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小英雄雨來(lái)讀后感【薦】
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的小英雄雨來(lái)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小英雄雨來(lái)讀后感1
今天，我讀完了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后。本來(lái)是漫不經(jīng)心地看著，但看著看著，卻不由自主地被吸引住了。讀完后，我不得不對(duì)小雨來(lái)佩服得五體投地，沒(méi)想到小小年紀(jì)竟此地勇敢和機(jī)智，面對(duì)兇殘的日本小鬼子，他從容不迫，出乎人的意料是，他竟然能在鬼子槍口底虎口逃生。從他的種種事件中，都透露了他的勇敢和機(jī)智，使我打心眼里佩服他。
如今想想，這個(gè)世界對(duì)人太不公平了。雨來(lái)是個(gè)小孩，他比我還小，本應(yīng)該坐再寬躺的教室里上課，然而他卻生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂紛紛的`抗日時(shí)期，溫飽問(wèn)題雖然得以解決，但他卻不能在教室里上課，還要和兇殘的日本鬼子做斗爭(zhēng)，還險(xiǎn)些死于鬼子的槍口下。
而我，每天無(wú)所事事的背書(shū)包去上學(xué)，坐在明亮的教室里，老師的精彩講課卻很少聽(tīng)得進(jìn)去。老師們教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還教會(huì)了我做人的道理和分辨什么是美與善，什么是丑與惡，可我卻常犯錯(cuò)誤。回到家里有好吃的飯菜，做完作業(yè)，溫習(xí)功課后，又能看電影，動(dòng)畫(huà)片，連續(xù)��；假日時(shí)，又能去公園玩；天冷時(shí)，父母怕我們冷著了，又給我們穿上美麗的大衣，可我卻還常對(duì)父母發(fā)脾氣，使性子。真是不應(yīng)該啊！
雨來(lái)，一個(gè)從小生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂紛紛的世界里，鍛煉了他的意志，使他能夠獨(dú)立的生活，而我們呢？卻甘愿過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有的甚至連一些簡(jiǎn)單的活都干不了。和小小的雨來(lái)想比我很慚愧。
我門(mén)要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)他那獨(dú)立的精神，勇于和困難做斗爭(zhēng)的精神。
讓我們一起向雨來(lái)學(xué)習(xí)，成為一批全面發(fā)展的“小英雄雨來(lái)”。
小英雄雨來(lái)讀后感2
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來(lái)》這部小說(shuō)。對(duì)《小英雄雨來(lái)》的故事我早有耳聞，所以現(xiàn)在捧在手上，讀得格外仔細(xì)。
這部小說(shuō)是著名作家管樺寫(xiě)的。故事梗概是這樣的：出生于革命家庭的雨來(lái)，他用生命捍衛(wèi)他的家鄉(xiāng)蘆花村。用他的機(jī)智勇敢，于敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。雨來(lái)游泳的本領(lǐng)很高。曾有一次，交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家里，因?yàn)楹竺嬗泄碜幼�，雨�?lái)把李大叔藏好，不料，自己卻被鬼子抓住了，雨來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，不怕敵人的毒打，拒絕鬼子的'哄騙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子氣極了，把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河槍斃。槍響后，鄉(xiāng)親們都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí)，雨來(lái)沒(méi)有死，他在槍響之前，趁鬼子不注意，一頭扎到河里脫險(xiǎn)了……
關(guān)于雨來(lái)的故事還有很多，“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護(hù)通訊員”等等，這里我就不再一一說(shuō)了�？傊�，雨來(lái)是一個(gè)純真善良、活潑、機(jī)智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭(zhēng)的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)�！缎∮⑿塾陙�(lái)》面世至今已經(jīng)走過(guò)了六十個(gè)年頭，這部作品能一直流傳下來(lái)，是因?yàn)樗柡膼?ài)國(guó)主義獻(xiàn)身精神，影響了不止一代人，雨來(lái)成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的偶像。
今天，我們生活在和平幸福的時(shí)代，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)保衛(wèi)國(guó)家，熱愛(ài)祖國(guó)的這種愛(ài)國(guó)主義精神。所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
小英雄雨來(lái)讀后感3
一個(gè)同齡人，他有著足夠的勇氣，還有著超人的智慧，他是誰(shuí)？他是小英雄雨來(lái)。最近，我讀了管樺的著作《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，閱讀之后我的心久久不能平靜，書(shū)中的每一個(gè)故事，都深深地吸引著我，使我明白了許多……
在這本書(shū)中，讓我感觸最深的是，在八路軍打了敗仗后，日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上，一位身負(fù)重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進(jìn)入了雨來(lái)和他媽媽的房屋，幸虧小雨來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，救了這位身負(fù)重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋，想出了一個(gè)辦法，把八路軍叔叔安全地送出了危險(xiǎn)地。后來(lái)，小英雄雨來(lái)被日本鬼子抓后，他用智慧戰(zhàn)勝了日本鬼子，并與八路軍們共同消滅了可惡的日本鬼子。小雨來(lái)雖然只是一個(gè)孩子，但是他遇到日本鬼子卻能憑著自己的勇敢與智慧，與鬼子們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，再想想自己，生活中，我沒(méi)有他的臨危不懼，沒(méi)有他的智慧過(guò)人，只會(huì)讓爸爸媽媽來(lái)幫助我。
每當(dāng)困難來(lái)臨，我總是會(huì)退縮，不能勇敢地去面對(duì)；每當(dāng)困難來(lái)臨，我是總會(huì)驚慌失措，亂了腳陣；每當(dāng)困難來(lái)臨，我總是不能鎮(zhèn)定下來(lái)，冷靜地用腦思考……正像上一次，我正在做一道簡(jiǎn)單的.奧數(shù)題，其實(shí)，我是會(huì)做的，可能是題目的已知條件太多，我沒(méi)有理清條件 ，所以我覺(jué)得太難了。我一直用筆頭敲打著我的小腦袋。我越是沒(méi)有頭緒，解不開(kāi)，越是心情煩躁，難以鎮(zhèn)定下來(lái)。過(guò)了好久，我也沒(méi)有解出來(lái)，一氣之下，打算不做了！可是，我又想：不行，我不能就這樣放棄了。于是，我便仔細(xì)地反復(fù)地讀題目，經(jīng)過(guò)我的努力，這道坎兒我成功地跨過(guò)去了。
多少年過(guò)去了，小英雄雨來(lái)的故事沒(méi)有被抹去，而是被世人永遠(yuǎn)的記在了心中。他的故事，使我明白了：不管遇到任何困難，都要鎮(zhèn)定，要鼓起勇氣，去迎接挑戰(zhàn)。小英雄雨來(lái)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
小英雄雨來(lái)讀后感4
前段時(shí)間，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，感觸頗深。
這篇文章主要寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子為了為了保護(hù)交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現(xiàn)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢。
當(dāng)我讀到鬼子毒打雨來(lái)時(shí)，我心中充滿憤怒和仇恨。雨來(lái)這么小，鬼子都不放過(guò)。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的'土地，還踐踏祖國(guó)的花朵。仗著那時(shí)中國(guó)的落后，用鴉片打開(kāi)中國(guó)的國(guó)門(mén)，在中國(guó)大地上為所欲為，簡(jiǎn)直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時(shí)候，他們見(jiàn)人就殺，對(duì)留守的老人和婦女兒童都不放過(guò)，真是群無(wú)恥之徒!雨來(lái)忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。真是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子！我真佩服他！
雨來(lái)是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個(gè)人睡覺(jué)，那次爸媽同學(xué)聚會(huì)，我一個(gè)人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無(wú)奈的回來(lái)陪我，再想雨來(lái)，是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢��！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨來(lái)的機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)不屈都值得我們學(xué)習(xí)。我要做一個(gè)像雨來(lái)那樣熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子！
小英雄雨來(lái)讀后感5
為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思，突出某種情感，文章的作者往往將某些詞語(yǔ)或句子重復(fù)使用，稱為反復(fù)�！缎∮⑿塾陙�(lái)》中多處出現(xiàn)了反復(fù)，它的作用有以下三方面：
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例：扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”句子中的詞語(yǔ)反復(fù)，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了鬼子軍官在無(wú)計(jì)可施的情況下，露出的氣急敗壞的情態(tài)，表現(xiàn)了敵人窮兇極惡的性格特征。反復(fù)的妙用，成了塑造反面人物的點(diǎn)睛之筆，給讀者留下了深刻的印象。
２、增強(qiáng)抒情效果：
例：大家都高興得叫起來(lái)，“雨來(lái)沒(méi)有死！雨來(lái)沒(méi)有死。”這是句子的反復(fù)，抒發(fā)了大家見(jiàn)到雨來(lái)活著之后的萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)的感情。反復(fù)的作用，把人們又驚又喜的情態(tài)、又疼又愛(ài)的內(nèi)心刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上。
３、深化中心思想：
例：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！贝蠹叶茧S著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：“我們──是──中國(guó)人，我們──愛(ài)──自己的──祖國(guó)�！�
這是雨來(lái)的'識(shí)字課本上的兩句話，作者精心地選擇它，并安排在師生的誦讀中，它會(huì)深深地?fù)軇?dòng)讀者的心弦。反復(fù)地使用，也暗點(diǎn)了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的力量源泉──“愛(ài)自己的祖國(guó)”，所以它起到了深化中心思想的作用。
小英雄雨來(lái)讀后感6
暑假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本紅色書(shū)籍。讀了這本書(shū)以后，我對(duì)小英雄雨來(lái)很是敬佩，也使我的思想改變了很多。
小雨來(lái)是個(gè)少年，他住在蘆花村，村里有一條環(huán)鄉(xiāng)河。小雨來(lái)經(jīng)常在環(huán)鄉(xiāng)河里玩，那時(shí)候鬼子還在掃蕩蘆花村。雨來(lái)的媽媽經(jīng)常叮囑他不要出去玩會(huì)很危險(xiǎn)，調(diào)皮的雨來(lái)就是不聽(tīng)，媽媽經(jīng)常會(huì)氣的拿著棍子打他。有一次雨來(lái)的媽媽出去辦事了，小雨來(lái)自己在家。結(jié)果雨來(lái)被鬼子給綁架了。鬼子嚴(yán)刑拷打雨來(lái)，要雨來(lái)說(shuō)出重要的信息給他，可是雨來(lái)寧死不屈，始終不肯給鬼子透露任何信息。
后來(lái)，鬼子有一次對(duì)小雨來(lái)烤大，還是沒(méi)問(wèn)出任何信息。鬼子氣急敗壞，說(shuō)再不說(shuō)就把小雨來(lái)給打死。鬼子讓雨來(lái)給他們帶路去打八路軍，他靈機(jī)一動(dòng)，就同意了。小雨來(lái)就把日本鬼子帶到八路軍事先埋好的地雷區(qū)，日本鬼子被炸的粉身碎骨。小雨來(lái)自己跳入環(huán)鄉(xiāng)河游走了。
讀了這本書(shū)，我被小雨來(lái)的`機(jī)智勇敢、臨危不懼、處處為老百姓著想的精神感動(dòng)了。我以后也要做一個(gè)獨(dú)立思考，遇到事情要冷靜處理的孩子。
小英雄雨來(lái)讀后感7
你十二歲的時(shí)候在干什么呢？是不是和我一樣，在過(guò)著幸�？鞓�(lè)的童年，坐在學(xué)校寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)？而你能想象在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)和我們一樣大的小男孩，卻在憑著自己的勇敢和智慧，與日本侵略者進(jìn)行著英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
這是我在《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中看到的故事情節(jié)，我被這本書(shū)深深地吸引，眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的形象，被他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)著。
小英雄雨來(lái)的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書(shū)中有一段故事，充分體現(xiàn)了小英雄雨來(lái)的機(jī)智和勇敢。鬼子要進(jìn)村的時(shí)候，民兵們?cè)诘缆飞下竦乩祝∮⑿塾陙?lái)為了迷惑敵人，靈機(jī)一動(dòng)，在路上做了很多的標(biāo)記，“喂！小心地雷！”“這兒是中國(guó)的土地！”等等。鬼子到來(lái)后，不知道真假，不敢輕舉妄動(dòng)，抓住了雨來(lái)讓他帶路。雨來(lái)裝作很不情愿的樣子，帶鬼子繞出了假的地雷陣，神不知鬼不覺(jué)地把鬼子帶到了真正的地雷陣當(dāng)中，在一陣猛烈的爆炸聲中消滅了敵人，可見(jiàn)小雨來(lái)是一個(gè)多么機(jī)智又勇敢的`孩子。
讀完這本書(shū)，我了解到了發(fā)生在小英雄雨來(lái)身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡，小英雄雨來(lái)生活在一個(gè)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而我們現(xiàn)在過(guò)著和平幸福的生活，我深深地體會(huì)到了我們今天幸福生活的來(lái)之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活。
小英雄雨來(lái)讀后感8
這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅?shū)，這是一本我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的書(shū)，這是一本著名作家管樺寫(xiě)的書(shū)。它，就是《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)多么勇敢、愛(ài)國(guó)呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來(lái)，他也沒(méi)有透露。要換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦，說(shuō)出秘密。
我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí)，王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二為了祖國(guó)不惜犧牲，我為他那愛(ài)國(guó)品質(zhì)而折服。（讀后感）
在生活中，我有事卻不能想雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我就因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué)，真是令我羞恥，當(dāng)看了這本書(shū)后，我決心以后要克服困難，振作起來(lái)！說(shuō)起上學(xué)，父母處處關(guān)心我們，不但交錢(qián)讓我們上學(xué)，還特別寵愛(ài)我們。我們的'學(xué)校又寬敞，又明亮，可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反，雨來(lái)在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)卻學(xué)得很認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
這是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)，這是一本讓我爸爸都記憶猶新的書(shū)，這是一本充滿愛(ài)國(guó)情義的書(shū)。它，就是《小英雄雨來(lái)》。
小英雄雨來(lái)讀后感9
這兩天我一直在讀《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。它教會(huì)了我機(jī)智、勇敢，使我受益匪淺。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程，他幫助掩護(hù)交通員李大叔、杜隊(duì)長(zhǎng)等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭(zhēng)。他還會(huì)游泳，他仰浮本領(lǐng)很高，還幫助他逃過(guò)一難。他既聰明又勇敢，是個(gè)家喻戶曉的小英雄。
但是我們?cè)谌粘Ｉ钪袇s有很多不勇敢的例子。比方說(shuō)有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題，他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來(lái)那時(shí)候面臨著敵人的槍、刀等武器，面臨著生命的危險(xiǎn)，但他還是毫不猶豫的`參加了游擊隊(duì)，你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學(xué)。再說(shuō)了，同學(xué)們也不會(huì)笑話你的，為什么不會(huì)大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣，因?yàn)槲遗聠苤�，但是自從我�?zhàn)勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因?yàn)槲矣X(jué)得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂(lè)。有一次，我去公園玩，有一個(gè)爬網(wǎng)的游戲，那網(wǎng)有約6米高，爬上后還要翻閱橫桿從對(duì)面下去。剛開(kāi)始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后來(lái)爸爸媽媽鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣準(zhǔn)備爬第二次，這一次我成功了!我非常高興，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并與好多小朋友進(jìn)行了比賽，還通過(guò)比賽結(jié)交了好幾個(gè)朋友。
雨來(lái)的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門(mén)鎖，她家住在四樓，她假裝繼續(xù)往樓上走，過(guò)了一會(huì)兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語(yǔ)：“怎么沒(méi)有人在家呀?”就這樣，她逃離了小偷的視線，接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來(lái)》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來(lái)一樣，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，要有愛(ài)心，做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。
小英雄雨來(lái)讀后感10
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我的心情久久不能平靜，小英雄雨來(lái)的英雄行為讓我感概萬(wàn)分。
文章的第一部分就寫(xiě)了雨來(lái)水性好這件事，這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我頓時(shí)感到二丈和尚摸不著頭腦，為什么要寫(xiě)這件毫無(wú)用處的事呢?帶著這樣的疑問(wèn)，我繼續(xù)看了下去。
第二部分寫(xiě)雨來(lái)去上夜校。我心中的疑團(tuán)越來(lái)越濃郁了，為什么要寫(xiě)上夜校?我懷著這兩個(gè)疑團(tuán)迫不及待的看下去。
當(dāng)我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來(lái)”時(shí)，不禁為雨來(lái)捏一把冷汗，心里在為他吶喊著：“雨來(lái)，跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”
看到扁鼻子軍官給雨來(lái)糖、金戒指、金票，雨來(lái)卻沒(méi)有接過(guò)時(shí)，我不禁慚愧的想：如果是我的話，小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了，更不要說(shuō)什么金戒指、金票。
看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來(lái)時(shí)的`扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了，心里涌上來(lái)就是對(duì)扁鼻子軍官的痛恨，那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺(jué)到了鉆心的痛疼。
看到血滴在“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，我再笨，我也知道，這是雨來(lái)和鬼子斗爭(zhēng)的精神支柱。
看到最后，雨來(lái)潛水逃后，我才恍然大悟：原來(lái)開(kāi)頭的一段是為下文雨來(lái)脫險(xiǎn)做鋪墊，我真佩服作者管樺了。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像雨來(lái)一樣的英雄。
小英雄雨來(lái)讀后感11
《小英雄雨來(lái)》講的是蘆花村中的十二歲的雨來(lái)，在多次和敵人戰(zhàn)斗中表現(xiàn)的機(jī)智勇敢、寧死不屈，最后和八路軍一起端掉了敵人據(jù)點(diǎn)的事。
在作者筆下的雨來(lái)，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、淘氣的雨來(lái)。表示他這些性格的事例有許多，比如：表示他機(jī)智的是在那次腮幫上有酒窩的戰(zhàn)士受傷之后來(lái)到他家的時(shí)候，他機(jī)智地想出讓那個(gè)戰(zhàn)士穿著他爸爸的羊皮袍子，藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事跡也很多，表現(xiàn)在他被敵人抓住的時(shí)候那種寧死不屈的時(shí)候，是任何小孩子都不能比的。表示淘氣的時(shí)候是在他和小伙伴們玩的時(shí)候，因?yàn)樗膵寢尣蛔屗斡�，可是他還是和其他小伙伴們幾乎整天都在還鄉(xiāng)河里玩耍，不顧媽媽的勸阻，似乎要做個(gè)不聽(tīng)話的小孩。
如果那我和雨來(lái)相比的話，我一定比不過(guò)雨來(lái)。因?yàn)橛陙?lái)遇到敵人臨危不懼，而我可能就沒(méi)有那么鎮(zhèn)定了，還有雨來(lái)的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神也是世間少有，比如我拉單、雙杠，我只要一撐不住就下來(lái)，而雨來(lái)那是寧死不屈��！我無(wú)論如何都比不上雨來(lái)，雨來(lái)不愧是小英雄啊！我們也需要將雨來(lái)的'精神吸取過(guò)來(lái)成為自己的東西。
這本書(shū)使我懂得了許多道理，先是讓我知道了什么才是真正的團(tuán)結(jié)，什么才是真正的互幫互助！我以前也想當(dāng)一個(gè)小英雄，最后我才知道真正的小英雄不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
最終我希望大家也讀一讀這本書(shū)，好好的認(rèn)識(shí)一下小英雄雨來(lái)。
小英雄雨來(lái)讀后感12
有一本書(shū)，它記錄著一個(gè)故事，這個(gè)故事讓整個(gè)中國(guó)人感到悲傷，感到痛恨。這本書(shū)就是“《小英雄雨來(lái)》”你看到這本書(shū)的名字，我就會(huì)想到剛?cè)ナ啦痪玫墓軜謇舷壬?/p>
這本書(shū)主要講了，小英雄雨來(lái)在抗擊日本鬼子遇到的種種困難與挫折，這本書(shū)時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)得流淚。但雨來(lái)用他的聰明才智與一顆勇敢的心，來(lái)殲滅敵人，換取和平的'生活。
由此我想到了自己的實(shí)際生活，在這美好的環(huán)境里，我們是不要去反抗敵人，而是讓我們自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，在遇到困難與挫折的時(shí)候，不要去低頭，慢慢去克服，去忍受。去過(guò)沒(méi)有去克服，難么，這個(gè)困難就會(huì)擾亂你的一生。
你看在剛不久發(fā)生的舟曲泥石流時(shí)，那些受災(zāi)者，可以選擇死亡。但是那些人們都明白，一個(gè)人只有一次生命，那些人們?nèi)淌苤纯嗳ヅι嫦氯ァＮ覀冇龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄，就像剛釣上來(lái)的魚(yú)，剛掉上去，又把它放走了，這也不就是一事無(wú)成。
我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣，遇到不懂的地方去好好的斟酌，要學(xué)會(huì)提問(wèn)。一些重要的地方也要去一遍又一遍的復(fù)習(xí)。
讀一本好書(shū)就像一位智者，用知識(shí)的燈塔照亮了我前進(jìn)的道路。
小英雄雨來(lái)讀后感13
暑假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被他的故事深深打動(dòng)了。
雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，有一次，雨來(lái)媽媽因?yàn)橛陙?lái)不聽(tīng)話，要教訓(xùn)他，結(jié)果雨來(lái)跑到河邊一頭扎進(jìn)水里，媽媽對(duì)著河水發(fā)愣。雖然雨來(lái)很調(diào)皮，但是他愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，一本加板紙油印的課本，他都像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地掩護(hù)他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨來(lái)也不是“省油燈”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這本故事中最引起我感情共鳴的'地方有兩處：第一處是在雨來(lái)上夜校的時(shí)候，幾個(gè)孩子圍坐在一起，雨來(lái)小心翻開(kāi)書(shū)本，跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！彼J(rèn)真的態(tài)度讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師的諄諄教導(dǎo)，而我們還是東張西望，心不在焉。相比雨來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我很羞愧。第二處是雨來(lái)被鬼子拷打的時(shí)候，雖然被打得皮開(kāi)肉綻，血肉模糊，但他仍舊緊閉牙關(guān)，嚴(yán)守秘密。這實(shí)在讓人難以想象！如果是我，我能承受得了嗎？
雨來(lái)只是個(gè)十二歲的小孩，在那個(gè)時(shí)代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但他卻能勇敢地面對(duì)敵人。我們的生活多么幸福，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，而我們是“身在福中不知�！�，我們挑食，我們貪玩，無(wú)休止地向父母要這要那，這根本和雨來(lái)沒(méi)得比！
我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
小英雄雨來(lái)讀后感14
這天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)母親因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的.雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到母親叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就鐘愛(ài)祖國(guó)，鐘愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦領(lǐng)悟；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。
有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不好告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他。可雨來(lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。
讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，就應(yīng)做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓母親放心好的孩子的好孩子！
小英雄雨來(lái)讀后感15
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》。
它的作者是管樺。這篇小說(shuō)的背景是發(fā)生在抗日時(shí)期，所以我覺(jué)得作者也是在勉勵(lì)所有的少年兒童，讓大家都一起反抗日本鬼子，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)媽媽的安寧！這本書(shū)主要寫(xiě)了機(jī)智的小雨來(lái)和的伙伴們，一起幫助八路軍對(duì)抗日本鬼子的故事。因?yàn)槎际呛臀也畈欢嗄挲g的孩子的故事，所以我剛讀，就被它吸引住了。他們的勇敢、機(jī)智、不怕苦和對(duì)待日本鬼子的仇恨，給我留下了深刻的印象。
而這其中，給我感觸最深的'，則是小雨來(lái)把敵人引進(jìn)地雷區(qū)，又機(jī)靈地脫逃的故事。
故事中，小雨來(lái)巧妙地同敵人周旋，先是故意地帶敵人繞過(guò)“地雷區(qū)”，然后趁敵人放松警惕時(shí)，把敵人騙進(jìn)真的地雷區(qū)，又故意跌入河中，讓敵人放松了警惕。結(jié)果，日本鬼子最后被民兵一舉殲滅！
瞧，小雨來(lái)是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀！
想想我自己，實(shí)在是太慚愧了：我睡覺(jué)的時(shí)候，無(wú)論看見(jiàn)什么，我都會(huì)想像成鬼，使我睡覺(jué)經(jīng)常失眠；我看了一些比較可怕的電影、故事都會(huì)害怕，夜里他們就似乎又來(lái)到了我的枕頭前。小雨來(lái)呢？他和我差不多大小，在那草木皆兵的危險(xiǎn)年代里，一個(gè)小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn)，這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且，他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)多不容易呀！我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里，能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，不用像小雨來(lái)他們上課那樣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時(shí)雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)條件比起來(lái)，我們比他們可要幸福多啦！
同學(xué)們，讓我們珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一起報(bào)效祖國(guó)吧！作者單位：無(wú) 指導(dǎo)老師：無(wú)
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