我不是教你詐讀后感精選4篇

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的我不是教你詐讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我不是教你詐讀后感1

　　最近沒有什么大的成就，就是看了劉墉先生的《我不是教你詐》雖然沒有看完只看了一點(diǎn)收獲也是有的（怕自己忘了所以就記下來）；劉墉先生說他小時(shí)候看電影喜歡問誰是好誰是壞人，總是希望好人快點(diǎn)達(dá)成自己的愿望，壞人快點(diǎn)得到懲罰，其實(shí)我們大多數(shù)人都是一樣的，我們一直拿了一把好人和壞人的尺子來衡量一個(gè)人，把這個(gè)世界分為好人和壞人，所以當(dāng)我們看到某人做了一點(diǎn)不合乎道德的事就把他分為壞人這一類，所以我們看到這個(gè)世界就是黑色的，時(shí)間長了從此也就迷失了通向光明的路的方向。

　　劉墉先生說大多數(shù)人都是“善中有惡，惡中有善”；個(gè)人覺得這和中庸思想有點(diǎn)像，中庸講的度，凡事有好的一面也有壞的一面，我們要把握這個(gè)度才能實(shí)現(xiàn)最理想的效果。就像一天中的氣溫一樣總有一個(gè)最高峰，當(dāng)超過最高峰就會(huì)下降的；人也是一樣的`。

　　人的一生會(huì)遇到許多坎坷，我們要讓自己像沙灘，大浪來的時(shí)候，輕撫沙灘，一波一波地退去，不要讓自己像巖石，讓小小的浪擊起高高的浪花。

我不是教你詐讀后感2

　　最近看了劉墉的《我不是教你詐》，頗有體會(huì)。

　　我們平時(shí)在為人處世時(shí)，經(jīng)常會(huì)不知不覺得罪了某人，或者是本來在公司頗受好評(píng)的人突然成了眾矢之的，又或者本來你是一個(gè)職位的最佳人選，卻突然由別人頂替其實(shí)這些都是事出有因，尤其是初入社會(huì)的年輕人，少不更事，做事難免有失周全。

　　我不是教你詐，是讓你認(rèn)清這個(gè)世界。人性是復(fù)雜的，我們不能簡單的把人分成好人和壞人。從職業(yè)上來說，每個(gè)行業(yè)有每個(gè)行業(yè)的`規(guī)則，不在其位，不謀其政。比如說一個(gè)秘書，在接打電話的時(shí)候就很講究說話的藝術(shù)，不該說的不要說，也許就因?yàn)樗�多說了一句話，老板的生意就泡湯了。

　　看完書之后，想想自己以前的經(jīng)歷，也有很多是因?yàn)椴欢�人性給別人給自己帶來了很多損失。做人耿直沒有錯(cuò)，劉墉先生不是要讓人變得圓滑，畢竟很多事情都不是以某個(gè)人為中心，認(rèn)清了人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，既有利于自己，也有利于別人。

　　最后，建議大家有機(jī)會(huì)讀一下這本書。

我不是教你詐讀后感3

　　最近看了劉墉的《我不是教你詐》，頗有體會(huì)，我不是教你詐讀后感。

　　我們平時(shí)在為人處世時(shí)，經(jīng)常會(huì)不知不覺得罪了某人，或者是本來在公司頗受好評(píng)的人突然成了眾矢之的，又或者本來你是一個(gè)職位的最佳人選，卻突然由別人頂替其實(shí)這些都是事出有因，尤其是初入社會(huì)的年輕人，少不更事，做事難免有失周全。

　　我不是教你詐，是讓你認(rèn)清這個(gè)世界。人性是復(fù)雜的，我們不能簡單的把人分成好人和壞人。從職業(yè)上來說，每個(gè)行業(yè)有每個(gè)行業(yè)的規(guī)則，不在其位，不謀其政。比如說一個(gè)秘書，在接打電話的時(shí)候就很講究說話的'藝術(shù)，不該說的不要說，也許就因?yàn)樗�多說了一句話，老板的生意就泡湯了。

　　看完書之后，想想自己以前的經(jīng)歷，也有很多是因?yàn)椴欢�人性給別人給自己帶來了很多損失，做人耿直沒有錯(cuò)，劉墉先生不是要讓人變得圓滑，畢竟很多事情都不是以某個(gè)人為中心，認(rèn)清了人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，既有利于自己，也有利于別人。

　　最后，建議大家有機(jī)會(huì)讀一下這本書。

我不是教你詐讀后感4

　　經(jīng)朋友推薦前幾天我買了一本劉墉的《我不是教你詐》，買回來之后就象饑餓的人見到了面包一樣“啃”了起來。

　　我一邊讀一邊冒著冷汗，“原來是這樣”我心里在想，為什么我沒有早一點(diǎn)讀到它，如果我能早一點(diǎn)讀到它，或許境況就不象現(xiàn)在這樣。

　　人與人之間的關(guān)系原來這樣復(fù)雜!我們說的每一句話、做的每一件事稍不留神就可能使自己處于尷尬的境地，可能對(duì)我們將來的發(fā)展起著決定性的`作用。似乎每個(gè)人說的每句話、做的每件事都有特殊的含義。

　　我害怕，我怕如果每一個(gè)人都象故事里說的那樣，那我們活著該有多么累。

　　其實(shí)書里說的都是作者的經(jīng)驗(yàn)積累，故事里的事在現(xiàn)實(shí)中都是存在的，我們讀了它就會(huì)使自己在社會(huì)中為人處事變得圓滑，在處理故事中提到的事的時(shí)候就會(huì)游刃有余。其實(shí)不止故事中說的那些情況，我們還可以舉一反三。我們就會(huì)漸漸地變得聰明!

　　“我不是教你詐”只是讓你們看清事情的本質(zhì)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在處理事情的時(shí)候，知道怎么樣是對(duì)、怎么樣是錯(cuò)、怎么樣對(duì)自己有利、怎么樣才不會(huì)得罪人

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