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《彼得.潘》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《彼得.潘》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《彼得.潘》讀后感1
《彼得潘》是英國小說家、劇作家詹姆斯巴里最優(yōu)秀的作品，同時也是孩子們最喜歡的一部童話故事書�？赐曜髌分�，腦海里一直閃現(xiàn)著一個手拿蘆笛的小男孩彼得潘的形象，他渾身上下散發(fā)出一種獨特的氣息，面露微笑，兩個小酒窩若隱若現(xiàn)，似乎在說：來呀，來呀，跟我一起去永無鄉(xiāng)過快樂的生活。那里沒有煩惱，沒有憂愁，更沒有痛苦！聽從他的蠱惑，跟從他的腳步，我看到他帶著溫迪姐弟仨飛往永無鄉(xiāng)，那個生機勃勃的小島上住著遺失的孩子和溫柔的仙子們。有了溫迪姐弟的加入，這個小島變得更加迷人了。孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ炝耸孢m的小屋子，溫迪替孩子們縫縫補補，多么溫馨��！生活總要有些波瀾，才會更加精彩。他們遇到了窮追不舍的海盜，海盜們抓住了迷失的孩子們，彼得想方設(shè)法解救了孩子們。生活總要有些幻想，才會更加奇妙。鱷魚吞掉了海盜胡克的胳膊，胳膊上滴答作響的手表便成了追蹤海盜的神器。故事的最后，溫迪姐弟仨回到了自己的家鄉(xiāng)，他們會慢慢長大成人，而彼得潘永遠停留在自己的童年。
作者在塑造彼得潘這個人物時可以說煞費苦心。潘這個姓氏源于古希臘神話中的潘神，他是一位原野之神，代表著未經(jīng)雕琢的自然美。那么彼得身上獨特的氣息應(yīng)該就是自然之力，原始、淳樸、迷人。自然之力塑造的靈魂也是最純潔的，所以那個小小的男孩一直住在我們的心里，因為他就是我們，代表著我們永恒的童年、純粹的.童年，同樣也是回不去的童年。
不想長大透露了很多人的心聲，不是不想長大，而是長大之后離那個快活的、天真的、沒心沒肺的自己漸行漸遠。人，越長大背負(fù)的東西就越多，喪失的東西也就更多。漸漸地，人們就有了自我保護的意識。為了保護自己不受傷害，帶著皮囊穿梭于各個場合。時間久了，人也會累，可是那個時候皮囊已經(jīng)和靈魂融為一體了，究竟哪個是真實的自己，或許就不得而知了。在這個紛繁的人世間，唯愿每個人心里的彼得潘能夠停留的長久些，那么幸福自然也會長久些！我們向往幸福，渴求幸福，卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福一直停留在我們內(nèi)心深處的小角落里，她已經(jīng)塵封很久了，快去揭開她吧
《彼得.潘》讀后感2
假期里，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。
這本書的作者是詹姆斯巴里著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的'小精靈，它還會發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，一向往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原先他們?nèi)齻�都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫䞍海瑸榱瞬槐粩橙税l(fā)現(xiàn)，上頭蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因為我能夠和小朋友快歡樂樂的玩，過幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
《彼得.潘》讀后感3
這個假期我讀了《彼得·潘》，作者是英國的巴里。他身材矮小，不能如敬佩的朋友般親身去冒險，所以只能將這種對探險的渴望寫在了這本書里。當(dāng)然這種渴望是每個孩子都擁有的。
其中我最喜愛的人物就是主人公“彼得·潘”。他機智勇敢，但任性自大的缺點也十分明顯。
有一次，孩子們被海盜抓住了。因為“彼得·潘”知道海盜領(lǐng)頭“胡克”害怕肚子里能發(fā)出滴答聲的鱷魚，所以盡管鱷魚肚內(nèi)的鐘的發(fā)條已經(jīng)走完，不能再發(fā)出聲響，但聰明的'他就在鱷魚旁邊冷靜地模仿鐘的聲音，滴答地響個不停。結(jié)果他趁“胡克”驚慌失措之際，偷偷溜進了船艙，裝成怪物殺死了三個海盜。最后他現(xiàn)出原貌，成功地救出了孩子們。
當(dāng)“彼得·潘”第一次去探望“溫迪”的家時，不小心將他的影子落下了，然后被“溫迪”的母親“格林太太”收進了抽屜里。他第二次探望時，“溫迪”發(fā)現(xiàn)他因為影子粘不上去而大哭，所以就耐心地幫他將影子縫在了他身上，哪知道他興奮之余卻只說“溫迪”幫了一點點忙，主要是他自己的功勞。這真讓人哭笑不得。
“彼得·潘”亦正亦邪，但卻率真可愛，正合我們這些孩童的心意，所以他常常出現(xiàn)在我的腦海里，陪著我一起探險玩耍。
《彼得.潘》讀后感4
所有的孩子都要長大，僅有一個例外——他就是英國的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自我的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來�？蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的'海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自我心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。
《彼得.潘》讀后感5
在暑假里，我讀了兩本書，其中一本叫《小飛俠彼得?潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯?巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈，它還會發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾，“右邊第二條路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的.路，原來他們?nèi)齻�都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來，飛過高山，田野，教堂，溪流和森林，到了永無島。他們聽見各種野獸和人類的聲音，“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。彼得不想長大，為什么呢?因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我也不想長大，因為我可以和小朋友快樂樂的玩，過幸福的生活。
《彼得.潘》讀后感6
你想快快長大嗎？我原來的想法是想快快長大，可是，讀了《彼得。潘》以后，我開始羨慕那些永遠長不大的孩子們，羨慕他們的那份快樂，羨慕他們的天真與活潑。故事大概是：溫迪、約翰、邁克爾三姐弟在一天夜里跟著彼得。潘來到了永無鄉(xiāng)。他們在那發(fā)生了許多有趣、驚險、可怕的事情。最后三姐弟們都飛回了家，長大成人�？墒潜说谩Ｅ藳]有長大。這個故事還沒有結(jié)束呢！許多年以后，溫迪變成了一個母親，一個春天的'夜晚，一個小男孩飛回來了。
這是最好的結(jié)局吧，就像溫迪自己認(rèn)為的。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫迪的孩子們繼續(xù)跟著彼得。潘到永無鄉(xiāng)去，盡管一個個孩子們總要長大，但孩子的夢想?yún)s世世代代，傳承不息。也好吧，早已長大的我們也只能這樣相信，雖然還是忍不住有些惆悵。這是不是一個美好的結(jié)局，讓我們一起來思考吧。一個永遠有夢想的人是快樂的，所以說，這個結(jié)局讓我們的夢想延續(xù)，讓我們的快樂延續(xù)，所以也算個美好的結(jié)局。
永遠長不大的孩子們，生活在快樂的童年中，而已經(jīng)長大了的孩子，卻一直懷念著童年的生活。可能沒有長大的孩子們在渴望長大，渴望能當(dāng)上稱職的爸爸或媽媽。最后，我們只能感嘆，永遠長不大的孩子，擁有著無窮無盡的快樂！
《彼得.潘》讀后感7
就在近期，我讀了一本非常精彩的書，名字叫做《彼得·潘》。
這本書是英國劇作家詹姆斯·巴利寫的，而且這是他很有名的一個作品，自1940年公演以來，一直廣受歡迎。這本書的主人公是一個長不大的孩子，名叫“彼得·潘”。居住在僅靠飛行才能抵達的'夢幻島上面，他與海盜搏斗，與仙子為伴，在環(huán)礁湖中追逐美人魚，過著自己冒險的生活。一個世紀(jì)以來，正是這種永葆童心的形象，令一代代讀者心向往之。
我非常的佩服彼得潘，但我佩服他并不是因為他是首領(lǐng)，而是因為他有一顆正義之心。彼得潘曾經(jīng)冒著生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得潘曾經(jīng)用自己的身體當(dāng)誘餌，轉(zhuǎn)移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他也因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自己，所以時常想盡辦法捉弄彼得潘�？墒钱�(dāng)小仙子快奄奄一息的時候，小仙子斷定彼得潘一定會不計前嫌來救她的，她把救自己的辦法告訴了彼得潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就可以活過來的。彼得潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著了，他們怎么回答呢？但是，彼得潘覺得只要有一絲希望就決不能放棄，于是他便開始救助小仙子──他大聲問正在進入夢鄉(xiāng)的小朋友：你們相信有小仙子嗎？沒想到世界的每個角落都齊聲回答：相信！就這樣，小仙子突然充滿了活力，有著勃勃生機。我也非常的羨慕彼得潘，我羨慕彼得潘會飛、永遠不會長大，也羨慕彼得潘過著無憂無慮、自由自在的快樂生活，但是，我更喜歡彼得潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在這本書的譯后記里面也寫到過“人來往于世上，能留下的只有記憶，化作自己和他人生命的一絲重量。這或許就是成長的意義�！�
《彼得.潘》讀后感8
暑假，我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書。書中的主人公彼得。潘是一個很奇特的小男孩，他會飛，像卡爾松一樣，還永遠不會長大，跟小孩子身高一樣高。本書先講了他帶溫迪、約翰和邁克爾來到了彼得的住所，孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。然后，他們一起經(jīng)歷了許多有趣、驚險的事。最后，彼得帶領(lǐng)孩子們回家了，溫迪，答應(yīng)每個春天給他做一次春季大掃除。
其中，我覺得最有趣的故事是第二章《影子》和第三章《走吧，走吧！》。第二章有趣的是那個狗保姆——南娜，把正在逃走的彼得的影子給抓住了，然后立刻把窗戶關(guān)上。達林太太進屋，看到南娜嘴里叼著什么東西。走近一看，原來是彼得的影子。我不經(jīng)想：影子是隨著主人走的，怎么可能被抓�。窟@真是又奇怪又好笑。第三章有趣的是彼得回來找自己的影子，他先用貼近自己的方法，結(jié)果失敗了。他第二次真是異想天開，竟用肥皂想把影子黏在自己身上，肯定失敗了。他開始坐在地上嚎啕大哭起來。這哭聲卻把熟睡的溫迪給吵醒了，溫迪聽了故事的來龍去脈，立刻二話不說，用自己的拿手好戲解決了問題。可彼得連“縫”是什么都不知道。我想：畢竟是縫在腳上的，彼得走路的`時候，后面拖著影子，那樣子一定很滑稽。
整本書最讓我驚心動魄的故事是第十五章《和鐵鉤船長拼個你死我活》。彼得的聰明、勇敢、武藝超群一下子就在這個故事顯露出來。彼得先扮鱷魚，肚子里鬧鐘的滴答聲上了船，這時鐵鉤船長早已躲了起來。他先把舵工用大砍刀殺死，關(guān)在籠子里的孩子們一起把他扔進大海，然后他小心翼翼的走進船艙。當(dāng)時，鐵鉤船長已經(jīng)出來，因為他沒有聽到滴答聲了。接著，鐵鉤船長的那些走狗不是被殺死就是跳進大海。最后孩子們被放了出來，觀看彼得和鐵鉤船長的大決戰(zhàn)。彼得憑借自己的身手敏捷、武藝超群打敗了鐵鉤船長。大家最后生活得都很快樂。
我很喜歡彼得。潘，是因為他身上的勇敢、善良、熱情好客都是我們成長的一個目標(biāo)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
《彼得.潘》讀后感9
寒假期間，我最后把《彼得·潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個這樣的小男孩永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的.可愛小島上。
有一天，彼得·潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得·潘來找自我的影子，結(jié)識了小女孩溫迪，之后彼得·潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向永無島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長胡克……在永無島上彼得·潘和朋友們一齊和胡克船長展開了殊死決斗，最終彼得·潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的“永無島”�？戳诉@本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自我心中的彼得·潘，多期望自我也象他一樣永遠長不大永遠開心啊，但是仔細想想這樣也不好，彼得·潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把完美的回憶也忘記了，這可不妙��！
《彼得.潘》讀后感10
彼得·潘是一個永遠都不想長大的小孩。他興奮的.時候會叫起來，但這個習(xí)慣常常讓彼得身陷險境，不過他聰明、勇敢，每次都能化險為夷。
有一次，彼得和孩子們在流亡者之巖睡午覺，一艘海盜船過來了，彼得命令所有孩子跳下海去。但彼得腦袋卻浮在海面上，他看見那艘海盜船上有老虎莉莉和兩名海盜。彼得要救老虎莉莉，他惟妙惟肖地模仿虎克船長的聲音，海盜聽見了虎克船長的聲音，瑟瑟發(fā)抖，聽從彼得的話，放了老虎莉莉。彼得用智慧救出了老虎莉莉。彼得很開心，因為沒有傷亡。
但海盜把彼得的朋友抓走了，彼得為了救朋友，竟孤身爬到了海盜船上，還差點被一個海盜發(fā)現(xiàn)了。還好彼得反應(yīng)快，馬上砍死了那個海盜。接下來彼得就開始守株待兔，來一個海盜就砍一個�；⒖舜L派孩子們?nèi)ズ退麄兯麄円詾槭枪淼谋说萌プ鲬?zhàn)，結(jié)果彼得救了孩子們。孩子們開始幫助彼得，虎克船長就只好自己上陣。開始，虎克船長來勢洶洶，把彼得砍得到處閃。但關(guān)鍵時刻彼得抓住機會，直接一劍刺了過去。最終，虎克船長葬身在了鱷魚的嘴里。
在我們的生活中，常常會遇到難題，但我們要學(xué)習(xí)彼得·潘的聰明和勇敢，解決這些問題。
《彼得.潘》讀后感11
一直以來，我都是一個長不大的孩子。自八歲以來，我好像再也不愿意長大了。但是，在讀過《彼得·潘》的故事之后，終于我這個不愿長大的孩子，決定要長大了。
彼得·潘，那個永遠長著一口乳牙的孩子，和我是多么的相像啊，不愿長大，只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪，永遠登不上光怪陸離的成人陸地，一味地拖著黑細的尾巴在童年透明的河水里簡單而快樂地游著�？墒亲罱K身邊的其他孩子都長大了，只有彼得·潘依舊是個小男孩。“你答應(yīng)過我不長大的！”傷心的彼得·潘坐在地板上，看著已經(jīng)長大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨像一把沙，忽地灑滿了了他的心房，絲絲的寒，絲絲的痛。
“你答應(yīng)過我不長大的！”這句對曾經(jīng)承諾的問責(zé)里，包含著失落和沮喪，正和我體會到的一樣。
我愿意永遠是那個躺在初夏的小竹床上做著甜夢的孩子，是那個受了委屈抱著洋娃娃傾訴的孩子，是那個喜歡童話世界的孩子。只是在我身邊，不再有一群同樣天真的伙伴與我為伍。
你們從什么時候起變得像個小大人？我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r候一樣相處？我看著身邊漸漸長大的伙伴們，分明是長不大的彼得·潘看著已經(jīng)長大的溫迪。昔日的童年伙伴裝出大人們的嚴(yán)肅樣子，開始像爸爸媽媽一樣擺出架子教訓(xùn)弟妹們別胡鬧。他們開始覺得布娃娃幼稚，也不再相信那些美麗的神話傳說�？粗麄冋f：“那不過都是故事，是假的，誰信啊？”我不禁感到心痛。我心里有個聲音抑制不住要吶喊：你們答應(yīng)過我不長大的！
傷感和快樂都依然如童年時純粹，可這都成了我一個人的。
在真正逝去的童年時光里，盛滿了共謀惡作劇后的笑聲，但那是小伙伴們共同的'笑聲。
在讀過《彼得·潘》后，我意識到，在除夕的夜晚，手拉著手，像巫師跳大神般歡樂地跳起來，為升上天空的焰火歡呼的歲月，是真的一去不復(fù)返了。
即使用一切去交換，也換不回那樣的時刻了。書中的彼得·潘，在兒時密友溫迪長大成人之后，和她的兒女一起玩耍，在溫迪的兒女長大成人之后，又和她兒女的兒女一起玩�！也荒芙邮苓@樣的生活，我不愿昔日的好友與我漸行漸遠，而我也不可能永遠是個孩子。我絕不能接受這樣的一切！于是，我決定長大了，和同伴們一起長大。
《彼得.潘》讀后感12
兇狠的胡克，機靈的彼得潘，善良的溫迪，嫉妒的'叮鈴。
本書講了主人公彼得潘教達林先生家里的三個孩子？（溫迪、約翰、邁克爾）學(xué)會了飛行，并連夜飛到了永無島的美好故事。
他們在那里，展開了奇妙的冒險之旅，我覺得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢？彼得潘還是一個小孩子，他要是沒有接受過訓(xùn)練，怎能打得過大人呢？吹到溫迪的仙塵，能被彼得潘輕輕一口氣吹走，為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那？但愿是我誤會了高傲的叮鈴，但愿她燃燒的嫉妒之火！永無島是不是真的存在？
夜里，微風(fēng)吹著紗窗，總是沙沙的作響，是不是彼得潘來接我了？樓下偶爾傳來一聲口哨，是不是彼得潘在叫我了？家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉，是不是彼得潘留下的？一個黑色塑料袋掛在高高的樹杈上，那是彼得潘的影子嗎？
媽媽說：“彼得潘是想像中的人物，現(xiàn)實世界并不存在�！蹦銈冃艈�？
《彼得.潘》讀后感13
在暑假里，我讀三本書，其中一本叫《小飛俠彼得潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈，它還會發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿好奇之心。
自從彼得認(rèn)識溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原來他們?nèi)齻�都不會飛，彼得在他們身上撒一些精靈粉，他們就不知不覺的飛起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ嬉粫䞍�，為不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗敵人。
彼得不想長大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因為我可以和小朋友快快樂樂的玩，過幸福的生活。
《小飛俠彼得潘》這部經(jīng)典的.兒童作品，有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
《彼得.潘》讀后感14
小朋友相信你們必須看過英國著名的作家詹姆斯。巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧！看過這本書的人都是歡樂的，開心的。因為這本書的資料生動、具體、還十分趣味，有意思。這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去應(yīng)對生活，比如：孩子們一同學(xué)習(xí)飛，怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗�美麗的房子。他們還在海邊的`樹洞里搭了一間屬于自我的木頭屋。下頭就讓我來講一講他們之間的故事吧！
在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我能夠飛。”溫迪和約翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎？”彼得也不想說什么，他繞著房間飛了起來，然后飛向壁爐上的架子�！鞍魳O了！”約翰和邁克爾喝彩道�！罢婵蓯�！”溫迪大聲地說�！笆菃幔液芸蓯�，噢！我很可愛�！北说们椴蛔越胤Q贊自我�？雌饋盹w也不難，他們幾個先在地板，后上了床，試了試，飛不起來�！拔艺f，你是怎樣飛的？”約翰揉了揉自我的膝蓋問�！澳隳X子里想一些異常愉快的事，”彼得說，“你就能浮在空中�！敝缶惋w了起來。
讀了這本書讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書可能夠給我解悶。
《彼得.潘》讀后感15
我終于把《彼得潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，彼得是一個這樣的'小男孩：永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“永無島”�？戳诉@本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自己心中的彼得潘，多希望自己也象他一樣永遠長不大，永遠跟現(xiàn)在一樣開心，無憂無慮，那該有多好��！可是，仔細想想這樣也不好，因為彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把美好的回憶也忘記了，這可不妙��！彼得也非常勇敢，他經(jīng)常獨身一人與海盜廝殺，還堅強地跟胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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