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精選讀后感的作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
《咬人的夏天》給我了許多感悟，做人的道理，處事的態(tài)度......
比如“白山林”這個(gè)故事，說的是一對(duì)父子，家里貧困，聽說，有人打到了一只狐貍，買了不菲的價(jià)錢，他們抱著試一試的心態(tài)，花光了家中所有的積蓄，借來了一把槍來到了森林里，但直到天黑才打到一只非常丑陋的兔子，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，他們心里十分害怕，點(diǎn)點(diǎn)燈光給予了他們的希望，父子倆朝著燈光走去，發(fā)現(xiàn)了一位守林人，守林人好心地個(gè)給父子倆指路，并將他們留宿。一早起來，守林人出去打獵了， 當(dāng)他們準(zhǔn)備繼續(xù)打獵時(shí)，發(fā)現(xiàn)椅子上多了張精美的狐貍皮，父親起了霸為己有的念頭，看守林人要回來了，一把抓起狐貍皮，藏其棉衣下，叫兒子趕快走，走在后面的.兒子發(fā)現(xiàn)了沒藏緊的狐貍皮，告訴了守林人，并和守林人說明了家里的貧困，守林人將狐皮送給了父子倆。從這個(gè)故事中，我們明白了以誠信為本，不能像父親那樣不經(jīng)過他人的同意，擅自拿別人的東西，像守林人一樣寬容大度，心胸能容納天下之物。
《咬人的夏天》給我許多感悟，希望大家能讀一讀這本書。
讀后感的作文300字 篇2
假期里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書中講述了主人公魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次同伴們?cè)诤ｋy中都死了，只有他被海浪沖到孤島邊幸運(yùn)地活了下來。在惡劣的環(huán)境里，魯濱遜用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只，他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……
魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種斗爭的`精神。
跟他相比，我看到了自己性格中的弱點(diǎn)。在生活中，我習(xí)慣了遇到困難就叫爸爸媽媽來幫忙解決。如今我們的生活是幸福的，但是我卻根本沒有意識(shí)到每天能背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力去奪得好的成果。
魯賓遜在荒島上能夠奮起拼搏，我覺得，這種精神更應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷拼搏，正如我們遇到難題時(shí)，努力思考，將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。
讀了這本書后我悟出的道理是:不管遇到什么樣的困難，只要有頑強(qiáng)拼搏的毅力和堅(jiān)持不懈的努力，我們就一定能取得成功。
讀后感的作文300字 篇3
在這個(gè)暑假期間，我很喜歡看書，看書可以知道很多道理，學(xué)到很多知識(shí)，書里面講了很多故事，《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》的書上面有很多有趣的情節(jié)，這是一本很好看的書，是動(dòng)物與人之間發(fā)生的事情，西瓜小丑訓(xùn)練的動(dòng)物聰明伶俐，克服種種困難，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，事情是這樣發(fā)生的。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，楠木林早已變成了孩子們的秘密樂園�？墒�，夏天在這個(gè)濃密的樹林里，卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的'那些人在楠木林而下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上，讓法官做出了荒唐的判決，他們還瘋狂摧毀了楠木林。不由把孩子僮抓進(jìn)去看他們的表演，但綠毛龜改變了這個(gè)場(chǎng)景，讓孩子重獲了自由，孩子們繼續(xù)看著西瓜小丑的表演。
這顯然是不讓西瓜小丑表演，而且還卑鄙地把他關(guān)到孤島，這是不對(duì)的，西瓜小丑是個(gè)好人，他給孩子帶來了多少快樂�。�
讀后感的作文300字 篇4
在老師的要求下，我讀了《不一樣的卡梅拉》。《不一樣的卡梅拉》一共有12本，講了一群小雞的'故事。這本書很幽默，我看得手不釋卷。
我覺得最好看的一本是《我不要被吃掉》。在故事中，小公雞們?yōu)榱艘粋�(gè)游戲而打架，結(jié)果被狐貍抓走當(dāng)做給狐貍爸爸的生日禮物，因?yàn)楹偘职謵塾霉u來斗雞。而小母雞們卻被狐貍妹妹當(dāng)成了公雞，最終也被抓走了。后來，小母雞們告訴狐貍妹妹，她們是母雞。忽然，它們看見狐貍爸爸正在跟小公雞們說斗雞規(guī)則，就是勝利者可以被放生，其他的都會(huì)被扔進(jìn)怪物的洞里被怪物吃掉。最后小母雞卡門想了一個(gè)辦法，她和伙伴們一起找來許多蔬菜，將這些蔬菜做成一個(gè)怪物，把狐貍們都嚇跑了。最后小雞們開開心心的回家了。
這位作者真有想象力啊，我也要寫出這樣引人入勝的故事，給大家看，那該多好��！
讀后感的作文300字 篇5
永遠(yuǎn)的超級(jí)四班里面講了兩個(gè)故事，分別是：“永遠(yuǎn)的超級(jí)四班”和“我班流行寫小說”。
永遠(yuǎn)的超級(jí)四班里面講了：六（4）班是個(gè)充滿活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的'支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在博客上發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班級(jí)里的每一個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的朋友。每一個(gè)人都自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“supir四班”。
超級(jí)四班的同學(xué)學(xué)習(xí)的很快樂，他們利用了博客、郵箱等，既學(xué)習(xí)又提高了網(wǎng)上沖浪的水平，還利用游戲的形式來學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)，他們還養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)寫作、發(fā)表、健康上網(wǎng)的好習(xí)慣。
我們有班級(jí)網(wǎng)站，也能在上面發(fā)表作文、攝影作品、留言。我也有QQ空間，我準(zhǔn)備在里面開通個(gè)人博客，發(fā)表作文、日記和攝影作品，爭取成為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)高手。如果我們班每個(gè)同學(xué)都有個(gè)人博客，也能像“超級(jí)六（4）班”一樣組成一個(gè)博客群， 那我們就成了“超級(jí)四（1）班”。
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