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【精】目送讀后感
讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的目送讀后感,希望對大家有所幫助。
目送讀后感1
《目送》中的龍應(yīng)臺在兩個(gè)身份間游走,向左是作為父母的女兒,目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親,目送“下一代”的青春。曾經(jīng)的你就是現(xiàn)在的我,以后的我也將是現(xiàn)在的你。龍應(yīng)臺以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾,不僅需要善孝,也應(yīng)該更多地嘗試去尊重家人。
作者的父親“八十歲人,每天開車出去買菜,看朋友,幫兒子跑腿”,還興沖沖計(jì)劃著帶老伴環(huán)島游,但老人開車頗出事故,讓兒女們害怕得只能沒收他的車子,老人把“鑰匙和行車執(zhí)照放在一個(gè)大信封里,用舌頭舔一下,封死”,兒女們滿足地松了一口氣,慶幸以后打車出門總安全了,不知道的是“一輩子節(jié)儉、舍不得叫出租車的他,從此不再出門!弊髡叩哪赣H愛美一生,七十歲時(shí)還想去隆鼻,八十歲時(shí)女兒鼓勵(lì)她去買雙鞋,老人指著一雙俏麗的高跟鞋,女兒勸阻說有跟會跌倒,老人又拿起一雙“尖尖的鑲著金邊的鞋頭”,女兒轉(zhuǎn)手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋,老人沒了興致。我們常以為父母老了,背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿,都是理所當(dāng)然,恰如當(dāng)年父母在面對我們青春叛逆期時(shí)那樣的模樣,以自己之心度親人之腹,用溫柔封堵正是合理的訴求,一切,還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母們“繳械”的理直氣壯,在聽到身作醫(yī)者兄弟“回想起來,他的急遽退化,是從我們不讓他開車之后開始的!钡脑\斷后土崩瓦解。父母,不能因?yàn)椤袄稀,而失去必須?注視與尊重。
面對兒子長大后的疏離,最犀利的一支筆也有難以言說的時(shí)候。和兒子劍橋散步,興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的后代,兒子卻一個(gè)快步?jīng)_出五步之遙,“拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來實(shí)在太尷尬了。你簡直就像個(gè)沒見過世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學(xué),但“即使同路,他也不愿搭我的車”,“即使同畫,他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽的音樂”;過馬路時(shí)想牽兒子的手,兒子說“我已經(jīng)十八歲了,你真的應(yīng)該克制一下要牽我的手過街的反射沖動(dòng)”。這些畫面是否很是熟悉,因?yàn)榈雇藥资,同樣的事我們一件件都對我們的父母做過,我們也曾嫌棄過父母的無微不至的關(guān)心與束縛,也曾看不慣東、想不通西,也曾一心向外、獨(dú)立飛翔。因此,在有限彼此擁有的時(shí)間內(nèi),無需因“下一代”特定時(shí)期的共通行為而落寞和酸楚,學(xué)會尊重這本屬于青春的肆意,因?yàn)樽鹬厮麄儯褪亲鹬卦?jīng)的自己。或許,若干年后,那時(shí)的他們也會像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn),其實(shí)父母過街時(shí)伸過來的手,肥肥短短厚厚,很暖很暖。
目送讀后感2
在《目送》中,我們讀到了另外一個(gè)龍應(yīng)臺:不再談犀利的社會議題,不再關(guān)心國家大事,而是以溫婉細(xì)膩的筆觸,來描繪生活中的平凡之美,充斥著對親人的眷戀和對命運(yùn)輪回的敬重,向我們講述了一場場生命的“目送”。
龍應(yīng)臺,之前沒有讀過她的文字,但是在我的印象中,不知為什么是一個(gè)有些激進(jìn)的女子,也許是因?yàn)橐恍┑缆犕菊f。后來知道了她的《人生三書》,講育兒與人生,《目送》是其中第三本。
這一本,讓人不自覺地聯(lián)想到的,是朱自清的《背影》。人生,歸根結(jié)底,是一場一個(gè)人的旅行。這種生而為人的孤獨(dú)感,會以各種形式襲來,或和緩,或暴烈。有太多的時(shí)刻,我們要目睹太多的人離開,有形式上的,實(shí)質(zhì)上的,或短暫,或長久,或永遠(yuǎn)。兒女的長大成人,朋友的日久疏離,親人的疾病纏身,以及塵世最終極的告別-死亡。對這種孤獨(dú)感,認(rèn)知應(yīng)該是第一步,之后就是面對,最終希望可以達(dá)到平衡與超越。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!狈路鹱蛱爝抱在懷里,嬉戲玩耍的幾歲小兒,轉(zhuǎn)眼就成了個(gè)頭比父母還高的“大人”,從對父母無盡的依賴,到追求精神和人格上的完全獨(dú)立,是每個(gè)身為父母之人的必經(jīng)之旅。這過程中,做父母的,會有多少的不適應(yīng),又會有多少的不舍。
“而愚鈍如我會開始求索生死大問是因?yàn)楦赣H的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕!蓖磸匦撵,每個(gè)人都會有的經(jīng)歷,大悲的深淵,如何安渡?“我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。”愛如蓮心之燈,是我們心中永遠(yuǎn)不滅的`光,而我一直相信,至親至愛之人,永遠(yuǎn)不會真的離開。而生命之旅中的愛與陪伴,希望是那一條可以載我們抵達(dá)彼岸的船。
既有相遇,便有別離,任憑緣分再怎么美好,也無法阻擋自然規(guī)律的輪回。父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來,一個(gè)身影漸漸挺拔,兩個(gè)身影漸漸彎曲,最后,無論誰先放手,已長大的孩子都躲不過一個(gè)人前進(jìn)的命運(yùn)。有些必要之路只準(zhǔn)一個(gè)人走,有些風(fēng)景只能獨(dú)自欣賞。龍應(yīng)臺說:“所謂父母,就是那些不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓疑鞆埖娜。”遠(yuǎn)足的孩子們離開時(shí)的步伐是輕快的,因此他們沒有想到過再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現(xiàn),不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上。只是,不約而同的,他們的嘴角都有一抹歡欣的笑意,輕淺卻如此清晰。
時(shí)間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠(yuǎn)帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
目送讀后感3
“有些路啊,只能一個(gè)人走。”——《目送》
《目送》,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來。的確,并不只是為書里的描寫,而是想到未來可能遇到的窘境。人的生老病死,是不可避免的,能夠自己掌控,方是有尊嚴(yán)有幸福,否則,即使是老來有靠,有龍應(yīng)臺這樣的孩子照拂,也還是不夠的,無知無識地度過歲月,歲月其實(shí)沒有意義。
人生,在行到中途,所謂人到中年,會面臨種種尷尬,有時(shí)無比蒼涼。上有老,下有小,靈魂想要突圍,而肉身重重拘鎖。龍應(yīng)臺的筆觸很淡,幾乎是純白描的手法,但是其中自有深情,讀來讓人悲愴。一代一代,繼往開來,新陳代謝,生命有其韌性,也非常柔弱,在走向終點(diǎn)的路上,老人漸如嬰兒,但卻得不到嬰兒般的關(guān)照,失憶、癡呆、不能自理、離世,這個(gè)歷程中的一些際遇,雖然不是每個(gè)人都會經(jīng)歷,但是畢竟,很多人是如此,而且,即使是健康,又有多少人能夠不受孤獨(dú)侵襲、內(nèi)心始終平靜?
我在今天有這樣的自信,是因?yàn)椋疫沒有到那個(gè)時(shí)候。因此我心存敬畏,不敢輕忽。我看到老人時(shí),我也會心存敬意,不敢怠慢。老吾老,以及人之老,我知道他們曾經(jīng)幼小,曾經(jīng)年輕,曾經(jīng)走過曲折漫長的路,不應(yīng)該因老弱無力而被輕視。
“幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福就是,頭發(fā)白了,背已駝了,用放大鏡艱辛讀報(bào)的人,還能自己走到街角買兩副燒餅油條叫你起床。幸福就是,平常沒空見面的人,一接到你的午夜倉皇的電話,什麼都不問,人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口,帶來一個(gè)手電筒。幸福就是,再一個(gè)尋尋常常的下午,和你同在一個(gè)城市的人來電話平淡問道,“我們正要去買菜,要不要幫你帶雞蛋牛奶?你的冰箱空了嗎?”幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包堆在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅子下! ——《目送》
一個(gè)人開始面對生活,不再有依賴,好難,但必須堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會了一個(gè)人承擔(dān),學(xué)會了一個(gè)人面對,因?yàn)椤坝行┦轮荒芤粋(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走! 累的'時(shí)候,委屈的時(shí)候,特別渴望幸福。書里說:黑沉沉的海上,滿綴著燈火的船緩緩行駛,燈火的倒影隨著水光蕩漾。十五歲的少年正在長高,臉龐的棱角分明,眼睛清亮地追問你世界從哪里開始。兩個(gè)老人坐在水池邊依偎著看金魚,手牽著手。春天的木棉開出第一朵迫不及待的紅花,清晨四點(diǎn)小鳥忍不住開始喧鬧,一只鵝在薄冰上滑倒,拙態(tài)可掬,冬天的陽光照在你微微仰起的臉上。 幸福,還有多遠(yuǎn)呢?
我想,現(xiàn)在的我,太低落,也許過一段時(shí)間,走過了這個(gè)坎,會慢慢好起來,再讀這本書,會有不同的想法。希望,一切好起來。目送的,也是這段人生路。
人生的課,直至死亡,沒有休止,所以,不斷學(xué)習(xí)。
目送讀后感4
《目送》散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。
從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應(yīng)臺娓娓道來。正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的.地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>
本書闡述了一位母親的人生中的一段歷程,看到的是作者對時(shí)間的無言,生命的目送。命的長度,不過短暫幾十年,電光火石,僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世,成長,結(jié)婚,生子,入土,僅此而已,可能平淡,也可能悲愴,但一切,只能面對。太疼的傷口,你不敢觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。
承受著壓力,黑暗,你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上,你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你,得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事,“沒事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間,因?yàn)槟悴桓杏X無聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn),如果學(xué)會享受,你就真正成為了時(shí)間的主人。
時(shí)間的沙漏·也就不復(fù)存在。當(dāng)然,也有一種世界,我們?nèi)馍碛|不到,眼睛看不到,可能存在,不能輕忽,--那是慢的境界,可以按摩不安的心臟。任性道遙,隨緣放曠,但盡凡心,無別勝解……
人活著,必定存在著信仰,不分善惡,你的理解定格了它;蒼茫的世界,很多東西過于朦朧,但你不必費(fèi)力去揭開它的面紗,朦朧美也是一種淡淡的幸福,凡事不必過于計(jì)較,淡然就好。
有些事,心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人,埋在心底但卻不必等,做個(gè)“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信,似乎只是一廂情愿的向往,相信會走向不相信,不相信會逐漸相信,我,會站立在中立線,不會尷尬的地界。
豪華的表面,繁囂的喧鬧,底下都有死的影子。走的慌忙迅速,導(dǎo)致步伐不穩(wěn),所以道德的缺失,自然而然,前路似乎幽邃空洞,可真正的光明絕不是沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所蒙蔽罷了?炊磺,也就可以安然走向死亡,處事不驚的目送他人,自己的人生,同時(shí)也在他人的目送下走著,走著......
目送讀后感5
上井歸來在家時(shí),偶然在妻子的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《目送》,信手翻閱書序《你來看此花時(shí)》,一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾,讓我難以釋手。
印象最深的是這樣一段,作者敘寫自己送兒子去上學(xué),幼時(shí)手牽著手穿過幾條街,母親看著兒子瘦小的背影消失在門里,兒子往前走,不斷地回頭;待到兒子十六歲赴美去做交換生,卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情,作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,但是沒有,一次都沒有;再往后,兒子就讀她任教的大學(xué),但即使是同路,他也不愿搭乘母親的車。此種落寞,讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到,直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見,她還站在原地。
或許是自己還年輕,作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟,但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺能用冷靜、隱忍的筆觸,以真摯、樸素的方式,展現(xiàn)自己曲折的心路,分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋、最不可言喻的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺說了有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走,但我依然感激于他的分享。
《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,收錄的73篇散文,寫父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手,不見刀光劍影,唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦,處處都有我們感同身受的親情滋味,篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片,溫馨有味,情趣盎然。
文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這句話映照出我們每個(gè)人的成長歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆,不僅是當(dāng)下的感動(dòng),亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。
“作為父母的子女,作為即將成為子女的`父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”,龍應(yīng)臺告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊,在這世上,路終歸要一個(gè)人走,只是希望我們今世的緣分能夠更長一些、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰也贏不了和時(shí)間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛,再多的“傷逝”與“舍”都不過是生命的過程,在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行,學(xué)會懂得花滿春枝的悲歡,學(xué)會珍惜身邊至親的眷念,學(xué)會目送自己的時(shí)光和故事,學(xué)會帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀后感6
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書的中心,也是重復(fù)提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來寫,在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。
開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時(shí),看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場目送他離開。當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長大了的我們無意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時(shí)他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了不知多少遍。
每當(dāng)我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開總有落下的時(shí)候,燕子來了也終有離去的時(shí)候,天下也并沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的人,小巷里再也沒有那個(gè)陪你玩耍的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人在你需要痛哭的時(shí)候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?
作者龍應(yīng)臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的筆法將每一個(gè)人和物都附有了離奇的色彩。生動(dòng)的語言使每一個(gè)場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的.感情就是動(dòng)物也不免被打動(dòng),更何況是人呢?
《目送》中,每當(dāng)孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會心一笑;這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
目送讀后感7
《目送》這本書收錄了龍先生的七十八篇散文,書中寫盡了生活百態(tài)——父親的逝、母親的老、子女的遠(yuǎn)離、友人的關(guān)心、兄弟姐妹的攜手。她用簡單直白的文字,透過生活常態(tài)去解讀人生,這是她對于父母、子女、家庭、生死的又一思考力作。
在這開篇大作《目送》中,龍先生的開頭很有意思,從自己牽著年幼的兒子去上小學(xué)說起,到后青春期和兒子的交流日漸疏遠(yuǎn),從而思及自己與父母之間的聯(lián)系也是這樣漸行漸遠(yuǎn)。我們和父母之間的關(guān)系,逐漸成了一方總是固執(zhí)地給予,一方總是固執(zhí)地拒絕。我們都認(rèn)為,我們長大了,我們有自己的想法和獨(dú)立解決問題的能力。所以,我們也想試試一個(gè)人過馬路的時(shí)候會不會進(jìn)退兩難;一個(gè)人去外婆家的時(shí)候會不會迷失方向,一個(gè)人旅行的時(shí)候會不會結(jié)交新的朋友...那些一個(gè)人的時(shí)候,是見證我們成長的每一個(gè)瞬間。然而我們忽視了一個(gè)問題,你之所以擁有一個(gè)人生活的技能,是因?yàn)橛腥伺隳憬?jīng)歷了千萬次的`失敗,仍舊相信你值得擁有成功。
我在讀到龍先生的那句:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!边@莫名的分隔線,好似一把利劍,直扎我內(nèi)心。
芳華歲月,我們拼搏、進(jìn)取,努力成為優(yōu)秀,更優(yōu)秀的人。我們說著偉大的抱負(fù),做著關(guān)于理想的事,在各自的工作崗位上忙碌,日復(fù)一日年復(fù)一年,我們有著追不完的夢。時(shí)間對于我們來說顯得彌足珍貴,我們需要時(shí)間去成長,去創(chuàng)造價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們的時(shí)間漸漸地被工作填滿了。我們對雙親的奉養(yǎng)日漸遠(yuǎn)離,而我們的音訊也不能及時(shí)的傳達(dá)給至愛之人。
龍應(yīng)臺先生在《兩本存折》中,寫下一段話,她說:“你在那一本存折所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來的。而且,更驚人的,“金錢”和“時(shí)間”的兩種“幣值”是不流通、不兌換、不對等的貨幣——一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià)、任何數(shù)字,都無法兌換!
何為孤獨(dú)?念而不能擾,擾而不能留,留而不能久。此為孤獨(dú)。所以所謂父女母子一場,想必還意味著,你和他的緣分就是今生今世不論身處何地,你永遠(yuǎn)是他最牽掛的人!敖疱X”可以給過路的陌生人,“時(shí)間”卻只給溫暖心愛的人。
從龍應(yīng)臺先生的書中,我讀到了她對于父親逝去的不舍,對于母親日漸衰老的無奈,對于子女遠(yuǎn)離的理解。顯然,在生命的刻度里,每一次目送都意義深遠(yuǎn),每一份孤獨(dú)都飽含深情。都說“家是最小的國,國是千萬家!痹趪曳睒s富強(qiáng)的今天,我們在為新生活拼搏的同時(shí),也應(yīng)該擔(dān)起家庭的這份責(zé)任,別讓每一份孤獨(dú)獨(dú)自前行。
目送讀后感8
初識龍女士是她的《野火集》,那犀利,一針見血的筆桿子給我以公民意識的啟蒙。而《目送》與《野火集》大有不同,少了那種犀利,多了柔情,親切而含蓄,令人感嘆。
《目送》共有七十三篇散文,寫了父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,字里行間,寫盡悲歡離合,令人動(dòng)容,感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時(shí)間為軸,以親情角色為卷,作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的“背影”。
目送,一個(gè)簡單溫暖的動(dòng)作卻穿插了我們的一生,那些倏忽而去的背影是否應(yīng)經(jīng)帶走了人們太多的記憶、溫情和牽掛?在目送中,時(shí)光悄然帶走了滿頭的黑發(fā),帶走了挺拔的身軀,帶走了如火一般熾熱的凝望。然而,在那個(gè)不斷變化成長背影后,目送的人一直都在,那份落寞與希冀一直都在,直到有一天,他或她再也無法目送。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有!边@是一個(gè)談不上奢望的等候,目送的落寞便悄然由那些轉(zhuǎn)身而去的背影再也沒有回頭開始延……那些倔強(qiáng)的背影一次次傷者母親或是親人最柔軟的內(nèi)心,那些等候中的一瞥一次次充塞著生命中的凄傷,而原本不該是這樣,原來也不是。
那些長大了的身體總渴望擺脫父母、家庭的束縛,那些渴望飛翔的翅膀,總有一天希望高舞晴空,卻從來沒有想過回頭,從來沒顧忌過曾經(jīng)棲息過的溫暖胸懷……
生與死,也許就在這目送之間,也許,別離是每一個(gè)生命必須的演繹。然而,站在生命之路上的兩個(gè)人,有一個(gè)卻始終緊緊拽著那根牽絆的絲線,把自己的柔情一絲絲年捻進(jìn)短暫卻又漫長的時(shí)光里,等候。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母一場,只不過意味著,你和他的緣分是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”讀著這樣的落寞,我久久不語。今生今世,已說不清有多少次目送。然而,每一次背影轉(zhuǎn)身的瞬間卻始終刻在心間,那是一個(gè)母親漫長時(shí)光里最真切的回憶,也是一個(gè)母親最落寞的回憶。
《目送》一書,可視為龍應(yīng)臺的人生筆記,不僅僅就內(nèi)容而言,從寫作態(tài)度來說,本書體現(xiàn)了她真正的實(shí)質(zhì),比較接近生命本體的、巨大問題的關(guān)注和回答。作為讀者的我,仿佛也進(jìn)行了一次“目送”人生的旅程,有些情緒體驗(yàn)?zāi)軌蚋型硎,有些因(yàn)槿狈?jīng)歷而不能體會。沒關(guān)系,這本書足夠強(qiáng)大,留待日后慢慢品味。
目送讀后感9
我不知怎么評價(jià)一個(gè)人的文筆,我只是覺得龍應(yīng)臺的文章很和我口味。她的文章沒有華麗的修辭,沒有絢爛的比喻。卻像坐在院子里享受陽光的沐浴一般溫暖。給人一種“小橋流水人家”的清澈,我認(rèn)為這種文章就應(yīng)該坐在書桌前慢慢品味,伴上一杯清茶,慢慢享受心靈的旅程。
目送,是父母看著孩子長大,孩子看著父母老去?杀氖潜荒克偷娜送靼椎奶。父母看著我們長大,可我們長大了才明白他們的目送,只能暗暗惋惜自己沒有回頭去滿足父母的目送。當(dāng)我們目送父母老去,他們卻已經(jīng)沒有機(jī)會去看我們的目送了。就是這樣一個(gè)又一個(gè)的交替父母目送我們,我們再目送父母。我們目送著那個(gè)背影,那人卻用背影告訴我們:不必追。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
這是龍應(yīng)臺在《目送》中的一句話;叵肫饋碓谝淮未蔚哪克椭形遗c父母的距離竟越走越遠(yuǎn)了。從幼兒園時(shí)的哭哭啼啼的道別,到小學(xué)的'三步一回頭,現(xiàn)在卻頂多是一聲再見,有時(shí)甚至連這句最后的底線也沒有。不知何時(shí)起我就習(xí)慣走在父母的前頭,迎著朝陽大步向前,卻沒有,一次也沒有尋著陽光照耀下的陰影回頭。如果只是輕輕一瞥就會輕易發(fā)現(xiàn)后面還有兩個(gè)人默默的目送著我的背影,可惜沒有,一次也沒有。
猶記得讀完這篇文章,父親送我去上補(bǔ)習(xí)班。在下車后我頭也不回的走了出去,轉(zhuǎn)進(jìn)那個(gè)拐角,我的目光無意識的掃回了剛才他停車的地方。車還在原處,只見父親從車窗里探出頭來,看著我若有若無的回頭,他的嘴角浮起了不易察覺的微笑?墒沁@次我看到了,那微笑里包含了許多東西,許多我無法描述的東西。我向他揮揮手,他愣了愣,大概是對于我的揮手感到驚訝,這種表情馬上又轉(zhuǎn)化成了微笑,只是這次的微笑全是滿足。我的心不經(jīng)有些苦澀,我從來沒有想過只是我的一個(gè)回頭,帶給父親的卻是莫大的滿足。
又記起小時(shí)候父母出遠(yuǎn)門時(shí)我趴在陽臺上,他們總是回頭對我招招手,我也和他們招招手?涩F(xiàn)在的我們寧愿寫微博和陌生人分享心事,也不愿和最親最親的父母交流。我們寧愿沉浸在耳機(jī)中的音樂,也不愿意聽父母講的故事。寧愿獨(dú)自坐在自己的房間,也不愿給父母一個(gè)溫馨的擁抱。我們離父母越來越遠(yuǎn),和父母越來越陌生。
其實(shí)父母需要的不多,只是你的一句話,一張便條,一個(gè)擁抱,一個(gè)回眸......
這篇文章寫到了結(jié)尾我的心情卻沒有想象中的輕松,也許最后這句話可以稍稍彌補(bǔ)我對父母的歉意吧:
親愛的爸爸媽媽,對不起,還有謝謝你們這今生對我的目送。
目送讀后感10
上井歸來在家時(shí),偶然在妻子的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《目送》,信手翻閱書序《你來看此花時(shí)》,一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾,讓我難以釋手。
印象最深的是這樣一段,作者敘寫自己送兒子去上學(xué),幼時(shí)手牽著手穿過幾條街,母親看著兒子瘦小的背影消失在門里,兒子往前走,不斷地回頭;待到兒子十六歲赴美去做交換生,卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情
,作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,但是沒有,一次都沒有;再往后,兒子就讀她任教的大學(xué),但即使是同路,他也不愿搭乘母親的車。此種落寞,讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到,直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見,
她還站在原地。
或許是自己還年輕,作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟,但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺能用冷靜、隱忍的筆觸,以真摯、樸素的方式,展現(xiàn)自己曲折的心路,分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋、最不可言喻
的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺說了有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走,但我依然感激于他的分享。
《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,收錄的73篇散文,寫父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手,不見刀光劍影,唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦,處處都有我們
感同身受的親情滋味,篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片,溫馨有味,情趣盎然。
文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且
,他用背影默默告訴你:不必追。”這句話映照出我們每個(gè)人的成長歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆,不僅是當(dāng)下的感動(dòng),亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。
“作為父母的子女,作為即將成為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”,龍應(yīng)臺告訴我們這就是生活和生命的'本真。是啊,在這世上,路終歸要一個(gè)人走,只是希望我們今世的緣分能
夠更長一些、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰也贏不了和時(shí)間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛,再多的“傷逝”與“舍”都不過是生命的過程,在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行,學(xué)會懂得花滿春枝的悲
歡,學(xué)會珍惜身邊至親的眷念,學(xué)會目送自己的時(shí)光和故事,學(xué)會帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀后感11
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
我們的一生,永遠(yuǎn)都在追逐別人的背影。可是,當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,你會發(fā)現(xiàn)我們的身后一直都有人在默默等著你。我們的身后永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們不辭辛勞,不求回報(bào),我們卻并沒有能真正給予過他們什么。他們在你一次又一次的離開中,目送著你的背影,不曾挽留,不曾后悔。你是否轉(zhuǎn)身看過他們呢?
“時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。”當(dāng)你真正轉(zhuǎn)身看他們時(shí),原本黑發(fā)如墨,如今卻雪鬢霜鬟。歲月帶走了他們的青春,卻在他們臉上留下了痕跡。他們望著轉(zhuǎn)過身的你,只有微笑罷了,可是內(nèi)心的.酸楚又有誰能知道呢?世界上一直在等你的只有父母,世界上一直默默無言守護(hù)在你身邊的只有父母,世界上一直時(shí)時(shí)刻刻在乎你的只有父母。
龍應(yīng)臺的《目送》讓我想起了我的母親。
夏天微涼的風(fēng)吹拂著我的面龐,翠綠的柳樹迎風(fēng)眺望遠(yuǎn)方,它跟我的母親一樣。我的母親就站在那棵柳樹下,望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影。我轉(zhuǎn)過身去看她,她的目光在我身上隨著我一寸一寸挪移,眼里是愧疚和不舍——今天是開學(xué)第一天,她沒有陪我一同前往。因?yàn)樗涝谀沁,在山的那邊,有一群活潑可愛的小朋友,也在等待著她。我有一絲小小的失落,卻還是獨(dú)自踏上了去學(xué)校的路,因?yàn)槲抑馈坝行┞钒,只能一個(gè)人走”。
“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時(shí),怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛的無法忍受時(shí),用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?”沒有人教過我們怎么去接受失敗,但是,在我們成長的路上,有很多人關(guān)心著我們,他們都在等著我們?墒沁@條路注定是孤單的。來來往往許多人,終究只剩下你自己去解決這條路上發(fā)生的事,沒有人能代替你自己。既然如此,我們就要坦然接受現(xiàn)實(shí),勇于面對未來的挑戰(zhàn),路上的磕磕絆絆是避免不了的,跌倒了就站起來,沒有什么大不了。“修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)!
沒有人能一直陪你到最后,這條路上始終只有你一個(gè)人,他們都是你生命中的過客,我們要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會勇敢,學(xué)會感悟。愿行走在人生路上的我們各自安好。
前方的路不好走,但是沿途也有很多美麗的風(fēng)景等著我們,你要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@條路上只有你自己!坝行┦,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走!
目送讀后感12
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會不會劇烈的顫動(dòng)一下
《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”.這里的“我”是多少個(gè)我們的寫照
這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
文中沒有歇斯底里的情緒,但卻讓你有哽咽的滋味,讓你體味到隱隱的悔恨與哀傷。從小到大,從上學(xué)到上班,每一次的啟程,都有一對關(guān)切的眼神在背后凝視著。是因?yàn)樵絹碓姜?dú)立了?還是越來越忙碌了?甚至有時(shí)連再見都沒說就走。時(shí)間越來越緊,腳步越來越急,但我們是不是從未想過,能與父母相望的日子也在一天天的在減少?
難道真的要經(jīng)歷作者在醫(yī)院目送父親的.那一幕,我們才能頓悟嗎?我們無法醫(yī)治父母身上的病痛,我們也無法阻止生命進(jìn)程的客觀規(guī)律,但我們至少可以在有限的時(shí)間里多陪陪他們;孩子們固然要長大,總有一天要張開翅膀飛翔,但我們至少可以在他們年少的時(shí)候多一些愛的呵護(hù),()我們可以以身作則,教會他們更多的生活技能,更多的為人處世的道理;少些應(yīng)酬,多陪陪家人,放卻一些無謂的紛繁雜亂,多關(guān)心你身邊的人和事,善待他們,這樣當(dāng)你一次次面對背影的時(shí)候才會釋然。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物。
聯(lián)系到老師教育學(xué)生,“授之以魚,不如授之以漁”真是有道理。孩子終會長大,他們終是要獨(dú)立地面對生活的種種!坝行┞钒。≈荒芤粋(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過!
目送讀后感13
“每個(gè)人,來到‘花’前,都看見不一樣的東西,都得到不一樣的‘明白’”。
——題記
初次品讀《目送》是在一節(jié)語文課上,記得那時(shí),老師要求我們給這篇文章續(xù)一個(gè)結(jié)尾,同學(xué)們想到的幾乎是大同小異,無非是要學(xué)會感恩或體諒父母之類?僧(dāng)老師將作者所寫的結(jié)尾展示給我們時(shí),它不僅令我驚訝,更令我再無法將那段文字忘卻!拔衣兀亓私獾,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你,不必追!碑(dāng)時(shí)我讀到這段話時(shí),并不了解它。我思索著,究竟是怎樣一位作者,會寫出這樣的文字?又為何這段文字在我看來隱出了一種心酸與無奈?
好奇心驅(qū)使我迫不及待地到書店去買下了龍應(yīng)臺的那本《目送》。書中第一篇,便是名為《目送》的那篇文章了,利用一個(gè)閑暇的`暑假,我細(xì)細(xì)的品味了整本書。當(dāng)再讀那段令我費(fèi)解的文字時(shí),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的心劇烈地顫動(dòng)了一下。不覺間,它竟已悄悄潛入我的心中,讓我開始慢慢懂得了些什么。
龍應(yīng)臺在文中講到自己的落寞與兒子和父親有關(guān),她作為一個(gè)母親,目送兒子遠(yuǎn)行,她作為一個(gè)女兒,目送父親離去。所有的一切都在目送中漸行漸遠(yuǎn),而這一切難道只是龍應(yīng)臺的經(jīng)歷嗎?顯然不是,它也是我們的真實(shí)寫照!父親遠(yuǎn)去,母親老去,兒女掙脫父母的保護(hù)要遠(yuǎn)行,朋友的曲終人散,兄弟姐妹的各奔東西,我們身邊的一切看似尋常,我們卻無力將他們一一挽留,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默目送。以為擁有一切的我們,卻忽略了生活中最珍貴的事物。
印象最深的是過年時(shí)回老家。每次離開,我總是蹦蹦跳跳歡天喜地,可年邁的奶奶卻總是情緒低落,站在大門口目送著我,有時(shí)還會送我到離別的車站,每當(dāng)我偶爾回首,總看見她獨(dú)立在車站,在寒風(fēng)中顯得那樣單薄,她的身影漸行漸遠(yuǎn),漸漸化作一個(gè)模糊的影子,慢慢變?yōu)辄S豆般大小,直到消失不見,那時(shí)的我總是不以為意,覺得又不是再也不見了,何必那樣傷感?可是,如今我卻漸漸懂得總有一天,那會成為最后一次,再沒人會為我的離開而不舍,再沒有人會為我牽掛。即使當(dāng)初得到的是多么輕而易舉,可總會有那么一天,它也將輕而易舉地離去,而且我永遠(yuǎn)無法追及。
我慢慢懂得有些路啊,只能一個(gè)人走,也開始了解了那些背影告訴我—不必追。我把所悟出的一切都比作花,于是便得出這一句:“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。”
目送讀后感14
柔和的橘黃色的燈光自雪白的燈罩中緩緩灑下,合上摩挲的書頁,思慮良久,仍不知以何為題,提筆于紙上,方寫“目送”。
于我而言,太過悲情的書我是萬萬看不下去的,但《目送》卻成了例外,迄今為止它是唯一一本令我心痛卻又不忍放下的書籍。
龍應(yīng)臺描寫的是每個(gè)人都要面對的事情,但她卻可以用不同尋常的態(tài)度,寫得如此動(dòng)情。她寫父親的逝、母親的老、兒子的離……她寫盡了無數(shù)人的癡怨離愁,道盡了無數(shù)人的無可奈何,試問在讀完書后,我又怎能佯裝淡定,置身于外?
“目送”,是我們每天都在做的一件事情——兒女目送父母容顏的逝去,父母目送兒女的遠(yuǎn)去……如今仔細(xì)想來,平日里的“目送”竟都是我們忽視的款款深情。我獨(dú)愛文中的一段話,相信也觸動(dòng)了無數(shù)讀者,它寫道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。
對于父母來說,孩子成長遠(yuǎn)去的背影,你不必追,無論你有多么深愛他。
每一個(gè)人,都是孤零零的來到這個(gè)世界,最終也將會是孤零零地離開。作為父母,清楚地知道自己絕不可能永遠(yuǎn)地陪伴孩子,所以努力要做的便是在離開之前,教會孩子如何獨(dú)立,如何生活。盡管有時(shí)面對兒女的不解和背影很是無奈,但是也明白著——有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路,只能一個(gè)人走。
對于孩子來說,父母日益衰老的背影,你不必追,無論你有多么不舍得。
當(dāng)我們看到父母頭上的銀絲,觸碰到父母臉上的皺紋,心中都不免傷感著時(shí)光的遺失。不知從何處看到的一段話:“父母的頭發(fā)白了,把滿頭的黑發(fā)給了兒女;父母的.脊背彎了,把挺直的脊梁給了兒女;父母的皺紋多了,把年輕的面容給了兒女。”父母和兒女就好像是沙漏的兩端,這一端的充實(shí)又何嘗不是以另一端的流失為代價(jià)呢?我們,就是這樣目送著他們?nèi)找嫠ダ系谋秤埃粩喑砷L著。我們與父母的一段情,因?yàn)槎虝,所以更美好;因(yàn)殡y得,所以更寶貴;因?yàn)槭,所以更珍惜?/p>
“時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移!苯K有一天,我們也會為人父母,親身經(jīng)歷他們的艱辛,如同當(dāng)初的他們一樣,又把自己的一切給了孩子,再目送著孩子們遠(yuǎn)去,面臨即將到來的孤獨(dú)和死亡,到那時(shí),拜祭,終究也只不過是生者的一份安寧。
人生,本就是一場沒有回程票的旅程,途中的路人行色匆匆,能夠相遇便是緣分,你與某些人產(chǎn)生了或朋友,或夫妻,或親人的關(guān)系。無論情深或是義重,都且行且珍惜吧!
愿世間的每一段感情,都能被溫柔以待,所有的“目送”都不再有遺憾。
目送讀后感15
最近,我在看龍應(yīng)臺的《目送》一書,讀了其中的“目送”一篇,我感慨萬千。文中作者回憶了三個(gè)送別兒子華安上學(xué)的情景:
情景一:華安上小學(xué)第一天,和母親手牽著手,進(jìn)入校園后,他邊走邊不斷地回頭,依依不舍地離開媽媽。
情景二:十六歲,華安到美國做交換生。在機(jī)場告別時(shí),母子倆照例擁抱,但是兒子很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。
情景三:華安二十一歲時(shí)上的大學(xué),正好是作者任教的大學(xué)。但即使同路,他也不愿搭母親的車。即使同車,他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。
雖然只是簡單的三個(gè)情景,但是卻勾勒出孩子成長中的.心理變化。孩子小的時(shí)候依戀父母,而母親也同樣依戀孩子。在孩子逐漸長大后,他們更加獨(dú)立,便嘗試擺脫父母的呵護(hù),而母親卻有些茫然不知所措。在孩子能完全獨(dú)立后,他更希望擁有自己的空間,而母親卻被拒之門外,她感覺很無奈。
讀完文章之后,我一方面感嘆這是孩子成長的必然規(guī)律,另一方面又很同情這位母親那無處安放的母愛。孩子在成長,在走向獨(dú)立,而母親對于孩子的愛的方式卻永恒不變,這必然是一對難以調(diào)和的矛盾。
這兩日,在朋友圈看到兩條消息,其中一條是一年級孩子的爸爸發(fā)的狀態(tài),帶孩子去游樂場玩耍,在玩碰碰車的項(xiàng)目時(shí),小孩可以帶一位家長同坐一輛車玩,也可以獨(dú)自開車玩。在以前,孩子總會選擇讓父母陪著一起開車,可是這一次,孩子居然要求自己一個(gè)人玩?粗⒆右粋(gè)人也玩得很開心,做爸爸的心情有些復(fù)雜。另一條消息是,一位三年級孩子的媽媽發(fā)的狀態(tài),媽媽第一次讓孩子自己走著去上學(xué),在樓上看著孩子小小的背影逐漸遠(yuǎn)離,媽媽的心里一陣酸楚。
小時(shí)候孩子是完全離不開父母的,而父母也已經(jīng)習(xí)慣并享受著這種被依賴的感覺,可是,不知不覺中,孩子慢慢長大了,一點(diǎn)一點(diǎn)地變獨(dú)立了,父母感覺自己被孩子擺脫了,不被需要了,盡管當(dāng)時(shí)觸動(dòng)心靈的只是一件小事,但也足以傷感一陣子了。
怎樣才能避免這種心理落差呢?龍應(yīng)臺在書中寫到:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
相比作者的這種看似有些傷感的人生感悟,或許紀(jì)伯倫的《致我們的孩子》里“你的孩子不屬于你,他們是生命的渴望,是生命自己的兒女。經(jīng)由你生,與你相伴,卻有自己獨(dú)立的軌跡!彼鶄鬟_(dá)的對于孩子觀念更為令人深思!澳闶巧⒆邮巧。幸福而謙卑地彎身吧!把羽箭般的孩子射向遠(yuǎn)方,送往無際的未來!被蛟S父母只有懷著這樣的心態(tài),做好這樣的心理準(zhǔn)備,等兒女長大脫離自己的時(shí)候才能淡然處之吧!
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