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            寫《愛的教育》讀后感

            時(shí)間:2022-05-19 00:23:32 讀后感 我要投稿
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            寫《愛的教育》讀后感

              當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的寫《愛的教育》讀后感,希望對大家有所幫助。

            寫《愛的教育》讀后感

            寫《愛的教育》讀后感1

              這幾天,我看完了《愛的'教育》這本書。這本書里故事非常感人,篇篇催人淚下。最讓我感動是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后和同學(xué)、老師告別時(shí)憂傷感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處一年,非常傷感;他真誠地祝福她同學(xué)和老師。

              還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也非常喜歡。說是作者朋友卡羅菲和別人打雪仗時(shí),一個雪球砸傷了一位老人眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊?_菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆勸說下,卡羅菲還是撲到老人懷里,用斷斷續(xù)續(xù)話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實(shí)勇敢、心地善良、大方好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯誤,做同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有這位受傷老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。

              讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正愛和人間真正友情、真情。

            寫《愛的教育》讀后感2

              假期間,我看了《愛的教育》這本書,感受很多。

              這本書是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個意大利四年級小學(xué)生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現(xiàn)一個溫暖的.世界。主人公安利柯是一個樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí),教導(dǎo)他如何做人,安利柯也生活在一個充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂,讓我仿佛融入到了他們當(dāng)中。

              看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關(guān)心他人、同情弱小?戳酥,我對“愛”這個字有了更深的理解!皭邸狈趾芏喾N,有對祖國的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對同學(xué)的關(guān)愛,對學(xué)習(xí)的喜愛,對弱者的憐愛,對物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學(xué)會感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學(xué)。

              《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……

              相信人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變得更美好。

            寫《愛的教育》讀后感3

              1、題目:

              格式一般為《讀xxx有感》(xxx為書名),或者直接寫"讀后感"也可以。

              2、第一段:

              簡述這本書的書名,作者等基本情況,再講一下讀了這本書的感受,比如說感覺受益匪淺啊,對我很有啟示啊等等。

              3、第二段:

              簡述(概括)書中主要內(nèi)容,注意是簡述,越精煉越好,因?yàn)檫@個不是文章主要內(nèi)容,只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難,所以在概括前可以先閱讀一下前記和后記。雖然這很難讀懂,但時(shí)間久了,不僅能在當(dāng)中找到自己想要的`內(nèi)容,還能大大地提高閱讀的能力。

              4、第三段:

              讀了這本書的感想,這是全文最重要的部分,要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。這里開頭最好先講一兩句自己的觀點(diǎn)或者感想,接下來的部分就圍繞這句話展開議論,這種寫法很容易就是讀者知道你想表達(dá)什么。

              5、第四段:

              想讓自己的觀點(diǎn)更有真情實(shí)感,富有時(shí)代氣息,就可以聯(lián)系自身,聯(lián)系生活,聯(lián)系社會現(xiàn)象。這樣寫出的文章更真實(shí),有說服力,也更打動讀者。

              6、結(jié)尾:

              說一下這本書帶給你的啟示和對它的喜愛之情(后者可不寫)

            寫《愛的教育》讀后感4

              今天,我從書柜里找出《愛的教育》這本書,我看了好幾個故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公安利柯寫同學(xué)之間、學(xué)校、校長、車禍、冬天等其他故事。

              讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動的雙手,你不能說勞動人的衣服臟。

              讓我最感動的是《倫巴底的小哨兵》這篇非常感人的故事,故事里一個小男孩,為了保衛(wèi)祖國弱小的治安,而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的.心靈,這讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)可以前進(jìn),人有了目標(biāo),為什么不可以去努力實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,可以把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大!

              最后,我希望家長鼓勵小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標(biāo),有決心,能讓小朋友們受到教育的書。

            寫《愛的教育》讀后感5

              《愛的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,但是我從中認(rèn)為,這是一個能“照”出人美好心靈的書。

              這一本書寫了母子愛,師生愛,友誼愛……書中寫了一群天真可愛的孩子們,他們有生活艱苦,有的像一個廢人一樣,但是他們沐浴在愛的陽光下健康,快樂的.成長。

              愛,是空氣,是我們不可缺少的,愛,是雨露,是陽光,照耀著我們,滋潤著我們。

              愛是看得見,摸得著的。愛就在我們身邊。父母對孩子無微不至的關(guān)心,人們的微笑……大的捐款,希望工程……

              愛像“病毒”,一碰就會傳染給身邊的每一個人。

              如果有愛,你就會覺得你每一天都過得很美好,很快樂。每天也會因有對新東西的感悟,讓學(xué)習(xí)變得充實(shí)起來。

              我們現(xiàn)實(shí)生活中愛很小,看不見,也摸不著,我們一個人的力量很小,但是如果我們大家一起傳遞下去,那么愛就會傳遞整個世界。

            寫《愛的教育》讀后感6

              這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。

              《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學(xué)生時(shí),在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上······

              《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人欺負(fù),勇敢的耐利的`故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。

              《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母與關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛與歡樂!

              上海洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(四)班

            寫《愛的教育》讀后感7

              這本書是意大利著名的亞米契斯寫的,它是采用日記的形式,向人們講述了一個個感人至深的小故事。書中的勇敢、善良、正義、堅(jiān)韌的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中,善良正義的安利柯?偸堑玫谝坏牡铝_西、波列科西,勤勞的可萊諦,還有每月故事中的那些少年們……

              令我印象最深的是費(fèi)魯喬,當(dāng)我讀到費(fèi)魯喬掙脫了強(qiáng)盜的手,一下子撲到了他的祖母身上,擋住了強(qiáng)盜向祖母刺來的刀時(shí),我的心立刻撲通撲通緊張起來。一邊急切地往下讀,可是讀到后面,費(fèi)魯喬還是死去了,我的淚水也瞬間流了下來,也想到了前面的`故事,安利柯父親對安利柯的話:“假如一個人犯了嚴(yán)重的罪,甚至殺了人,但只要還愛著自己的母親,那就說明,他的靈魂中還保留著美麗、珍貴的東西!”現(xiàn)在我明白了,一個人心中有愛,才會在犯錯之后及時(shí)的改正,醒悟。

              這些發(fā)生在他們身邊的小故事都讓我記憶深刻,深深地感受到了愛的力量。我也明白了,愛其實(shí)就在我們身邊,只要我們心中懷有一顆善良感恩的心,就一定能感受到到愛。希望讀完這本《愛的教育》的同學(xué)不但能感受愛,還要分享愛,相信愛。讓我們生活中的角角落落都充滿愛,溫暖身邊的每一個人。

            寫《愛的教育》讀后感8

              《愛的教育》是一部流傳頗廣的日記體小說,作者是意大利的亞米契斯。雖然這是一本小說,但內(nèi)容和我們平時(shí)看到的,不太一樣。它是作者每一天寫的日記寫在一本書里,將它串起來,變成一部小說。而作者寫的就是自己在小學(xué)三年級一個學(xué)期的故事。

              其中,《好友卡隆》這一篇,是我最喜歡的一篇故事。這篇故事寫的是,作者見到好朋友卡隆的上課時(shí)的'情形,著重描寫的是卡隆受傷的手,體現(xiàn)出卡隆是一個愿意犧牲自己而救助朋友的人。

              當(dāng)我讀到這部分的時(shí)候,我不由地想起了今年四川涼山火災(zāi)的消防員們。他們在烈日炎炎之下,抵抗著火的熾熱,去山上滅火。在滅火的過程中,好幾名消防員犧牲了。在當(dāng)天晚上,許多市民給這些英雄送行。

              他們明知道可能會死,為什么還要去呢?

              他們是為了山下村民的生活,為了生活的美好,為了國土的安危,而趕赴滅火。他們覺得,只要人們過上幸福美好的生活,不管怎樣,都無所謂。

              我想著想著,真覺得卡隆真有點(diǎn)那些英勇的消防員們的勇敢。

            寫《愛的教育》讀后感9

              要說起伴我一起度過春節(jié)的一本書,那就是如春風(fēng)化雨的《愛的教育》。

              它使我明白:要做一個有愛心的人,與人互相關(guān)心,互相幫助。

              書里的主人公——安利柯是一位四年級的小學(xué)生,和我們仿佛年紀(jì)。他與父母之間的親情,和老師之間的感情,與朋友之間的友情都讓我感動。《愛的教育》中有許多的小故事,我最喜歡的是安利柯老師講的一個故事。里面講的是:有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每個晚上抄160張。他因?yàn)樗卟蛔闼猿煽兿陆。父親知道他成績下降很生氣,再也不管他了,而孩子卻仍不告訴父親事實(shí)。有一次,他不小心把書碰落,驚動了父親,父親知道了真相,不禁淚流滿面,他抱住兒子,把兒子放在床上,陪著兒子一起睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!

              在父親為生計(jì)勞累的情況下幫父親抄文件,而始終不告訴父親真相,他對父親的愛是默默地去行動,讀完故事后我的.眼眶濕潤了。

              這本書深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,在愛的環(huán)境中成長,也要把一塊愛心奉獻(xiàn)給需要愛的人!

            寫《愛的教育》讀后感10

              《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把我?guī)胍粋愛的世界,讓我在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

              《愛的教育》是小主人安利柯公四年級這一時(shí)期的生活和成長歷程。然而它又不是一本單純的日記,因?yàn)槔锩娌粌H有父母、姐姐給他寫下的'勸誡和啟發(fā)性的文章,另外還有幾則精彩的小故事。

              《愛的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事,記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被忽視的愛與幸福。

            寫《愛的教育》讀后感11

              我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。

              我是和同學(xué)、老師一起閱讀,我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫爸爸抄寫信條,他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學(xué)成績非常好,他幫爸爸抄信條三個月里,一直上學(xué)不好。一天,小抄寫匠正在寫作業(yè)的時(shí)候,感覺非常困,就趴在練習(xí)本上睡起覺來。爸爸看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。

              我非常喜歡這一個故事,因?yàn)樾〕瓕懡呈且粋懂事的好孩子,知道為爸爸媽媽承擔(dān)責(zé)任。

              我覺得書中最感人的是,小抄寫匠的爸爸說了他,小抄寫匠的心里還十分甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫匠的`爸爸說了他,他的心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會十分生氣,不會開心。

              我覺得這本書很適合我看。我從書中收獲了,爸爸媽媽說我們,我們要虛心接受,我也要做個好孩子。

            寫《愛的教育》讀后感12

              學(xué)了十八課《爭吵》,老師一再向我們推薦《愛的教育》,說這本書很好看,他小時(shí)候也學(xué)過這本書里的一節(jié),他的同學(xué)們也很喜歡看這本書。

              我懷著好奇打開了這本書,不看不知道,一看竟然入迷了。我最喜歡《佛羅倫薩的小抄寫員》。朱里奧每天晚上十二點(diǎn)都從床上爬起來,幫父親抄寫名單,好幫家里多掙一個里拉。因?yàn)橥砩蠜]睡好,白天上課沒精神,他從一個人人羨慕的優(yōu)等生變成了一個差生,而最疼愛他的父親呢,卻說他不好好學(xué)習(xí),再也不關(guān)心他了?墒侵炖飱W什么也不說,一連忍了四五個月,堅(jiān)持夜里抄寫。終于在一個晚上,他決定最后一次做小抄寫員了,正當(dāng)他專心致志抄的`時(shí)候被父親發(fā)現(xiàn)了,父子之間的誤會解開了。我心里也很為他們高興。

              《愛的教育》果然好看,里面還有很多精彩的故事呢。

            寫《愛的教育》讀后感13

              寒假時(shí)間,我讀了許多書,有《可怕的科學(xué)》(數(shù)學(xué)系列)、《感動閱卷老師的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《愛的教育》。

              《愛的教育》十月集里有一個每月故事,是《帕多瓦的`愛國少年》,讓我每次“品”都有別樣的風(fēng)味!

              故事說了:一艘法國輪船從西班牙駛向熱那亞,船上有法國、意大利、瑞士人,在這些人當(dāng)中有一個十一歲男孩。有三個旅客不停地問他話,他開口了,他只能用3種不熟悉的語言和旅客們交流。三個旅客給了男孩一些錢,然后幾位太太走出來,也給了男孩一些錢。男孩心里想,到了熱那亞能夠買到一些好吃的東西,再買一些衣服。這時(shí),三個旅客說男孩的祖國,是無知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽后,忍無可忍,把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過去,說:“拿去,你們的臭錢!”

              我覺得這個故事中的男孩非常有志氣,寧愿自己餓著、凍著,也不愿別人辱罵自己的國家和民族。我們要向他學(xué)習(xí),熱愛我們的祖國!

            寫《愛的教育》讀后感14

              《愛的'教育》這本書是一個意大利小學(xué)生以日記形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間親情;老師學(xué)生間深情;同學(xué)朋友間友誼;還有主人公卡隆愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。

              其中有個小故事,給我留下了特別深刻印象。里面卡隆原先是一個調(diào)皮小男孩,在老師、家長諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事孩子?〔煌兄x自己老師多年來對他教育,還有父母對他養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

              書里面還講了堅(jiān)強(qiáng)又懂事波列科西;勤奮好學(xué)斯伐地;樂于助人加羅瓦,總之里面故事深深吸引著我。

              《愛的教育》這本書讓我領(lǐng)悟到了愛深厚,愛偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,提醒我時(shí)刻不能忘記可親可敬老師與父母,他們是多么慈祥與偉大!

            寫《愛的教育》讀后感15

              我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。

              我是和同學(xué)、老師一起閱讀,我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點(diǎn)悄悄地幫父親抄寫信條,他父親不知道。小抄寫匠原來一直上學(xué)成績非常好,他幫父親抄信條的三個月里,一直上學(xué)不好。一天,小抄寫匠正在寫作業(yè)的時(shí)候,感覺非常困,就趴在練習(xí)本上睡起覺來。父親看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來父親知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。

              我非常喜歡這個故事,因?yàn)樾〕瓕懡呈且粋懂事的好孩子,知道為父親母親承擔(dān)責(zé)任。

              我覺得書中最感人的是,小抄寫匠的父親說了他,小抄寫匠的心里還非常甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點(diǎn)起床幫父親抄信條。我的'看法是,小抄寫匠的父親說了他,他的心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會非常生氣,不會開心。

              我覺得這本書很適合我看。我從書中收獲了,父親母親說我們,我們要虛心接受,我也要做一個好孩子。

              我讀的這本書是浙江少年兒童出版社出版。