《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感（精選16篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇1
這本書包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。
其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的'那樣，每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開關(guān)，握到一起的時(shí)候就好像摁著開關(guān)，于是，兩個(gè)人都會(huì)開心的笑起來(lái)。所以，我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì)，交朋友時(shí)不能戴著面具，我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會(huì)愛動(dòng)腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇2
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無(wú)限的遐想，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的'夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，我仿佛置身于童話之中，時(shí)而自在歡樂(lè)，時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對(duì)快樂(lè)的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭�，共度難關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事，給我們帶來(lái)了甜蜜的夢(mèng)想和無(wú)窮的歡樂(lè)。夢(mèng)，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽(yáng)光燦爛的明天！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇3
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因?yàn)榭戳诉@本書能讓我的內(nèi)心感到幸�？鞓�(lè)！
書中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚》，我很喜歡，故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會(huì)兒說(shuō)海里有鯨魚，一會(huì)兒說(shuō)海里有鯊魚，一會(huì)兒又說(shuō)海里有黃魚……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚，在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當(dāng)然通過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》整本書的閱讀，我也很喜歡故事里的`一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂(lè)于助人；小頭爸爸，細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無(wú)微不至，可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸�？鞓�(lè)的一家人，太讓人羨慕了。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇4
我讀了一本叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書，里面寫著小頭爸爸和大頭兒子約好去放風(fēng)箏�？墒前职址�25個(gè)包，都沒(méi)翻到風(fēng)箏。小頭爸爸只翻到了六十只委屈媽媽的'絲襪。
小頭爸爸說(shuō)“絲襪不是可以綁成繩子嗎？”大頭兒子說(shuō)：“這真是個(gè)好辦法！”爸爸用廢報(bào)紙做成了風(fēng)箏。他們來(lái)到海邊，大頭兒子放起風(fēng)箏，可是風(fēng)箏確飛不起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)箏太重了！
小頭爸爸看著大頭兒子的沙灘褲說(shuō)：“沙灘褲一定能當(dāng)風(fēng)箏！”他們?cè)嚵嗽嚕澴语L(fēng)箏真的飛起來(lái)了！大頭兒子夸小頭爸爸真聰明。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇5
假期，經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》，我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛的大頭兒子，也喜歡那個(gè)平易近人、花樣百出的小頭爸爸，至于那個(gè)溫柔、愛美的圍裙媽媽就更不用說(shuō)了。
在我們中國(guó)，聽話是好孩子首要的標(biāo)志，不然家長(zhǎng)是很沒(méi)面子的。但小頭爸爸不是這樣，他允許孩子像他一樣，可以異想天開，可以有各種各樣的奇思妙想，并且，為了驗(yàn)證大頭兒子的想法，他們鬧出了一個(gè)又一個(gè)笑話。在這里，父母不再是板著臉地訓(xùn)斥，而是孩子的好朋友。這是一個(gè)民主的家庭。
同時(shí)，這也是一個(gè)快樂(lè)的家庭。每天，家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的，有玩的高興時(shí)的'歡笑，有幫助別人時(shí)的滿足的微笑，有成長(zhǎng)過(guò)程中興奮的大笑�？傊@又是一個(gè)快樂(lè)的家庭。
我真希望我的家庭也是這樣，我們和孩子是平等的好朋友，至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這本書就像生活中的陽(yáng)光。 這個(gè)學(xué)期，我仔細(xì)閱讀了杜先生推薦給我們的一本書，大兒子和小父親。我真的感覺(jué)到了一本好書，伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。 這本書既生動(dòng)又有趣。 這本書的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。 大兒子和小父親有很多故事。 大兒子，小父親，圍裙，母親，是故事的主角，他們形成了一個(gè)普通而普通的三口之家，每天都過(guò)著幸福的生活。 在這些故事中，我喜歡分享快樂(lè)的故事。 據(jù)說(shuō)，小父親教他的大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡，送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏祖父和其他朋友，他的`大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。 這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。 從這個(gè)故事中，我也能理解，在我的生活中，我必須學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，把幸福傳遞給別人，這樣我才能和你分享更多的幸福。 有一個(gè)快樂(lè)的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇7
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看，尤其是《糖果牙醫(yī)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉，總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力，讓他早上起來(lái)刷牙，飯后漱口，要不然牙醫(yī)會(huì)拿著大鉗子拔他的牙，可疼了。大頭兒子聽了很害怕，就乖乖的`聽爸爸媽媽的話。但是，大頭兒子到了換牙的時(shí)間，卻沒(méi)有長(zhǎng)出新牙，他怎么也不肯去見牙醫(yī)，小頭爸爸只好替他去見了牙醫(yī)，懇請(qǐng)牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。
就這樣，牙醫(yī)果真去了大頭兒子家，還帶了一盒糖果鈣片，告訴大頭兒子一天吃五粒，牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣，大頭兒子覺(jué)得牙醫(yī)一點(diǎn)也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了，他二話沒(méi)說(shuō)你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了，還和牙醫(yī)拍了好多照片。
這個(gè)故事告訴我，其實(shí)醫(yī)生沒(méi)有大人說(shuō)的那么可怕，他們是為給我們治病才來(lái)到我們的身邊的。以后，我不但不害怕牙醫(yī)，我也不再害怕看任何醫(yī)生了。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇8
這本書，主要講大頭兒子和小頭爸爸是怎樣快樂(lè)，天天都高興。從來(lái)，不傷心。
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長(zhǎng)后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個(gè)蘋果，剛開始的時(shí)候，小偷非常高興�？墒�，小偷先吃 大的，剛吃到20個(gè) 大蘋果，速度就慢了下來(lái)，然后，吃小的，等吃到三十個(gè)的`時(shí)候。小偷開始輕聲的哭了起來(lái)。說(shuō)以后一定改正過(guò)來(lái)。
大家非常高興�？磥�(lái)，吃蘋果也能讓小偷改正過(guò)來(lái)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇9
每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多難忘的事，有屬于自己那個(gè)時(shí)代難忘的東西，而已不好看的動(dòng)畫片卻能伴隨一帶又一代的孩子成長(zhǎng)。每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開朗起來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的'對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。
每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂(lè)；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來(lái)是啊，一本二百頁(yè)的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。
讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水�。榱伺囵B(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力�。≌l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？少壯不努力，老大徒傷悲現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍就像生活中的陽(yáng)光�！边@個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了“好書伴童年，書香暖寒冬”的味道。這本書內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。書里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況。
《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個(gè)平凡而普通的三口之家，每天開開心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的'是《分享快樂(lè)》的故事。說(shuō)的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥�，而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。
這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂(lè)、溫暖，也能收到一份快樂(lè)、溫暖。從這個(gè)故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會(huì)更多地關(guān)心別人，更多地把快樂(lè)傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂(lè)，擁有一個(gè)幸福的童年。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇11
我覺(jué)得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣，也不是一個(gè)能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂，“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長(zhǎng)中，扮演的是一個(gè)“嚴(yán)厲”的角色，真正陪伴他玩樂(lè)的`時(shí)候很少，也很難“縱容”他的頑皮，在他的成長(zhǎng)中，我說(shuō)得最多的是節(jié)制。
和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我被書中涌動(dòng)于生活中的溫情所感動(dòng)，被孩子純真的愛和善良所感動(dòng)，被孩子無(wú)與倫比的想象力逗樂(lè)……孩子就是孩子，他們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)搗蛋，偶爾還會(huì)讓人大動(dòng)肝火。雖然不論父母怎樣對(duì)待孩子，他們也會(huì)義無(wú)反顧地長(zhǎng)大，但是，用愛和寬容對(duì)待的孩子，他們一定會(huì)是一個(gè)懂得愛自己，也能愛別人的人，是能夠陽(yáng)光著長(zhǎng)大的孩子。
孩子，媽媽會(huì)努力做一個(gè)理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇12
大頭兒子做了一火箭玩，這一天媽媽教他彈鋼琴長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)鋼琴家。大頭兒子只想當(dāng)個(gè)宇航員，大頭兒子就跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽后就答應(yīng)了大頭兒子的心愿。比賽的'時(shí)候他怕高，他的同學(xué)對(duì)他說(shuō)，要勇敢的站起來(lái)。大頭兒子就在同學(xué)們的鼓舞中站了起來(lái)走了過(guò)去了。
我們要向大頭兒子學(xué)習(xí)，聽到同學(xué)們那不斷的鼓舞、鼓勵(lì)聲，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇13
這個(gè)故事的作者是鄭春華。大頭兒子是個(gè)聰明、活潑、可愛、善良的.小男孩，小頭爸爸是個(gè)搞笑、有趣、知識(shí)豐富的父親。
通過(guò)描寫這兩個(gè)主要人物在生活中發(fā)生得大大小小的事情，不僅讓我受到了教育和啟發(fā)，也給大家的生活帶來(lái)了很多笑聲和歡樂(lè)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇14
今天我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，書上主要講的`是大頭兒子和小頭爸爸的故事。大頭兒子和小頭爸爸有個(gè)“習(xí)性”，就是他們心情好的時(shí)候，大頭和小頭總是在一起頂。
其中一篇叫《玩具醫(yī)院》，是講大頭兒子去汽車醫(yī)院修玩具汽車，使工人叔叔開了玩具汽車修理部，小女孩去修布娃娃，使工人叔叔、小孩和家長(zhǎng)在雙休日一起建造了玩具醫(yī)院。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇15
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的'事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。
這個(gè)故事發(fā)生在父親節(jié)那天，大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂(lè)場(chǎng)去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨(dú)木橋、蕩秋千，然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋，每個(gè)孩子都拿出自己攢的零花錢給自己的爸爸買下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個(gè)場(chǎng)景把一位報(bào)社記者感動(dòng)了，于是報(bào)社記者給他們拍了一張合影并說(shuō)：“這真是一個(gè)令人感動(dòng)的父親節(jié)！”結(jié)果，這張照片被登在了當(dāng)天的晚報(bào)上。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的好孩子。今年的父親節(jié)到來(lái)時(shí)，我也要給爸爸過(guò)一個(gè)溫馨而快樂(lè)的節(jié)日！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 篇16
我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書，我最喜歡里面的“好人海盜船”這個(gè)故事。
里面講了大頭兒子和小頭爸爸準(zhǔn)備去海邊游泳，可是看見游泳的.人太多，就去找別的游戲玩了。突然，大頭兒子看見了一個(gè)小木船，大頭兒子就說(shuō)：“我們來(lái)劃船吧！”可是，小頭爸爸覺(jué)得沒(méi)意思。大頭兒子又說(shuō)：那我們來(lái)造一條海盜船吧！”于是，他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后，大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開去。沒(méi)想到，人們都大聲的喊：“救命啊，救命啊�！贝箢^兒子對(duì)人群說(shuō)：“我們是好人海盜�！贝蠹衣犃�，停止了叫喊。大家聽了大頭兒子說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，都排起了長(zhǎng)隊(duì)，因?yàn)椋蠹叶枷胱鲆幌滦☆^爸爸的海盜船，當(dāng)一次好人海盜。
這個(gè)故事真有趣，要是我還能再看一遍就好了！
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