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            《快樂的金色時代》讀后感

            時間:2022-03-29 06:13:43 讀后感 我要投稿

            《快樂的金色時代》讀后感13篇

              當閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《快樂的金色時代》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            《快樂的金色時代》讀后感13篇

            《快樂的金色時代》讀后感1

              今年暑假我拜讀了由美國著名作家勞拉英格斯懷德寫的《快樂的金色時代》。本書主要講述了勤奮﹑勇敢﹑好學(xué)﹑善良的主人公勞拉的成長歷程。

              勞拉昨天還是一個學(xué)生,今天卻成為了一名老師。在勞拉十五歲的時候,因為家里需要供盲人姐姐上大學(xué),所以她便在離家十二英里遠的地方教書。雖然那里生活條件很艱苦,有些學(xué)生還調(diào)皮搗蛋不服管。再加上布魯斯特太太對她的不冷不熱,這一切都讓勞拉感到窒息難熬。好在每周有阿曼佐風(fēng)雨無阻的接送和爸爸媽媽對她的鼓勵,才使她勇敢的堅持了下來。

              接著,她在之后的`三年半中一直堅持不懈地在各地任教,并不斷的在生活上、經(jīng)濟上幫助爸爸媽媽。還在每周末的空暇時間去幫貝爾小姐做衣服。勞拉所做的這一切只是為了多掙一些錢,為爸爸媽媽減輕生活上的負擔(dān)。與此同時,也讓她明白了許多做人的道理:在學(xué)習(xí)、生活、工作時處理好人和人之間的關(guān)系很重要,每一個細節(jié)都會決定你的成敗與否。

              在故事的最后,阿曼佐向勞拉求婚,他們組成了一個溫馨、快樂的小家庭。

              夜幕慢慢降臨,星星也出來了,月亮也慢慢升上天空。銀色的月光灑滿了天空,也灑滿了這大草原。吹了一夏天的風(fēng)這會兒好像也歇息了。夜色靜謐,月光如水般溫柔地灑滿大地。勞拉心中充滿了幸福感,她說:“這世界真美好。”金色年華在流逝,我們都愛這歡樂的金色年華,原來愛才是世界上最甜蜜動人的歌。

            《快樂的金色時代》讀后感2

              我讀了《快樂的金色時代》這本書,它讓我久久不能忘懷。它的主要內(nèi)容是:昨天還是個學(xué)生,今天卻變成了老師—勞拉開始離家到外去教書。剛開始做老師也挺可怕的,大多數(shù)同學(xué)長得比勞拉還高,而且他平生第一要住在離家很遠的.地方。勞拉感覺很難熬,但好在阿曼做每個周五都會駕著馬車接她回家過周末,風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深,他知道自己又要開始新的生活了……讀了這本書,我知道了一件事情的結(jié)束,就是另一件事情的開始。無論這件事情多么壞,最終都會走向美好。

            《快樂的金色時代》讀后感3

              暑假里,我讀了一本叫做《快樂的金色時代》這本書,它是由美國的勞拉.英格斯.懷德寫的。

              這本書主要寫了勞拉和阿曼佐的愛情。勞拉到南達科他州教書,阿曼佐每個禮拜冒著風(fēng)雪嚴寒駕馬車接送她,兩個月中他們增進了感情,勞拉終于接受了阿曼佐的`訂婚戒指。接著,他們舉行了簡樸的婚禮,回到阿曼佐的領(lǐng)地上住他們的新家。

              勞拉心靈成長、她的個性、人格就是那個特定時代、環(huán)境和經(jīng)歷所塑造的。幼年的她天真、好奇、細膩、活潑,對事物非常敏感,具有很強的審美能力,隨著年齡增長,她又體現(xiàn)出勤勞、勇敢、堅毅、熱愛自由的品德。勞拉的形象是多么美好,多么令人喜愛。

              青少年讀者們,成年讀者們,走進擴荒者們那淳樸、樂觀、率真而純凈的心靈中去吧!

            《快樂的金色時代》讀后感4

              《國際大獎兒童小說:快樂的金色時代》描寫了勞拉·英格斯·懷德第一次離家獨自在外教書的經(jīng)歷。這時候阿曼樂開始追求勞拉,兩人含蓄的情感逐漸加深。在故事末尾,勞拉接受了阿曼樂的求婚,和阿曼樂一起步入了人生的另一階段 勞拉·英格斯·懷德,美國兒童文學(xué)作家,出生于美國威斯康星州的拓荒者家庭。從小跟隨父母穿越美國的`中心地帶,遷徙各地尋求美好生活 我最喜歡的其中一句是:大草原上一片空曠,風(fēng)將雪花吹成小卷兒。天上沒什么云,顯得愈加高遠。勞拉沒有回頭看,但她知道已經(jīng)離開小鎮(zhèn)好遠了;小鎮(zhèn)遠得好像只是白雪茫茫的大草原上的小黑點。媽媽、卡莉和格蕾絲正在那遙遠的溫暖的起居室里,而自己卻要奔赴遠方。因為這一句讓我我覺得很溫暖。

            《快樂的金色時代》讀后感5

              時光之境中快樂的金色時代記錄著那純潔美好的友誼和那水晶般透明的夢想,然后在那薔薇花海中綻放最美的回憶...他們是一群意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生,在同一所校園里共同度過初中到高中六年快樂的金色時代。他們彼此關(guān)心,發(fā)現(xiàn)那一道道美麗的風(fēng)景。他們一起高歌,一起飛翔,一起分享,一起成長。金色時代的回憶讓他們彼此掛念,彼此裝飾著自己的人生;剡^頭來,一步一個腳印,那是成長的軌跡,是內(nèi)心深處那曼妙的琴音。盡管金色時代一點點地遠去,但不變的是永遠的牽掛,永遠的友誼又回到最初的起點 記憶中你青澀的臉 我們終于來到了這一天 桌墊下的老照片無數(shù)回憶連結(jié)

              點點滴滴的回憶串成記憶的貝殼,不會被風(fēng)化...聰明睿智,充滿幽默感的大度有責(zé)任感的張辰;落落大方,機智聰慧,充滿夢幻的陳子靈;有獨特個性,愛恨分明又追求完美的'周箏;溫柔單純,善解人意的蘇雪凌;熱心調(diào)皮的有許多點子的講義氣的夏謙;憨厚可愛,樂于助人的魯馳鑫,他們用純潔的友誼,用樸實真摯的情感共同譜寫了金色時代的歌謠,為我們開啟了學(xué)生時代的回憶的大門。

            《快樂的金色時代》讀后感6

              時光之境中快樂的金色時代記錄著那純潔美好的友誼和那水晶般透明的夢想,然后在那薔薇花海中綻放最美的回憶...他們是一群意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生,在同一所校園

              里共同度過初中到高中六年快樂的金色時代。他們彼此關(guān)心,發(fā)現(xiàn)那一道道美麗的風(fēng)景。他們一起高歌,一起飛翔,一起分享,一起成長。金色時代的回憶讓他們彼

              此掛念,彼此裝飾著自己的人生;剡^頭來,一步一個腳印,那是成長的軌跡,是內(nèi)心深處那曼妙的琴音。盡管金色時代一點點地遠去,但不變的是永遠的牽掛,永

              遠的友誼。 又回到最初的起點 記憶中你青澀的臉 我們終于來到了這一天 桌墊下的老照片無數(shù)回憶連結(jié)

              點點滴滴的回憶串成記憶的貝殼,不會被風(fēng)化...聰明睿智,充滿幽默感的'大度有責(zé)任感的張辰;落落大方,機智聰慧,充滿夢幻的陳子靈;有獨特個性,愛恨分

              明又追求完美的周箏;溫柔單純,善解人意的蘇雪凌;熱心調(diào)皮的有許多點子的講義氣的夏謙;憨厚可愛,樂于助人的魯馳鑫,他們用純潔的友誼,用樸實真摯的情

              感共同譜寫了金色時代的歌謠,為我們開啟了學(xué)生時代的回憶的大門。

            《快樂的金色時代》讀后感7

              時光之境中快樂的金色時代記錄著那純潔美好的友誼和那水晶般透明的夢想,然后在那薔薇花海中綻放最美的回憶。他們是一群意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生,在同一所校園里共同度過初中到高中六年快樂的金色時代。他們彼此關(guān)心,發(fā)現(xiàn)那一道道美麗的風(fēng)景。他們一起高歌,一起飛翔,一起分享,一起成長。金色時代的回憶讓他們彼此掛念,彼此裝飾著自己的`人生;剡^頭來,一步一個腳印,那是成長的軌跡,是內(nèi)心深處那曼妙的琴音。盡管金色時代一點點地遠去,但不變的是永遠的牽掛,永遠的友誼。

              又回到最初的起點 記憶中你青澀的臉 我們終于來到了這一天 桌墊下的老照片無數(shù)回憶連結(jié)點點滴滴的回憶串成記憶的貝殼,不會被風(fēng)化。聰明睿智,充滿幽默感的大度有責(zé)任感的張辰;落落大方,機智聰慧,充滿夢幻的陳子靈;有獨特個性,愛恨分明又追求完美的周箏;溫柔單純,善解人意的蘇雪凌;熱心調(diào)皮的有許多點子的講義氣的夏謙;憨厚可愛,樂于助人的魯馳鑫,他們用純潔的友誼,用樸實真摯的情感共同譜寫了金色時代的歌謠,為我們開啟了學(xué)生時代的回憶的大門。

            《快樂的金色時代》讀后感8

              《快樂的金色時代》讀后感《快樂的金色時代》這本書是由美國的勞拉·英格斯·懷德寫的。這也是暑假期間老師推薦書目。它的主要內(nèi)容是:“勞拉昨天還是個學(xué)生,今天卻變成了老師,她開始離家到外去教書。這是勞拉第一次當老師,但她一點也不喜歡,不僅僅是因為她只有十六歲,班里比她年長的'克拉倫斯尊重勞拉,給勞拉添麻煩,還因為她所住的布魯斯特的家里有一個自私不尊重人的太太和一個經(jīng)?摁[的孩子。布魯斯特太太經(jīng)常在晚上和布魯斯特先生吵鬧,而且還是關(guān)于勞拉的壞話。但在白天她卻一點都不理勞拉。阿曼佐每個周五都會騎車接她回家過周末,風(fēng)雨無阻,他們的感情越來越深,勞拉知道自己該開始新的生活了。她終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著他們舉行了婚禮住上了他們的新家。我的感受是:“勞拉在教學(xué)過程中不懈努力,獲得工資。我們也應(yīng)該向勞拉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅持不懈就一定能成功。在現(xiàn)實生活中我們不要去半途而廢,那樣終究一事無成。

            《快樂的金色時代》讀后感9

              暑假期間,老師讓我們讀了一本書,這本書的名字是《快樂的金色時代》。這本書主要寫的是十六歲小女孩勞拉昨天還是個學(xué)生在學(xué)校上學(xué),今天就變成了老師,到遙遠的地方教書。剛開始做老師對勞拉來說是很可怕的,而且她生平第一次住到離家很遠的地方,所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都來接她回家過周末,風(fēng)雨無阻。他們的感情越來越深,勞拉又開始新的生活。

              書中讓我最有感觸的是勞拉去布魯斯特先生的`學(xué)校教書的經(jīng)歷。教學(xué)過程中她遇到了很多困難:湯米和露比一個單詞也默不出;克拉倫斯在課堂上的惡作;學(xué)生們與她作對.她用鼓勵的方式幫助了湯米,又用忽視的方法澆滅了克拉倫斯搗亂的熱情。

              我覺得這件事情中,勞拉的面對困難,積極克服的精神值得我們學(xué)習(xí)。她完成了教學(xué)并獲得了40元的工資,F(xiàn)在,如果你做事都半途而廢,將一事無成。在我們生活中,也要有這樣遇到困難不言而放棄的精神,否則一事無成。

            《快樂的金色時代》讀后感10

              剛剛看了一本書,書名是《快樂的金色時代》,內(nèi)容非常豐富,也很快樂,大概內(nèi)容是這樣的:昨天還是學(xué)生,今天卻變成了老師——勞拉開始離家到外面教書。剛開始老師也挺可怕的,大多數(shù)學(xué)生長的比勞拉還高,而且她平生第一次住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬,但好在阿曼佐每周五都會駕著馬車來接她回家過周末,風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深,她知道自己又要重新開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后,我覺得最喜歡的段子是:“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來,眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕,他們眼前空無一物,只有一望無垠的茫茫的雪和無邊無際的'慘白的天空,還有馬兒在雪地投下的身影!薄叭谘┙Y(jié)成冰凌垂在屋檐下,有的比勞拉的胳膊還粗,遠遠望去像是參次不齊的怪獸牙!蔽腋惺苁莿诶米约盒量鄤趧咏虝艘粋個孩子,也用自己的智慧菜花成了優(yōu)秀的教師,她一生過的很快樂。讓我想到了自己小時候的快樂時光。

            《快樂的金色時代》讀后感11

              《快樂的金色時代》讀后感剛看了一本書,書名是《快樂的金色時代》內(nèi)容非常豐富,也很快樂,大概內(nèi)容是這樣的:昨天還是學(xué)生,今天卻變成了老師-----勞拉開始離家到外面教書。剛開始做老師也挺可怕的,大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高,而且她平生第一次要住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬,但好在阿曼佐每個周五都會駕著馬車來接她回家過周末,風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深,她知道自己又要開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后,我覺得最喜歡的段子是:“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來,眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕,他們眼前空無一物,只有一望無垠的茫茫雪地和無邊無際的慘白的天空,還有馬兒在雪地投下的身影!

              “融雪結(jié)成冰棱垂在屋檐下,有的比勞拉的胳膊還要粗,遠遠望去像是參差不齊的.怪獸的牙齒。”讀完文章,我的感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子,也用自己的智慧才華成了優(yōu)秀的教師,她一生過的很快樂。讓我也想到了自己小時候的快樂時光。我想我要變得更好,當一個好學(xué)生,為自己的未來加油!

            《快樂的金色時代》讀后感12

              《快樂的金色時代》讀后感我剛讀了《快樂的金色時代》這本書我認為這是一本很好的書,值得我們?nèi)テ纷x。這本書主要寫了:昨天還是個學(xué)生,今天卻變成了老師——勞拉剛開始離家到外去教書,她還是個剛滿16歲的女孩!剛開始做老師也挺可怕的。大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高,而且她平生第一次要住在離家很遠的地方。勞拉感到很難熬:布魯斯太太的冷淡,冰冷黑暗的`房間,糟糕透頂?shù)奶鞖猓〉拇驳鹊取?/p>

              好在阿曼佐每個周五,會駕著馬車接她回家過周末,風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情越來越深,她知道自己應(yīng)該又要開始新生活了……勞拉家雖然并不缺錢,但勞拉卻拼盡全力好好掙錢,堅守宅城,教書,做針線活,得到錢之后并不是要買些衣服,而是為了瑪麗?爸爸媽媽凱麗……我們要像勞拉一樣做一個懂事的孩子。

            《快樂的金色時代》讀后感13

              放暑假了,老師布置了作業(yè),有好多本書,書名叫《小火雞與狗媽媽》、《風(fēng)吹許愿樹》等國際級的好書,其中《快樂的金色時代》一聽名字就特別開朗,也符合我的性格就買了一本回來看,讀完我深有感觸。

              這本書主要講的是一個女孩,她的名字叫勞拉,她原來還是個坐在講臺下認真聽講的學(xué)生,今天卻角色互換,變成了講臺上的老師——勞拉開始了離家教書的'日子。剛開始當老師的時候,她覺得特別不舒服,甚至微微有點可怕,因為有的學(xué)生比她還高,甚至有人和她同齡,她的學(xué)生有十個左右,大部分同學(xué)都非常聽話,唯獨有一個叫克拉倫斯的學(xué)生,老是搗蛋,勞拉實在是無計可施了,誒,勞拉那個無奈呀!還有一個叫阿曼佐的人,每次都駕著馬車來接她回家,時間久了同學(xué)們都說他們是情侶,這弄得勞拉很難為情。過了很久以后,在她的嚴厲管教下克拉倫斯變乖了,成績從0升到了中等生,學(xué)生們也非常喜歡他,但她只能教四、五個星期,后來只能戀戀不舍得離開了教室。回到家,阿曼佐總接她出去玩,一年又一年過去了,俗話說日久生情,阿曼佐向勞拉求婚了,勞拉當時沉默又沉默,回家后,他媽媽看到了她手上的戒指,說:“我看你是喜歡他那匹馬。”勞拉笑了笑說:“馬不能沒有主人啊!

              過了幾天,阿曼佐因為有事去了明尼蘇達,回來后給勞拉帶了橘子和一個精美的胸針,說到這兒,婚訂完了,也該結(jié)婚了吧!

              在美麗的秋天,他們結(jié)婚了,雖然有些匆忙。

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