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            少年勵志讀后感

            時間:2022-05-24 12:11:42 讀后感 我要投稿
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            少年勵志讀后感

              讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的少年勵志讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            少年勵志讀后感

            少年勵志讀后感1

              今年暑假,就是2008北京奧運會了,所以我在暑假期間讀了一本叫《少年啦奧運叢書.勵志》的書。

              《少年啦奧運叢書.勵志》中,記載了歷屆奧運會上重大的比賽和運動員,還以一個小體育迷“淘淘”為主人公來描寫那些中外聞名的世界冠軍。這本書共分為“突破.進取.美德.友情.個性”五篇,每篇都記載了許許多多的冠軍生涯和精神品質(zhì),向我們展現(xiàn)了“更高,更快,更強”的奧運精神。

              讀完了這《少年啦奧運叢書.勵志》,我有了許多的感受,其中最深的是對奧動員的敬佩。在我看完書的同時,我認(rèn)為在每塊奧運獎牌的背后,都是運動員的汗水,他們能取得如此的成績,都是因為他們在備戰(zhàn)奧運時的苦戰(zhàn)。但是,不管是教練的`嚴(yán)峻考驗,不管是多么艱苦的訓(xùn)練,那些運動員有哪個說要放棄了呢?他們?nèi)耘f流汗流淚地接受一個又一個考驗,失敗了再來,失敗了再來,他們堅持不懈的成果,就是那沉甸甸的獎牌。書中也有許多這樣的例子,就像練就“鐵頭功”的何軍權(quán),他雖然從小就失去了雙臂,但他仍苦練游泳,最后成為了殘奧會的游泳冠軍;還有“全能”的李小雙,他每日都在不分晝夜地練習(xí),所以在賽場上才能已雄厚的實力戰(zhàn)勝俄羅斯選手,獲得金牌……

              而我們小學(xué)生,一樣要更高,更快,更強!也應(yīng)該學(xué)習(xí)運動員那種堅持不懈的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上:不論遇到什么難題,都不能放棄,應(yīng)該努力去克服它。這樣,才能獲得成功。

            少年勵志讀后感2

              有一段時間,我特別喜歡讀《恰同學(xué)少年》這本書,我迷上了這本紅色勵志小說,天天手不離書。這本書講述了毛澤東等青年在湖南第一師范五年半的求學(xué)生活,書中充分展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的優(yōu)秀青年為了尋求理想而奮發(fā)向上的斗志、敢以天下為己任的抱負(fù)與情懷。體現(xiàn)了他們改造中國與世界的雄心壯志。

              《恰同學(xué)少年》不僅講述了激情的少年也講述了楊昌濟、孔昭綬等優(yōu)秀老師的偉大。

              在這本書中,有許許多多我敬佩的人,我最敬佩的人有兩個,一是助人為樂、默默奉獻、少為人知的易永畦。易永畦從小就體弱多病,無法劇烈運動,他便默默地為操場上運動鍛煉的同學(xué)看衣服。他經(jīng)常悄悄地幫毛澤東縫補好破了的.鞋子,臨近期末,他還幫忙澤東連夜復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。我敬佩他默默做好事而不求回報,敬佩他的善良和好學(xué)。

              另一個我最敬佩的人就是有勇有謀、勤儉節(jié)約、愛讀書、全身是膽的毛澤東。毛澤東勤儉節(jié)約愛好讀書,他的鞋破了也不換,卻把買鞋的錢用來買書,省吃儉用天天訂報紙、買書,關(guān)心國家大事。他讀書十分認(rèn)真仔細(xì),遇到不會的就查字典并標(biāo)注出有意義、重要的句子,他的標(biāo)注經(jīng)常比書上的字還要多。他有勇有謀,膽識過人,在一次假扮桂軍守衛(wèi)城市時,其他學(xué)生的冷汗像瀑布似地往外流,而毛澤東去臨危不亂,十分冷靜,有時竟然哈哈大笑起來,沒有一絲的緊張。

              書中曲折的故事不停地回旋在我的腦海中,讓我感嘆、感慨,我敬佩一代偉人的豪情壯志,他們意氣風(fēng)發(fā)、敢做敢為的精神深深地打動著我。少年智則國智,少年強則國強這句名言深深地刻在了我的心中……我要做一名刻苦勤奮的少年,強壯我的身體、智慧我的頭腦,樹立遠(yuǎn)大的志向!

            少年勵志讀后感3

              有一段時間,我特別喜歡讀《恰同學(xué)少年》這本書,我迷上了這本紅色勵志小說,天天手不離書。 這本書講述了等青年在湖南第一師范五年半的求學(xué)生活,書中充分展現(xiàn)了、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的優(yōu)秀青年為了尋求理想而奮發(fā)向上的斗志、敢以天下為己任的抱負(fù)與情懷。體現(xiàn)了他們改造中國與世界的雄心壯志。

              《恰同學(xué)少年》不僅講述了激情的少年也講述了楊昌濟、孔昭綬等優(yōu)秀老師的偉大。

              在這本書中,有許許多多我敬佩的人,我最敬佩的人有兩個,一是助人為樂、默默奉獻、少為人知的易永畦。易永畦從小就體弱多病,無法劇烈運動,他便默默地為操場上運動鍛煉的同學(xué)看衣服。他經(jīng)常悄悄地幫縫補好破了的鞋子,臨近期末,他還幫忙澤東連夜復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。我敬佩他默默做好事而不求回報,敬佩他的善良和好學(xué)。

              另一個我最敬佩的人就是有勇有謀、勤儉節(jié)約、愛讀書、全身是膽的'。勤儉節(jié)約愛好讀書,他的鞋破了也不換,卻把買鞋的錢用來買書,省吃儉用天天訂報紙、買書,關(guān)心國家大事。他讀書十分認(rèn)真仔細(xì),遇到不會的就查字典并標(biāo)注出有意義、重要的句子,他的標(biāo)注經(jīng)常比書上的字還要多。他有勇有謀,膽識過人,在一次假扮桂軍守衛(wèi)城市時,其他學(xué)生的冷汗像瀑布似地往外流,而去臨危不亂,十分冷靜,有時竟然哈哈大笑起來,沒有一絲的緊張。

              書中曲折的故事不停地回旋在我的腦海中,讓我感嘆、感慨,我敬佩一代偉人的豪情壯志,他們意氣風(fēng)發(fā)、敢做敢為的精神深深地打動著我。少年智則國智,少年強則國強這句名言深深地刻在了我的心中……我要做一名刻苦勤奮的少年,強壯我的身體、智慧我的頭腦,樹立遠(yuǎn)大的志向!

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