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《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》讀后感1
我這個(gè)人不太“喜歡”讀書,總感覺(jué)同樣是心靈的交織和精神的解放,我寧可去球場(chǎng)打上幾個(gè)小時(shí)的球,也很難踏踏實(shí)實(shí)坐在一處安靜地讀一本好書。在讀書方面我可能比起大家要欠缺的很多,但是慢慢地我的想法也發(fā)生了改變。記得剛上研一的時(shí)候,張老師向我們推薦蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng),張老師說(shuō)自己一直在聽(tīng),感覺(jué)蔣勛說(shuō)的紅樓夢(mèng)給他的感受頗多,后來(lái)去二七廠實(shí)驗(yàn)有時(shí)搭乘張老師的車,張老師都會(huì)悠悠的放上那么一小段。
說(shuō)到這,似乎耳邊又飄來(lái)那悠揚(yáng)的二胡聲。既然讀書不行,聽(tīng)書興許會(huì)成為另一扇通往智慧之源的窗戶,經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)講,任務(wù)式的聽(tīng)完了前四十回,現(xiàn)在回想起來(lái),除了蔣勛老師講的幾個(gè)有趣片段,引人發(fā)笑的事情,其他也記不得什么了。所以,這一次我結(jié)合著蔣勛老師寫的《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》,一邊看著一邊聽(tīng)著,感受紅樓夢(mèng)帶給我的經(jīng)典。
在開(kāi)始之前,我讀了蔣勛老師的自述,我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有以這種想法去看待事物,但細(xì)細(xì)品味的確是這樣的道理。他說(shuō)人生看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻很難說(shuō)“喜歡”或“不喜歡”,在不同的年齡讀,都會(huì)有不同的領(lǐng)悟。
《紅樓夢(mèng)》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),但是,《紅樓夢(mèng)》的.每一章、每一回都可以單獨(dú)當(dāng)成一個(gè)短篇小說(shuō)來(lái)看待。接下來(lái)我與大家分享一下《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》第一回—甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈,賈雨村風(fēng)塵懷閨秀。小說(shuō)里第一個(gè)出場(chǎng)的人的名字叫做“甄士隱”!都t樓夢(mèng)》里面人物的名字常有諧音,甄士隱,就是將“真事隱”藏了。對(duì)于作者來(lái)說(shuō),回看自己家族的歷程,他既要透露,又要隱藏,在隱藏里包含著對(duì)活過(guò)的人的愛(ài)恨,他已經(jīng)超然了,他要留給活著的人一點(diǎn)點(diǎn)可以活下去的安慰或者鼓勵(lì),有一種厚道在其中。
第一回借著甄士隱這個(gè)角色連接一個(gè)神話故事,甄士隱在做夢(mèng),“夢(mèng)至一處,不知是何地。忽見(jiàn)那廂來(lái)了一僧一道”,一僧一道似乎永遠(yuǎn)是性靈里的一些提醒。人做夢(mèng)是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)里逃避掉真實(shí)之后,會(huì)面對(duì)性靈里的真實(shí)。一僧一道是要了結(jié)一段“風(fēng)流公案”。和尚笑著說(shuō):“此事說(shuō)來(lái)好笑,竟是千古未聞的罕事,只因西方靈河岸邊三生石畔,有絳珠草一株,時(shí)有赤瑕宮神瑛侍者,日以甘露灌溉,這絳珠草始得久延歲月。后既受天地精華,復(fù)得雨露滋養(yǎng),遂得脫草胎木質(zhì),得換人形,僅修成個(gè)女體,終日游于離恨天外”。這里面神瑛侍者指的就是賈寶玉,絳珠草就是林黛玉的指代。
接下來(lái)林黛玉說(shuō)了一段非常動(dòng)人的話:“他是甘露之惠,我并無(wú)此水可還,他既下世為人,我也去下世為人。但把我一生所有的眼淚還他,也償還的過(guò)他了!边@種非常現(xiàn)代的小說(shuō)寫法,寫到人世間的深情,非常動(dòng)人。讀到這里我也明白了林黛玉為什么總是無(wú)緣無(wú)故為賈寶玉落淚,寶玉愛(ài)她她哭,寶玉對(duì)別人好一點(diǎn)她哭,寶玉被媽媽贊美她也哭,她一生的眼淚,就是要還給這個(gè)人。在別人看來(lái),這簡(jiǎn)直是瘋了,但是寶玉覺(jué)得他懂。有神話里的前世深情,才有以后這人世間的“癡”。
“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”,這是甄士隱在夢(mèng)中牌坊上看到的對(duì)聯(lián)。這個(gè)人叫甄士隱,他是真的,但后來(lái)出場(chǎng)的所有人物都是假的,賈政、賈寶玉、賈璉,在真與假兩個(gè)字上做文章,真事隱去了,而“賈雨”是假語(yǔ)的諧音,“村言”就是街談巷議小說(shuō)的意思,賈雨村受甄士隱幫助,來(lái)家中做客窗外識(shí)得嬌杏,兩人眼神交流示好。后來(lái)賈雨村努力當(dāng)上了林黛玉的家教,認(rèn)識(shí)了林黛玉的父親林如海和賈政。最后在甄士隱的資助下進(jìn)京趕考,一句“真是閑處光陰易過(guò)”帶過(guò)了賈雨村的離開(kāi),甄士隱應(yīng)驗(yàn)了一僧一道的話,女兒走失,家里失火,最后只能到鄉(xiāng)下棲身。一天偶遇一跛足道人,口中念著這一回最重要的《好了歌》,甄士隱開(kāi)始領(lǐng)悟,隨之解注《好了歌》,
陋室空堂,當(dāng)年笏滿床。
衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)。
蛛絲兒結(jié)滿雕梁,綠紗兒今又糊在蓬窗上。
說(shuō)什么脂正濃、粉正香,如何兩鬢又成霜?
昨日黃土隴頭送白骨,今宵紅燈帳底臥鴛鴦。
金滿箱,銀滿箱,轉(zhuǎn)眼乞丐人皆謗。
正嘆他人命不長(zhǎng),那知自己歸來(lái)喪!
訓(xùn)有方,保不定日后作強(qiáng)梁。
擇膏粱,誰(shuí)承望流落在煙花巷!
因嫌紗帽小,致使鎖枷扛。
昨憐破襖寒,今嫌紫袍長(zhǎng)。
亂烘烘,你方唱罷我登場(chǎng),反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。
甚荒唐,到頭來(lái)都是為他人作嫁衣裳。
這里我反復(fù)聽(tīng)了蔣勛老師的解釋,很精彩,其中暗示小說(shuō)中不同角色的下場(chǎng)!都t樓夢(mèng)》的第一回,不管是神話故事,還是現(xiàn)實(shí)故事,最后都終結(jié)在“好了”這件事情上。神話本身是要?dú)v劫情緣,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也讓你看到一切的東西就是過(guò)眼云煙。甄士隱夢(mèng)一醒,看到的就是現(xiàn)實(shí)世界。接下來(lái),他又看到跛足道人,又進(jìn)入神話世界。整部小說(shuō)中,夢(mèng)的世界、現(xiàn)實(shí)的世界一直在交錯(cuò)!傲恕笔墙Y(jié)束,“好”才有意義。
《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》讀后感2
魯迅說(shuō)《紅樓夢(mèng)》:“經(jīng)學(xué)家看見(jiàn)《易》,道學(xué)家看見(jiàn)淫,才子看見(jiàn)纏綿,革命家看見(jiàn)排滿,流言家看見(jiàn)宮闈秘事!苯袢者應(yīng)該加上一句——白領(lǐng)看到職場(chǎng)秘笈。
而美學(xué)家蔣勛看到的是慈悲:“我是把《紅樓夢(mèng)》當(dāng)佛經(jīng)來(lái)讀的,因?yàn)槔锩嫣幪幎际谴缺蔡幪幎际怯X(jué)悟!
蔣勛解讀的《紅樓夢(mèng)》前80回計(jì)劃出8本書,每本書講解其中的10回。還有配套音頻,整整160個(gè)小時(shí)。聲音平和溫柔,是失眠人士最佳伴侶。這是一個(gè)浸泡在《紅樓夢(mèng)》中的過(guò)程。一邊聽(tīng),我一邊感嘆:怎么可能有人想到要去一句一句地講解一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?真真不可思議,不是對(duì)《紅樓夢(mèng)》極其執(zhí)著的人,不會(huì)這么做。如同蔣勛說(shuō),他不是研究《紅樓夢(mèng)》,“我是愛(ài)上了它。”
《紅樓夢(mèng)》對(duì)他來(lái)說(shuō),不是紅學(xué)飯碗,不是研究對(duì)象,是心心相印,如遇故人。在不同的年齡段帶著深愛(ài)的情感反復(fù)讀,這樣讀《紅樓夢(mèng)》,與考據(jù)家當(dāng)然不同,更加有溫度。與“野路子”的劉心武也不同。尤其是第5回中驚人的超現(xiàn)實(shí)描寫——13歲的寶玉喝醉了犯困,進(jìn)秦可卿臥室去午覺(jué)了一回。只見(jiàn)秦氏臥室內(nèi)擺放著“武則天當(dāng)日鏡室中設(shè)的寶鏡”、“飛燕立著舞過(guò)的金盤”、“安祿山擲過(guò)傷了太真乳的木瓜”……這段描寫,劉心武視為秦可卿有皇家背景的暗示,洋洋灑灑考證出一篇長(zhǎng)文。蔣勛的看法是,曹雪芹在這里不是實(shí)筆,是虛筆,意在表現(xiàn)一個(gè)酒醉少年情欲的覺(jué)醒,而武則天、趙飛燕、楊貴妃、西施、紅娘,都是古代青少年性幻想的.對(duì)象。這解釋顯然更為合理,貼近文本,也貼近人物性靈。
蔣勛回到文本本身,就把《紅樓夢(mèng)》當(dāng)做一本小說(shuō)來(lái)看,就把夢(mèng)中人當(dāng)做活潑潑的人來(lái)看,而不是去尋求字里行間的微言大義,政治隱喻。不是一定要牽涉到宮廷政治、美人天下才有意義!都t樓夢(mèng)》中,最好看的部分,不是故事情節(jié)跌宕,而是那些看似無(wú)所事事的下午,細(xì)節(jié)的生活點(diǎn)滴。高鶚的續(xù)40回為什么讀起來(lái)沒(méi)味道?其實(shí)故事大綱是沒(méi)有大問(wèn)題的,就是因?yàn)樯倭思?xì)節(jié)和閑筆,氣韻沒(méi)了,骨架雖在,血肉卻不豐滿。
蔣勛的讀法與眾不同,他看到了我們熟悉的《紅樓夢(mèng)》,比如寶黛釵的愛(ài)情,比如一個(gè)大家族的衰落,比如大觀園的青春王國(guó)……也看到了那個(gè)我們熟視無(wú)睹的《紅樓夢(mèng)》。
他看出了秦可卿的可憐。她出身寒素,父親是個(gè)小公務(wù)員,為了她弟弟秦鐘上個(gè)義學(xué)的二十幾兩見(jiàn)面禮也有東拼西湊才行。嫁到賈家這樣的豪門,對(duì)她是幸還是不幸呢?雖然上下都贊她做事大方周到,但她背后必定付出無(wú)數(shù)心血。她跟王熙鳳是不同的,王是九省統(tǒng)制之女,豪門大戶的諸多禮數(shù),她自小熟悉,且天生的八面玲瓏,嫁到賈家又有王夫人是她的親姨媽罩著,但秦可卿是灰姑娘入豪門,其中經(jīng)歷多少委曲求全,隱忍克制,自有他的苦楚。
這倒也罷了。蔣勛從《紅樓夢(mèng)》中,讀出了作者對(duì)賈瑞、薛蟠、趙姨娘這樣的人的同情,這便真真不容易了。
年輕人看賈瑞,只覺(jué)得下流齷齪。50歲的蔣勛再看紅樓,才被這個(gè)人絕望的愛(ài)感動(dòng)。這個(gè)人自幼父母雙亡,祖父又是個(gè)腐儒,一輩子也沒(méi)考取科舉,只能混在家塾中教書,一肚子的郁悶不得志都發(fā)泄到孫子身上,每天非打即罵。賈瑞在這樣的教育下長(zhǎng)大,沒(méi)有感受過(guò)愛(ài)和溫暖,毫無(wú)自信,也毫無(wú)天分,家族中不到10歲的孩子都看不起他。對(duì)王熙鳳的愛(ài),是他人生中唯一的光亮。最后為了追逐這點(diǎn)光而死,他那種毀滅性的愛(ài),必須有一定的人生閱歷,才讀得懂。
蔣勛也看到了薛蟠的可憐。他強(qiáng)搶香菱、打死馮淵的時(shí)候,也就是16歲左右,相當(dāng)于剛上高中的富二代,爸爸早死,媽媽疼愛(ài)這個(gè)獨(dú)生子,家里有財(cái)有勢(shì),卻又缺乏管教。打死馮淵這樣大的事,他都不用做什么,自有旁人替他搞定。怎么可能不變得越來(lái)越放縱?“這就是他最可憐的地方:他根本沒(méi)有機(jī)會(huì)反省自己!敝挥性诜趴v、闖禍路上一路飛奔下去,直到無(wú)人可以替他收拾。
“作者把自己隱藏起來(lái)了,他只是像鏡子一樣照給你看人生的現(xiàn)象!比缤鸾(jīng)所說(shuō)的“如實(shí)觀照”,這正是《紅樓夢(mèng)》最了不起的地方。看似平靜客觀的文本背后,自有深深的慈悲,每個(gè)人他都看在眼里,平視過(guò)去,對(duì)微如草芥的卑微者,對(duì)錦繡之中的華貴者,在理解上有同樣的深度。
“十年增刪”,這是紙上功夫,更是心頭的功夫,放下我執(zhí),放下分別心,“落難之后人不會(huì)沒(méi)有牢騷,沒(méi)有怨恨。十年必須修行到把所有的牢騷去掉,把所有的愛(ài)恨都放平!奔t樓寫出滾滾紅塵蕓蕓眾生在情欲或物欲中煎熬的可憐,借“假語(yǔ)村言”傳達(dá)深深的悲憫。
這樣的寫作呈現(xiàn)出的復(fù)雜性,使得它完全可以被一讀再讀,從16歲讀到60歲。甚至,從《紅樓夢(mèng)》還可以觀照出當(dāng)下,同樣看得到有人像賈瑞,有人像薛蟠,有人像王熙鳳,豪門女星之中,有秦可卿之苦的,也自有人在。
所謂“紅學(xué)家”若體會(huì)不到《紅樓夢(mèng)》對(duì)悲憫的看重,只去考證,只當(dāng)做學(xué)問(wèn)來(lái)研究,如同對(duì)著一個(gè)美好的女子,只研究其三圍、身高、體重,家世背景。真真是可惜了。