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《病隙碎筆》讀后感(精選15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《病隙碎筆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《病隙碎筆》讀后感 篇1
灰蒙蒙的天空下,死氣沉沉的四周長滿了一簇簇帶著尖刺的荊棘,一抹扎眼的鮮紅色在荊棘叢上晃蕩著,那是一只氣球。盡管四周危機(jī)重重,但它依然執(zhí)著地朝太陽的方向掙扎。這是我看完《病隙碎筆》這本書后腦中浮現(xiàn)出的史鐵生的一生。
史鐵生的一生,病痛接連不斷,此病未去彼病又來,讓人感覺他的未來像是一條陰暗而又長滿荊棘的長道,毫無希望可言。但他憑借著自己笑對人生,樂觀向上,苦中作樂的生活態(tài)度像一只帶著希望和夢想的紅氣球艱難地朝太陽的方向飛去。他不屈服于命運(yùn),與病魔斗爭,成為自己的主宰者,用自己的雙手書寫自己的未來。
初讀《病隙碎筆》,我將史鐵生的一生比作是一部悲劇。他的兩條腿癱瘓了,雙腎因衰竭而停止了工作,又患上了尿毒癥,似乎人生的不幸都找上了他。醫(yī)院成了他的家,輪椅成了他的腿,疼痛成了家常便飯。我一邊閱讀一邊嘆息,感嘆他的人生怎么這樣苦!細(xì)細(xì)品讀后我才發(fā)現(xiàn)史鐵生雖然是一位躺在病床上的弱者,但他卻是精神世界中的強(qiáng)者;蛟S是因?yàn)樯系墼跒橐粋(gè)人關(guān)上一扇門的同時(shí)會為他開啟一扇窗的原因吧!讓這個(gè)擁有悲劇人生的人懷有一顆喜劇人的心。他從接踵而來的病痛中懂得了生命的珍貴,滿足的幸福。他用一支筆書寫著他的人生感悟,用理性的文字表達(dá)他對疾病的抗掙,用幽默的語調(diào)述說他對生活的熱愛。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,史鐵生用他頑強(qiáng)的生命力和樂觀的生活態(tài)度重寫了他的人生,我仿佛聽見了他對病魔的吶喊:“來吧,我什么也不怕!”看見他微笑著迎接明天?赐晔疯F生的故事,回頭看看我已走過的時(shí)光,讓我不自覺地低下了頭。我擁有他望塵莫及的'健康的身體,擁有比他多得多的時(shí)間,擁有他羨慕的青春活力,但是我卻讓這些東西沒有用武之地,讓它們在時(shí)間的長河里沉眠。我不懂得滿足,常常有了這樣就想要那樣,對自己擁有的東西常常視而不見,總認(rèn)為別人擁有的才是最好的。我常常會感到不公平,認(rèn)為自己是被這個(gè)世界拋棄的,殊不知是我自己拋棄了自己。史鐵生的一生如同氣球一樣脆弱、渺小,更何況在他前進(jìn)的道路上布滿了可怕的荊棘,但是他沒有怨天尤人,他用一顆感恩的心去看這個(gè)世界,去尋找歡樂和美麗。
這顆紅氣球讓我從過去渾渾噩噩的生活中驚醒,讓我明白珍惜擁有的一切,懂得滿足,即使面前是長滿荊棘的長道,也要努力活出使自己渺小而又脆弱的生命讓世界因?yàn)樽约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)點(diǎn)不一樣的精彩。
暖洋洋的陽光下,生機(jī)勃勃的四周長滿了一簇簇盛開著的玫瑰花。湛藍(lán)的天空中,一顆鮮紅色的氣球在晃蕩中飄著,它將去往繁華鬧市,去往山川湖泊,還是去往田園鄉(xiāng)村……誰知道呢?這是我寫完這篇文章后腦中浮現(xiàn)出的史鐵生的一生。
《病隙碎筆》讀后感 篇2
時(shí)時(shí)堆成月月、月月度成年年、年年成就此生的華年。人的一生由無數(shù)個(gè)瞬間堆砌而顯得漫長。缺失亦或是改變了哪個(gè)瞬間,都不能算是一個(gè)人!拔医(jīng)由光陰,經(jīng)由山水,經(jīng)由鄉(xiāng)村和城市,同樣我也經(jīng)由別人!睂懴逻@段文字的史鐵生正拖著殘缺的身軀在苦渡時(shí)光,他又在經(jīng)由人生的哪個(gè)階段呢?
命運(yùn)不斷地給史鐵生施加苦難——十八歲延安插隊(duì)、二十一歲癱瘓、之后是“褥瘡”、而后是尿毒癥。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨......”在傳統(tǒng)的思想中,“苦難”似乎成為了交換功名與成就的“工具”。可史鐵生認(rèn)為“不斷的苦難”,是不斷努力的原因、是信心的原則。他借用《圣經(jīng)》中約伯的故事來闡述他所認(rèn)為的“苦難”:經(jīng)歷了苦難并不意味著成功?嚯y是一個(gè)必然的過程,人需要去經(jīng)歷那些挫折,去承受苦難,盡管這會讓一部人放棄但并不與之后的成功掛鉤?嚯y是這大千世界的一部分,是我們無法躲避、無法逃離的。
“人不可逃避苦難,亦不可放棄希望!币?yàn)闅埣捕恋氖疯F生在荒蕪的院子中獲得了生命的感悟!叭擞幸环N壞習(xí)慣,記得住倒霉,記不住走運(yùn)。”還好,史鐵生不僅記住了自己所承受的苦難,同樣,他也記住了自己擁有的幸福。他獲得人生真諦的經(jīng)歷我無法切身感受,只能從他的文字中推測些許。也許,這份讓史鐵生悟徹的人生真諦便是“遭遇痛苦”、“超越局限”而后“感受幸!。
“苦難把我推到了懸崖邊上,它就讓我在這里坐下來,欣賞這岸邊的云興霞蔚,唱支歌給你聽!辈恢獣,史鐵生是否也如這般豁達(dá)呢。
從牙牙學(xué)語到晚年秉燭,人生,不過短短數(shù)十年?蓵r(shí)間的流轉(zhuǎn),不僅埋葬了過去也創(chuàng)造了新生!耙粋(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會降臨的節(jié)日。”在史鐵生的觀念中,死,似乎并不是一件可怖的事。相反,他認(rèn)為這是所有生命必然的`結(jié)果!罢l說我沒死過?出生以前,太陽已無數(shù)次起落,悠久的時(shí)光被悠久的虛無吞并,又以我生日的名義卷土從來!
生命總是脆弱而又堅(jiān)韌的。脆弱到一場雨,便可以讓一個(gè)鮮活的生命無限接近死亡;堅(jiān)韌到可以在這般黑暗的世界朝著僅存的希望活著。史鐵生曾說自己的職業(yè)是生病,業(yè)余才寫點(diǎn)東西。他這句話看似打趣,可也透露出無限的心酸。史先生飽滿而完整的精神已經(jīng)超越了肉體帶給他的局限。
《病隙碎筆》讀后感 篇3
“生命就是這樣一個(gè)過程,一個(gè)不斷超越自身局限的過程,這就是命運(yùn),任何人都是一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福。所以一切人都是平等的,我們毫不特殊!边@是史鐵生對生命的新看法。
《病隙碎筆》是史鐵生寫于生病治療間隙的片斷隨筆,語言十分通俗易懂,主要涉及到了人生、命運(yùn)、愛情、金錢、道義、信仰等方方面面的思考,沒有特別精彩優(yōu)美的語段,只有作者于病痛的折磨中記錄下的文字和思考,是簡要的、是樸實(shí)無華的。
他在病中,領(lǐng)悟出了一種很現(xiàn)實(shí)的人生觀:“生病也是體驗(yàn)生活的一種,甚或算得上一項(xiàng)別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤耍朋w會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)丟了?”他終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)“更”字。
他的醒悟引人深思:生在世上,我們的人生不可能一帆風(fēng)順,不可能不遇到困難;但我們也是幸運(yùn)的,我們的經(jīng)歷,豐富了我們的人生。人們都認(rèn)為他是不幸的,但即使不幸,他也用他強(qiáng)大的內(nèi)心、不屈于命運(yùn)的勇氣、樂觀的精神、不卑不亢地在路上前行著。
當(dāng)我們在抱怨命運(yùn)的時(shí)候,他在開篇就給了我們一句對命運(yùn)的.闡述:“所謂命運(yùn),就是這一出‘人間戲劇’,需要各種各樣的角色,你只是其中之一,不可隨意調(diào)換!笔疯F生先生承認(rèn)生活存在差異,接受上天安排的命運(yùn),不埋怨上帝的不公。在他看來,老天為你關(guān)上了一扇窗,就一定會為你開啟一扇門。他也說過,“我覺得我是殘疾的,但有一個(gè)完美的夢境存在,那么這就成為我的信仰了。信仰和夢想差不多,沒那么多實(shí)際的好處,他只是給你一種心靈的安慰!彼冀K對這個(gè)世界充滿著希望,我們還有什么理由抱怨命運(yùn)呢?
這本書我最喜歡的句子就是我開篇所提到的,他雖然被病痛折磨著,卻也幸福著。他不甘心命運(yùn)強(qiáng)加于他的苦難,將自己的經(jīng)歷用筆記錄下來。他一直呼喚著光明的到來,不斷地探索生命的意義。
他這個(gè)人充滿著自信,充滿著陽光。他的文章給人以動力,讓我們不再畏懼苦難。他是一個(gè)令人敬佩的人,他的經(jīng)歷讓我對生命有了更深層次的了解,了解到生命是如此的珍貴和美好。
《病隙碎筆》讀后感 篇4
“生病”這個(gè)行為最終會走向兩個(gè)結(jié)局,一個(gè)是痊愈,一個(gè)是死亡。
可能是當(dāng)一個(gè)人躺在床上時(shí)身體的其他地方無法活動,所以思想就能變得格外活躍。當(dāng)一個(gè)人每天都面對的是相同的情形,相同的生活,思維會開始掙扎。在《病隙碎筆》中作者以非常常見的事物引出兩面的思考。
很顯然思考的問題都是由“死亡”引申出來的,但不可否認(rèn)的是,每個(gè)人出生都在向死亡奔赴,盡管聽起來很悲觀。我怕鬼,膽子小,卻也看過不少鬼神題材或是無限流的作品。不排除有美化和劇情需要,這些作品里所表現(xiàn)的和傳達(dá)的都是“死”不是盡頭,活著的人生依然是最重要的,“向死而生”。人的生命真的是一個(gè)輪回嗎?不一定。但把握當(dāng)下一定是最重要的。
每個(gè)人從出生起就開始走向死亡了。有個(gè)故事這樣講:有個(gè)地主家里生了孩子,村民到他家道喜。第一個(gè)村民說:“這孩子以后是有才識的!钡诙䝼(gè)村民說:“這孩子以后是會富貴的!钡鹊阶詈笠粋(gè)村民,祝福的話都被說完了,他說:“這個(gè)孩子以后是會死的!焙髞硭悔s了出去。他說的不是實(shí)話嗎?只是人都不愿意聽罷了。好好地活在世上,誰又愿意去面對幾十年或百年以后的事情。但是也有人必須去面對,比如史鐵生。我無法感同身受那種受病痛折磨的煎熬,血液透析和輸液這些都是看著畫面、聽著名字都會很痛的;蛟S死亡是一種解脫,但能夠活著,盡管痛苦也少有人想面對死亡這道坎。我認(rèn)為史鐵生是怕死的,怕疼的,僅管他依舊能把自己的想法寫在紙上,成書,語氣似是平淡。我愿意將其理解為說服自己走向死亡的過程。無論一個(gè)人的心里是貪還是無欲,作的善還是惡,都是因果,活著做的事是因,死后自己臆想到的是果。
讀這本書一開始,我確實(shí)難讀懂,不理解。每天被病痛折磨、被死亡威脅,何以寫出剖析人心的語句。后來外公也生病去世了,再讀書中的`語句就十分不同了。回去參加葬禮那天守到半夜,家里人在長安街的空地上少了很大的紙房子。外公的硬骨頭終究是被病痛磨沒了,紙房子的骨架也似失去生命般散架。燒成灰燼的東西會到天上去,給已故的人在天上用。火葬的時(shí)候我和表妹都不敢看,家里的大人都很悲傷。媽媽靠在我的肩膀上,看著骨灰盒抹眼淚:“怎么會只剩這么小一盒啊……”
那么葬禮這些儀式又有什么實(shí)質(zhì)的用處嗎?我覺得不會有。這些行為不過是給活著的人安慰。外婆那天熬到十一點(diǎn)多還要堅(jiān)持親自去看紙房子燒完,送到天上去。雖然沒有看到,熬不住睡著了,但這對她真的很重要了。
《病隙碎筆》讀后感 篇5
生一爐火,擇一本書,品其中之精華。
——題記
《病隙碎筆》是史鐵生寫于生病治療間隙的片段碎筆,篇幅很長,但語言通俗易懂,仿佛在和我們面對面的交流,用長者的身份教導(dǎo)我們怎樣面對人生,苦難,命運(yùn),愛情,金錢,信仰,道義,字字珠璣,平易又精辟,樸實(shí)又鮮活跳動,充滿智慧與哲理。史鐵生有嚴(yán)重的殘疾,但他堅(jiān)持寫作,在三天一次透析的痛苦煎熬中,他完成了著作。
“人生就像一杯茶,不會苦一輩子”史鐵生在開始就談到了命運(yùn),命運(yùn)就是說,這一出人間戲劇需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可隨意調(diào)換,要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾,有人物間的沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異。他將生命比作一場戲劇,而我們都是其中的演員,每一個(gè)人的`角色都不一樣,命運(yùn)不一樣。
在書中,史鐵生認(rèn)為當(dāng)人無法被改變時(shí),我們應(yīng)該尋求愛,愛是一個(gè)神圣的詞。愛之永恒的能量,在于人之間永恒的隔膜。愛之永恒在于激越,在于每一個(gè)“我都是孤獨(dú)”。愛也許只是某一刻莫名的思念,也許只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,默默陪伴。
帶著病體,史鐵生看到了世間的痛苦兇險(xiǎn),并不因?yàn)樽约候\而減少,對別人不尊重,只是樂觀的活下去,勇敢的面對這世界。他說,我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫點(diǎn)東西。能夠看出他對生的意志力很強(qiáng),體驗(yàn)到的是人生的苦難而表現(xiàn)出的卻是歡樂與充實(shí);他用理性的文筆,顯現(xiàn)出對生活的熱愛,對命運(yùn)的抗戰(zhàn),對生的意志,對死的無畏。
這部書是對人的靈魂洗禮,改變了生命的追求,《病隙碎筆》這部著作是史老先生在病痛中寫作,寫出的卻是歡樂與充實(shí),品《病隙碎筆》,解人生迷津!
《病隙碎筆》讀后感 篇6
翻開《病隙碎筆》,靜靜地閱讀,里面的語句十分質(zhì)樸但字字珠璣充滿了智慧,而且有的話還很幽默,可越是幽默,我的心越是沉重。當(dāng)我讀完這本書時(shí),我的感悟很多,并震撼于鐵生精神。
史鐵生是當(dāng)代著名的作家,但他的`一生幾乎在病痛中度過,他癱瘓,得過褥瘡,患尿毒癥,可他卻十分樂觀。他不感嘆命運(yùn)不公,還把人生比作話劇,有矛盾和沖突才精彩。他不因一生患病而哀嘆,還說生病也是一種經(jīng)歷,還曾對別人說“我的職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作。””病成群結(jié)隊(duì)地來把我的身體的部分當(dāng)做樂園”等話。這些話雖然幽默,我卻笑不出來,反而為他感到難過?伤恍枰,他認(rèn)為苦難是必經(jīng)的,人不能總哀嘆“我怎么那么倒霉!,因?yàn)椤毙疫\(yùn)很多,人不嫌多!睆乃鶎懙拿恳痪湓捒梢钥闯鏊臉酚^向上,而這就是鐵生精神。
和他相比,我覺得自己十分渺小。當(dāng)自己被燙傷時(shí),一會兒哭,一會兒鬧,總發(fā)脾氣?蛇@和鐵生的病痛相比,實(shí)在是太微不足道了,因此對他的敬佩之情更深了。和他相比,我們都實(shí)在太不堅(jiān)強(qiáng)了。我時(shí)常能聽到有些人因?yàn)榛贾夭《货瓴徽駴]幾天就死了的事;時(shí)常都能聽到身邊人遇到一點(diǎn)小挫折便抱怨命運(yùn)等等。
此外,在這本書中,他還談到了自己對世界與時(shí)代進(jìn)行審視,對生命的意義進(jìn)行思考,且每一點(diǎn)思考都很有道理。
因此當(dāng)你在讀《病隙碎筆》時(shí),就等于是在聽史鐵生,這位大師,在為你講一堂關(guān)于人生命運(yùn)的、“生病”、“信仰”、“死亡”等感悟的課。所以,我覺得這是一本好書,一本能使人受益匪淺的書,值得我們?nèi)テ纷x。
《病隙碎筆》讀后感 篇7
第一次讀史鐵生的作品,是兒子初一語文課本中的課文《秋天的懷念》,從課文中能看出作者命運(yùn)的多舛。但是讀了《病隙碎筆》后,才知道他所承受的苦難用“命運(yùn)多舛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容的。雙腿癱瘓,雙腎衰竭,又患上了“尿毒癥”,三天一次透析,人生的苦難幾乎都找上了他。連他自己都說“我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫作”?吹竭@些的時(shí)候,我的心里真的覺得很壓抑,什么是生活?是生下來,然后努力活下去嗎?
而他,卻在那輪椅上,思索和探尋著生命的終極意義;用理性的'文筆,甚至是幽默的語調(diào),述說著他對生活的熱愛和與疾病的抗?fàn);他體驗(yàn)到的是人生的苦難,表達(dá)出來的卻是存在的歡樂和充實(shí)。特別是他面對苦難的態(tài)度,可以給我們很多啟示——“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤耍朋w會到不咳嗽的嗓子多么安詳!薄捌鋵(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難面前都可能再加上一個(gè)‘更’字!笨吹竭@些文字,我們作為一個(gè)身體健康的人,還有什么理由埋怨這樣不滿那樣呢?
或許身邊很多人這樣比你好那樣比你強(qiáng);或許你會不平,自己付出再多,可是卻得不到回報(bào),有人輕輕松松卻能得到很多?墒蔷拖袷疯F生在書中說的那樣,“命運(yùn),就是說,這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可以隨意調(diào)換!彼焉畋茸鲬騽。忈尩哪敲礈(zhǔn)確,“要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾、有人物間的沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異!苯邮苊\(yùn)并坦然面對,可能人就會活得不那么累,不那么期期艾艾吧。
當(dāng)我們?yōu)橐恍┥瞵嵤聼⿶罆r(shí),不妨想想史鐵生,想想《病隙碎筆》,然后你就會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是幸福的!
《病隙碎筆》讀后感 篇8
如未曾20歲開始雙腿癱瘓,寸步難行,何以言苦楚,如未曾患上尿毒癥,臥床生瘡,何以言病痛,如未曾晝夜不分地苦思冥想,涅盤重生,何以言人生。
“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”的史鐵生,卻用自己殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想,成為了當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。
他的《病隙碎筆》作為2002年度中國文學(xué)最為重要的收獲之一,已不是單純數(shù)量上的又一本散文隨筆集,而是一部充滿了生命體驗(yàn)的'人生筆記。他用生動而通俗甚至是優(yōu)美的語言追尋和控索了關(guān)于我們?nèi)松臅臀粗牡览恚喝松、命運(yùn)、愛情、金錢、道義、信仰,健康的心態(tài)、成功的途徑和價(jià)值、孩子的教育、家庭的紐帶等六部分,充滿著智慧和安詳。
在我們常人無法想象的沒日沒夜的病痛里,他這樣說:“生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得上一項(xiàng)別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)丟了?便覺天昏地暗。等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。
后來又患‘尿毒癥’,經(jīng)常昏昏然不能思想,就更加懷念起往日時(shí)光,終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)‘更’字!边@段關(guān)于生病的參透,讓我時(shí)常感慨萬千,我們常常抱怨自己沒有的東西,卻沒有為自己的東西尚未減少而心存感激,比如身體健康、父母安在、前途在望等等。
雖然以病床為桌、藥水為墨、病痛為筆,但是這本書折射出的卻是生命與存在的明朗和歡樂。個(gè)體生命必須正視的問題和必須開解的難題,他都沒有回避與躲閃,而是用輪椅上日日夜夜的凝練與濃縮,給予了我們智慧的回答。史鐵生用他寸步難行之軀,走到了我們健全人尚且無法抵達(dá)的理想之路。
《病隙碎筆》讀后感 篇9
人生就像一場旅行,你可以在陽光下看到在風(fēng)中搖曳的絢麗花海,你可以在茫茫的草原上策馬奔騰,你可以在浩瀚的大海邊享受海風(fēng)帶來的絲絲涼意,可以在高山田野間感受自然的味道……但再溫暖的陽光也會被烏云遮蓋,再美麗的花朵,也抵擋不住狂風(fēng)暴雨的侵襲。人生中有喜有悲,但要在病痛中尋找積極樂觀的人生,卻實(shí)屬不易。
在這個(gè)寒假前,對于史鐵生我無一了解。而看完《病隙碎筆》后,我對他便有了新的認(rèn)識,對他心生敬仰。史鐵生是一位優(yōu)秀的'作家,寫出了許多膾炙人口的作品,但上帝卻和他開了一個(gè)玩笑,讓他在最美好的年紀(jì)失去了雙腿。也許是天妒英才,不幸的事接踵而來,但這并沒能擊垮他,反而使他在痛苦中尋找到了生命的意義。
對于史鐵生而言,《病隙碎筆》不僅僅是一部屬于自己的作品,也是一部充滿生活體驗(yàn)的人生筆記。這本書是他在生病治療間隙寫下的片段隨筆。篇幅很長,語言精簡易懂,主要涉及到人生命運(yùn),愛情,金錢,道義,信仰等方面沒有繁瑣的考證,推理和判斷,只有作者在那時(shí)的親身經(jīng)歷和感受。
從文字間可看出他對生活的坦然豁達(dá),“其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谌魏螢?zāi)難的面前,都可能再加一個(gè)更字”面對命運(yùn)的玩笑,他是那樣理智地直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)與不公。他在病痛中漸漸悟出一條人生的道理,“只有生病了才會想起沒有生病的好,只有發(fā)燒了,才會知道不發(fā)燒的日子有多么愜意!笔疯F生以一種調(diào)侃的口吻說道,“生病也是生活體驗(yàn)之一種,或勝或蒜的意向,別開生面的游歷!彼砸环N平靜的心態(tài)面對病魔,并為自己的生病觀上另一種名稱“生活體驗(yàn)”。
史鐵生對這個(gè)世界是多么的熱愛,苦難于他是一種折磨,而是一種生命的饋贈,讓他體會出了生命更深層的意義,生命似乎正如他書中所說的,生命本無意義,是我使自己的生命獲得意義。
《病隙碎筆》讀后感 篇10
許久沒有把一本小說能從頭到尾看完過,“五一”放假期間,偶爾的一個(gè)機(jī)會,從朋友處看到了史鐵生的《病隙碎筆》,剛看了幾頁,已被作者那種寫作與生命完全同構(gòu)在一起的語言所吸引,竟用了能用的全部時(shí)間把這本散文隨筆集看完,深深為他那深遂的思想和堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動。他,一個(gè)雙腿癱瘓,雙腎衰竭而停止工作,又患上了“尿毒癥”,人生的苦難幾乎都找上了他,而他,卻在那輪椅上,用生的意志探尋著生命的終極意義;用理性的文筆,甚至是幽默的語調(diào),述說著他對生活的熱愛和對疾病的抗?fàn);他體驗(yàn)到的是人生的苦難,表達(dá)出來的卻是存在的歡樂和充實(shí)。
他在生病中,領(lǐng)悟出一種很現(xiàn)實(shí)的人生觀:生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得上一項(xiàng)別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會到不咳嗽的嗓子多么安詳。他后來患了尿毒癥,經(jīng)常昏昏然不能思想,使他更加懷念起往日時(shí)光,他醒悟到,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)“更”字。
我認(rèn)為《病隙碎筆》——這是一本不可多得的好書。作者體驗(yàn)到的'是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗與歡樂,在書中,他用睿智的語言,犀利的文筆,把自己的靈魂一一解剖開來,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心,這是一般人不能做到的,而他做到了,這需要多大的勇氣啊。他要為殘疾的肉身續(xù)上一個(gè)健全的心途,為隔離的靈魂開放一條愛的通路,他的碎言碎語就是懷著這樣一種崇高的理想開始的。作家韓少功評論《病隙碎筆》說:“《病隙碎筆》幾乎是一個(gè)愛好科普知識的耶穌,一篇可以在教堂管風(fēng)琴樂柳中朗讀的童話,是一種在塵世中重建天國的艱巨努力。”
當(dāng)我把書的最末一頁看完,輕輕地把書合上的時(shí)候,我覺得意猶未盡,此書的碎語拼湊起來不就是一部生命體驗(yàn)的百科全書嗎,就好比一個(gè)漂亮而好吃的美食拼盤,給人視覺上的享受,精神上的愉悅,又有一定的實(shí)用性。當(dāng)我把書的最末一頁看完,輕輕地把書合上的時(shí)候,我已經(jīng)被它感動了。
《病隙碎筆》讀后感 篇11
這一本書里,史鐵生老師不僅是以獨(dú)特的視角注視著生命,更是用樸實(shí)無華的文字,書寫著鮮活無比的道理。雖然他已經(jīng)離開人世,但卻將永遠(yuǎn)在精神的高度遙望我們。他的樂觀豁達(dá),他難以想象的意志力,與他親手寫下的這一些人生的體檢記錄,將是我們精神上的營養(yǎng)補(bǔ)給與堅(jiān)實(shí)依靠。
對于史鐵生老師來說,寫作不單單是一種謀生的手段,更是一種精神的寄托。他的寫作,早已超越了生命、人性,是他歷經(jīng)世事洗練之后的一方凈土,一片樂園。
在他的筆下,文字總是樂觀幽默的語調(diào),他也時(shí)常調(diào)侃自己的病痛。這是一種勇敢的調(diào)侃,是一種堅(jiān)強(qiáng)與釋然的表現(xiàn),真正的勇士敢于直面自己的軟弱與缺陷。竊以為,人總是破碎的,因?yàn)槠扑檫^的人,必定真正地活過。然而有的人,總是像祥林嫂一般向每個(gè)人哭訴自己的不幸,以為換取別人的同情便是對自己命運(yùn)的救贖,試圖用賺來的眼淚點(diǎn)燃自己灰敗的人生;也有一些人,總以為藏起自己的缺陷,即能變身完美,就能夠捍衛(wèi)他們的尊嚴(yán)。前者將一生都活在破碎之中自憐自怨,而后者易碎的強(qiáng)勢里包裹的仍然是自卑的骨架。但史鐵生老師,顯然具備足夠的`勇氣與自信。不需要哭訴,更不用掩藏,他是人生真正的強(qiáng)者。
畢竟,傷心并不是幾滴眼淚就可以流出來的,尊嚴(yán)也不是幾個(gè)口號就可以吶喊出來,最動人的漢語,就是把傷口變成智慧,然后從中汲取人生的夢想與真諦。
而史鐵生老師,正是這么做的,而《病隙碎筆》,正是這么做的。這些看似破碎實(shí)則連貫的文思,就是傷口經(jīng)過治愈,成為了帶著油墨香味的智慧。
強(qiáng)者自救,圣者渡人。歷經(jīng)苦難的豁達(dá),超越苦難的人格力量,盡在書中,這一本《病隙碎筆》為我建造了一座逃避人生幾乎所有不幸的避難所。
因此,哪怕世界是奧吉亞斯的牛圈,我也敢于堅(jiān)守其中,更愿意擔(dān)任清掃的苦役。因?yàn)闅v經(jīng)人生谷底,猶如死了一回,但也會因此深入地活了一場。
這是一份苦難,更是人類的福祉。
讀《病隙碎筆》,是感悟歷經(jīng)滄桑后的明徹和超脫,是找尋苦難中的光明與希望,是發(fā)現(xiàn)那份悲壯中的靈性,是一種人性最純最美的光點(diǎn)。
它將永遠(yuǎn)在我的精神世界,慰藉著在凡塵中疲于趕路的心靈。
也許,它就是我的精神世界。
《病隙碎筆》讀后感 篇12
最近讀完了史鐵生先生的散文集《病隙碎筆》,在我看來,與其說是散文,倒不如說是史鐵生先生的隨筆集,這并不是一個(gè)普普通通的集子,而是充滿了對人生的詰問與思考,同時(shí)解答著聲明的難題,正如這本書的名字,《病隙碎筆》,簡單明了且直白,這本書中所寫也就是史鐵生先生在長期生病的空隙中的所思所感。之所以喜歡《病隙碎筆》,是因?yàn)槭疯F生面對跌宕起伏的不公命運(yùn)時(shí)的理智與堅(jiān)定內(nèi)心,讀完這本書,不禁要感慨史鐵生先生對生活的坦然豁達(dá),樂觀積極的態(tài)度,以及對人生各般事件的大徹大悟的通透感受。
對于史鐵生先生,是誰也不陌生的。從《我與地壇》,到《務(wù)虛筆記》再到現(xiàn)在的.《病隙碎筆》。有人評價(jià)史鐵生是“一位一生都在死亡邊緣行走的作家”,不得不感嘆,單是疾病帶給史鐵生先生身體上的折磨,便是常人難以忍受的,雙腿癱瘓后,又是腎病又是尿毒癥,而最后也因腦溢血不幸去世,更不用提在心靈,精神方面帶來的打擊。就像在《病隙碎筆》一書中所說的,“四十八年大約有一半的時(shí)間用于生病,此病未去彼病又來,成群結(jié)隊(duì),好像都相中我這身體是一處樂園!
史鐵生先生在《病隙碎筆》中這樣調(diào)侃自己,職業(yè)是生病,業(yè)余寫一點(diǎn)東西。這本書名字為《病隙碎筆》,但其中內(nèi)容與“病”又無太大的關(guān)系,書中所有的文字,更像是一個(gè)鮮活健康的靈魂對生命的困惑與苦難的探索,似于一個(gè)思考者對于哲學(xué)的最基本問題的探索與辨析,史鐵生先生一直在尋找答案,窮極一生的思索,他雖然殘疾無法行走,卻從未停下過探索的步伐。
印象深刻的是史鐵生先生在《病隙碎筆》中引用的徐志摩的《再別康橋》一句“我輕輕地走,正如我輕輕地來”。記得在過去讀時(shí),從未想過將其與生死相聯(lián)系,只是認(rèn)為是普普通通的一場往來,但在史鐵生先生看來,這便是對生命最好的詮釋,以這一句話作為墓志銘,對于史鐵生先生來說是最合適不過的,輕輕地走正如輕輕地來,掃盡塵囂,不帶走一片云彩。一段渺小的生命,為世界作出改變,哪怕是微小的改變,不失為一種成就,不枉來人間走一趟。
不得不說史鐵生先生是樂觀的。他在書中寫道“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步得到滿足”,在病痛的折磨中,史鐵生先生并沒有自怨自艾,度日如年,甚至于從此一蹶不振,反而,他不甘于淪為泛泛人海中的渺小一顆,將這些疾病帶來的折磨痛苦轉(zhuǎn)化為思考的動力,在生病的空隙中思索人生的真正奧義。人之生老病死,史鐵生早已看淡,雖然失去雙腿只能依附輪椅的他曾經(jīng)在年少時(shí)也有過失意,惱恨上天安排的不公,以至于每天把自己藏進(jìn)地壇,望著地壇的花花草草與建筑物,往來的行人,去深思,去感悟,去真正理解人生的意義……幸運(yùn)的是,史鐵生終于有了自己對于人生的理解,在《病隙碎筆》中,他也明了了上天的安排,正如史鐵生先生在開篇所講,“所謂命運(yùn),就是說,這一出‘人間喜劇’需要各種各樣的角色,你只能是其中一個(gè),不可以隨意調(diào)換!鄙钪O自己是那個(gè)不幸者,領(lǐng)悟透徹之后,也懂得了“一起只好看命運(yùn)的安排”。
《病隙碎筆》讀后感 篇13
最初聽到史鐵生這個(gè)名字來自于語文課本《我與地壇》,依稀記得老師的介紹,鋼鐵般的意志、堅(jiān)強(qiáng)、與病魔抗?fàn)幍鹊取5窃谶@本書中我讀到了最真實(shí)的史鐵生,走進(jìn)他的內(nèi)心,體會他的“笑看人生”。
翻開書本就是就能看到滿臉慈愛,眼神炙熱,微笑看著前方的史鐵生,寄語“你能夠與我一同笑看”。心中不禁對老先生心生敬意,這樣一位和藹慈祥的老先生與我腦海中的完全不同,雙腿癱瘓,雙腎衰竭而停止工作,又患上了“尿毒癥”,人生的苦難幾乎都找上了他。而他卻在那輪椅上,用意志探尋著生命的終極意義,用理性的文筆,甚至是幽默的語調(diào),述說著他對生活的熱愛和對疾病的抗?fàn)帯Kw驗(yàn)到的是人生的苦難,表達(dá)出來的卻是歡樂和充實(shí),臉上的笑容代表內(nèi)心的陽光與灑脫,這讓我忍不住想走進(jìn)他的內(nèi)心,觸摸他的文字。目錄將文章分為六部分,表達(dá)自己對生命、對世界、對生活的的看法,是一本記錄自己生命體驗(yàn)的人生筆記。
在他的筆下,我看到了心酸與無奈、掙扎與無助、恐懼與堅(jiān)強(qiáng)、無望與期盼……但更多的是在黑夜中自己冷靜的思考,心中執(zhí)著的信仰。難以想象史老先生能將自己的生病風(fēng)趣地稱為生活體驗(yàn)之一,從他一開始的怨天尤人,飽受病痛的折磨,人生的不如意讓他喘不過氣來,到后開通過自己的文字把冷靜下來的思考進(jìn)行細(xì)膩的剖析。在作者看來名字中的“鐵生”二字,是自己病不死的保佑,正是他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與不屈的毅力,讓我們看到了平凡的普通人對病魔的抗?fàn)帯?/p>
很喜歡書中的一段文字“生病也是生活體驗(yàn)之一種,甚或算得一項(xiàng)別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤,才體會不咳嗽的嗓子多么安祥。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的.特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗。等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’,經(jīng);杌枞徊荒芩枷,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)‘更’字!钡拇_每個(gè)人都要學(xué)會享受當(dāng)下的幸福生活珍惜現(xiàn)在,無論在哪里身處何種處境,我們都應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)面對。永遠(yuǎn)相信自己就是那個(gè)幸運(yùn)兒,能看到旭日東升自己是幸運(yùn)的;能與愛人看浪漫晚霞自己是幸運(yùn)的;能感受山谷的清風(fēng)自己是幸運(yùn)的;能與家人一起吃飯閑聊自己是幸運(yùn)的……這樣想來我們不用羨慕不用攀比,自己已經(jīng)就是最幸福的了,其實(shí)幸福是什么,它沒有答案,答案在每個(gè)人的心中。
回到文章中我能感受到作者的心境與智慧,坦誠與豁達(dá)。“生而為人,終難免苦弱無助,你便是多么英勇無畏、多么厚學(xué)博聞、多么風(fēng)流倜儻,世界還是要以其巨大的神秘置你于無知無能的地位!笔疯F生教會我們接納這個(gè)苦難的世界,自己追求的天堂不是一處空間,不是一種物質(zhì)性存在,而是道路是精神的恒途。在病痛中作者找到了生存的真諦,只要生活的希望不滅就有機(jī)會化解苦難。
最后我也希望每一位讀這本書的人,都能與我一同笑看!
《病隙碎筆》讀后感 篇14
早就聽說史鐵生,僅僅知道他是一名殘疾作家,我想一定是和張海迪、海倫一樣身殘志堅(jiān)的人物吧,卻從來沒有想過非要看他的作品不可。今年暑假,我認(rèn)真讀了竇桂梅的教學(xué)實(shí)錄,最讓我感動的就是竇老師教史鐵生《秋天的懷念》那篇文章,那是第一次為教學(xué)實(shí)錄而感動落淚——此前,我只是把名師的教學(xué)實(shí)錄當(dāng)作經(jīng)典教案,為賽課、開課而臨時(shí)抱佛腳罷了。因此,我便下決心無論如何也要看看史鐵生的作品:《病隙碎筆》!
暑假看了一遍,只覺得文字不多,但很深沉!有些地方生澀難懂,因此只是半半拉拉讀了。
開學(xué)之后,一直忙于教學(xué),也少有閑情讀那本書了。
再讀《病隙碎筆》是在快過半學(xué)期之后,因心情極糟糕無法排解,所以隨便拿本書看看,沒想到卻讓我讀懂了自信——我當(dāng)時(shí)最不能擺正的心態(tài)。很清楚地記得那段日子我活得稀里糊涂,整天昏昏然,像被煙霧籠罩,看不清楚前面的路,不知道該往哪里走,也不知道該停在何處,上課的時(shí)候,我感覺不到學(xué)生跳動的心,感覺書本離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我不再相信自己,我不再相信自己的眼睛——即使我看見學(xué)生認(rèn)真專心地聽課,我依舊覺得他們是差生!我不再相信自己的教學(xué)風(fēng)格——即使激情四溢也是粗枝大葉,沒什么可圈可點(diǎn)的。那段時(shí)間我深刻感受到一個(gè)沒有自信的人活著是多么得可憐、可悲。我也深刻地體會到如果一個(gè)老師很用感情地教一個(gè)看不見任何希望的班級是多么的痛苦!最好的解脫方法該是麻木吧。我很迷惘!
可史鐵生說得好:
重病之時(shí),我總想起已故好友周郿英,想起他躺在病房里,瘦得只剩一副骨架,高燒不斷,潰爛的腹部不但不愈合反而在擴(kuò)展……窗外陽光燦爛,天上流云飛走,他閉上眼睛,從不呻吟,從不言死,有幾次就那么昏過去。就這樣,三年,他從未放棄希望,F(xiàn)在我才看見那是多么了不起的信心。三年,那是一分鐘一分鐘連接起來的,漫漫長夜到漫漫白晝,每一分鐘的前面都沒有確定的`許諾,無論科學(xué)還是神明,都沒給他寫過保證書。我曾像所有他的朋友一樣贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng),卻深藏著迷惑:他在想什么,怎樣想可能很簡單:他要活下去,他不相信他不能夠好起來。從約伯故事的啟示中我知道:真正的信心前面,其實(shí)是一片空曠,除了希望什么也沒有,想要也沒有。
但是他沒能活下去,三年之后的一個(gè)早晨,他走了。這是對信心的嘲弄嗎?當(dāng)然不是。信心,既然不需要事先的許諾,自然也就不必有事后的恭維,它的恩惠惟在渡涉苦難的時(shí)候可以領(lǐng)受。
終于,我讀懂了什么是自信?就是絕望徹底依舊微笑面對!曾經(jīng)以為只因有收獲,才要自信努力地前行,那種努力才是有價(jià)值的,現(xiàn)在才明白不是任何努力都有價(jià)值,縱使今天你走的這條路是死路,也要學(xué)會微笑地面對!人的一生并不都是圓滿!
感謝這本書,感謝史鐵生,讓我重新面對我自己!
《病隙碎筆》讀后感 篇15
翻開《病隙碎筆》靜默的閱讀,里面的語句十分樸質(zhì)但字字珠璣,充滿了智慧。有的語句很幽默,但越是幽默,我的心越是沉重。當(dāng)我讀完這本書時(shí),我感悟很多,并深深震懾于鐵生精神。
曾有記著問史鐵生職業(yè)是什么?史鐵生說“職業(yè)是生病,業(yè)余寫作!钡拇_,在他短暫卻輝煌的人生里,他有48年在病中,他用殘缺的身體,寫出最飽滿而健全的思想,他體驗(yàn)到了生活的苦難,卻用最光輝的'文字述說存在的快樂與明朗。它照亮了我們的內(nèi)心,讓我們得到信仰與夢想。
在《人的殘缺證明了神的完美》中,他說“我覺得人是應(yīng)該有一個(gè)信仰的,信仰就像剛才說的,我覺得我是殘疾的,但有一個(gè)完美的境界存在,那么這就成為我的信仰了,信仰和夢想差不多,沒那么多實(shí)際的好處,它只是給你一種心靈的安慰!
心靈的慰藉在這里,已經(jīng)超越各種其他東西了,這個(gè)世界,從來就擁有著不完美,完美的體現(xiàn)就是殘缺,身體的殘缺卻令他的心靈閃現(xiàn)著最神圣的完美。
浪是水,浪消失了,水還在。浪是水的形式,水的消息,是水的欲望和表達(dá)。浪活著,是水;浪死了,還是水。水是浪的根據(jù),浪的歸宿,水是浪的無窮與永恒。
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人雖可以被毀滅,但卻不能被打敗,史鐵生用自己的一生詮釋了生命的意義。
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