- 祖父的園子讀后感 推薦度:
- 讀《祖父的園子》有感 推薦度:
- 《祖父的園子》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《祖父的園子》讀后感(通用29篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《祖父的園子》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《祖父的園子》讀后感 1
感讀了這篇課文,我想起了童年時(shí)和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感傷。
以前的我,總是那么的快樂,和小伙伴一起。玩的`花樣也有很多,如:把各種顏色的粉筆末和水?dāng)嚢柙谝黄,?dāng)做藥水;把采來的花瓣用石頭砸出汁來,當(dāng)成飲料……
那時(shí)候的我們想玩什么花樣,就玩什么花樣;想玩到什么時(shí)候,就玩到什么時(shí)候;想睡覺就睡覺,想看電視就看電視……一切都是那么的自由自在、無拘無束,不會(huì)有人來說什么,更不會(huì)有人制止我們玩耍。
現(xiàn)在的我們,年齡上還處在童年,但是已經(jīng)沒有了童真、童趣,想玩以前的游戲已經(jīng)是不行了。因?yàn)椋笕丝偸窍氡M辦法不讓我們開心:一會(huì)兒說那些游戲太幼稚了,一會(huì)兒要幫他們做些事,更多的是要我們好好學(xué)習(xí)。只有當(dāng)爸爸媽媽都去上班了,我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。
我好想回到以前的時(shí)候啊!如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過去玩?zhèn)夠,給自己留下更多美好的回憶!
《祖父的園子》讀后感 2
老師讓我們寫《祖父的園子》的讀后感,這篇課文的讀后感不易寫,因?yàn)榈览聿簧羁。再說了,要是別人對(duì)這篇文章沒有感觸,指不定來個(gè)什么亂七八糟東拼西湊的呢!我對(duì)這篇文章的感觸不深,所以這篇作文我是懷著試試看的心情寫的。
課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》,本文敘述了作者兒時(shí)的'家有一個(gè)花園,作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。
童年中我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)宮旁邊,每天早晨我都去學(xué)宮里的眼鏡池喂魚,那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是問寒問暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候真的很美。
《祖父的園子》讀后感 3
今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫啦三件事,第一件事寫了院子里昆蟲和樹。第二件事寫啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過這些表現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫啦“我”在園里游戲累了,可以快樂地入夢(mèng)。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調(diào)皮、可愛。
我也想有一個(gè)快樂的.童年。
《祖父的園子》讀后感 4
今天,我讀了一篇文章,叫做《祖父的園子》。
這篇文章通過作者對(duì)祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子里,模仿祖父做事,自由自在地玩兒以及種種美好的感受,表現(xiàn)了她兒時(shí)活潑、頑皮的.特點(diǎn),說明她兒時(shí)的生活樂趣無窮。
表達(dá)出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。
《祖父的園子》讀后感 5
《我和祖父的園子》是一篇美文,它以愛為核心,讓“趣和樂”貫穿其中。祖父的園子是“我”童年幸福、快樂的家園,是我成長(zhǎng)的根基,它豐富了“我”的物質(zhì)和精神世界。張蕾老師緊緊圍繞“這是一個(gè)怎樣的`園子”這句話帶領(lǐng)學(xué)生品悟文本。
本節(jié)課老師指導(dǎo)學(xué)生讀書形式多樣指導(dǎo)學(xué)生恰到好處。課堂上有略讀,有細(xì)讀,有個(gè)人讀,有集體讀,有師生共讀,有悟讀,有品讀,還有帶著問題讀,有小聲讀,有默讀等等形式。學(xué)生在讀中對(duì)課文的認(rèn)識(shí)由知性上升到感性。在讀中感悟到這是一個(gè)美麗、自由、充滿愛和溫暖的園子,在讀中理解了祖父對(duì)蕭紅的疼愛和寬容,領(lǐng)悟了“借景抒情”的寫法,讓學(xué)生在讀中感受到了作者童年的自由自在和快樂!
《祖父的園子》讀后感 6
《祖父的園子》寫的是作者和祖父在園子里無憂無慮、自由快樂的生活。
在作者童年的時(shí)候,她的心靈是無拘無束的,當(dāng)然,這是與作者的快樂自由性格分不開的。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的,是友善的,是公平的。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因?yàn)樽娓甘俏ㄒ灰粋(gè)真正且真心地對(duì)作者好的人。
我小的時(shí)候也是像這樣開心的.,那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來找我玩兒。我們可以無拘無束地玩一整天,連空氣中都彌漫著自由的氣息。
但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,我們也長(zhǎng)大了,不能天天出去玩兒,做夢(mèng)都能夢(mèng)到我們以前玩游戲時(shí)的畫面,但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在雖然能夠偶爾看見她們,但我能感覺到我們之間疏遠(yuǎn)了很多,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我們的時(shí)間不像以前那么自由了……童年真好!
童年是一幅畫,炫麗多彩,童年是用五顏六色的珠子編織在一起的,童年是美好的,也是短暫的,讓我們珍惜童年生活,快樂地過好每一天!
《祖父的園子》讀后感 7
這篇文章用輕快的語氣描寫了祖父的園子,把祖父的園子描寫的栩栩如生,生機(jī)勃勃,就像讓人進(jìn)入了一幅美侖美奐的畫。
畫中的小昆蟲是那么的無拘無束,畫中的小女孩是那么的淘氣可愛,畫中的祖父是那么的寬厚仁慈。在畫中,一切都是那么的自由自在。
在作者的眼中,童年的勞作是在瞎鬧,栽花、拔草、種白菜、鏟地,都毫無保留地把孩子的童真,頑皮的天性顯露了出來。
在后面的第13小節(jié)中,作者在園中無憂無慮的玩耍,她自由、快樂,不管事情做對(duì)做錯(cuò),她的祖父總是會(huì)給她暖融融的愛。
作者的童年是充滿幻想色彩的;作者的童年是充滿自由的;作者的童年是充滿愛的;作者的童年是充滿歡聲笑語的……
《祖父的園子》是欣欣然的',《祖父的園子》充滿了生命的氣息。在這里花是自由的,空氣中彌漫著跳躍的自由的氣息。
蕭紅的童年是快樂的。
《祖父的園子》讀后感 8
翻開書,"祖父的園子"幾個(gè)字映入了我的眼簾,讓我不禁想起......
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)。祖父家有一個(gè)大花園,花園十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。
《祖父的園子》是作者童年的樂園,那里珍藏著純真和美好,通過對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹,寫出了童年生活的自由與快樂,表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。
總有一個(gè)地方承載著童年的回憶,它可以是有浪花、、貝殼的海邊,也可以是有鮮花、小草的`郊野,還可以是祖父的五彩花園,在祖父提供的自由天地里,兒時(shí)的作者盡情享受著童年的無窮的樂趣。
我們也有屬于自己的童年樂園,那也是鮮花盛開,四季如春,讓我們珍惜這樣的童年時(shí)光吧!讓它伴隨著我們自由自在的成長(zhǎng)。
《祖父的園子》讀后感 9
學(xué)完了這篇課文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,讓我感到“我”當(dāng)時(shí)是多么快樂!
“我”的祖父仿佛也有了幾份童年的歡樂,他對(duì)“我”是多么和藹。作者在寫這篇文章時(shí),把一切都寫活了,我在讀的時(shí)候總會(huì)覺得這園子里的小動(dòng)物、植物都是那么自由。
作者寫到他在園子里玩耍時(shí),讓我覺得很可笑。他把谷子當(dāng)野草拔了,白菜種子被踢飛了…….這情景不管誰讀都會(huì)露出笑容,有時(shí)也會(huì)想起那些童年的往事。
作者的祖父,可見是一個(gè)和藹可親的'老爺爺,他竟然能夠?qū)捜荨拔摇钡奶詺夂蛺鹤鲃,讓“我”很自在,很快樂?/p>
我愛讀這篇文章,因?yàn)檫@讓我想起我童年中那幾段美好的回憶。
《祖父的園子》讀后感 10
“一切都是活的,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的.....”
上面的旅順來自蕭紅的《祖父的園子》。《祖父的園子》這篇文章主要講的是小蕭紅在祖父的園子里自由、快樂的童年時(shí)光。
讀了這篇文章,我感到祖父的'園子是自由的、快樂的,小蕭紅在祖父的園子里也是自由的,一切都是自由的、快樂的,“倭瓜想爬上架就爬上架,黃瓜想開一朵花就開一朵花,想結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜,一切都是自由的,一切都是快樂的”。當(dāng)然,小蕭紅更自由,她累了,就在樹蔭下睡覺,她想玩就在那兒隨便玩,她用勁的把水往天上揚(yáng),一切都是自由的、快樂的。
蕭紅跟著祖父一起“干活”,但她只是在那兒瞎鬧,文中就寫了小蕭紅把種子踢飛,把狗尾巴草當(dāng)小麥留著,把小麥當(dāng)狗尾巴草割掉,但是祖父卻沒有生氣,而是很耐心地講給她聽。
這個(gè)園子給了蕭紅快樂、自由,是她兒時(shí)的樂園,祖父也給了蕭紅快樂和自由,人們說:“歲月就是一盆水,會(huì)把人們的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心里,從這篇《祖父的園子》來看,還真是這樣的。
《祖父的園子》讀后感 11
你可能去過很多園子。但你知道有個(gè)園子的孩子可以自由的在地上玩兒?jiǎn)?你知道有個(gè)園子可以無拘無束的玩兒都不會(huì)挨批評(píng)嗎?你知道有個(gè)園子里充滿了歡樂嗎?這個(gè)園子就是祖父的園子,蕭紅在園子中度過一個(gè)快樂的童年。
蕭紅的園子里有自由的花草和昆蟲動(dòng)物。蕭紅每天和祖父一起鋤地、種白菜,但她每次總是“瞎玩”的幫助祖父干活。我認(rèn)為蕭紅有點(diǎn)淘氣?蛇@不就是小孩子該有的天性嗎?但祖父卻不說蕭紅,因?yàn)樗龥]有干讓人無法接受的事。我覺得祖父做的對(duì),沒有必要去打破這個(gè)天性。蕭紅在園子里想干什么就干什么。想想就想進(jìn)入蕭紅的`園子里。有一個(gè)和祖父一樣慈愛的人。我“無法無天”地玩,可這能實(shí)現(xiàn)嗎?
蕭紅是一個(gè)充滿童真和童趣的人,因?yàn)樗幸晃粚檺鬯淖娓。我認(rèn)為蕭紅是個(gè)自由自在的孩子,就因?yàn)樽娓笎壑。在蕭紅和祖父的種菜的時(shí)候,我感到畫面很溫馨、和諧!
《祖父的園子》這本書中我體會(huì)到了蕭紅渴望自由,祖父也很寵愛蕭紅。這本書中有童趣和溫馨的畫面。建議大家去讀一讀。
《祖父的園子》讀后感 12
讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到作者童年的多姿多彩,留給她美好與快樂的回憶。
她與祖父一起在童年經(jīng)歷的很多開心快樂的時(shí)光,把祖父的園子寫的惟妙惟肖,記載著她快樂的童年,作者把她一天和祖父在園子里的經(jīng)歷,聽到,看到,和跟祖父一起種菜的開心的.時(shí)光寫的淋漓盡致,因?yàn)樽约翰徽J(rèn)得韭菜和狗尾草的樣子,結(jié)果把菜地弄的一團(tuán)糟,然而祖父沒但不生氣反而開懷的笑著,可以看出祖父對(duì)作者的疼愛之情。
里面還寫了各種的昆蟲,讓我仿佛也跟作者一起進(jìn)到了她的菜園里。幻想著自己在里面撲蝴蝶,捉蜻蜓,跟著他們一起除草,種菜,跟著作者一起玩灑水的情景,讓我身臨其境。同樣幻想著自己要是有一個(gè)菜園該有多好!對(duì)我生活在大城市的我們也向往祖父菜園子的生活,親近自然,無拘無束。
這篇文章色彩明麗,它給作者的生活帶來了無窮的樂趣。它是那樣美好,那樣令人回味。你們還記得自己的童年故事嗎?永遠(yuǎn)像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。
《祖父的園子》讀后感 13
讀了《祖父的園子》,我思緒萬千。
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由!白娓傅膱@子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍(lán)天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛,任“我”在園子里無拘無束。“我”跟著祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的`、自在的。
《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂、自由和天真無邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界,雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂,但是我反而能天天在知識(shí)的海洋中快樂自由地遨游。在書房里挑幾本自己愛看的書,津津有味地品讀起來,熱情地與書中的主人公進(jìn)行交流。累了,就閉上眼睛;但仍沉醉在書的世界里。有一次,我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我邊跑邊給托托講故事……
我的書房就像是“祖父的園子”。“我”在“祖父的園子”里是自由快樂的,我在我的書房里也是快樂自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
《祖父的園子》讀后感 14
在自由自在的環(huán)境中度過童年,童年一定是無比快樂的,就像蕭紅寫的《祖父的園子》,它在我的腦海中留下了深刻的印象。
蕭紅家有一個(gè)大花園,她小的時(shí)候經(jīng)常在那里玩耍。生活在花園里的.昆蟲愿意做什么就做什么,如果整天什么都不做,也沒人去理會(huì)它。植物愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,若是長(zhǎng)到天上去,也沒有人管它。這兒的一切都是自由的,想怎么樣就怎么樣,蕭紅就這樣在這自由的園子里度過了快樂的童年。
在現(xiàn)在,有這樣童年經(jīng)歷的孩子已經(jīng)不多了,我也很羨慕蕭紅的童年。我期待的童年生活是這樣的:我想要一個(gè)神秘美麗的小樹林,那是一個(gè)有樹,有花,有草,有蟲叫聲的地方,我每天都可以在那里待上幾個(gè)小時(shí)。我想玩泥巴就玩泥巴,想摘花就摘花,就是摘光也沒有人管。若是玩累了,就暢快地躺在綠油油的草地上,一邊休息一邊享受著陽光浴,一邊觀賞周圍的風(fēng)景。夏天的時(shí)候,我能到小樹林旁邊的小溪里玩耍,不時(shí)看到成群結(jié)隊(duì)的小魚在水里自由自在的嬉戲。我可以興沖沖地去抓魚,沒有人阻止我。這就是我羨慕的獨(dú)一無二的童年。
自由的童年會(huì)令我們快樂,你想要什么樣的童年生活呢?
《祖父的園子》讀后感 15
給我的童年帶來了無限的歡樂,留下了許多美好的回憶。
童年是一幅畫,絢麗多彩;童年是一首詩,耐人尋味;童年是一塊糖,糖里有我們的甜蜜和幸福;童年是一只風(fēng)箏,帶著我們的夢(mèng)想越飛越高。童年是那么美好,它五彩繽紛,給人生鋪下了美好的.回憶。
我是多么想擁有這樣的樂園啊!擁有這樣的樂園,對(duì)于一個(gè)孩子來說,的確是值得炫耀的,因?yàn)檫@是多么富有童話色彩的一切啊!
讀了這篇課文,我仿佛看到了一個(gè)小孩子正掰著手指頭,驕傲地給你展示她的富有,還仿佛看到一個(gè)小孩子正在她家的園子里無憂無慮玩耍的情景。我最喜歡的就是課文中的第17段,讓我知道了,在她的心中,倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的,都是自己做主,是自由快樂的,不受約束的,由著自己的性子生長(zhǎng)的,它們的事情,人不會(huì)去干涉,太陽也不過問。這種生活是我所向往的。如果可以的話,我愿變成里的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶,做個(gè)自由的生靈。
童年的生活是那么美好,那么快樂,多么讓人留戀啊!
《祖父的園子》讀后感 16
你知道有一個(gè)園子里的黃瓜想開花就開花,想結(jié)果就結(jié)果嗎?你知道有一個(gè)園子里的倭瓜可以以自己的意愿爬上爬下嗎?你知道一個(gè)園子里的蜻蜓蝴蝶可以愿意往哪兒飛就往哪兒飛嗎?真的有!那就是蕭紅祖父的園子。
小蕭紅可以在園子里做任何事情。祖父把鋤頭的“頭”拔下來讓蕭紅割地,結(jié)果蕭紅調(diào)皮地把韭菜鉤了,還天真地以為自己留下的狗尾草是吃的谷子(看到這里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)天真、淘氣的小姑娘在地里瞎干農(nóng)活玩的畫面)。祖父向她講解,她卻干別的去了。蕭紅可以在園子里拿著水瓢往天上揚(yáng),表演下雨的情形,她可以跟在祖父的后面踢小白菜種瞎鬧(我要是在爺爺?shù)牡乩锇延衩追N踢飛了,豈不是得被爺爺說我特別不懂事!要是我的.爺爺也能像蕭紅祖父一樣多好。。┻不會(huì)挨罵。她甚至可以直接摘倭瓜花,可以去直接摘黃瓜吃,可以去追蜻蜓,可以去捉螞蚱,她還可以去爬大榆樹。只要你能想到的好玩的事情,她都能做出來。要是我有這樣一個(gè)園子,我會(huì)捉一只七星瓢蟲,放在草葉上,我會(huì)摘一根熟玉米,把玉米粒掰下來,種在土里。
自由的生活,是我們多么向往的生活!想必蕭紅在寫這篇文章時(shí),也很渴望回到自己的童年時(shí)代。
《祖父的園子》讀后感 17
想必大家都知道蕭紅吧?今天我就來和大家說一說《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》。蕭紅是一位女作家,她從13歲開始文學(xué)創(chuàng)作。寫了許多書!蹲娓傅膱@子》主要寫的是蕭紅兒時(shí)在她祖父園中玩耍,她祖父的園子中有各種各樣的植物。她經(jīng)常幫祖父干活。祖父栽花,蕭紅也栽花,祖父鏟地,蕭紅也鏟地?煽偸晴P不好,把野草當(dāng)韭菜留著,把狗尾草當(dāng)谷穗留著。干完“活"后,她又去采倭瓜花,吃黃瓜,玩螞蝦,消法自在。只要累了,找一個(gè)陰涼的地方就可以睡了。
《祖父的園子》主要反映了蕭紅追求自由的'信念,園子里的每一處都留著她美好的回憶,文中的每一處都展現(xiàn)出她的無拘無束。在這中南上句話是這樣說的:“玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒人管!边@寫出了玉米的自由,而蕭紅也想像玉米一樣自由自在的生活,可是那個(gè)年代,女子是大門不出,二門不邁的,哪里像我們?我們想玩就玩,想出門就出門,天天學(xué)習(xí)也是理所當(dāng)然的。每天都可以學(xué)到知識(shí)。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,這樣美好的世界,珍惜每一天,金子般寶貴的每一天。
大家也快拿起書讀一讀吧!
《祖父的園子》讀后感 18
祖父的園子,是那樣美麗,是那樣充滿歡笑,也是那樣的令人回味。
課文重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的
祖父的園子很美麗,在這里,充滿了色彩,連蜻蜓和蜜蜂都很愿意來這里游玩,這里的'一切都是擁有生命的,比如說大樹,他會(huì)伸出自己的手臂為人們遮風(fēng)擋雨,為人們遮陰避暑。在這里,作者歡快的度過了童年,因?yàn)樽娓傅膱@子還存在她的腦海中,所以,她現(xiàn)在回憶還認(rèn)為園子是充滿色彩的,是充滿快樂的,是充滿——活力的園子。
《祖父的園子》讀后感 19
“園中一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣。”讀著這些文字,我仿佛也來到了《祖父的園子》,來到這自由的天地。
祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話色彩的畫。它給作者帶來了無窮的樂趣。不止是園子,還有慈祥的祖父,他給作者心靈的自由,他的愛放飛了作者的天性。在作者心靈中,祖父的園子是游戲的'天堂,自由的樂園。她把白菜踢飛;她將谷穗當(dāng)做野草割掉;她丟下黃瓜去追蜻蜓;她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”他以天為幕,以地為席,悠然入睡。他在院子里“胡作非為”是那樣坦然,那樣舒暢。
回想自己即將度過的童年,不也是一個(gè)自由而幸福的王國(guó)嗎?空閑時(shí),我會(huì)站在窗臺(tái)上,瞭望挺立的大樹,在公路旁聽著它們?cè)谶h(yuǎn)處竊竊私語;望地上綠茵茵的小草,看它們隨風(fēng)擺動(dòng);望地上的花兒百花齊放?此鼈冞@樣,我也非常開心。有時(shí)我還會(huì)下樓跟它們玩耍,它們就是我的好朋友。
我們也要像蕭紅一樣,用自己的空閑時(shí)間,珍惜美好的童年吧!不要宅在家看電視了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在可以像蕭紅一樣,去接近大自然,去放飛我們的天性。我們現(xiàn)在有大把時(shí)光,我們可以用這些時(shí)光去感受大自然!
《祖父的園子》讀后感 20
童年就像是一只小鳥,轉(zhuǎn)眼將飛過眼前;厥淄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)引起人們的無限感慨與唏噓,那些貨歡樂或悲傷的過往都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。在《祖父的園子》中,作者蕭紅就寫著童年時(shí)代,她與祖父的美好時(shí)光。作者寫經(jīng)常和祖父去后園玩,并且還說絕對(duì)不是那房子里的狹窄世界,而是寬廣的,人和天地一起。一到后園,作者就像沒了對(duì)象似的,奔了出去,好像有人等她似的,飛快地向前跑。并寫出了他對(duì)后園的喜愛:若不是把全身的力量跳盡了,祖父怕我累了,想招呼住我,那是不可能的,反而他越招呼,我越不聽話。
作者當(dāng)時(shí)是那么天真爛漫啊,如果認(rèn)真品味這些句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子,穿著一條紅色的小裙子的姑娘。她正咧著嘴,開心的啃著黃瓜,在玉米地里捉螞蚱……一切都是無邪的.純凈
在我的家鄉(xiāng)中,也有這么一個(gè)園子,每年回到老家,總是隨手把行李一扔,直奔它的懷抱里。外公的園子,就如作者蕭紅心中的“父親的園子”一樣,它是我兒時(shí)的樂園。雖然普通,但童年的我總是能在里面找到無窮無盡的快樂。
《祖父的園子》讀后感 21
讀了《祖父的園子》這本書,它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫面,常常使我流連忘返。
小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂、幸福無憂!這樣的'生活怎能不令人羨慕呢?她快樂時(shí),祖父也開心快樂。她傷心、難過、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來沒有打過她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。
蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里,留下了近70萬字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來,可見,這正是她的偉大之處。
看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無憂,有長(zhǎng)輩寵愛、父母關(guān)心,但我們并不滿足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過難關(guān)。
我們是祖國(guó)的未來,不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書好,多讀書,讀好書!”相信我們一定可以成功!
《祖父的園子》讀后感 22
可愛的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美好,人兒是自由的,蟲兒的自由的,花兒是自由的......什么都是自由的。沒有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感想。
每個(gè)孩子的天性都是天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧......作者小時(shí)候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好,給作者帶來快樂的不僅僅是園子,更是慈祥的祖父,作者在祖父的關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)。
我也有一段美好的童年回憶。
小時(shí)候,我經(jīng)常和表妹去她農(nóng)村的奶奶家玩兒。奶奶家有個(gè)菜園,那年夏天,我們常常來到菜園最里面的兩顆櫻桃樹上摘櫻桃,戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個(gè)個(gè)又大又紅的櫻桃放到籃里,比比誰采的多,比比誰采的.紅。累了就坐下歇會(huì)兒,摸摸濕軟的土地,聞聞泥土的芬芳;渴了,摘下一個(gè)櫻桃放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤(rùn)你的喉嚨,直沁你的肺腑。
討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個(gè)蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的游戲,好快活!
摘豆角嘍!我們鉆進(jìn)豆角地,挑著豆角,卻不知不覺感到身上一陣疼癢,原來是被豆角葉上的毛刺扎了刺,可我們還傻笑著,看誰能堅(jiān)持更久。忍著疼痛,卻倔犟地不肯放棄。終于忍不住了,大叫著“癢!疼。 币黄馉(zhēng)搶著跑回屋,泡著熱水又搓又抓,奶奶在一旁又好氣又好笑地望著我們,臉上露出慈祥的笑......
如今童年已走遠(yuǎn),可每當(dāng)來到那個(gè)園子,那快樂的時(shí)光仿佛又重臨于我的心頭。
作者所描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂的時(shí)光!
《祖父的園子》讀后感 23
這一年,從開始到現(xiàn)在,完成了很多課文。其中,給我印象最深的就是這座“祖父的花園”。不僅是我最喜歡的,也是讓我覺得最真實(shí)的文章。
《爺爺?shù)幕▓@》講的是作家蕭紅小時(shí)候,爺爺有一個(gè)大花園。她和爺爺在花園里“拔草”“鋤地”……
看完這篇文章,我發(fā)現(xiàn),雖然小紅總是“幫倒忙”,但爺爺從來沒有責(zé)怪過她。這讓我感受到了爺爺對(duì)她的善良與寬容,也感受到了作者小時(shí)候的調(diào)皮與歡樂。
說到這里,可能很多人都會(huì)有很多的羨慕,但我更多的`不是羨慕,而是懷念……
當(dāng)我第一次讀到這篇文字時(shí),許多在外婆家的快樂畫面涌入我的腦海。
奶奶年老時(shí)對(duì)我很好。當(dāng)我哭泣時(shí),她盡力逗我開心;我在泥土里玩耍后,她幫我洗掉手上的泥土;后來我不小心靠著大樹睡著了,她幫我蓋好被子……
我想,讀了《外公的花園》這一段文字,只有和蕭紅有過同樣經(jīng)歷的人,才會(huì)明白蕭紅是多么想念她的爺爺,就像我想念我的奶奶一樣。
我很喜歡《爺爺?shù)幕▓@》這個(gè)文字,也更喜歡我的奶奶。
《祖父的園子》讀后感 24
《祖父的園子》這篇課文寫的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂園,給了她自由,給了她快樂,所以這個(gè)園子在她心中是那樣美好,那樣溫馨,那樣難以忘懷。祖父的慈愛與呵護(hù),讓蕭紅的'童年是那樣自由、快樂。
跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜,這些都是蕭紅童年的游戲,不是真正的勞作,純屬“瞎鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,這些更是游戲。玩鬧累了,蕭紅就在園子里睡下。
當(dāng)然,讓她感到自由快樂的,不僅是祖父的園子,還有慈愛的祖父,祖父給了她心靈的自由。祖父允許她隨便玩鬧,對(duì)她傾盡了愛心和耐心。祖父的愛放飛了她的天性,在他暖融融的愛的包圍下,她的童年才如此自由、快樂、幸福。正因?yàn)槭捈t的心靈是自由的,所以在她的眼里,一切才是自由的、快樂的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。
有一天,我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩,后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔,十分費(fèi)力,石頭扔進(jìn)去了,我也跟著摔進(jìn)了溪里。我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪,成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣,在一旁哈哈大笑,我嘀咕著從水中走上來,立刻回家把衣服換了。直到現(xiàn)在,我一想起這件事,還會(huì)捧腹大笑。
童年并不需要華麗、貴重的東西,只需要自由和快樂。我想童年里最重要的便是自由了,每個(gè)人都需要自由。自由,才會(huì)快樂!
請(qǐng)給予我們自由的童年,給予我們快樂。
《祖父的園子》讀后感 25
今天我讀了一篇文章:《祖父的園子》,它選自蕭紅的《呼蘭河傳》。我被文章里祖父對(duì)“我”的疼愛以及“我”的天真、頑皮和可愛,深深吸引住了。
《祖父的園子》主要講述了“我”小時(shí)候在祖父的園子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”幫祖父鏟地,但“我”只是瞎弄;我把雜草當(dāng)成了韭菜,反倒把韭菜當(dāng)野草給拔了;“我”澆水時(shí)把水往天上灑……
其中我最喜歡的.一個(gè)片段是“我”把麥子和雜草弄混了,把雜草當(dāng)做麥子留下來,把麥子當(dāng)做雜草給割掉,但是祖父并沒有批評(píng)我,還大笑了起來,笑夠了。又耐心的跟我講了兩者的區(qū)別,我覺得這段里“我”特別的天真、頑皮,而祖父對(duì)我也是十分的疼愛。
看到這兒,我不禁想起了自己的祖父。在我小的時(shí)候,看見別人有一條精致小巧的板凳,上面有著蝴蝶和花朵的圖案,四周有美麗的花紋,真是漂亮極了。我簡(jiǎn)直羨慕的不得了,別人拎著它走過去的時(shí)候,我的眼睛緊緊的盯著板凳,眼珠子都快要掉出來了,祖父聽說了這件事,就偷偷幫我做板凳。手上磨出了好幾個(gè)水泡,花了整整一個(gè)月才做好。我收到那圓圓的小板凳時(shí)開心的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈祥的微笑。
在《祖父的園子》中,“我”的童年之所以那么快樂,是因?yàn)樽娓笇?duì)“我”十分疼愛。而我童年的那一條小板凳,包含著的是祖父對(duì)我濃濃的愛呀!
《祖父的園子》讀后感 26
前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園。花園十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么,植物想開一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開?傊,在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來源于祖父對(duì)小孫女的愛。
這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的`美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒有人管它。黃瓜愿開一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒有人管。玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它說想長(zhǎng)到天上去,也沒有人管……它們?cè)谧娓傅膱@子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒,祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒有。
作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都?jí)蚴芰,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!
學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂,后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂的童年吧!
《祖父的園子》讀后感 27
《祖父的園子》一文講述了作者蕭紅小時(shí)候與祖父在園子里一起干活,無憂無慮自由自在的美好的童年回憶。
讀罷,讓我我想起了我外婆的菜園。外婆的菜園與文中祖父的園子有些不一樣。外婆的菜園沒有祖父的園子那么大,很小巧,且很特別,因?yàn)樗跇琼敗J峭馄虐淹烈淮淮列量嗫嗟乇成先ヤ伋傻,每一袋土都有著外婆?duì)土地的熱愛;是外婆將土一袋袋認(rèn)真地在地上鋪好,每一份土里都有外婆的心血;是外婆往這一袋一袋的'土里栽培著幼苗,這樣土里就有了她的希望。
外婆的菜園雖小,卻很精致,鋪成的地被外婆精心整理成好幾個(gè)小方塊。每塊小方塊都種上不同的蔬菜,有小白菜,辣椒,紅薯葉……每一種菜都被外婆養(yǎng)得水靈靈綠油油的。外婆澆水的時(shí)候,我也要澆,外婆施肥,我也要施。我哪會(huì)施肥呀!把菜都踩扁了,外婆很心疼被我踩的菜,望著菜,扶著鋤頭,驚恐地叫著:“莫踩喲!”于是外婆不再讓我干活。我喜歡在外婆的菜園里玩,夏天坐在絲瓜藤下乘涼,玩泥巴,不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來,圍著絲瓜花跳舞,偶爾會(huì)有小鳥飛來,落在菜園里,歪著頭踱著步,找蟲吃。冬天到了,菜園便成了我那兩只小烏龜冬眠的小床。
冬去春來,四季變換,外婆的菜園就像變魔法一樣,變化出不同的蔬菜。我不怎么愛吃蔬菜,但外婆菜園的菜,鮮嫩多汁,甘甜可口。每次外婆送來了,吃的時(shí)候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都會(huì)說:“慢一點(diǎn)吃,慢一點(diǎn)吃,還有很多喲!”
我想,長(zhǎng)大以后,我也會(huì)像蕭紅一樣,把菜園里的一切,當(dāng)成童年珍貴的回憶。
《祖父的園子》讀后感 28
《祖父的園子》一文講述了作者蕭紅小時(shí)候與祖父在園子里一起干活,無憂無慮自由自在的美好的童年回憶。
讀罷,讓我我想起了我外婆的菜園。外婆的菜園與文中祖父的園子有些不一樣。外婆的菜園沒有祖父的園子那么大,很小巧,且很特別,因?yàn)樗跇琼敗J峭馄虐淹烈淮淮列量嗫嗟乇成先ヤ伋傻,每一袋土都有著外婆?duì)土地的熱愛;是外婆將土一袋袋認(rèn)真地在地上鋪好,每一份土里都有外婆的心血;是外婆往這一袋一袋的土里栽培著幼苗,這樣土里就有了她的希望。
外婆的菜園雖小,卻很精致,鋪成的地被外婆精心整理成好幾個(gè)小方塊。每塊小方塊都種上不同的蔬菜,有小白菜,辣椒,紅薯葉……每一種菜都被外婆養(yǎng)得水靈靈綠油油的。外婆澆水的時(shí)候,我也要澆,外婆施肥,我也要施。我哪會(huì)施肥呀!把菜都踩扁了,外婆很心疼被我踩的菜,望著菜,扶著鋤頭,驚恐地叫著:“莫踩喲!”于是外婆不再讓我干活。我喜歡在外婆的菜園里玩,夏天坐在絲瓜藤下乘涼,玩泥巴,不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來,圍著絲瓜花跳舞,偶爾會(huì)有小鳥飛來,落在菜園里,歪著頭踱著步,找蟲吃。冬天到了,菜園便成了我那兩只小烏龜冬眠的小床。
冬去春來,四季變換,外婆的菜園就像變魔法一樣,變化出不同的蔬菜。我不怎么愛吃蔬菜,但外婆菜園的.菜,鮮嫩多汁,甘甜可口。每次外婆送來了,吃的時(shí)候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都會(huì)說:“慢一點(diǎn)吃,慢一點(diǎn)吃,還有很多喲!”
我想,長(zhǎng)大以后,我也會(huì)像蕭紅一樣,把菜園里的一切,當(dāng)成童年珍貴的回憶。
《祖父的園子》讀后感 29
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好,讓人回味無窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時(shí)光就是在祖父的園子里度過的。和藹可親的祖父對(duì)她傾注了所有的愛心,使擁有一個(gè)無憂無慮的童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛她的爺爺,而在23歲被迫離家?蓱z的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長(zhǎng)辭。
當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無邪,對(duì)一切事物都充滿新鮮與好奇!
每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事,都深深鉻在了我的.心中。我愛我的童年,愛它的美好,愛它的真實(shí),愛它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時(shí),往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫,它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”。
【《祖父的園子》讀后感】相關(guān)文章:
祖父的園子作文04-24
祖父的園子教學(xué)反思12-29
《祖父的園子》教學(xué)反思03-15
祖父的園子的教學(xué)反思04-09
祖父的園子主要內(nèi)容10-28
祖父的園子磨課心得03-31
《我和祖父的園子》說課稿06-24
語文《祖父的園子》教學(xué)反思03-25
祖父的園子教學(xué)反思15篇01-12