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【必備】讀后感的作文300字匯總9篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會回來的,我還要唱歌給你聽!
春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了?墒,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的那個地方,只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴。”
小鳥傷心地飛到城里,看到了一個小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經被擦燃了,點燃的火就在這盞燈籠里!庇谑,小鳥就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的`諾言,歷盡艱辛,不怕險阻。它的執(zhí)著品質正是我們學習的榜樣。
同時,我也奉勸那些砍樹者,請愛護森林,愛護我們共同的家園。
讀后感的作文300字 篇2
我剛剛看一專家寫了一文章《周瑜和諸葛亮是歷史的罪人赤壁之戰(zhàn)周瑜雖然贏了但有礙歷史進程》題目很吸引人,文章還是文言文的引用了很多史料。我就看了下,主要是說周瑜和諸葛亮不應該各為其主,如果大家都幫曹操,天下早統(tǒng)一了,就不會有九十年的三國內戰(zhàn),國家也不會落至司馬家手里,也不會有三百年南北朝我覺得這專家就是吃飽了撐的,你歷史老師沒有告訴你歷史沒有如果,當年如果你爸要是沒有見到你媽,現(xiàn)在你也不知道在哪里發(fā)表這謬論。什么東西,用現(xiàn)在的.所謂的統(tǒng)一思想來看三國,你不是腦袋被砸了。國家花這么多錢養(yǎng)你們專家是寫這種文章的嗎?你要宣傳國家統(tǒng)一的思想沒有錯,干嗎老拿歷史人物干漱,一點專業(yè)素養(yǎng)都沒有。
我覺得看歷史要客觀,周瑜的赤壁之戰(zhàn)是以少剩多的經典戰(zhàn)役,這是事實,這就夠了。
讀后感的作文300字 篇3
《魔法師的帽子》是一本有趣的童話書,里面的一個個像人卻不是人的“童話人”——姆咪,他們之間發(fā)生了很多事,有的叫人捧腹,有的讓熱心驚膽戰(zhàn),有的又叫人揪心。
這本書里,講了許許多多的有趣故事,都發(fā)生在姆咪一家身上,偶爾還出現(xiàn)某甲、某乙,故事也風趣、幽默。
我最喜歡最后一章,它主要講述了:小嗅嗅離家遠行,要去很遠的地方待到明年春天,使姆咪特羅爾很不快活。姆咪媽媽丟了手提袋,是被某甲、某乙拿去當臥室了,最后找了回來,因此,舉行了盛大的宴會,整個姆咪谷的'動物都參加了,大家開心極了,把吃的吃光,把喝的喝完,跳舞跳的把腿都快跳斷了!又講了某甲和某乙的神秘手提箱里到底裝了什么,魔法師就正在找這樣東西,就來到了姆咪谷,送給了每個人一個禮物。
這一章好看極了,當魔法師來到姆咪谷時,叫人提心吊膽, 魔法師送禮物時我們又放寬心情,開心極了。我喜歡這樣讓情緒變來變去。
讀后感的作文300字 篇4
今天,我讀完了一本叫《讓我越來越棒的故事》。
這本書讓我明白了很多道理。
修剪花草的總裁讓我懂得了要尊重它人;胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆讓我明白了人在困難時是不一樣的;放走鮭魚和我們的.課文很像,都是寫了一個人釣到了一條很大的鮭魚,可是他的爸爸說現(xiàn)在已經不能釣魚了,一定要他把魚放了。他也只能把魚放了,這個故事告訴我們:要時刻遵守社會公德和社會規(guī)定……
我最喜歡的故事是《鎖匠的繼承人》它講訴了一個技藝高超,收費合理且童叟無欺的鎖匠老了,收了兩個徒弟,大徒弟性格外向,小徒弟性格內向,只有一個人可以繼承他的鎖店,所以老鎖匠要對他們進行一次考試。
老鎖匠拿了兩個保險箱讓他們開,大徒弟只用了十分鐘,可小徒弟卻用了半個小時,大徒弟必勝無疑。
可結果出人意料。
老鎖匠問:“里面有什么!
大徒弟兩眼放光 :“是錢。”
小徒弟支吾了半天才說:“您只叫我開鎖,沒有叫我看里面有什么!
老鎖匠立即宣布小徒弟成為了鎖店的繼承人。
這個故事告訴我們:我們不但要多學習知識,還要有誠信。
讀后感的作文300字 篇5
張達的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的`脖子上每天都有七八個茉莉花環(huán),一直頂到她的下巴。
這時她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達的爺爺套花環(huán)。爺爺的智力只有三四歲的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。 為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個花環(huán)。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!
忙完了一天,麻花兒獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!
《幸福的鴨子》這本書,是一本溫暖著我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。
其實,幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個幸福的人了!
認識一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!
讀后感的作文300字 篇6
今天,我給大家介紹一本書,名字叫《狐貓的戰(zhàn)歌》。
這是牧鈴叔叔寫的一本關于貓的真實故事。內容講的是一只出生時頭上長著恰似北斗七星斑點的小貓,被主人起名叫阿斗。它由寵物成長為斗狗捕蛇的勇士,因為貓類自行其是天性,在遠離山寨的山林里被偷獵者的捕獸夾誤傷。為了避免成為大狗的美餐,它咬斷了被夾住的一只腿,逃了活命,因為村民為它療傷的疼痛,它誤會了村民,逃進了叢林,在與隼雕,黃鼠狼,紅豹等食肉動物的爭斗中變成野獸。但它仍然頑強地活著,直至成為一位母親。
我最喜歡阿斗為了它的孩子不顧一切的去救它們的那個片段。我也經歷過類似的情況。有一晚上,我洗完澡坐在床上,不知道怎么了!我突然就暈倒了!嚇得我媽媽連衣服都沒有換就打電話叫救護車,我醒來的時候已經半夜三更了,媽媽一直在旁邊照顧我,給我做好吃的.,住了幾天的院就出院了,父母為了照顧我都是盡心盡力的,等父母老了,我也要盡心盡力的去照顧他們。
阿斗不會因為殘疾而減少母愛,反而還增強了阿斗對它孩子的母愛。世界上的母愛都是相通的,媽媽對我的呵護,我感受到了阿斗那樣的母愛,人類和動物的母愛都是一樣強大,一樣的偉大。我感恩自己的母愛,也感動動物的母愛。
讀后感的作文300字 篇7
在假期里,我讀了一本童話故事——《大象的腳印》。書中有很多童話故事,我覺得每個故事都很有意思,比如大郎和布娃娃、糖巫婆和超級棒棒糖、小雨的暑假等等。
故事中的大郎其實并不壞,在森林里它救了小布娃娃,它想讓小布娃娃,留在山洞里,陪它過冬!但是,小布娃娃懇求它,送她回城里,因為森林里有一只狡猾的大狼,太害怕了!于是,大郎把布娃娃送到了小姑娘的家門口,獨自一個人,回到了冰冷的山洞里!
小雨的假期,這個故事里有個愛發(fā)脾氣的女孩小雨,她去鄉(xiāng)下外婆家過暑假。因為脾氣不好,把青蛙像扔沙包一樣扔的好遠,把大公雞追到了河對面,把小羊吃的草拿掉,還把小貓換成了公主貓,她最害怕大狗,因為大狗總是對他亂喊亂叫,最后爸爸媽媽把她接回城里,但是,她很想念小動物們。她想明年暑假,再到鄉(xiāng)下去,和小動物們一起玩,不過她不會再亂發(fā)脾氣了。
每個小朋友都有屬于自己的快樂童年,都會有各種各樣的'有趣的故事,讓我們珍惜童年吧!
讀后感的作文300字 篇8
暑假,由于在家無聊,我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動》來看,本來抱著打發(fā)時間的想法,翻開了第一頁,卻不曾料到之后再也無法放下。
《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震,改變了彼此之間的恩怨,人與人之間的關系,變得更加微妙復雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同,有的只是別人眼中的“問題學生”。但在經歷災難后,他們的心靈發(fā)生了變化,他們憑著意志走出了大山,去尋找他的家人……
讀完這本書的最后一頁,我無法用言語表達此刻的心情。我猛然醒悟,豐衣足食的我為何常常會不知足?我應該感謝身邊愛著我的人;我應該感恩親人對我無微不至的關愛以及曾經默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人
災難無情,它毀滅幸福,奪走一個個鮮活的'生命。也許在死亡面前我們無能為力,但是,至少我們可以讓有限的生命盡可能地煥發(fā)出最耀眼的光彩。
“風雨過后是彩虹!边@是我讀完《震動》這書后的第一個感受。看完《震動》,我的內心被震動了,而我,也知道,我們每個人都應該要有一顆積極樂觀的心態(tài),讓自己可以微笑的面對風雨,迎接彩虹。
讀后感的作文300字 篇9
幾天前,我們班的同學在博客上發(fā)表了一篇這樣的文章,文章的題目是:魔方的“魔力”。
文章寫了他自從玩起了魔方后,就以為自己是全班玩魔方最厲害的同學。后來他發(fā)現(xiàn)班上居然還有比他還厲害的同學。于是,他便從這位同學身上學會了秘訣,并且還想挑戰(zhàn)自己的“師傅”,可是最終還是功虧一簣。
毫無疑問,文章中所提到的“師傅”指的就是我。但是,在我的眼里,我可從來沒有把自己看得那么高,同時也沒有把它看得那么低,更沒有想到他是來向我拜師學藝的;蛟S,他是想用“徒弟”和“師傅”這兩個詞,來體現(xiàn)出我和他之間玩魔方水平的差距。話又說回來,從這篇文章中,我感受到了他是一個十分要強的人。無論從哪一方面,只要有在他之上,他就有一種要超過別人的上進心,這一點令我十分贊賞。雖然他之前不夠別人好,一旦他的'水平達到了可以的別人抗衡的境界,這樣一來,既是對始終都要在他之上的同學來說,手上的汗水都會不擁而來。
讀了這篇文章后,我以后在學習方面也要有一種想要超過別人的上進心,要勇往直前,是自己的學業(yè)能夠突飛猛進,“欲窮千里目,更上一層樓”,相信自己一定能夠打敗更多的強敵。
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