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水孩子讀后感(通用15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的水孩子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水孩子讀后感1
一本本好書像一朵朵五顏六色的花,散發(fā)著縷縷花香,伴我度過了美好的人生。
——題記
我從小就喜歡看書,每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r(shí),心中就像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我看書時(shí)總時(shí)沉浸在精彩的故事情節(jié)里,如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識(shí),從中我知道了世界的美好,童話里的美妙,了解到了生活中的人情世故。雖然現(xiàn)在長大了,但書永遠(yuǎn)是我形影不離的好朋友。
最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》,我被書中的故事情節(jié)深深吸引了。文中講述了在英國北方一個(gè)大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的.小男孩,名叫湯姆。一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英尺長,“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說,湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。
水孩子讀后感2
世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應(yīng)該做的。
《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的.師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,后來他在一位爵士的莊園里逃跑了,睡了一覺,夢中,他夢游了,由于在水里時(shí)間太長,他竟然變成了水孩子。和魚兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實(shí)的“兩棲動(dòng)物”。后來,湯姆在仙女的幫助下,認(rèn)識(shí)了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……
雖然它只是個(gè)童話,但仍然令我回味無窮。給我們新世紀(jì)出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因?yàn)楦改笇檺,也存在著不少惡?xí),衣來伸手,飯來張口,十足一個(gè)家里的小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學(xué)習(xí)湯姆勤奮好學(xué)的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)著獨(dú)闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學(xué)會(huì)獨(dú)自面對艱難險(xiǎn)阻,長大成為真正的男子漢。
水孩子讀后感3
拿到《水孩子》這本書,我想為什么有一個(gè)水孩子呢?水孩子是不是用水做的呢?還是在水里生活的呢?這么多問題讓我迫不及待地想把這本書看完。
《水孩子》這本書是英國作家查爾斯金斯利的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著。講述了一個(gè)掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆,每天他都要跟著一個(gè)兇狠的.師傅在煙囪掃來掃去。有一天湯姆去掃煙囪?墒撬咤e(cuò)了路,被別人當(dāng)做小偷,最后他掉到了小溪里,湯姆在小溪里睡著了,醒了以后他就變成了一個(gè)水孩子了。他開始了在水里的第一次探險(xiǎn),認(rèn)識(shí)了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個(gè)小島變成了一個(gè)很有學(xué)問的水孩子。湯姆上了岸,把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來。他第二次探險(xiǎn)認(rèn)識(shí)了很多海里的海洋生物,順利地回到了島上。
這個(gè)故事里水孩子很善良,我是從他救師父知道的。師傅對他那么兇,一點(diǎn)都不好,水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來,這個(gè)水孩子真善良。∷⒆舆很勇敢、聰明、懂得的知識(shí)很多,善于交朋友……我要向他學(xué)習(xí)。
水孩子讀后感4
《水孩子》這本書一到手,我便迫不及待地翻開了它——
故事里的主人公——湯姆是一個(gè)不講衛(wèi)生、貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子,他的工作就是掃煙囪,而他的師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他,還把湯姆辛苦賺來的錢都花掉,買啤酒喝,還動(dòng)不動(dòng)就餓著湯姆,是一個(gè)非常討人嫌的家伙。有一次,湯姆和他的師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上,遇上了一位仙女女王,這位女王幫助湯姆成為了水孩子,從此,湯姆過上了快樂的.生活。
在湯姆居住的小河里、大海里,你會(huì)遇上美麗的仙人、可愛的蜻蜓、風(fēng)度翩翩的雄鮭魚、美麗的飛蛾······
這是一本好書,它讓我懂得了這樣一個(gè)道理:在生活中,我們要正視自己的缺點(diǎn),勇于改正缺點(diǎn),勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣才會(huì)走向成功的彼岸。
水孩子讀后感5
你們好,我將給大家推薦一本書,你們知道這本書的名字叫什么嗎?叫水孩子?水孩子是生活在水里的孩子嗎?它是像魚一樣可以在水里游來游去嗎?我只能說你猜對了一小部分,那到底什么是水孩子呢?那就跟我一起翻開這本書去探索和尋求其中的奧秘吧!
先簡單介紹一下作者,一位是英國著名的查爾斯·金斯利,還有一位是徐海麗,下面讓我向你們說說我與水孩子這本書發(fā)生了什么,又為什么會(huì)讓我寫入我的`作文呢?
水孩子是我在茫茫人海中找到的,在一次閱讀課上,老師叫我們到書的海洋里去選一本書進(jìn)行閱讀。當(dāng)時(shí)我的眼光一掃,突然就停在了一個(gè)角落上。那堆書里有一本書水孩子,書名深深地吸引了我。拿起這本書,幫我打開封面時(shí),一幅五彩斑斕的畫閃耀著,深深的吸引了我的眼睛,讓我饒有興趣地閱讀起來,這就是我與她的初次見面,下面情節(jié)可就大變了,它還成了我的救命恩人呢。
一次,我有哥哥在開玩笑,玩笑開大了,我無處可逃,無意中想到了水,孩子里面那個(gè)小孩子不就可以在水里沉很久嗎?于是我把書找出來給了哥哥,跟哥哥講起了水孩子的故事,沒想到哥哥還真當(dāng)真了,還“饒恕”了我,不然我可慘了,會(huì)被哥哥“謀害”。
這本書讓我懂得了高爾基所說的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讓我更加愿意熱愛閱讀了,不管白天黑夜,我都會(huì)努力看書,雖然他們有時(shí)候會(huì)叫我“書呆子”,但我不在乎,因?yàn)橹挥凶x書才能成功,考上大學(xué),只有讀書,祖國才會(huì)變得富強(qiáng),F(xiàn)在我們正是青少年時(shí)期,也是讀書的黃金時(shí)期,等到年逾古稀的時(shí)候那就晚了,又如周總理所說,“為中華之崛起而讀書”。我們要把書當(dāng)做自己的好朋友,學(xué)習(xí)和積累好詞好句,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有止境的!
水孩子讀后感6
這本書的主角湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師傅葛林是個(gè)只愛抽煙喝酒的人,他每天喝醉酒的時(shí)候就會(huì)不停地打湯姆。
有一天,湯姆和他的師傅被派去掃哈特荷佛府的.煙囪。在路上他們遇到了一個(gè)愛爾蘭女人,她說話神神秘秘的,并說知道葛林的一切,說完她就消失了。在哈特荷佛府掃煙囪時(shí)湯姆迷失了方向,無意中來到了小愛麗的房間。他的到來嚇得愛麗大叫起來,老保姆以為是小偷就拼命的追湯姆。最后湯姆跑的太累了就在一條河邊睡著了,他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后,認(rèn)識(shí)了許多其他的水孩子和水生動(dòng)物。后來湯姆用自己溫暖的心感動(dòng)了葛林先生,使他變成了一個(gè)善良的人,湯姆這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)小伙子了。
這本書讓我明白了做什么事都不能半途而廢,否則就白忙活了。
水孩子讀后感7
我看完了《水孩子》這本書,講的是:湯姆是一個(gè)掃煙囪的小男孩,專門幫別人掃煙囪,格林是他的師傅,對他很粗暴,經(jīng)常打他罵他,但湯姆是個(gè)樂觀的孩子,毫不在乎,因?yàn)樗X總覺得一切都會(huì)過去的。
有一次,湯姆從煙囪上掉下來,掉到了一個(gè)正在睡覺的小女孩的床上,把小女孩嚇哭了,湯姆被人誤會(huì)為是要綁架小女孩,于是被人追打。湯姆拼命地跑著,來到了小河邊,因?yàn)槔鄱活^栽進(jìn)了水里,昏了過去。結(jié)果被仙女變成了水孩子,耳邊長出了一對魚鰭,身上光溜溜的,可以在水里自由地游泳。
這時(shí)大家弄清了真相,開始尋找湯姆,在小河邊,他們發(fā)現(xiàn)了湯姆留下的軀殼,以為是他的尸體,大家都傷心地哭了。湯姆變成水孩子后四處闖蕩,后來和艾麗一起上了天堂。
湯姆從掃煙囪的`小孩變成水孩子,接著上了天堂。我真希望能變成水孩子,去親眼看看書中說的鮭魚、水獺、水蜥蜴、石蠶等海洋生物,還能和它們對話,不過可要記住,千萬不能傷害它們,要不然會(huì)受仙女懲罰的。
水孩子讀后感8
在假期中,我讀了一本書,叫《水孩子》,這是一本勵(lì)志的書。
這本書講里一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪,在路上遇見了一位貧苦的婦女,她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時(shí),一不小心掉到莊園主的女兒艾莉的房間里。她大叫起來,以為湯姆是小偷,大家一起追趕他。在仙女的暗中保護(hù)下,他逃進(jìn)了森林,越過了荒嶺,爬山涉水,來到了一個(gè)老太太的村舍時(shí),老太太款待了湯姆并讓他在自己的床上睡覺,可是,湯姆并沒有睡著。他想去河里涼快涼快,他半夢半醒的睡著了。在夢里,他通過仙女的引導(dǎo),來到了河邊,在洗臉時(shí)失足落水。可是他并沒有死,并且還成了水孩子。在經(jīng)歷了許多奇遇后,他跟著鮭魚群,流到大海中的一座仙島上,那是仙女和水孩子生活的'地方,湯姆不但改的了許多壞毛病,還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下,決定出去走一走,成為真正的男子漢。就這樣,湯姆開始了新的歷程。
讀了這本書,我懂得了無論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前。做一個(gè)善良、優(yōu)秀、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
水孩子讀后感9
暑假里,我讀了一本書,名字叫《水孩子》。
講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負(fù),同時(shí)在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進(jìn)水里,變成了一個(gè)水孩子。
湯姆開始在水中生活,過了一段時(shí)間,他為了找到其他伙伴,來到了大海,在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負(fù)水里的各種各樣小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的'幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。
讀了這本書使我懂得了要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,愛心。
水孩子讀后感10
暑假里,我讀了一本非常有趣的童話——《水孩子》,受到了很深的教育。
《水孩子》最初發(fā)表于一八六三年,它的作者是英國赫赫有名的作家 查爾斯·金斯萊。
在書中,查金 斯萊 用優(yōu)美的文字、幽默的語調(diào),生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的小男孩如何變成一個(gè)水孩子,再成長為一個(gè)懂得去愛的人的美麗故事。
小湯姆十分可憐,他非常努力勤奮地幫別人打掃煙囪,但他身處于社會(huì)底層,總會(huì)被別人瞧不起,受格蘭姆的欺負(fù)。我因此痛恨格蘭姆,他沒有人之常情,成天吸煙、喝酒,還好意思用他老母親的錢維持生活,不給學(xué)徒做個(gè)好榜樣。小湯姆當(dāng)上水孩子之后,格蘭姆也受到了懲罰,他被送到了水下監(jiān)獄的煙囪里。小湯姆在幫助格蘭姆的時(shí)候,“以其人之道還治其人之身”。夫人告訴格蘭姆,他那仁慈的母親已經(jīng)去了天堂!格蘭姆聽了之后頓時(shí)失聲痛哭,他責(zé)備自己從來沒有孝敬過母親,悲痛欲絕。終于,格蘭姆的眼淚救了他,煙囪倒了下來,格蘭姆自由了。
讀了這個(gè)動(dòng)人的童話,我更加明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”的道理。一個(gè)人開始的`命運(yùn)不好,但是他開始慢慢的努力起來,命運(yùn)可能會(huì)好轉(zhuǎn)起來;一個(gè)命運(yùn)好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi),那么,他可能會(huì)一一落千丈。
同時(shí),我也明白了,一個(gè)人如果不能夠約束自己,任意荒廢自己的時(shí)間,只會(huì)求家人幫助,自己不會(huì)謀生、賺錢,那么他就是一個(gè)墮落的人,一個(gè)不求上進(jìn)的人。等到他失去依靠,才明白自己的錯(cuò)誤,這樣實(shí)在太遲了,書中的格蘭姆在他的生命中就出現(xiàn)了這樣一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾,從而使我們受到了深深的啟迪。
是啊,只有愛,只有不斷努力,我們才能從“水”中走上“岸”!
水孩子讀后感11
我有一本《水孩子》,我十分愛讀。
它主要講了一個(gè)名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下,他不怕困難,走遍千山萬水,見識(shí)了神奇的海洋世界,堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù),還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習(xí)慣,成了一名男子漢。
這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫出了工作發(fā)展帶來的不好,那就是環(huán)境。
《水孩子》就像一個(gè)神奇的.小河,里面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚…… 一切都那么神奇!
水孩子讓我明白,做什么事都要有勇氣,知難而進(jìn),才能把事情給做好。
讀了《水孩子》后,我更多的感受是保護(hù)環(huán)境,不要讓小河再臟,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個(gè)人都栽一小片草、一棵樹,撿起一個(gè)垃圾,那地球不到一會(huì)兒的功夫就變成一個(gè)綠色星球了!
水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學(xué)習(xí)!
勇敢、自信、執(zhí)著、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。
水孩子讀后感12
《水孩子》是我讀過的一本書,這里講述著主人公小湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,鉆來鉆去,清掃煙囪,他和他的師傅的關(guān)系也不好。他師傅經(jīng)常剝削他的勞動(dòng)成果,但他一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)。他的師傅?jīng)常打他、罵他,可他依然樂觀、依然不向困難的生活屈服,他勇敢地面對生活。
湯姆想,世界如此精彩,要想改變命運(yùn),要想成為一個(gè)真正的男子漢,就必須到外面的世界去闖蕩。用自己的`眼睛看、用自己的鼻子聞……終于他走出去了,去闖蕩,這其中他經(jīng)歷了許多磨難,也讓他吃了不少苦頭,但經(jīng)過無數(shù)次摔打,他終于成為水陸兩棲動(dòng)物,變成了水孩子。然而他還是無法改變調(diào)皮的性格,仙人們不斷的懲罰他,當(dāng)他變成好孩子的時(shí)候,又會(huì)得到獎(jiǎng)賞。
我們真應(yīng)該向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)!
水孩子讀后感13
讀了《水孩子》這篇文章,我的心中久久不能平靜。
水孩子是一個(gè)掃煙囪的小男孩,他被師父痛打,后來干錯(cuò)了一件事,而開始逃跑,最后迷了路,一位好心的老奶奶收留了他,并給他準(zhǔn)備飯菜,等小男孩湯姆去河邊洗澡時(shí),卻被仙女們變成了水孩子,并得到仙女的保護(hù)和教誨,在仙女的鼓勵(lì)下,湯姆離開了水孩子的家,出去闖蕩世界,最終成為一個(gè)真正的男子漢。
文中的大人們都非?量痰'要求孩子們,有的讓孩子們穿著窄小的鞋跳舞,有的讓孩子們在短短的時(shí)間內(nèi)要孩子們背完一篇三十萬字的課文;還有的用戒尺打孩子,這一切的一切都太殘忍了!這些父母、老師,都太要求苛刻了。。∵@樣做完全剝奪了孩子們快樂的權(quán)力,生活的自由!難道他們認(rèn)為這樣孩子會(huì)開心嗎?正因?yàn)檫@樣,所以文中才說:只有大家都改掉了惡習(xí),才能不用懲罰。
大家知道嗎?一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵裕灰欢螝v史之所以千古流傳,讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅(qū)惡習(xí)吧!讓我們共同努力,改掉惡習(xí)。
水孩子讀后感14
在放暑假前,老師向我們推薦了一本書《水孩子》。沒過幾天,我就到育才書店買到了這本書。
《水孩子》的主人公是一個(gè)名為湯姆的掃煙囪的.孩子。他的師傅不管湯姆有沒有犯錯(cuò),基本上每天都要打他。后來,在仙女的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會(huì)了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后它不遠(yuǎn)萬里去拯救他的師傅,完成一生的使命后回到了仙島,開始了幸福的生活。
這本書講述了湯姆從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子變成一個(gè)勇敢,聰明,懂事的好孩子。
為什么湯姆能變成好孩子,就是因?yàn)樗蓄w善良的心。他做錯(cuò)了事情,勇于承認(rèn),努力改掉那些壞習(xí)慣。他不計(jì)較原來師傅對他做過的事情,不遠(yuǎn)萬里去拯救師傅。
讀完了這本書,我知道了一個(gè)人善良的本質(zhì),真誠的人品是多么的重要!
水孩子讀后感15
今年夏天媽媽在圖書館給我借了一本書,名叫《水孩子》。開始我不想看這本書,因?yàn)樽痔嗔,書中又沒有漂亮的插圖,可是后來我看了一眼封面就立馬被深深的吸引了?戳藘(nèi)容后,更是覺得好看,所以今天要向大家推薦出來。
我喜歡這本書有三大理由。
首先,這本書的內(nèi)容簡介寫的非常好。當(dāng)你看完這本書以后,有種綠野帶給你的清新,山泉帶給你的清涼,有水孩子帶給你的'正義、勇敢、善良的精神,更有愛爾蘭女子帶給你的神秘感,和這本書帶給你堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。
其次,我喜歡這本書的封面。色彩強(qiáng)烈,畫面內(nèi)容豐富,有許多的小魚和海底生物。當(dāng)然也少不了故事的主角水孩子了,他在海里自由的穿梭,像在尋找美麗的美人魚一樣。
最后,我喜歡這本書的內(nèi)容,語句豐富多彩,句子通順優(yōu)美,情感細(xì)膩。我不僅看到了水孩子勇敢正義的精神,更知道了其他人物的神秘與情感色彩,還有許多海底有趣精彩的故事。
這么有趣好看的一本書,你也一定要抽時(shí)間看一看啊,它絕對會(huì)不失你所望,令你受益匪淺呢!
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