一只想飛的貓讀后感15篇
當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的一只想飛的貓讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一只想飛的貓讀后感1
冬日的下午，捧起陳伯吹的.作品典藏本《一只想飛的貓》，也讓自己經(jīng)歷了從隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創(chuàng)作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅致、生動與溫暖。
一個個童話故事非常動聽，非常美麗，而且又有意義，淺顯易懂，寓教于樂，深深地烙在了我的腦海里。
一只想飛的貓讀后感2
親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的陳東琦。我給大家?guī)淼墓适率恰兑恢幌腼w的貓》快來聽一聽吧。
我讀了《一只想飛的貓》后，我的感想是：那只貓是一只自以為是，愛說大話的.貓，自己能捉住三十只老鼠，就看不起別人了，走起路來橫沖直撞，天真極了，做什么事都三心二意的。
所以告訴我做什么事都不要半途而廢，想要做好每一件事情，一定要用心去做，要是不用心去做你想做的事情，會總是做不好那件事情，只要我們用心去做了，才能取得成功。
一只想飛的貓讀后感3
今天，我讀了《一只想飛的貓》以后，我知道了故事中的.貓自以為是，愛說大活，最終，他受到了懲罰：他假裝會釣魚，尾巴卻被烏魚咬得鮮血直流；他堅持說自己能飛，卻摔得四腳朝天。
我們不要學習這只貓，因為懶惰，狡猾，愛說大話的人是不會得到人們的喜愛和尊重的。
一只想飛的貓讀后感4
《一只想飛的貓》這只貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會飛，自吹會飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大，自吹自擂的下場”的道理。
《落潮先生和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的'故事，告訴我們海水有漲有落，應該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全，同時通過孩子們幾次到海邊玩耍的經(jīng)歷，描寫了海邊的美麗風光和各種平時難以見到的海生動力，豐富我們的知識面。
一只想飛的貓讀后感5
親愛的小朋友們，大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的葛馨。
故事中有一只貓驕傲自大，仗著自己曾一晚上捉了十三只老鼠，就自以為是，不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶，打翻仙人掌不道歉，踩傷了小草，也不道歉，整天不務正業(yè)，不捉老鼠，反而去抓蝴蝶，卻被蝴蝶捉弄了一番。
她總覺得自己是個了不起的人物不僅不愛勞動，還認為自己樣樣都行，到處逞能，不切實際的想飛，從高高的`房頂上往下“飛”，結果摔了個四腳朝天，爬也爬不起來，這個故事告訴我們：。驕傲使人落后，謙虛使人進步。我們不要學習這只貓，因為它不僅驕傲懶惰，還愛吹牛，愛逞能。我們要學會歉虛，寬容和勤勞，做什么事情都要踏踏實實的。
一只想飛的貓讀后感6
親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的楊愛奇。
在這個寒假里，我讀了很多故事書，其中一本就是《一只想飛的貓》。
這本故事書講的.是貓抓蝴蝶，因為這只貓?zhí)湴磷源罅�，它以為自己什么事都能做，可是到最后，蝴蝶、喜鵲什么也沒抓到，還把自己弄的遍體鱗傷。
從這則故事里，我明白了驕傲使人落后，虛心使人進步的道理。
一只想飛的貓讀后感7
“要用兒童的眼睛去看，用兒童的耳朵去聽，特別是用兒童的心靈去體會，一切都從孩子的需要和需求出發(fā)”，在陳老的作品中切實體現(xiàn)了這樣的文學創(chuàng)作思想，這是一個文學大師能為兒童一生所付出的關愛。然而作為一名教育工作者，同樣也從事著兒童教育事業(yè)，我們的所作所為不是同樣需要實踐這樣的.教育思想嗎？“一切為了孩子，為了孩子的一切”的素質(zhì)教育口號人人會喊，但事實上，我們真正為兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發(fā)來設計教學嗎？我們的活動能為孩子的發(fā)展考慮嗎？
我想陳老的文學創(chuàng)作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記。
一只想飛的貓讀后感8
今天，我從厚厚的書架上翻到了一本小小的，薄薄的，并不起眼的書。咦！這題目卻把我吸引住了，《一只想飛的貓》。這貓還能飛��？難到它是被施了法，長了一對隱形的翅膀嗎？還是這只貓坐在點燃的鞭炮上一飛沖天的嗎？腦袋里冒出了無數(shù)個問號！使我迫不及待地想看這本書。
當我快速翻閱之后，了解到這是一只高傲自大的貓，它在動物界里是出了名的壞。它打碎了花瓶，又碰倒了仙人掌，連聲道歉都沒有，還說：“我是一只貓，貓就該這樣啊！而且我一伸手就能抓13只老鼠，誰能有我這么厲害��？”它到處吹牛說自己是個游泳健將和漁業(yè)家，它用尾巴釣魚，結果被大烏魚咬得鮮血直流；它想捉弄蝴蝶，結果被蝴蝶弄了個“大馬趴”。然后，它就開始不切實際地學飛翔，每次從樹上跳下來的`時候，都會被摔得四腳朝天，好久才爬起來。哦！原來它想飛是想報復蝴蝶�。�
當我再次仔細翻閱后，從這只貓的故事里，發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的長處和短處，不要盲目地去模仿。鴨會游泳，雞會打鳴，貓會捉鼠，這是他們的天性。如果非讓他們交換本領，那就是異想天開。我們班同學各自的本領也是五花八門，比如胡懿暢是軟筆大師，勵勱是舞蹈專家，孫小淇是繪畫高手……如果硬要逼著他們學編程和圍棋，那可能會一無所獲，因為那是我的長項，嘿嘿！如果讓我去學他們的長項，肯定也會一敗涂地。
我們不能像這只貓一樣，有夢想和抱負固然是好，但是要在自己的能力范圍之內(nèi)去實現(xiàn)。不要狂妄自大，蠻橫無禮，做一個謙虛務實的自己。
一只想飛的貓讀后感9
從前有自以為是的貓，總是吹噓自己一伸爪就是13只老鼠，明明自己不會釣魚，卻吹噓自己是釣魚高手，用尾巴釣魚結果被咬得血淋淋，明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，從樹上跳下去以為是飛，結果摔了個四腳朝天。
做人千萬不能和這只貓一樣－自以為是，不能因為一次僥幸的勝利而以為自己就是東方不敗，有許多人都自居為天才，但是真正的天才有有幾個呢？這些自以為天才的人就是太自以為是，畢竟人外有人，天外有天，但他們這些人卻惟我獨尊，以為天下就只有他最厲害。
我曾經(jīng)也自居為天才，因為說真的，我花在學習上的時間真的很少，晚上我基本在7點左右做好，也很少預習、復習，甚至期末考的晚上我還玩電腦，但是我的成績還是不錯，特別是數(shù)學，但自從看了這騙文章后我認為其實比我聰明的人大有人在，或許我真的比他們聰明。但我不努力有什么用呢？所以以后我一定要努力學習，利用好我的腦子。
做人一定要謙虛，不可以自以為是，古往今來自以為是的人都不能干什么大事，只有謙虛的'人才可能有成就，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這千古名句說的不也是這個道理嗎？同學們我們千萬不能學這只自以為是又驕傲的貓，我們要努力學習，學是無只盡的啊，最后我恭祝大家學業(yè)有成！
一只想飛的貓讀后感10
印象最深的還是《駱駝尋寶記》。全文可以分為兩部分：第一部分，寫各種動物紛紛踏上尋寶的道路又全都半途而廢的'經(jīng)過。第二部分，寫駱駝歷盡千辛萬苦終于尋到了寶貝。文章描述了駱駝歷經(jīng)千辛萬苦尋到寶物的故事，贊揚了駱駝堅定信念、吃苦耐勞、堅持不懈、無私奉獻精神，告訴人們?nèi)松畹哪康牟皇菫樽约�，而是為大多�?shù)人更好地生活，只有樹立這樣的人生觀、價值觀，人生才有意義，自己才會獲得真正的幸福。
一只想飛的貓讀后感11
看到題目《一只想飛的貓》是不是很奇怪呢？貓為什么想飛呢？它是有一對翅膀的天使貓嗎？跟著我一起去尋找答案吧——原來它只是一只普通的貓，是一只沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓，整天在那想入非非，想著自己可以像花喜鵲一樣在天空中飛翔，它還是一只愛吹牛的貓，因為吹牛讓它吃到了苦頭，它不切實際地想學飛，結果從樹上摔了下來，四腳朝天好久好久爬不起來。
鴨子會游泳，公雞會打鳴，喜鵲會飛翔，貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴，讓公雞去游泳，讓喜鵲去捉老鼠，讓貓去飛翔，這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，都需要不斷學習。在學習的道路上要揚長避短，找準目標，方向錯了，付出再多也是白費功夫。就像這只想飛的貓，就因為羨慕麻雀和喜鵲會飛，然后就把自己想象成了一只會飛的貓，而且還是一個飛行家，結果從樹稍上重重地摔了下來。
故事到此結束，不知那只摔下來的貓，會不會明白自己的`方向錯了呢？能不能知錯就改選一個正確的方向呢？對我的啟發(fā)還沒結束，我們班上有許多同學都有自己的特長，有的愛唱歌，有的愛畫畫，有的愛跳舞，有的愛手工……自己的特長他們不光擅長，而且非常熱愛。讓他們換個特長，那就未必喜歡未必優(yōu)秀，這說明我的同學找準了目標，找對了方向。
我們每個人在追逐夢想的路上都要找準目標，找對方向，如果像那只驕傲自大的貓，不聽伙伴的勸告，結果會摔得很重很重，好久好久爬不起來。
一只想飛的貓讀后感12
這是一只驕傲自大的貓，他的確有點本領，一個晚上能抓十三只老鼠。他總覺得自己是個了不起的人物，不僅不愛勞動，還認為自己樣樣都行，到處逞能。他覺得自己是體育家，賽跑、跳高都得了獎，唱歌也很有名，能讓人陶醉，還是旅行家，游泳家，漁業(yè)家……他爭強斗勝，用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮，他甚至夸耀自己是非常非常勇敢的`航空家，最后摔得四腳朝天，好久好久爬不起來�？蓪嶋H上，他只是一只普通的貓罷了。
我班里有一個同學，他是個圍棋高手，曾經(jīng)在市里拿過大獎，他以此為傲，常常在人多的時候，夸說自己怎么怎么了得，怎么怎么過五關斬六將輕松奪冠。有一次，他吹著吹著，就得意忘形了，覺得自己是一個真正的天才，跳棋、象棋、圍棋、五子棋，樣樣拿手，一副天下我稱第二，沒人敢稱第一的模樣。當時我也在場，心里覺得很不平衡，就尖著嗓子說：“我也喜歡下象棋，不如現(xiàn)在較量一下哦�！彼胍矝]仔細想就滿口答應了。
擺開陣勢，我按照平時的習慣，移炮，跳馬，出車，交手才兩個回合，他的陣營就亂了，我乘勝追擊，直搗敵營。他一看形勢不對，把棋盤一推，說：“我今天狀態(tài)不大好，失誤了�！钡椭^，紅著臉，走了。
貓有抓老鼠的本領，鴨有游泳的本事，鳥有飛翔的功夫，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處，如果一個人因為自己有了一點本領就覺得自己樣樣都在行的話，他早晚是要出丑的。我想，這大概就是著名作家陳伯吹先生想通過《一只想飛的貓》這個故事告訴我們的吧。
一只想飛的貓讀后感13
親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北岳小學二年級6班的李靜怡。
這是個有趣離奇的`故事，本故事主要講了這只貓喜歡吹噓自己很了不起，把誰也不放在眼里，最后反而被伙伴了笑話了。
我也有過和這只貓一樣的心態(tài)，考試前總覺得自己什么都會，不好好復習，結果等到考試成績下來的時候，我傻眼了！兩門課都沒考好。以后我一定要實事求是，不能太高估自己，在學習上還需要多加努力，不能說大話，不然就會成為別人嘲笑的對象。
一只想飛的貓讀后感14
親愛的小朋友們，大家好。我是來自渾源縣北岳小學二年級6班的張小釧。
我最喜歡一只想飛的貓里面的這個故事，故事的.主要內(nèi)容是：一天，貓看見了兩只蝴蝶一前一后的飛著，它跟在蝴蝶的后面，想捉住它，于是悄悄地跟在它后面找機會。這時，一只蝴蝶落在鳳仙花上，貓倏地一下?lián)渖先�，倒霉，撲了一個空，沒有捉住。于是它去找小鴨子和公雞玩。
讀了《一只想飛的貓》，我覺得貓雖然聰明，但是有點懶惰，不愛勞動，做錯了事，從來不肯虛心承認。最大的缺點是驕傲、愛面子。但是它本領非常大，是一個體育家、賽跑冠軍、跳高運動員。我們要學習它的長處，希望它能改正自己的缺點。
一只想飛的貓讀后感15
親愛的小朋友們大家好，我是來自渾源縣北岳小學二年級六班的馬艷楠。
讀了這本書我知道這是一只驕傲自大，自以為是的.貓。貓把窗臺上的一個藍瓷花盆摔成兩半，還把仙人掌扔了出去。它在花園里抓蝴蝶，卻被蝴蝶戲弄，撞傷雞冠花的腰也不認賬。他做錯了事，從來不肯認賬，也從來不守規(guī)矩。
從它身上我學到了做人一定要謙虛，不要自以為是，要腳踏實地，不要異想天開，只有認真的做好每一件事，才能取得成功。
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