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            《天堂的顏色》讀后感

            時(shí)間:2022-04-16 01:32:04 讀后感 我要投稿

            《天堂的顏色》讀后感3篇

              認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《天堂的顏色》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            《天堂的顏色》讀后感3篇

            《天堂的顏色》讀后感1

              海倫凱勒,那個(gè)偉大的盲人作家,大多數(shù)人都對她很熟悉,對她的故事耳熟能詳。

              一歲半的時(shí)候一場重病奪去了她的視力和聽力,隨后失去了說話的能力。然而就是在這又黑暗又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并成長為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握五門外語的著名的作家和教育家。很多人會(huì)說這是個(gè)奇跡,會(huì)把海倫?凱勒看成一個(gè)神話。我們更多的是把她當(dāng)作一個(gè)身殘志堅(jiān)的典范去頂禮膜拜,很少有人把她當(dāng)作一個(gè)平常人。在海倫剛失去視力的那幾年,海倫脾氣很糟糕,時(shí)?摁[。失去最基本的和人溝通的能力的小海倫,常常將自己封鎖在那孤獨(dú)無助的黑暗世界里。直到有一天,她的家庭教師沙麗文來到她的身邊,教給她知識(shí),給她更多的'。這個(gè)黑暗的世界忽然有了光明,變得奇妙可起來。每一片樹葉,每一朵花朵都有了生命,于是她上了這個(gè)美麗的世界,因?yàn)槎兊脗ゴ螅惹械叵肓私飧,感受更多…?/p>

              原來,海倫很普通,只是個(gè)最無助的孩。沒有沙麗文,海倫可能永遠(yuǎn)平庸甚至絕望,沒有對生活的,海倫也不會(huì)有今天的成就。海倫的幸運(yùn)只在于她擁有了一份不尋常的。我們是很幸運(yùn)的,擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸,并不能因此而看清天堂的顏色。也許還會(huì)碰到很多很多的困難,就像一個(gè)盲人,摸不清方向。對未來的無知和恐懼讓人絕望,我們成了生活的瞎。但我們不能因此就失去對這個(gè)世界的。想想海倫的故事,我們只是些暫時(shí)迷路的孩,只要朝著的燈光走下去,就能重新找到回家的路。

            《天堂的顏色》讀后感2

              《天堂的顏色》是伊朗的一部感人電影。

              故事的主人公是一位名叫墨曼的盲童。他因自己身體殘疾,只能被送往離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校,在放假時(shí),父親勉為其難,只好把墨曼帶回鄉(xiāng)下給奶奶和妹妹們照顧。因?yàn)樽约号R近再婚,為了擺脫墨曼這個(gè)拖油瓶,父親無情地把墨曼送去學(xué)木匠,而十分疼愛墨曼的奶奶也因此生了病。奶奶病死后,再婚的事也隨之泡湯。父親只好把墨曼帶回,不料,在回家的路上,墨曼不幸掉入波濤洶涌的河水中。

              這是一部完美的'電影,通過寫盲孩墨曼的經(jīng)歷,寫出父親的自私,但最終還是體現(xiàn)出了父親的后悔之意,但是電影中的父親、奶奶及妹妹們都十分愛他。

              墨曼雖然是一個(gè)盲人,但是他面對生活一直保持樂觀的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上也十分認(rèn)真,十分刻苦,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

              墨曼在電影中一直用自己的觸覺和聽覺去感受周圍的一切,但他除了會(huì)享受大自然的美妙之外,最大的目的是尋找上帝的存在。

              最后,他被沖上岸,用手觸摸到了圣光我相信墨曼最后一定能活下來,而他一定也看到了天堂的顏色!

            《天堂的顏色》讀后感3

              這段時(shí)間,看了劉良華老師推薦的電影——《天堂的顏色》,因?yàn)槭芩奚岬娜说挠绊,所以,我是懷著沉重的心情欣賞這部電影的,其中有幾個(gè)鏡頭給我留下了很深的印象,天堂發(fā)的顏色 觀后感。

               鏡頭一:影片開始的`時(shí)候,只聽見聲音,看到的都是漆黑一片。這樣的一個(gè)鏡頭,讓我開始體會(huì)到盲童的世界——沒有色彩,只有漆黑的一片;所謂的色彩,只能通過想象來“看到”。

               鏡頭二:墨曼在等父親接送回家度假的時(shí)候,他聽到小鳥的叫聲(我總覺得他能夠聽懂小鳥的語言),然后經(jīng)過一番“摸索”,他用雙手把幼鳥捧在手心,放在口袋里;在他準(zhǔn)備離開的時(shí)候,他又聽見其它的幼鳥的聲音,順著聲音,他爬到樹上,把剛剛撿起來的幼鳥放到樹上的鳥巢里,讓它們一家團(tuán)聚,觀后感《天堂發(fā)的顏色 觀后感》。從這樣的一個(gè)鏡頭,我們可以體會(huì)到墨曼是多么希望能夠等到父親的到來,多么期待回到他的家鄉(xiāng)——那里有愛他的奶奶,有愛他的兩個(gè)妹妹。

               鏡頭三:跟奶奶在田野里撫摸每種植物。這個(gè)鏡頭,告訴我們,雙手對于盲童來說是很重要的,是他們與外面世界接觸的橋梁,是他們感知外面世界的渠道。從這個(gè)鏡頭可以體會(huì)到墨曼是多么渴望知道外面的世界的形態(tài),每一次當(dāng)他用自己的雙手去“感受”物體的時(shí)候,他總是那么欣慰,臉上總是那么幸福。

              但是,對于這部電影,我也有兩個(gè)疑惑。

              1. 為什么電影里會(huì)多次出現(xiàn)啄木鳥的聲音呢?有什么特別的意義嗎?

              2. 這部電影為什么取名為《天堂的顏色》呢?

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