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窮人讀后感(精選15篇)
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的窮人讀后感，希望能夠幫助到大家。
窮人讀后感1
這天，我在書上讀了《窮人》一課，我覺得這篇課文給我的啟發(fā)很大。
這篇課文主要講了：漁夫的妻子桑娜，去鄰居家探望西蒙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了，她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下，還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來的故事。
我覺得，桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人的'人。我從這句話能夠看出來：自己也不明白為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做，但是此刻我想明白了，那是因?yàn)樯Ｄ扔幸活w助人為樂的慈母之心，盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子，盡管他們家很窮，她都要這么做，在她的心里覺得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒人照顧。
想到樂于助人，我想起一件事，令我至今難忘：有一次，我去樓下玩，看見一個(gè)小朋友摔倒了，我看看四周沒有一個(gè)人去扶起他來，我想，還是別扶了，萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然，我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過去把他扶了起來，我十分慚愧，覺得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。
窮人讀后感2
《富人和窮人》是一篇簡(jiǎn)練精確的短文。作者用明朗清晰的筆風(fēng)生動(dòng)地刻畫出了生活中兩種典型品格的典型人物：富人、窮人，一針見血，發(fā)人深省。
文中的富人吉通是自信的、傲慢的、圓滑的。他是人們的'焦點(diǎn)，是人們的中心，人們相信他，跟著他的腳步前進(jìn)，贊同他的意見，一切都以他為榜樣。因?yàn)樗歉蝗恕?/p>
窮人費(fèi)東是奉承的、是殷勤的、貶低著自己，他不敢抬頭看人，不愿讓別人看見，走路時(shí)雙肩緊縮，總是附和著他人的意見，他連奔帶跑，為他人效勞，任何人不必向他致意和問候，因?yàn)樗歉F人。
這是一篇多么令人深思的文章啊。他披露了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓讀者們清晰的想起了生活中富人與窮人的影子。
世界之所以不和諧，就是因?yàn)楦蝗俗允哑涓�，窮人自甘其窮。分人的富態(tài)是令人反感和厭煩的，窮人的窮相也令人哀其不幸又怒其不爭(zhēng)。讓我們?cè)賮砜纯次恼轮械膬刹糠郑覀兛梢园l(fā)現(xiàn)，富人的面子正是窮人給的，而窮人給足了富人面子，他們才趾高氣昂。而窮人正是在給足了他人面子的同時(shí)，深深的貶低了自己。
無論是富人還是窮人都是構(gòu)成世界的一部分。而富與貧并不是構(gòu)成富人與窮人的原因，真正的原因在于，人們沒有理由的自我貶低或沒有理由的趾高氣昂。
我們不需要任何理由而貶低自己。因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际枪降摹?/p>
窮人讀后感3
讀了《窮人》這篇課文，我思潮起伏，這個(gè)窮得不能再窮的家庭競(jìng)?cè)贿@么樂于助人？《窮人》這篇課文主要講：一個(gè)窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養(yǎng)下來。桑娜，這個(gè)心地善良的'女人。她明白自己處境艱難，但是還是把鄰居的孩子收養(yǎng)下來，這是一股什么勁兒使她這么做？難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎？不，她是知道的！漁夫，這個(gè)魁梧善良的男人。他與妻子一樣，出于善良，他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢？是善良，是愛心！這一對(duì)夫婦，擁有多么大的愛心�。∪碎g處處充滿愛。
窮人把孩子接了回來，這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長者，競(jìng)?cè)辉趦A盆大雨之中去捐血，這是為什么？我問他，他對(duì)我說，我的孩子被白血病奪去了生命，現(xiàn)在，我也要為世界獻(xiàn)出一份愛�。〖词刮宜懒�，我的血液也會(huì)在別人身上流淌。
啊，是愛，是愛心，使窮人夫婦和長者做出如此大的行動(dòng)。只要人人心中有愛，有愛心，那我們這個(gè)世界就是幸福世界，就是和諧社會(huì)！
窮人讀后感4
想起這樣一句話：“只要能夠給予，就不貧窮�！笔前。毟F并不可怕，可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛，能夠幫忙別人，這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》，作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個(gè)孩子，過著艱難的日子，每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的.生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子，西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自己的貧窮，堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子！
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難，主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕，但是他們的精神是富有的，他們擁有一顆愛心，一顆純樸善良的心，富有同情心！有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，也做個(gè)精神的富有者！
比如，我們能夠在公交車上給老人讓座；在馬路邊扶盲人過馬路；見到一片廢紙主動(dòng)撿起；關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事，足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富，一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想，每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)，并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了！愛國名句
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾！做精神上的富翁！
窮人讀后感5
凡卡正發(fā)著美夢(mèng)，這時(shí)老板回來了�！班亍币宦曧懥恋年P(guān)門聲響起，凡卡被這關(guān)門聲嚇醒了，連忙說：“老板，對(duì)不起，我不是故意的�！崩习迓犃嘶鹈叭桑骸笆裁矗∵@不叫故意的？說，你到底想干什么？”“我，我只是想寫封信給我的爺爺�！憋埧ㄎ卣f，“我來您這都那么久了都沒給爺爺報(bào)過平安，寫封信讓爺爺知道我在這過得很‘好’。”凡卡特別把“好”字念重一點(diǎn)。
“這是真的嗎？”老板坐在椅子上居高臨下地問。凡卡連忙說：“千真萬確，不信的話，您可以去問肉店的伙計(jì)——我有問過他們信應(yīng)該在哪里投放的。”老板娘在旁邊諷刺說：“切，你還會(huì)寫信，連筆也不會(huì)握吧。”凡卡雖然低著頭，可那些滑落的.“金豆豆”就像斷線的珠子一樣不斷掉在地上。
老板見了說：“哭什么哭，去，去把地拖拿來，把這擦干凈了。"凡卡認(rèn)命地去廚房拿拖把，出來就看見老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看著，老板娘說：“把這里弄干凈了，不弄干凈，你就別想睡覺，我會(huì)來檢查的。”就回房里去了。老板也把一些餅干捏碎了，撒在地上，霎時(shí)間，地上全是零七八碎的餅干屑。凡卡只好乖乖聽話的份了……
窮人讀后感6
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來，桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡(jiǎn)樸，每天只吃黑面包和魚，孩子們還沒有鞋穿。不過，感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告，禱告完后，便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子，她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她，只好自己推開門，桑娜把馬燈舉高，看見床上躺著，他的鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子，但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。
桑娜把兩個(gè)孩子，用頭巾裹住他們帶回家，同自己的'孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲，丈夫回來了，但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下，兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了：生活貧困的桑娜和漁夫，有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)！
窮人讀后感7
《窮人》這篇文章寫的是在舊俄-國時(shí)代的一隊(duì)窮人夫妻：漁夫和妻子桑娜他們撫養(yǎng)著五個(gè)孩子每天吃的是黑面包菜只有魚漁夫從早到晚地出去打魚卻只能勉強(qiáng)填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動(dòng)收養(yǎng)了她的.兩個(gè)孩子。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。
讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的現(xiàn)象真使我感到痛心�，F(xiàn)在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰也不會(huì)去掃一掃洗一洗。
我真想對(duì)鄰里說一說我們的城市正在創(chuàng)建文明城市我們應(yīng)該為社會(huì)盡一份力那么我們的社會(huì)將更美好!
漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動(dòng)著我。
窮人讀后感8
窮人住在破爛不堪的茅草屋，富人住在豪華的房子里。這天晚上，仁慈的上帝來到了人間，分別敲了富人和窮人的門尋求幫忙。富人拒絕了他，而窮人卻款待了他。所以，窮人實(shí)現(xiàn)了三個(gè)愿望，過上了幸福的生活。富人明白后，趕緊追上了上帝，他死纏爛打，上帝只好也給了他三個(gè)愿望�？梢�?yàn)樗晕业呢澙�，不僅僅害了自我，并且他得一匹馬也死了。
讀完這則故事，我覺得窮人很善良，雖然他們很窮，但他們有同情心，他們?cè)敢獍炎晕覂H有的一點(diǎn)食物拿出來分享給更需要的人，把自我僅有的一張床讓給疲憊的趕路人。他們的愛心換來了幸福的果子，我為他們感到開心。
富人他是一個(gè)很自私和貪心的人。他家里什么都有，但他卻不愿意幫忙求助的路人。而他明白對(duì)方是上帝，能實(shí)現(xiàn)他三個(gè)愿望的時(shí)候，他趕緊追上上帝，虛情假意地要來了三個(gè)愿望。本來，擁有了三個(gè)愿望的他，也能夠得到自我想要的一切，可是，他太貪心了，他總想著還要很多的東西。他貪心不足，脾氣又壞，連自我的'馬鞍都舍不得去掉。他馱著沉重的馬鞍，還想著要更多的東西呢，他真是一個(gè)貪心鬼。
在生活中，我們要向窮人學(xué)習(xí)，要無私地幫忙別人，這樣也會(huì)得到別人的幫忙�？刹荒芟窀蝗艘粯迂澬�，他因?yàn)樽晕业呢澙�，結(jié)果可把自我害慘咯!
窮人讀后感9
我喜歡《窮人》書中“鯊魚”這篇文章。
“鯊魚”這種兇殘的生物，作者為什么要以鯊魚為題呢?這是因?yàn)槟荏w現(xiàn)出文中炮手這個(gè)身份——父親，偉大而又深沉的父愛的。
縱觀全文，男孩兒在游泳中遭到了鯊魚的襲擊，而炮手會(huì)怎樣呢？他選擇了用炮轟炸鯊魚。
千鈞一發(fā)，煙霧彌漫，炮手應(yīng)聲而倒，他害怕自己的孩子死去了，他只能碰運(yùn)氣，但同時(shí)又無能為力。
可是，沒有，他的一炮正好救了那個(gè)孩子。父親非常疼愛孩子，他不想讓孩子受傷，那一炮凸顯了他的`機(jī)智，勇敢，但同時(shí)又弱小的一面。
他既是一名戰(zhàn)士，也是孩子的父親。那一句“當(dāng)炮聲響過之后，他倒在炮旁，雙手捂著臉”。他擔(dān)心沒有把鯊魚擊退，孩子會(huì)被鯊魚吃掉，又擔(dān)心孩子被誤傷。這句話為我們?cè)忈屃烁赣H的含義：
“父愛是偉大的，對(duì)孩子的愛是深沉的！”
窮人讀后感10
今天，我讀了格林童話里的一篇《窮人和富人》的故事。
這個(gè)故事講的是：上帝到人間找住的地方，首先他去了富人家，而富人卻說："不行，我不能讓你住，我的屋子里堆滿了草藥和種子，如果凡是敲門的人我全接待的話，用不了多久，我就得出門要飯了。"于是上帝向窮人家走去，窮人二話沒說，就將上帝請(qǐng)了進(jìn)去，還讓上帝和他們一起用餐。早上上帝對(duì)窮人說："你們是善良的`人，你們可以許個(gè)愿望。"而窮人只要他們以后過得很幸福，天天都有面包吃，還有一棟新房子。上帝幫他實(shí)現(xiàn)了愿望，富人知道后，就對(duì)上帝說："您下次來，我一定讓你住我的房子。"
最后富人什么也沒得到。
讀了這個(gè)故事，我知道了：心存善良的人有好報(bào)，心存惡念的人有壞報(bào)。
窮人讀后感11
窮人雖然窮，但他們的心是潔白的，純潔的。
窮人們的悲慘生活，讓他們吃不飽、穿不暖，他們?yōu)榱藥椭鷦e人，寧愿自己受累，受苦也要誠心的幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí)，發(fā)現(xiàn)西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里，再抱孩子的同時(shí)根本沒想到自己家里也很窮。
漁夫回來時(shí)，桑娜把西蒙的事，全告訴了漁夫，于是漁夫很急的`叫桑娜抱孩子，但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
一對(duì)貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的時(shí)候，他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間，無言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我：寧可自己受苦，也要幫助別人！
他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界，因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺得：“善良之心抵黃金，平凡之中有偉大！”
窮人讀后感12
今天，我讀了格林童話的《窮人和富人》，令我深有感觸。文中主要講述的是：上帝到人間旅行，一天晚上，他累了，想找戶人家借住一晚。上帝先來到富人家，任憑他怎么說，富人就是不同意；于是上帝又轉(zhuǎn)身來到窮人家，剛一敲門，窮人就讓他進(jìn)屋過夜，并為其準(zhǔn)備了食物，讓出了自己僅有的床給上帝過夜，上帝深受感動(dòng)，并幫助窮人實(shí)現(xiàn)了三個(gè)愿望的故事。
這個(gè)故事讓我感受到：窮人心地善良，為他人著想，盡全力幫助別人，最后終得好報(bào)；而富人時(shí)時(shí)為自己著想，以致不愿意幫助別人，最后賠了馬兒還被人恥笑。
我喜歡書中的窮人，因?yàn)樗麄冇袗坌�，他們不但讓上帝借宿，還為上帝提供了食物。我討厭書中的富人，因?yàn)楦蝗丝偸窍耄骸叭绻總�(gè)敲門的'人都到我家過夜，那我就只好睡到路上去了�！蔽蚁Ｍ约鹤鲆粋�(gè)象窮人那樣心地善良、富有愛心和同情心的人，我也會(huì)盡力去幫助那些需要幫助的人們，因?yàn)槭澜缧枰獝郏嘈藕萌私K會(huì)有好報(bào)！
窮人讀后感13
“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了賬子。
漁夫說：“桑娜，咱倆想一塊兒去啦！”
“可是——可是我們能養(yǎng)活他們嗎？我們這樣會(huì)更辛苦的，你經(jīng)受得住嗎？”桑娜擔(dān)心地說。
“沒關(guān)系，為了孩子們，我再苦都要堅(jiān)持下去！”
“我們給孩子們?nèi)�(gè)名字吧！”桑娜說。
“嗯，是要起名字，就叫平平、安安、健健、康康、歡歡、樂樂、天天吧！”漁夫說。
幾年以后，七個(gè)孩子已經(jīng)長大成人，他們非常懂事，而且個(gè)個(gè)都事業(yè)有成，在外面工作，有一天，幾個(gè)孩子在電話上主好一起去看父母。在他們?cè)谇瞄T時(shí)，無意間聽見父母在歡歡和樂樂的身世，歡歡和樂樂聽到后，就激動(dòng)地推開門，問爸爸媽媽是不是真的'，漁夫見事情瞞不過去了，便把事情全告訴他們了。歡歡樂樂聽后跪下對(duì)漁夫和桑娜說“爸，媽！非常感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！”其它五個(gè)孩子都流下了感動(dòng)眼淚。
從此以后他們過上了更加幸福的生活。而且孩子們更加孝順了。
窮人讀后感14
一個(gè)人過得好不好，全靠窮與富來決定。有一件東西，是用金錢買不到的，那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢，但他的品質(zhì)不好，也不會(huì)有人去愛戴他的`；一個(gè)人很窮，但他品質(zhì)高尚，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊，住著一戶貧苦的人家，漁夫早上出海打魚，天黑仍未歸來，她便想起了鄰居西蒙，到了西蒙家，桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了，但西蒙的兩個(gè)孩子還未死，原來母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個(gè)孩子實(shí)在可憐，就把他們抱回了自己的家里。
漁夫回來時(shí)，桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫，并告訴了他那兩個(gè)孩子的事情，就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了，不 光桑娜是好心的人，她的丈夫也是，他們寧可自己和受累，也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冇猩屏嫉男�，所以他們�(nèi)烁F志不窮， “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間 �！�
窮人讀后感15
書是人們精神上的干糧，書是人類的老師，可以說沒有書就沒有新時(shí)代，沒有書就沒有人才，窮人讀后感。我也是一位對(duì)書有著神奇渴望的小書迷，在我看的書這中，使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮，上課鈴聲響了。今天我們學(xué)了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動(dòng)，讓我終于明白從前的'社會(huì)對(duì)這一些人民送來了苦送來了悲傷，拿走了生命，拿走了快樂，拿走了幸福，讀后感《窮人讀后感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里，雖然他們窮，但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜，她是漁夫的妻子，她是一位有品德的人，在這篇文章里，也許你會(huì)流淚，也許這一切都會(huì)停止，讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
這就是我讀《窮人》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做一個(gè)像你們一樣有著高尚品德的人。
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