書，它叫《酷蟲學�！罚@是一本講述昆蟲世界的校園冒險書，學校里有各種各樣的昆蟲班，書里不僅介紹了昆蟲的百科全書，而且還有一連串妙趣橫生的爆笑故事，讓我讀后回味無窮。
我最喜歡雜蟲班了，雜蟲班是什么樣的班級呢？我來給大家介紹下，甲蟲班的鹿角蟲同學認為，雜蟲班的學生大部分都很弱，無聊的時候可以欺侮他們一下；飛蟲班的蜻蜓同學認為，雜蟲班的學生大部分都很無能，沒事的時候可以以他們炫耀一下飛行技術；幼蟲班的駱駝同學認為，雜蟲班的學生個別很美味，嘴饞的時候可以抓一只來嘗嘗。對此，雜蟲班的捕鳥蛛老師說：“管理好班級是班長的責任！”雜蟲班的班長水蛭說：“哪位同學有更野心的.，快來搶了我的權吧！”雜蟲班的同學只好哭著說：“老天爺呀，我們怎么這么倒霉呀！”多有趣的雜蟲班呀，如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班將會發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入到酷蟲學樣，甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在這兒等著你的到來！
書中一個個有趣的故事，讓我學到了許多關于昆蟲的知識，也讓我對大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學校。
《酷蟲學�！纷x后感14
“酷蟲酷蟲咬咬，酷蟲酷蟲啃啃，酷蟲酷蟲鉆鉆�！泵慨斘衣犚娺@聲音，就想起了一本引人入勝的書——《酷蟲學�！�。它既講了蟲蟲們在校園里的許多爆笑故事，也讓我學到了更多的昆蟲知識。
酷蟲學校分了四個班，它們是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班。甲蟲班都是一些防御力超強的大甲蟲，它們長著堅硬的鞘翅。飛蟲班的成員則是“飛行員”，他們就是酷蟲學校里的空中陣營。雜蟲班很特別，因為這個班里并存著兩類學生，一類是由蚯蚓同學為代表的弱勢群體，他們連手都沒有；另一類是由蝎子同學為代表的強勢群體，就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼稚班的同學們?nèi)且蝗盒〔稽c，他們堅信自己是未來的飛行員。
這本書中我最喜歡的故事就是“水生昆蟲大作戰(zhàn)”，講的是“肇事者”螞蟻落入水中要被水黽吃掉時，被路過的紅火蟻和舉腹蟻救上了葉子小船�！澳阏f他們會不會朝我們?nèi)邮^？”螞蟻擔心地問�！叭绻汩]上嘴，我們還能多活一會兒�！奔t火蟻說著想到一個好辦法，他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上，砸昏了一只看熱鬧的花金龜，螞蟻飛速來到學校，把事情說給仰泳蝽（一種會游泳的'飛蟲）聽，由于螞蟻的啰啰嗦嗦，仰泳蝽聽著聽著竟睡著了，螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽，仰泳蝽一下驚醒過來，他和龍虱（一種會游泳的甲蟲）一起來到池塘殺入重圍，救出紅火蟻和舉腹蟻，有驚無險地離開了。
《酷蟲學�！愤@本書教會我：團結就是無敵的！
《酷蟲學�！纷x后感15
讀書，不一定只在一種，各種書籍中都有讓我們值得學習的。假期，我也讀了不少的書籍，這次，我和大家分享一下近期在我們班上較為流行的——酷蟲學校。
這是一套出自作家吳祥敏的作品，它很簡單、有趣，配有豐富的插圖。通過一些幽默的小故事向我們講述各種昆蟲的外貌特征以及生活習性。它一反常態(tài)地將死板的科普知識變得生動有趣起來，這也是它深受我們喜愛的原因之一。
其中，我最喜歡的是《稀奇古怪的同學們》這一。它生動的向我們講述了我不常見的各種小甲蟲。通過圖文，我們發(fā)現(xiàn)了它們，了解了它們的各種習性和有趣的地方。它們就像我們班的'孩子們一樣，每個人都有不同的性格和愛好。這本書就是帶著我走進了它們五彩繽紛的世界。
一本好書，要與人分享。我將這本書介紹給爸爸，一向不愛看書的他也被其中有趣的故事吸引了。我和他津津有味地品讀著。看完后，爸爸建議我去郊外發(fā)現(xiàn)各種昆蟲和植物。我和父母每次散步時，我都格外留意身邊的各種昆蟲和植物，了解它們各自之間的不同和相關聯(lián)。不懂得，我會請教父母或者上網(wǎng)去搜索。我花了一個星期的時間去觀察陽臺上的仙人掌，每天記錄它的生長情況。模仿《酷蟲學校》的寫作風格，我也創(chuàng)作了一篇《勇士仙人掌》的作品。文中介紹了仙人掌的外貌、習性和一周的生長情況。我把它比作勇士，渾身穿著鎧甲，站在炙熱的陽光下，不懼嚴寒和酷暑，只要一點雨露，就能頑強的生活著。
一本好書，就是一位好老師，它讓我們的視野更加開闊，讓我們懂得可許多書本以外的知識，也讓我們的寫作水平得到了提高。
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