《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 ，歡迎大家分享。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 1
讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)，講的是一只能拉著名音樂(lè)的小蟋蟀，和自我朋友一只貓和一只老鼠的友誼
記得有一章寫(xiě)小蟋蟀想念了自我的'家鄉(xiāng)，那一天的晚上老鼠和貓把所有的好吃的全拿出來(lái)，他們說(shuō)這是和蟋蟀的最終一天了，他們不想和自我的朋友分開(kāi)，他們開(kāi)了一個(gè)演唱隊(duì)歡送朋友。
第二天老鼠和貓把小蟋蟀送到了回家的列車(chē)，他們目送朋友到遠(yuǎn)方。雖然很不舍得讓小蟋蟀走，但他們還是默默的祝福它活得更好，更開(kāi)心，多么可貴的友情啊，當(dāng)我們和朋友分開(kāi)的時(shí)候，更多的是祝福，
在小蟋蟀吃了錢(qián)以后，他們用一生撿來(lái)的錢(qián)替他還清，雖然很不情愿，但還是替他還清了錢(qián)，這一次又讓我感動(dòng)了，為了一只小蟋蟀不被攆走，這本書(shū)講的是友情，可是我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和自我好朋友大吵一架，讓自我和對(duì)方都很不高興，
多謝《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我會(huì)好好珍惜這一份一秒的友情。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，看到這書(shū)名，你可能會(huì)覺(jué)得這本書(shū)很普通，但是，這本書(shū)帶來(lái)的溫暖、友情感動(dòng)了全世界！
這本書(shū)講的是一只老鼠，一只貓，一只蟋蟀的故事。貓不是會(huì)吃掉老鼠嗎？你可能會(huì)這樣想，但在書(shū)中，它們?nèi)齻�(gè)可是非常好的朋友呢。
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了一個(gè)野餐盒，被帶到紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特幸運(yùn)的遇見(jiàn)了聰明的老鼠塔克，和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友真摯的'友情，還幫助瑪利歐一家擺脫困境，然而，柴斯特成名后卻思念家鄉(xiāng)的自由生活，在朋友的幫助下回到了自己深?lèi)?ài)的家。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”人難免會(huì)犯錯(cuò)，書(shū)中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元，它承擔(dān)了錯(cuò)誤，在朋友的幫助下還了錢(qián)，我要向它學(xué)習(xí)，做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)，做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 3
秋天到了，落葉紛飛，秋高氣爽，我在家里默默的讀著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……
這是一本打動(dòng)人的書(shū)。主要講了一直老鼠、一直小蟋蟀一只貓的友情故事。一只名叫柴斯特的小蟋蟀，一位好吃，被帶到了紐約最繁華的地方-------時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它十分幸運(yùn)的遇到亨利（一只貓）塔克、塔克（一只老鼠）。后來(lái)柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，成為了紐約的演奏家！后來(lái)因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，在朋友的幫助下終于回到了它深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我有一種說(shuō)不出的滋味。一只小蟋蟀成為演奏家，這太不可思議了，它們的'友情讓我感動(dòng)，它的鳴叫讓我感動(dòng)，它的精神讓我感動(dòng)…….是啊！榮耀雖然一件好事，但是也讓它十分疲倦，每天演奏兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這樣也太累了吧！過(guò)去，在家鄉(xiāng)，當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起，一束陽(yáng)光照在它身上，它放聲歌唱；夜晚，當(dāng)一輪皎潔的明月升起時(shí)，它獨(dú)自享受著月光，在樹(shù)上唱起小夜曲……多么快樂(lè)，多么幽靜，多么舒適，有時(shí)還會(huì)望著月亮，思考著往事，一種凄涼的心情服了上來(lái)，還會(huì)嚎啕大哭……可是，它卻要每天演奏音樂(lè)，一種信念浮現(xiàn)出來(lái)：我要回到故鄉(xiāng)！這就是它們，一只向往快樂(lè)、自由的蟋蟀，一只忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)的老鼠，一只憨厚、樂(lè)于助人的小貓。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 4
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，家里有很多書(shū)，有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……其中，我最歡的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。
這本書(shū)主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹(shù)樁上練習(xí)跳躍，被一股臘腸的香味吸引了，它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，不知不覺(jué)就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報(bào)攤。從此，它開(kāi)啟了自己新的生活。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這只小蟋蟀也不例外，有一次，它夢(mèng)見(jiàn)自己找到了一片柳葉，不知是什么緣故，葉子干干的，像紙一樣，還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒，它才發(fā)現(xiàn)，自己吃的不是樹(shù)葉，而是一張紙幣，而且是兩美元！因?yàn)檫@件事，瑪利歐（蟋蟀的主人）的媽媽十分惱火，把柴斯特關(guān)了起來(lái)，等瑪利歐把錢(qián)還了才得以恢復(fù)自由。還有一次，它在與亨利貓和塔克鼠的派對(duì)中“唱”的太高興了，使塔克舞興大發(fā)，弄翻了火柴盒，造成了一場(chǎng)火災(zāi)。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事，也造成了很多損失，但它一直沒(méi)有推脫責(zé)任，而是勇敢的去面對(duì)、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂(lè)家”，它會(huì)用自己超凡的.音樂(lè)天賦感謝朋友們，用美妙的音樂(lè)回報(bào)白利尼一家。
看了這本書(shū)籍，我深深的沉浸當(dāng)中，柴斯特的境遇告訴我們，友誼和愛(ài)是生活中最重要的，我們要尊重朋友和他們擁有的能力，用愛(ài)去感激愛(ài)你的人。相互友愛(ài)，人間才更美好！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 5
暑假中，我又讀了一本書(shū)，名子叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，是蟋蟀作家喬治.塞爾登寫(xiě)的，這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩，讓我久久難忘。
書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗澇�，不小心，跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和享利貓成了非常要好的朋友。柴斯特用它美妙的音樂(lè)幫助瑪利歐一家克服了困難，自己也成為了整個(gè)紐約的'演奏家。但是柴斯特卻時(shí)常思念他的家鄉(xiāng)，在塔克和享利的幫助下，終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
其中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，，因?yàn)樗跁?shū)中說(shuō)了一個(gè)讓我非常難以忘記的話，那就是“自己做錯(cuò)了事，自己承擔(dān)�！�
從這本書(shū)中，我懂得了友誼是可貴的，在我們的身邊，在充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，在書(shū)聲朗朗的教室，同學(xué)們你幫我，我?guī)湍�，使我們都�?huì)感到友情無(wú)處不在。
在生活上，我們應(yīng)該多一雙觀察的眼睛，去了解有困難的人。多一分愛(ài)的心靈，讓世界充滿歡樂(lè)……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 6
這個(gè)故事講的是：有一只老鼠和一只貓，住在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的一個(gè)廢棄的排水管出口上，老鼠叫塔克，貓叫亨利。
一天，一只名叫柴斯特的蟋蟀，來(lái)到了美國(guó)紐約市的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站的'垃圾堆里，和塔克和亨利被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩撿到了。可是有一天他出了名變成了一個(gè)音樂(lè)家�？墒堑骄旁铝�，馬上就到秋天了，第一片葉子飄進(jìn)了地鐵口，小柴斯特想起了家鄉(xiāng)的抗議底各周，所以他想念自己的家鄉(xiāng)了，讓朋友們知道了，他們只好同意了，小蟋蟀乘著火車(chē)結(jié)束了在紐約的旅行。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了，外面的世界再美好，也比不上家的好，不管誰(shuí)都會(huì)有想家的時(shí)候，家是溫暖的，家是避風(fēng)的港灣。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 7
最近，我讀了一本非常好看的書(shū)――《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它是美國(guó)作家喬治?塞爾登的成名作品，這本書(shū)主要講了鄉(xiāng)下的一只蟋蟀，名叫柴特斯，它擁有極高的音樂(lè)天賦。它因?yàn)樘澇�，掉進(jìn)野餐籃，就這樣，他被人們帶到了紐約最繁華的地鐵站――時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在陌生、熱鬧的環(huán)境里，柴特斯認(rèn)識(shí)了善良的塔克老鼠和亨利貓。最后，柴特斯有幸被小男孩瑪利歐收留，養(yǎng)在報(bào)亭里。柴特斯和它的兩個(gè)好朋友常常在夜里約會(huì)，他們唱、跳、玩各種有趣的游戲。
給我印象最深的是柴斯特不小心咬破了兩元錢(qián)，原本它可以逃走的，但它沒(méi)有這樣做，而是勇于承擔(dān)一切責(zé)任。小主人瑪利歐愿意為它多打幾份工來(lái)償還，塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄替朋友還債。還有塔克老鼠不小心打翻了火柴盒，引起報(bào)亭失火，柴斯特勇于承擔(dān)責(zé)任，甘愿替朋友受罰也不愿意逃跑，它努力地唱歌以減少對(duì)小主人家造成的損失。最后的送別晚會(huì)更是讓人傷感，塔克老鼠和亨利貓依依不舍地?fù)]手告別、小主人瑪利歐愿意給柴斯特更多的.自由，讓它回到鄉(xiāng)下，只希望它能快樂(lè)地生活……淚水禁不住流了下來(lái)，我深深地被柴斯特和朋友們真摯的友情，以及它的強(qiáng)烈的責(zé)任心而感動(dòng)。
這本書(shū)讓我看到了純真友情的美好，也教我懂得了要用心對(duì)待朋友。我們應(yīng)該多關(guān)心自己的家人、老師和朋友，珍惜自己所擁有的一切。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 8
在寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)，也是20世紀(jì)全球50本最佳圖書(shū)之一。
這本書(shū)主要講了：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康婗秋格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可他卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方_時(shí)代廣的地鐵站,在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠(chéng)的憨厚亨利貓,還遇到了愛(ài)他的小主人男孩馬利歐.蟋蟀柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思戀起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
看完這本書(shū)以后,我對(duì)柴斯特是有佩服，有羨慕。因?yàn)樗袃蓚�(gè)好朋友,在他危急時(shí)刻能夠拔刀相助,在他沒(méi)辦法的時(shí)候能夠幫他出意……為什么佩服他呢？因?yàn)樗茉诠Τ擅蜁r(shí)選擇＂掛玄＂去過(guò)自己想過(guò)的.生活。和他相比，我們差太多了。假如，你有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉，卻要在低矮的茅屋土堆里差，你愿意嗎？假如你有諸葛亮那樣才高八斗的聰明才智卻不出山，你愿意嗎？對(duì)于21世紀(jì)處于喧器生活之中的我們來(lái)說(shuō)，不出名，毋寧四。不出名，就會(huì)永遠(yuǎn)被壓在生物鏈的最底層，也總不的翻身。而＂自由＂對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更遙不可及，在鋪天蓋地的物質(zhì)誘惑下，屬于個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)早已消弭＂自由＂早已變得像金子一樣金貴，是��！榮譽(yù)雖然是一件好事，但他也會(huì)讓我們感到疲倦，不自由。所以，有時(shí)把名利看得太重，也不是一件好事。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 9
最近我讀完了美國(guó)的喬治。塞爾登寫(xiě)的讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音樂(lè)天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場(chǎng)，有一次他因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約市，就在時(shí)代廣場(chǎng)的'地鐵站旁邊的一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。后來(lái)小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報(bào)攤，柴斯特蟋蟀又在報(bào)攤認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)了一個(gè)宴會(huì)，結(jié)果發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，柴斯特用自己的音樂(lè)取得了瑪利歐媽媽的諒解，后來(lái)，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng)，在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。
我讀了時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的故事，這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻懵?tīng)到別人的表?yè)P(yáng)，也不一定很開(kāi)心，因?yàn)槟阌心阕约旱氖虑椤?/p>
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 10
你喜歡蟋蟀嗎？喜歡聽(tīng)蟋蟀唱歌嗎？你能想象一只蟋蟀在熱鬧的廣場(chǎng)上演唱名曲的情景嗎？那就趕快跟我一起，走進(jìn)美國(guó)作家—喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)吧！它為我們生動(dòng)地講述了一只蟋蟀和它的好朋友們的精彩故事。
蟋蟀柴斯特生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它很幸運(yùn)地遇到了熱心的老鼠塔克和亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特?fù)碛薪^妙的音樂(lè)天賦，在朋友們的幫助和鼓勵(lì)下，它在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站邊的報(bào)刊亭里，演奏出了美妙的.音樂(lè)。柴斯特用音樂(lè)打動(dòng)了紐約市民，也用它的天賦拯救了貧困的瑪利歐一家。最后，在朋友們的幫助下，它成功回到了故鄉(xiāng)。
在生活中，我也遇到了像塔克、亨利貓一樣的朋友。今年暑假，奶奶給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。由于我之前從來(lái)沒(méi)有游過(guò)，所以我很害怕下水�？墒俏业耐瑢W(xué)王天天知道這件事后，不斷地鼓勵(lì)我不要害怕，要勇敢，還教我一些游泳的技巧。
我覺(jué)得擁有真誠(chéng)可靠的朋友是非常幸運(yùn)的。友情是我們最寶貴的財(cái)富，無(wú)論我們走到哪兒，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著我們。我相信，柴斯特在故鄉(xiāng)一定很想念它的朋友吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 11
最近，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書(shū)是1960年由美國(guó)紐約德?tīng)柍霭婀境霭妫?961年獲得紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。書(shū)的內(nèi)容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀，從美麗的`鄉(xiāng)下，來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，成為了名聲鵲起的歌唱家，并和馬里奧一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。
切斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的一只蟋蟀，它擁有無(wú)比美妙的歌聲，活的無(wú)憂無(wú)慮。有一天，香腸的迷人香味把它引了過(guò)去，它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃，吃到昏昏欲睡，醒來(lái)時(shí)又被一塊夾心面包壓住了，于是陰差陽(yáng)錯(cuò)的被人從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。到了時(shí)代廣場(chǎng)，雖然它因有美妙的歌聲成為了家喻戶曉的大明星，一切都很美好，卻再也不能像在草場(chǎng)上那樣，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的生活，這令它很痛苦和煩惱，而它的朋友馬里奧和塔克也感受到了它的不開(kāi)心，雖然舍不得它，卻很支持它，于是它義無(wú)反顧的放棄了這種生活，重新回到鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，開(kāi)始了自己向往的生活！
讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，我深深地體會(huì)到友誼很重要，友誼可以帶給我們很多的快樂(lè)和幸福，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，同時(shí)也教會(huì)了我們，人與人之間要互敬互愛(ài)，要懂得換位思考！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 12
這本書(shū)講的是，一直來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特和它的`好朋友貓亨利和老鼠塔克，還有它的主人瑪利歐。柴斯特為了吃臘腸跳進(jìn)野餐籃里，結(jié)果被一袋牛肉三明治壓在下面，然后有人把籃子帶進(jìn)了汽車(chē)?yán)�，汽�?chē)開(kāi)到了某一個(gè)地方，那個(gè)人把籃子領(lǐng)進(jìn)火車(chē)?yán)铮袼固赜肿嘶疖?chē)，終于下車(chē)了。柴斯特使盡了吃奶的力氣，終于從籃子里跳了出來(lái)，沒(méi)想到它落到了一堆灰里，后來(lái)瑪里歐撿起了柴斯特，帶回了家。
柴斯特最后成了一個(gè)音樂(lè)家。這讓我知道，任何一個(gè)小人物都可以變得很偉大。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 13
今年暑假，蔣老師推薦了一本書(shū)，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富，又有趣的書(shū)。
書(shū)里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類(lèi)的野餐籃，被帶到美國(guó)紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約，沒(méi)有熟人地方，在垃圾堆里被埋起來(lái)，后來(lái)被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，聰明的`塔克老鼠和善良可愛(ài)的享利貓，愛(ài)它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助，用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們，同時(shí)，還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而，自己也成了紐約最著名的音樂(lè)家，柴斯特覺(jué)得自己雖然成名了，但是并不快樂(lè)，最后，它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下，它回到了自己心愛(ài)的家鄉(xiāng)。
看了書(shū)中的那些故事，我浮想聯(lián)翩，腦子里全都是流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，悲傷的離別故事，還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼;我開(kāi)心于老鼠，蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……
這本書(shū)，讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關(guān)心;有人幫了你，當(dāng)他遇難時(shí)，也要伸出援手，讓別人也感受溫暖，那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。同時(shí)我也知道了，自己就算成名了，自己感覺(jué)不到快樂(lè)，又有什么意義呢?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 14
給兒子買(mǎi)的書(shū)，我先拿來(lái)讀了一下，其中的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我比較喜歡。這本書(shū)的內(nèi)容主要講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它在人情冷漠的紐約幸運(yùn)的遇到了一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩，被他撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對(duì)知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。
后來(lái)，在朋友們的.幫助下，它成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了。到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂?duì)繅?mèng)繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下…… 在這本書(shū)里，最值得我們學(xué)習(xí)的是它們之間純真的友誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，讓我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時(shí)，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時(shí)，讓人又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐離開(kāi)紐約，回到鄉(xiāng)下。還真有那么些不舍。我也會(huì)記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 15
有一次，我有幸閱讀了美國(guó)喬治。賽爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，這本書(shū)令我受益匪淺。
此書(shū)講了一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留，還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友，柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐?tīng)的原因，在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星，但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境，給小動(dòng)物們帶來(lái)的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書(shū)中的柴斯特，它不喜歡成名那樣的拘拘束束，卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺(jué)得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì)，不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由，不想拘束。亨利貓也曾說(shuō)過(guò)：“既然柴斯特的一生是自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”
人們都想成名，但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng)，所以，普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理，成名人就最好別出門(mén)。
不出名，有人會(huì)覺(jué)得自己很不起眼，其實(shí)不是的，每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名，那“自由”有是個(gè)什么東西？鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下�？鞓�(lè)早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，“自由”就像天上的星星一樣，閃爍著卻難以摘到。
我覺(jué)得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作，自信、積極向上的態(tài)度，做個(gè)快樂(lè)的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦！
【《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 】相關(guān)文章：
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得05-01
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀心得體會(huì)04-05
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》續(xù)寫(xiě)作文03-01