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《英子》讀后感
當認真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《英子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《英子》讀后感1
古語說:少則得,多則惑。這句話的智慧在生活中隨處可見。比如:現(xiàn)在很流行的知識焦慮,本質上是因為關注的信息太多太雜,雖然每天花很多時間瀏覽網(wǎng)頁,有種什么都知道的錯覺,卻很難專注于某件事、某項技能;沖動消費買的在線課程、打折商品囤了一堆,卻從來沒有真正用過;女生們永遠在說衣服不夠穿,其實衣柜已經(jīng)被塞得滿滿的。
占有物品的同時,物品也在分散我們的精力。
看了山下英子的《斷舍離》后,我覺得這些看似很麻煩的事,其實通過斷舍離的概念就能解決。
首先我們來講講什么是斷舍離。
“斷、舍、離”其實是三個概念,“斷”掉不需要的物品,“舍”去多余的物品,從而脫“離”對物品的執(zhí)著,達到精神自由的狀態(tài)。它是一種極簡生活方式,只保留少而精的東西,沒用的就扔掉。
極簡生活方式受到很多人的追捧,喬布斯的房間就只有一張床,一把椅子,一盞燈和一張愛因斯坦的照片。他把“極簡”帶入了蘋果的設計中,1997年回到蘋果時,他砍掉了70%的項目,90%的產(chǎn)品,做iPhone4時,他的要求是把最復雜最強大的'功能最簡單化。眾所周知,蘋果開創(chuàng)了智能手機時代。
相比于一般的整理術,斷舍離關注的是人本身,用人和物的關系來衡量一件物品是否有價值。
舉個例子,我們在整理房間時,面對那些沒用的東西總有這樣的心理:丟了太可惜了,留著說不定什么時候會用到。這種心理是以物品為中心,而斷舍離主張,判斷一個東西該不該扔或者該不該買時,應該以人為中心:我現(xiàn)在真的需要它么?
其實我們身邊的物品也符合二八定律,用斷舍離的思維去看待它們,會發(fā)現(xiàn)大多是沒什么用的。比如,買回來一次沒穿過的衣服,報了名卻從來沒學過的線上課程,它們占據(jù)了大量時間和空間,卻沒有發(fā)揮任何價值,和垃圾沒有差別。
《斷舍離》提倡在清理物品的同時清理內心,很多人覺得它是一碗雞湯,沒什么實際的作用。
但當我們開始動手清理生活中的“垃圾”,真正接受了斷舍離的思維方式,它其實可以無處不在。舉幾個例子,手機碎片化了我們的時間,但讓我們浪費時間的不是手機本身,而是各種各樣的軟件,這些軟件都是必須的么?當然不是,主要功能是打發(fā)時間的軟件都可以卸載。斷掉不必要的消耗,就可以節(jié)省出大把時間,去做些有意思的事。
家里總是堆了一些買來沒用過的東西,可能是些打折商品、衣服或者用不完的口紅,這時候應該關注一下自己的消費習慣,買之前問問自己,我真的需要它么?大多時候答案是否定的。斷掉不必要的消費,就可以節(jié)省一比錢,使經(jīng)濟更加寬裕。
斷舍離也能上升到思維層面。人的思想并不都是積極的,大腦很容易產(chǎn)生“我很差勁,我的付出毫無意義,我的前途一片渺!敝惖南敕,甚至有人認為“我活著沒有任何意義”,這些消極情緒也需要當斷則斷。
當我們真能做到“斷”和“舍”,就能活的自在。短短兩個字,真正做到卻是難上加難,所以斷舍離是門學問。
但我們可以由淺入深,從簡單的事情著手,比如收拾房間,從怎么看怎么像垃圾的東西開始,清理掉不需要的東西。甚至還可以從一臺冰箱,一個錢包開始整理。
山下英子通過自己的經(jīng)驗總結出了“七、五、一”的總量限制原則,意思是,看不見收納空間最多只放七成,書架等看得見的收納空間只放五成,裝飾性的收納空間只放一成。如果想增加新物品,就必須遵守替換原則,意思是總量不變,用新物品取代舊物品。
因為有數(shù)量限制,所以留下的東西都是自己喜歡的,每次添加新物品時,也會慎重思考“我是不是真的需要”,長久下來無論的生活質量還是審美都會有很大的提升。
想活的自在隨心,就要學會放棄一些東西,正如梭羅所說:一個人放下的越多,越富有。而且人的精力有限,應該把它用在重要的人、事、物上。重點是這種方法簡單、實用性強,我們現(xiàn)在就可以從錢包開始斷舍離。
《英子》讀后感2
多少年未讀長篇小說了,第一次捧讀《英子》,倍感親切。跟著作者的熱忱指引,我一步步走進那幾個陌生的牽動人心的,座落在雁門關外,平魯大山深處的幾個用一條條山間小路串連在一起的村莊。
《英孑》之所以引起我由衷的喜愛,是因為我從《英子》里,又聞到一股久違的山藥蛋派的醇香。我少時就喜歡讀趙樹理,馬峰,孫謙等人的作品。今天,劉玉娥老師創(chuàng)作的《英子》是山藥蛋派作品在晉西北地區(qū)的再度花開,值得讀者歡呼和慶賀。
《英子》不僅再現(xiàn)了朔州平魯大山深處的淳厚的民俗,民風,特殊的地理環(huán)境與美麗的自然景觀,而且濃墨重彩地塑造了一個美麗,善良,堅韌精明,賢慧勤勞,不屈服于命運擺布的山村婦女的鮮活的形象。作者對農(nóng)村的社會矛盾,家常里短,牛羊雞狗,如數(shù)家珍,講來娓娓動聽。一個個故事,一個個人物,就象發(fā)生在讀者身邊一樣,令人感慨不盡,啼笑皆非,或者觸目驚心,潸然淚下。
我特別欽佩作者作品中大量的生活細節(jié)的描寫,那樣的實際而鮮活,那樣的真實而豐富,那樣的自然而信手拈來。名家們常說,情節(jié)是文學的骨胳,細節(jié)是作品的血肉。對于小說創(chuàng)作來說,尤為如此。小說是寫人的,寫人生的曲折遭遇和情感糾割的。如果人在紙上活不起來,作品就失敗了,誰還愿意看下去呢?
英子是一位土生土長的山村姑娘,作品細致而深情地描寫了她一生雨雨風風,苦辣酸甜。作者用大量豐富形象的,極富生活化和個性化的細節(jié)塑造了一個活生生的,不朽的.婦女形象。
請看第二章里作者對英子的出場描寫:
英子應聲進來,紅花兒上衣藍布褲子,一身淳樸打扮,腦后垂一條大辮子,額前劉海齊眉,一雙穿著青布繡花鞋的金蓮小腳,雙手端著茶盤,茶盤上放著茶壺,輕移蓮步,微微頷首,款款走到桌前,放下茶盤,右手提起茶壺,左手輕輕扶著壺蓋,先客人后她大,各斟了八份淺茶,壺嘴兒向外,輕輕放好了茶壺,拿起茶盤退后一步,輕輕頷首,轉身走出堂屋。
看完這一段,一個美麗矜持,舉手投足一付有著良好家教的大家閨秀的英子,不就活脫脫地站在我們面前了嗎?
這樣的表現(xiàn)手法,讓我不由地想起《紅樓夢》中的各個人物出場的細節(jié)描寫,真有異曲同工之妙。請看十五章里作者對那位來給英孑看病的仙姑的描寫:
仙姑是個五十多歲的女人,瘦高個兒,圓臉龐,細眉細眼鼻直口小,梳著個圓頭,一雙小腳,走路很妖氣。她一進門就從頭到腳認真地打量著英子,然后上炕盤腿坐下來,“噓”長舒一口氣,雙手端起老太太給舀來的一瓢冷水,咕咚咕咚一氣兒喝下,之后正襟危坐,讓英子報上丈夫的生日時辰。英子一一說了,仙姑雙手合十閉上眼睛,嘴唇微微張合似乎在念叨什么,誰也聽不見。
作者無論對主要人物,還是陪襯人物的描寫,都不是一味地介紹說明,而是極力用生活化,性格化的細節(jié)來表現(xiàn)。這樣,就使得作品中的所有正反兩方面的人物都血肉豐滿,栩栩如生。如果作者沒有厚實的生活基礎,沒有對大量生活細節(jié)的用心觀察,品味,記憶和反復淘洗,是絕對寫不成這樣的作品的。
在寫小說的過程中,人們往往側重于故事情節(jié)的構造,而忽略那些豐富的細節(jié)的描繪。所以,不能震憾讀者的心靈。
劉玉娥,一位年近八旬的退休教師,突然今天寫出一部十三萬字的小說,看似奇怪,實則必然。因為她心中一直有一種想把英子這個人物寫出來的強烈愿望,她熱愛新生活,熱愛一年四季辛勞在故鄉(xiāng)這塊黃土地上的一代代的父老姐妹。值得所有有志于農(nóng)村題材創(chuàng)作的年輕作者們學習。老嫗妙手織錦繡,雅男雖多愧不如。謝謝劉玉娥老師晚年為廣大讀者獻上的這頓香噴噴的家鄉(xiāng)美餐!