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            地震讀后感作文400字

            時(shí)間:2022-03-28 17:45:19 讀后感 我要投稿
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            地震讀后感作文400字(精選8篇)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的地震讀后感作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            地震讀后感作文400字(精選8篇)

              地震讀后感作文400字 篇1

              讀了《地震中的父與子》這篇課文后,我深深地佩服這對(duì)了不起的父子。

              這篇課文主要內(nèi)容是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位偉大的父親冒著生命危險(xiǎn)去救他的兒子。

              為什么說(shuō)這位父親偉大呢?那是因?yàn)樗活欁约旱陌踩,不?tīng)別人的勸告,一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過(guò)兒子,所以他恪守承諾。父親的`心中似乎有這么一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你一起!這使父親的心中只有一個(gè)念頭:我要救我的兒子!因?yàn)槲业膬鹤釉诘任!父親信守諾言,說(shuō)一不二,使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡也要救出兒子,哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也愿意。

              而兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后己,即使自己疲憊不堪,也要先讓同學(xué)出去。他和他的父親一樣,腦袋中只有一句話:不論發(fā)生什么,我會(huì)和你在一起!所以,阿曼達(dá)讓自己的親先救其他的同學(xué),因?yàn)楦赣H答應(yīng)過(guò)自己的兒子:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!阿曼達(dá)臨危不懼,因?yàn)檫@個(gè)有點(diǎn),才能使阿曼達(dá)在沒(méi)有水和食物,到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí),甚至比這更多的時(shí)間!阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué),讓他們相信自己的父親,相信自己的父親一定會(huì)來(lái)救他們的!難道這對(duì)偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?

              這篇課文還讓我明白:只要有毅力,就可以辦到別人辦不到的事,愛(ài)會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài)會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)世界就美好的。

              地震讀后感作文400字 篇2

              讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對(duì)阿曼達(dá)火熱和真摯的愛(ài)。

              這件事發(fā)生在美國(guó)。當(dāng)時(shí)地震了,但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搜救,連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了,但是這位父親并沒(méi)有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再,再而三地來(lái)勸他,但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的.搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá),跟阿曼達(dá)在一起的還有另外14名學(xué)生。

              這體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)無(wú)限的。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí),才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見(jiàn)人,死要見(jiàn)尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我最終還是會(huì)放棄的。

              這讓我想起了我的媽媽,我每天9點(diǎn)多上床睡覺(jué),可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn),才讓自己上床睡覺(jué)。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒(méi)任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。

              地震讀后感作文400字 篇3

              讀了《地震中的父與子》這篇文章,我熱淚盈眶。

              課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。

              你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎?因?yàn)樗麑?duì)他兒子說(shuō)的一句話“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí);就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄。這就是愛(ài)!

              其實(shí),在生活中老師給予我們的愛(ài)也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué),用自己的身體擋住倒塌的房子,讓這四名同學(xué)存活下來(lái)?墒牵T千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無(wú)私,他不惜犧牲自己的生命,也要保護(hù)那四名同學(xué)。

              有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當(dāng)然的'。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利,沒(méi)有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死,誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么,為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢?因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子,老師愛(ài)同學(xué)。因?yàn)閻?ài)!這是人類真摯的愛(ài),是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),是世界上最珍貴的東西!

              地震讀后感作文400字 篇4

              這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。

              文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了,那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)再見(jiàn)到自己的.兒子。

              父親救出兒子,當(dāng)然離不開(kāi)兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言!只要他活著,一定會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會(huì)救我們出去!在這里,不亂動(dòng),總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能放棄!”

              堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱。

              地震讀后感作文400字 篇5

              前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。

              內(nèi)容是:有一次,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起!彼麍(jiān)定地挖起來(lái),別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí),他突然聽(tīng)到了兒子的聲音,同時(shí),里面還有十幾個(gè)孩子。最后,這對(duì)偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝黄。這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理:相互信任的重要和父愛(ài)的偉大!如果,這對(duì)父與子不互相信任,后果會(huì)是多么悲慘?赡軙(huì)餓死,渴死,悶死,被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……后果不堪設(shè)想!信任是多么偉大,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的`。我在這件事情中感受最深的是:那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力。∵@到底是什么力量?!我知道了。這是父愛(ài)和信任的力量,那力量是多么偉大啊!

              每當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我都深深感動(dòng)著。

              地震讀后感作文400字 篇6

              “慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍嗌僭(shī)人在筆下歌頌了母愛(ài)的偉大。今天,當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大。

              《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親安頓好自己的.妻子后跑到自己的兒子的學(xué)校,三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子,救火隊(duì)長(zhǎng)和警察來(lái)勸那位父親放棄,而那位父親不聽(tīng)。那位父親挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),最后挖到38小時(shí)時(shí)聽(tīng)到了兒子的聲音,兒子告訴父親這里有14個(gè)同學(xué)活著。路人過(guò)來(lái)幫助父親開(kāi)辟出了一個(gè)安全的通道,父親叫兒子出來(lái),兒子卻對(duì)父親說(shuō)先讓同學(xué)出去,同學(xué)出去后他才出去,因?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!

              曾有這樣一則報(bào)道:有一位母親買菜回家,突然看見(jiàn)自己五歲的兒子正從自家六樓的陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)去,居然接住了小孩。后來(lái),消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去,這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢?是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量,避免了慘禍的發(fā)生,拯救了孩子。

              愛(ài)的力量是多么的偉大啊!

              地震讀后感作文400字 篇7

              我看過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:

              在地震的混亂中,哥哥的父親安頓好他受傷的妻子,趕往他兒子的學(xué)校。他堅(jiān)信他的兒子會(huì)和他在一起。

              我兒子的'學(xué)校變成了一堆亂七八糟的瓦礫。盡管其他人勸阻,但念青的父親仍然堅(jiān)持用手挖碎石,堅(jiān)信他能找到他的兒子。

              由于父親的不斷努力,38小時(shí)后,他的兒子和同學(xué)都獲救了。兒子離洞口最近,但他讓其他學(xué)生先出來(lái),最后自己出來(lái)。兒子一出來(lái),父親就拉著他的手,說(shuō)了一句他經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的話。無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。

              這是一對(duì)奇妙的父子,他們用愛(ài)創(chuàng)造奇跡。兒子的偉大在于團(tuán)結(jié)和謙遜,而父親的偉大在于信守諾言。總而言之,這種巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親的真誠(chéng)承諾。奇跡來(lái)自偉大的父愛(ài)。

              地震讀后感作文400字 篇8

              我讀完《地震中的父與子》后,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我真正感受到了偉大的父愛(ài)。

              在1994年,美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震,地震讓兒子的學(xué)校變成一片廢墟,救助的父親和埋在廢墟里的兒子互相信任,堅(jiān)信“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起!边@句話,也因?yàn)檫@句話,埋在廢墟里兒子被父親救出去了。

              這是多么偉大的父親!在這種情況下,他們也可以相互信任,這是一對(duì)多么了不起的父與子!

              是!在生活中有不少父親也是那樣關(guān)愛(ài)自己的孩子。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧,他雖然看上去非常嚴(yán)肅,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我,照顧我。有一天,天氣轉(zhuǎn)冷,但我只穿了一件薄薄的衣服就上學(xué)去了,爸爸馬上拿了一件衣服趕上我,把衣服塞進(jìn)我的.手里,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“上午天氣轉(zhuǎn)冷,多穿一件衣服吧!”我抬起頭剛想對(duì)爸爸說(shuō)我衣服夠了,爸爸卻搶先一步說(shuō):“快上學(xué)去!蔽抑缓霉怨缘厣蠈W(xué)去了。還有一次,爸爸對(duì)我啰嗦了好幾遍,叫我穿多點(diǎn)衣服,我一氣之下,惡狠狠地說(shuō)了一句:“我心中有數(shù),不用你管!睔鉀_沖地上學(xué)去了。下午時(shí),天起突然變冷了,我冷得一連打了幾個(gè)冷顫。這時(shí),爸爸在課室的窗外不停地叫我,我從爸爸手里接過(guò)棉衣,一股暖流流遍了我的全身。

              可憐天下父母心!父愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的。爸爸,謝謝您多年來(lái)的照顧,我會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您。

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