秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(精選7篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(精選7篇),歡迎大家分享。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū),楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!
節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的'結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里邊有許多內(nèi)容讓我感動(dòng),有講紅軍的,有腳爬珠穆朗瑪峰的,還有講科學(xué)技術(shù)的非常多,接下來(lái)讓我給你們講講吧。
第一個(gè)我記著是講的,主持人選的是紅巖中的片段,我聽(tīng)了之后非常感動(dòng),寫(xiě)的是被關(guān)押在白公館里邊的人,突然聽(tīng)見(jiàn)了新中國(guó)成立的聲音,心中非常高興,立馬制作了衣服一面紅旗,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民,中間是黨,所以他們把四個(gè)角都封在了。四個(gè)角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間,那樣的.樣子我非常感動(dòng)。
第二個(gè)講的是爬珠穆朗瑪峰的,他在爬珠穆朗瑪峰的時(shí)候爬了四次,第一次時(shí)他因?yàn)檠┍赖木壒识チ穗p腳,而他又緊接著爬了第二次,卻又因?yàn)檠┍赖氖虑橛忠淮螄樛肆,可它繼續(xù)爬。第三次他又因?yàn)檠脑蚨质×耍谒拇卧谒?0多歲時(shí)他終于爬上了珠穆朗瑪峰,而且他還在第二階梯上搭上了梯子。方便以后的人來(lái)扒,非常感動(dòng)。
第三個(gè)記憶深刻的是三個(gè)中國(guó)男孩在跳繩比賽中得了第一名,之后他們還打破了記錄,挑了140多個(gè)30秒內(nèi)竟然能跳140多個(gè),那么平均每分鐘就可以跳9.5個(gè),真是太厲害了。
第四個(gè)講的是中國(guó)的技術(shù),他們先用兩個(gè)小車(chē)拼組,拼組好之后上路之后有三輛車(chē),每個(gè)隊(duì)他們把第一輛車(chē)竟然可以鏟石子,把石子鏟去后卻因?yàn)楠{子沒(méi)有鏟干凈而被卡著了,而第二隊(duì)進(jìn)行非常順利,首先先把木板板起來(lái)搭上一座小橋。之后他們兩隊(duì)都救出了人,中國(guó)的科技真棒。
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》真是太有趣了,以后我每年都要看。我為我們的中國(guó)而驕傲,我為我們的中國(guó)而自豪。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
終于又開(kāi)學(xué)了,這個(gè)學(xué)期我們有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了這些當(dāng)然還有新的《開(kāi)學(xué)第一課》啦!告訴你們這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》特別好看,特別幽默。你們看了沒(méi)有?什么!居然沒(méi)看。沒(méi)事兒,我來(lái)講給你們聽(tīng)。告訴你們這一期里面來(lái)了許許多多的明星:有周筆暢啦,有鋼琴家朗朗啦、總之全是明星。這期的《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三節(jié)課,我先講第一堂課:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這堂課的夢(mèng)想老師竟然是航天員王亞平老師。王亞平姐姐說(shuō)她從小的夢(mèng)想不是當(dāng)航天員。而是一名普普通通的教師。沒(méi)想到她的.教師夢(mèng)和航天夢(mèng)竟然一下子全都實(shí)現(xiàn)了。在十年前她入了空軍,就在一天,去空軍都在用電視機(jī)觀看“神舟五號(hào)”起飛的直播,十、九、八……三、二、一起飛!楊利偉叔叔就坐著“神舟五號(hào)”起飛了。
楊利偉叔叔成了王亞平姐姐的偶像。后來(lái),有一個(gè)十三歲就入空軍的一個(gè)姐姐。她每天都忍受著訓(xùn)練的痛苦,她每天早上都要長(zhǎng)跑幾十米。還要訓(xùn)練跳傘的姿勢(shì),這個(gè)姿勢(shì)就是用一小部分的腹肌頂在一塊很小的板凳上,再把腳放高,把手放高。特別痛苦。還有王亞平姐姐在訓(xùn)練時(shí)最痛苦的是儀心機(jī)訓(xùn)練。儀心機(jī)就是把一個(gè)人放在一個(gè)小屋子里,然后屋子開(kāi)始轉(zhuǎn),在屋子里的人會(huì)感覺(jué)自己身上的壓力是自身的七到八倍,普通人是承受不了的,只有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人才能通過(guò)這個(gè)考試。
以上就是《開(kāi)學(xué)第一課》里的第一堂課。怎么樣,大家都了解了航天員了吧!這讓我明白了:夢(mèng)想是一種不小的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,這一種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷地前進(jìn)、前進(jìn)。所以我以后要想付麗娟姐姐一樣,只要有夢(mèng)想就會(huì)有十足的動(dòng)力讓你沖向終點(diǎn)。我的夢(mèng)想是把語(yǔ)文學(xué)好,我相信我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒(méi)有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問(wèn):“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶。”妹妹回答道!敖憬,你有什么夢(mèng)想。俊泵妹糜謫(wèn)!拔野,哪來(lái)什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道。回到家后,躺在床上,我不禁想起了妹妹問(wèn)我的'問(wèn)題,自言自語(yǔ)道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí),我才有了目標(biāo)。
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢(xún)問(wèn)事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室,只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書(shū),龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書(shū)法,一定要超過(guò)他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
寫(xiě)字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺(jué)上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂(lè)。
成為書(shū)法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
昨晚我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍為我們講述的故事,“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍,講述了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事,非常感人!愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。喜歡《墨梅》是因?yàn)槟鞘赘韬芎寐?tīng),古色古香的,是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫(huà)面非常美麗,那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的,美妙的'聲音也是合成出來(lái)的,令我大開(kāi)眼界!最后那個(gè)無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量,我也好想做一次無(wú)殼蛋生雞的實(shí)驗(yàn)。」!好有意思!
令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個(gè)孩子:蘇明娟,胡善輝,張?zhí)炝x。他們都是生活在農(nóng)村的三個(gè)人,每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學(xué),農(nóng)村的路都坑坑洼洼,一到下雨天就泥濘不堪,一不小心就會(huì)滑倒摔跤。桌椅簡(jiǎn)陋的教室,哪怕一下雨就漏水,他們也不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,只要能有書(shū)讀就會(huì)很開(kāi)心很幸福了。
在“大眼睛”女孩的那張照片里,能看出她眼神中多么渴望學(xué)習(xí);“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上,仍然大聲地朗讀;“小光頭”張?zhí)炝x在自己貧困的情況下也不忘幫助別人,他們?nèi)说木窳钗遗宸。只有努力奮斗才能戰(zhàn)勝困難與挫折,青春是用來(lái)奮斗的,而不是成天沉浸在電子游戲當(dāng)中。幸福是奮斗來(lái)的,如果你不奮斗就更不會(huì)有幸福人生。
通過(guò)看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了很多,我要給自己定個(gè)小目標(biāo),然后為之努力,長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
“對(duì)得起國(guó)家和親人,你就是一個(gè)了不起的人!庇^看完《開(kāi)學(xué)第一課》,這句話(huà)就一直縈繞在我耳邊。成龍小時(shí)候便極具正義感,看到小朋友被欺負(fù),二話(huà)不說(shuō)就幫忙打抱不平。他說(shuō):“我想要當(dāng)英雄!彼_(kāi)始了自己的追夢(mèng)旅程,從最開(kāi)始的跑龍?zhí),到現(xiàn)如今的“中國(guó)名片”,其中的辛苦,我們無(wú)法體會(huì)。我們只知道他為了拍好作品,為了弘揚(yáng)中華文化,曾斷鼻三次,從十五米的樹(shù)上摔落,耳朵飆血開(kāi)顱手術(shù)后枕頭都在滴血。他笑著告訴我們:“我忙拍戲,早上打石膏,下午繼續(xù)拍攝”如此心酸的事情,他卻說(shuō)得平淡無(wú)奇。他說(shuō):“只要對(duì)得起國(guó)家和親人,你就是一個(gè)了不起的人!
反觀我們,蹭掉皮的小事都要抱怨不休,又怎能算得上是了不起的人?我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的文化需要我們來(lái)傳播,需要我們夾弘揚(yáng),但現(xiàn)實(shí)卻是,許多中華文化已逐漸被我們摒棄,我們確應(yīng)反思一下。
我在追尋自己夢(mèng)想的同時(shí),也看到了助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。一張“大眼晴”的圖片感染了億萬(wàn)人,從清澈明亮的大眼睛中,我們看出她對(duì)學(xué)習(xí)的熱切渴望!靶」忸^”張?zhí)炝x即使生活十分拮據(jù),卻仍把愛(ài)心人士捐的善款分給同桌,即使自己生活困難也要幫助身邊的人。“大鼻涕”胡善輝衣服破爛不堪,但我們只記住了他認(rèn)真、忘我的樣子。這組照片背后的攝影師解海龍說(shuō):“我在他們的眼睛里,看到的.是他們的夢(mèng)想,那就是,我要上學(xué)!苯夂}埖恼掌瑤Ыo他們幸運(yùn)的同時(shí),也帶給他們力量與前進(jìn)的動(dòng)力。
看完后我心中百感交集,感慨萬(wàn)千。之前我定會(huì)想我們生活在這么好的環(huán)境中,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在,更多的是想要幫助貧困地區(qū)的孩子們,他們比別人更刻苦,應(yīng)當(dāng)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看著他們的教室從泥土房到寬敞明亮的大教室,孩子們手拿充滿(mǎn)書(shū)香氣息的書(shū)本臉上的笑容一天天曾多,這些都是改革開(kāi)放的縮影。但仍有想要讀書(shū)卻沒(méi)書(shū)可讀的孩子在等著我們,我會(huì)像解海龍爺爺那樣去幫助他們,讓每個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子都有書(shū)可讀,這就是我的夢(mèng)想。
秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
今天,我與父母一同觀看了CCTV—1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng)造向未來(lái)。開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》,而機(jī)器人也參加了表演,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先,節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè),去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x,給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的,還有很多有趣的節(jié)目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始,大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的.成長(zhǎng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。〉](méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。節(jié)目最后,以《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌結(jié)束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng),少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧!
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