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芒果貓讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的芒果貓讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
芒果貓讀后感1
我一口氣讀完了這本書。這本書真的很好看:書的主人公是一個(gè),名叫米雅。米雅和我們不同,在她看來,弟弟的名字是知更鳥的淡藍(lán)色,字母“a ”是向日葵的邊,也有像米雅一樣的人,她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母,聲音的顏色,有的還能嘗到味道,她們的世界是如此的精彩,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你和別人不一樣時(shí),你會不會驚慌,會不會把自己的不一樣藏起來,又或者,會不會嘲笑別人和自己的不一樣?其實(shí),世界是要你懷著一顆寬容的心,去接受自己和別人的不一樣,去包容別人和自己的不一樣。我覺得,每個(gè)人的`成長之路都不一樣,有不同的方向,有不同的路途。別害怕你與別人的不一樣,也許,這就是你的個(gè)性,你的魔法天賦,每個(gè)人都會有自己最美麗的風(fēng)景!
每個(gè)人心中都住著一只芒果貓,那是你的和我的魔法天賦,加油!
芒果貓讀后感2
我一口氣讀完了《芒果貓》這本書。這本書真的很好看:書的主人公是一個(gè)十三歲的女孩,名叫米雅。米雅和我們不同,在她看來,弟弟扎克的名字是知更鳥的淡藍(lán)色,字母“a ”是向日葵的黃色,數(shù)字“2”是棉花糖的粉紅色,長笛的音色是帶點(diǎn)兒銀又帶點(diǎn)兒藍(lán)的白色。。。。。。這就是米雅看到的和聽到的世界。這可不是魔幻小說噢!,事實(shí)上,在我們身邊,也有像米雅一樣的人,她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母,聲音的顏色,有的還能嘗到味道,她們的世界是如此的精彩,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你和別人不一樣時(shí),你會不會驚慌,會不會把自己的不一樣藏起來,又或者,會不會嘲笑別人和自己的不一樣?其實(shí),世界是要你懷著一顆寬容的心,去接受自己和別人的不一樣,去包容別人和自己的不一樣。我覺得,每個(gè)人的'成長之路都不一樣,有不同的方向,有不同的路途。別害怕你與別人的不一樣,也許,這就是你的個(gè)性,你的魔法天賦,每個(gè)人都會有自己最美麗的風(fēng)景!
每個(gè)人心中都住著一只芒果貓,那是你的和我的魔法天賦,加油!
芒果貓讀后感3
暑假我一口氣讀完了《芒果貓》這本書。這本書真的很好看:書的主人公是一個(gè)十三歲的女孩,名叫米雅。米雅和我們不同,在她看來,弟弟扎克的名字是知更鳥的淡藍(lán)色,字母“a ”是向日葵的黃色,數(shù)字“2”是棉花糖的粉紅色,長笛的音色是帶點(diǎn)兒銀又帶點(diǎn)兒藍(lán)的白色。這就是米雅看到的和聽到的.世界。這可不是魔幻小說噢!,事實(shí)上,在我們身邊,也有像米雅一樣的人,她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母,聲音的顏色,有的還能嘗到味道,她們的世界是如此的精彩,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你和別人不一樣時(shí),你會不會驚慌,會不會把自己的不一樣藏起來,又或者,會不會嘲笑別人和自己的不一樣?其實(shí),世界是要你懷著一顆寬容的心,去接受自己和別人的不一樣,去包容別人和自己的不一樣。我覺得,每個(gè)人的成長之路都不一樣,有不同的方向,有不同的路途。其實(shí)你與別人的不一樣,也許,這就是你的個(gè)性,你的魔法天賦,每個(gè)人都會有自己最美麗的風(fēng)景!
你的心中都住著一只芒果貓。
芒果貓讀后感4
開啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己。
故事里面,一個(gè)名叫米雅的小女孩,她有一只叫芒果的貓。米雅從出生就能看到聲音。醫(yī)生把這種人叫共感者。一開始,米雅不接受自己有這種神奇的力量,就把這件事隱藏在心里。可當(dāng)他遇到一個(gè)專家時(shí),她終于知道要開啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己。
這本書的作者是美國的溫迪·馬斯。字母A是褪色的向日葵那樣的黃色;數(shù)字2是棉花糖的粉色;粉筆在黑板上發(fā)出尖銳的刮磨聲,會在空中制造出紅色的鋸齒線條;小提琴的音色是谷倉一樣的紅色;長笛的則是帶點(diǎn)兒銀又帶點(diǎn)藍(lán)的白色;英文的朋友是帶著一抹亮紅色的土耳其藍(lán);西班牙文的`朋友則是帶有棕色斑點(diǎn)的熟香蕉一樣的顏色;弟弟扎克的名字是知更鳥蛋的淡藍(lán)色;同學(xué)羅杰的嚎哭就像游泳池一樣蔚藍(lán)……這些都是米雅所看到和所聽到的世界。
這就是事實(shí),世界往往多彩的超出我們的想象。
芒果貓讀后感5
《芒果貓》中寫了一個(gè)叫米雅的小女孩,米雅能看到的事物與我們有所不同,比如每個(gè)字母都象征著不同的`色彩,聽到聲音的同時(shí)能夠看到顏色和形狀,米雅把這些告訴了她母親,可她母親認(rèn)為米雅生病了,于是帶她去看了醫(yī)生、心理治療師、神經(jīng)科學(xué)家,最后被認(rèn)為是“共感覺者”——米雅沒有得病。
雖然已經(jīng)知道自己沒有得病,但是米雅還是生活在嘲諷之中,于是米雅每個(gè)月都去參加共感覺者會,這才讓米雅情緒好了起來。
這本書讓我明白了,在慢慢長大的過程中,我們需要了解這個(gè)世界多么不一樣,接受自己與他人的不一樣,包容他人與自己的不一樣,讓個(gè)性更加自由地生長。
很多時(shí)候沒有絕對的真與假,對與錯(cuò),“走自己的路,讓別人說去吧!”我們沒必要去取悅別人,做好自己,做不一樣的自己。每個(gè)人都有不一樣的人生風(fēng)景,這是我讀完《芒果貓》這本書最大的感受。(泰河學(xué)校李寧)
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