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十歲那年讀后感(通用26篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的十歲那年讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
十歲那年讀后感 篇1
“珍惜”這一詞對(duì)我們來說很普通很熟悉,常常都能聽見。可是如果有一樣?xùn)|西你沒珍惜,可能你永遠(yuǎn)也看不到和聽不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書是有詩歌的形式寫的。
書的大意是:主人公河是一個(gè)十歲的'小女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),熱情的朋友,還有那些木瓜樹,可她沒有珍惜。但在這一年里,一場(chǎng)意料以外的旅行卻讓她的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。河的家園被炸了,被迫離開了美麗的家園。她們?cè)谳喆掀髁艘粋(gè)月,才搬到美國南部。適應(yīng)新的環(huán)境是那么難,一切都變了:食物、鄰居、同學(xué)、家……最后在她自己的努力下,有了自信,成為了一名出色的律師。
作者是賴清河,是越裔美國人。她出生在越南,后跟家人一起移民到美國,在努力學(xué)習(xí)英語的過程中,她經(jīng)歷了和主人公一樣的困境,最終她的工作是一名兒童文學(xué)作家。她寫的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)、美國國家圖書獎(jiǎng)。
這本書告訴我們要懂得珍惜,要堅(jiān)持不懈、要永不言敗。學(xué)習(xí)別人的勇于追求真理的勇氣和毅力。
十歲那年讀后感 篇2
十歲那年,我們都在做什么呢?或許有些人去了國外,有些人在忙著培訓(xùn)、比賽。大多數(shù)的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河,她在十歲那年,卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。
暑假里,我閱讀了賴清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)移民到了美國,在學(xué)校里受盡欺負(fù)。金河原本活潑開朗的性格受到了很大的破壞。直到最后,在家人和朋友的幫助下振作起來,重新找回生活的信心和勇氣。賴清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)人們的恐慌,逃難過程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的`凄涼,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無助等等心理感受。尤其是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)給我留下了深刻的印象。
暑假里,我也留意了一下新聞。在21世紀(jì)的今天,世界上還有很多地方因?yàn)橘Y源掠奪、因?yàn)樽诮绦叛龅鹊仍蜻在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來,若沒有了兒童,人類便沒有了未來。希望每個(gè)國家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)資源而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界要和睦相處,讓綠色的橄欖枝長滿全球,世界永遠(yuǎn)和平!
十歲那年讀后感 篇3
我有一大堆書,其中我最喜歡《十歲那年》這本書?戳艘槐檫想再看一遍,故事的大概內(nèi)容是這樣的:在河十歲的時(shí)候,一場(chǎng)意料之外的旅行,讓她的人生翻天覆地。河和家人被迫離開了美麗的家園,搬往美國南部。然而河總是不能融入到這個(gè)新的世界來。我仿佛在河的`眼睛里看到了悲傷和希望。悲傷——她的故鄉(xiāng)不在了。希望——她的爸爸快些回來。可當(dāng)她知道她的爸爸走了以后,她的心情是如何的?我只記住了誰也不愿意聽到的話“完了,家園完了!
這本書我讀了好多遍,也沒能悟出個(gè)道理來。那灰白的圖片,加上淡淡的油墨味,很是讓我喜歡,但是,我很不明白:為什么上帝對(duì)河一家如此不公平啊,我現(xiàn)在的生活多么美好!我要是能穿越時(shí)光把河接到我們國家來生活該多好啊!可惜,這一切只能作為幻想。
十歲那年讀后感 篇4
主人公是個(gè)十歲的小女孩--金河。
在她十歲那一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了安寧的生活,戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是不會(huì)最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰(zhàn)爭(zhēng)依然伴隨著炎熱的夏天到來了,金河也慢慢明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。母親每天擔(dān)驚受怕,年長的三個(gè)哥哥們各有各的打算,最小的金河心中充滿迷惑。最終,在爸爸的`好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上,雖然金河和三個(gè)哥哥每天苦中作樂,但背井離鄉(xiāng)的惶恐已經(jīng)開始侵蝕金河的心靈。
在新學(xué)校里金河受盡欺負(fù),原本活潑開朗的個(gè)性受到了極大的破壞,最后金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。
讀完后,我發(fā)現(xiàn)這本小說是以為數(shù)不多的以詩歌體裁創(chuàng)作的,而且這本小說是站在一個(gè)孩子的角度寫的,感覺就像是一個(gè)小孩在向我講訴她童年的憂傷和快樂。我覺得這一本書應(yīng)該給大人們看看,讓他們感受一下戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)孩子的傷害。我希望今后的世界是和平的,是快樂的,是充滿笑聲的。
這是用簡單、明快的節(jié)奏;訴說著并不輕松但依舊充滿希望的故事。推薦大家都去看看,它會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心。
十歲那年讀后感 篇5
暑假,媽媽送了我一本書《十歲那年》。
這本書象詩一樣,句子很短,讀起來很順口,又很吸引人。
所以我很快就讀完了。
《十歲那年》里說的是:一個(gè)叫金河的泰國小女孩,在她十歲那年,她與她媽媽和三個(gè)哥哥所發(fā)生的事。
在她十歲這一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們一家人的生活和改變了他們的'人生。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),金河和家人被迫離開了家鄉(xiāng);離開了她所熟悉的生活環(huán)境;離開了她那些熱情的朋友;離開了她和哥哥們?cè)缘哪切┠竟蠘浜涂煲墒斓哪竟稀?/p>
移民到了美國南部,那里是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,適應(yīng)新的環(huán)境是那么的難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的地方。遭到鄰居的排斥和攻擊、同笑的譏笑和欺負(fù)……,面對(duì)這些,金河沒有退縮、沒有放棄。懂事、勇敢的金河在自己的努力和華盛頓小姐無償?shù)膸椭轮匦抡一亓俗孕,變得更加美麗、可愛?/p>
讀完后,想到了我自己,我今年九歲,家里有愛我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,過著舒適的生活。我要向金河那樣懂事、熱愛學(xué)習(xí)、勇敢面對(duì)困難。
十歲那年讀后感 篇6
我的童年是多彩而美好的,但《十歲那年》的作者——賴清河,她卻在童年中經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。
文章先是講了賴清河從小沒見過父親一面,又講到她的家鄉(xiāng)被侵占,經(jīng)歷了種種的磨難,但她始終都用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度對(duì)待。
她的家鄉(xiāng)被侵占后,一家人到美國生活。賴清河總在美國的學(xué)校受到嘲笑,而老師也總低估她的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槭艿匠靶Γ苍员斑^,后來,老師的談話又使她回到從前的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)中。我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),但是從這本書里還是感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的傷害是不可估量的。
《十歲那年》不僅讓我讀到了新的故事,還學(xué)習(xí)了新的`寫作方法。
這是一本以詩歌形式為體裁的小說,作者的寫作手法簡潔而平易,情感真實(shí)而純凈,讀完以后,似乎讓人看到了十歲的作者,天真、堅(jiān)強(qiáng)、可愛。
我今年也十歲了,我的生活充滿歌聲和歡笑,我不能真正感同身受作者的遭遇,但要學(xué)習(xí)她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。在今后的寫作中,表達(dá)自己的真實(shí)情感。
十歲那年讀后感 篇7
《十歲那年》是由美國著名作家賴清河所寫。書中的主人公金河就是賴清河,金河所經(jīng)歷的就是賴清河所經(jīng)歷的。
本文主要講了金河出生在越南,后來因?yàn)榘l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)不得不移民到美國。她在與武哥哥努力學(xué)習(xí)英語的過程中,也經(jīng)歷了與賴清河一樣的困境和突破。很不幸,她的爸爸在一次執(zhí)行任務(wù)的`時(shí)候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。
在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之后,他們一家就在海上漂流,到后來又暫時(shí)在小島上居住。這一家每天都要適應(yīng)新的生活環(huán)境,到最后被一位美國牛仔擔(dān)保到美國定居。開始他們還不適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)新食物、新鄰居、新同學(xué)。開始金河是拒絕的,她每天在學(xué)校都被一群壞小子欺負(fù),最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個(gè)很好的哥哥,他酷愛武術(shù)、一身陽剛之氣。媽媽到美國之后,每天對(duì)爸爸的相框進(jìn)行禱告,她還為孩子們的學(xué)費(fèi)發(fā)愁呢!
在美國呆了一段時(shí)間后,金河找到一位免費(fèi)教英語的華盛頓老師,金河與她的關(guān)系很好,老師教了她一段時(shí)間英語后,就能用英語與人溝通了。
金河是在美國過龍年的泰特節(jié),她在一場(chǎng)意外的旅行中成長了一歲。她變得聰明、自信、成熟。
讀了這本書以后,我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕。我們生在和平的年代,難道不應(yīng)該珍惜嗎?即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)金河堅(jiān)強(qiáng)向上的精神嗎?翻開這本書吧,你會(huì)看見一個(gè)小女孩的不同之處。
十歲那年讀后感 篇8
假期里我讀了一本書《十歲那年》,那場(chǎng)特殊的旅行,那美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變讓我難忘。
《十歲那年》是越裔美國作家賴清河所寫的一本詩歌體裁的小說。
書中講述了一個(gè)十歲的越南女孩金河,在家鄉(xiāng)過著幸福,快樂的生活。她有著一棵大大的能接滿果實(shí)的木瓜樹和從小一起長大的好朋友-蒂蒂,英俊的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,樂觀聰明的哥哥,無憂無慮的她卻在十歲那年被戰(zhàn)爭(zhēng)改變了命運(yùn)。失去了父親,母親變得每天擔(dān)驚受怕,她被迫離開了熱愛的家鄉(xiāng),一路逃難搬到了美國,過著寄人籬下的生活。
初到美國的金河有著種種的不適應(yīng),對(duì)英語一竅不通她過著寄人籬下的生活,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色,在學(xué)校里受盡欺負(fù)。好在最后她克服了自己內(nèi)心的惶恐,在家人的幫助下戰(zhàn)勝了自己,同時(shí)也再次收獲了友誼。重新找回了生活的信心和勇氣,又變回了那個(gè)活潑開朗的金河……
書里的每一首詩都不長,但每首都寫得很美,很真實(shí)。仿佛透過這一首首小詩,我能看到金河的內(nèi)心,那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些堅(jiān)持、那些勇氣和那些快樂還有那顆期盼著和平的心。
看著金河記錄下來的字字句句,我也同時(shí)感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖,它給多少無辜的人帶來了巨大的傷害,讓原本快樂幸福的人們失去了親人朋友,失去了昔日的家園。不論大人還是孩子,每一個(gè)經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的人心里都會(huì)蒙上一層巨大的.陰影?粗鸷拥耐纯嗪兔曰笪艺J(rèn)識(shí)到和平是多么的重要,沒有了家園,沒有了安全感,還談什么快樂,談什么理想,原來生活在和平年代是多么幸福的一件事。‘(dāng)我讀完這本書我又被金河的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣所打動(dòng),十歲的她教會(huì)了十歲的我,當(dāng)你身處一個(gè)陌生的新環(huán)境時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去適應(yīng)它,而不是去選擇封閉自我逃避它,只有用一顆堅(jiān)持并快樂著的心去蛻變自己,才能擁有更加精彩和完美的未來!
謝謝你,金河!是你讓我感受到了一個(gè)不一樣的十歲,一個(gè)令人深思的十歲!
十歲那年讀后感 篇9
書是人類的伙伴,沒有書,就沒有一個(gè)全新的世界。
一本書里有著無窮無盡的知識(shí),可以讓我們變聰明,一本書里有著無窮無盡的冒險(xiǎn),會(huì)讓我們變勇敢,下面我享受書里的故事。
我看的書名《十歲那年》它出自于美國的賴清河。講述了金河是一個(gè)十歲的小女孩,她是這本書的主人公,她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽,還有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的熱情的朋友,還有那些木瓜樹。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家,搬往美國南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么,新的語言、新的同學(xué)、新的老師,一個(gè)全新的`城市……最終金河會(huì)融入這個(gè)新世界,重新變得聰明和自信。生活在家鄉(xiāng)的幸福日子,到適應(yīng)美國社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信。
看完這本書,我感慨萬分,戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了!一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)奪去無數(shù)的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更會(huì)破壞一個(gè)原本幸福的家園。金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到金河是那么的勇感,面對(duì)困難沒有退縮,在困難面前從不放棄。
讀了這本書時(shí)我懂得了要向她學(xué)習(xí),要讓自己變得更加勇敢懂事,熱愛學(xué)習(xí)。你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,更加熱愛自己美麗的家鄉(xiāng)。
十歲那年讀后感 篇10
《十歲那年》是世界范圍內(nèi)、當(dāng)代作家中為數(shù)不多的以詩歌體裁創(chuàng)作的小說,作者是越裔美國人賴清河。它不似詩集有飽滿到外溢的澎湃激情,也不像普通的小說,可以用大的篇幅來鋪陳情節(jié)?催@本書就像是聽一個(gè)孩子講心靈成長的故事,語言直接、干凈、簡單。讀完全書,我難抑激動(dòng),為故事中的主人公面對(duì)困境所展現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
書中的'主人公叫河,是一個(gè)10歲的越南小女孩,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),媽媽帶著她和三個(gè)哥哥一起逃到了美國的阿拉巴馬。在這里,河克服了困難與挫折,適應(yīng)了新的環(huán)境,并融入到新的生活之中。
這本書共有四個(gè)部分,分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現(xiàn)在開始”,正是她從家園逃到阿拉巴馬,并接受新生活的過程。河用她的視角來講述她的幸福與哀愁,比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家鄉(xiāng)的美麗、戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)人們的恐慌、逃難過程中家人的苦楚、移民成功后寄人籬下的凄涼、在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無助,以及終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿足。雖然語言簡單,也沒有渲染痛苦,但讀到這些故事的時(shí)候,還是讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)河的傷害。
看完這本書,我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。首先我慶幸自己身在一個(gè)和平的國家,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護(hù),而不像可憐的河,很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)生活中的如此坎坷的時(shí)候,還能夠重新振作起來,找回生活的信心和勇氣。最后我覺得我真的應(yīng)該珍惜眼前的生活,勇敢地面對(duì)未來不可預(yù)知的困難,始終相信自己的未來充滿希望。
我很幸運(yùn)能夠讀到這本書,也很幸運(yùn)能夠同河進(jìn)行一次心靈的對(duì)話。
十歲那年讀后感 篇11
鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。閑暇時(shí),我看了一本書,名叫《十歲那年》,它是越裔美國作家賴清河的著作,其中一篇《在海上》我特別喜歡。
故事的主人公是一個(gè)生活在越南的十歲小女孩,名叫金河。在1975年,越南南北發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng), 戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了她的家園, 金河和她家人為了避難不得不離開家鄉(xiāng),她和哥哥在母親的帶領(lǐng)下坐船前往美國。在海上漂泊的日子里,因?yàn)樘与y船只的簡陋,她們大多數(shù)時(shí)間都要呆在黑暗無燈的船艙,并且缺乏生活用品,每天每人只有一個(gè)又黑又硬還帶有霉味的飯團(tuán)和一小杯淡水,同時(shí)船上還沒有廁所,天啊!真是難以想象。只有到了入海口,才能補(bǔ)充食物和淡水,才能吃上新鮮可口的白米飯。小金河平日特別愛吃零食,她特別思念鍋炒椰子脆、香蕉酥角醬……但是狹小的船上又哪有這些美食。過了一段痛苦的日子后,小金河和家人們憑著對(duì)新生活的憧憬,積極為未來做準(zhǔn)備,她每天向光哥哥學(xué)英語、向武哥哥學(xué)習(xí)武術(shù)……痛苦但堅(jiān)強(qiáng)的生活著,終于到達(dá)了她們心中的天堂-美國。
書中的故事雖已完結(jié),留給我的`卻是思緒萬千。我不禁想到現(xiàn)在因新冠肺炎病毒橫行而自覺隔離在家的我們和作者當(dāng)時(shí)的處境有好多相似,同樣每天只能待在狹小的家里,每天吃的最多的就是蘿卜白菜,不能上學(xué),不能和好朋友一起玩耍,但是我們聽國家,聽老師的話,在家利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),在家每天堅(jiān)持鍛煉,自己學(xué)習(xí)做飯,自己學(xué)習(xí)洗衣等等,我們和小金河相比,不知幸福多少倍,起碼我們不出門就能知道外面的事,起碼我們還有新鮮蔬菜,起碼我們還有老師通過網(wǎng)絡(luò)每天輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……
勿謂寸陰短,既過難再過。我今年已經(jīng)十二歲了,十歲早已過去,不會(huì)再回來,看到小金河的經(jīng)歷,我更覺得要珍惜眼前的幸福生活,充實(shí)的過好每一天。
十歲那年讀后感 篇12
打開這本書,細(xì)細(xì)的品味書中優(yōu)美的語言吧,這是一本讓讀者讀出愉快和憂傷的書,書中充滿著不可錯(cuò)過的有趣故事。
這本書主要講的是一個(gè)可愛的小女孩,名叫河。在她十歲的時(shí)候,生活就變得翻天覆地。比如戰(zhàn)爭(zhēng)即將接近自己的家園。即將離開自己最喜歡的木瓜樹。即將離開自己最親切的鄰居,城市,同學(xué),還有自己城市最可口的美食。這是多么緊張的一年。『雍图胰吮黄入x開了美麗的家園,要適應(yīng)新的環(huán)境,新的食物,新的鄰居,新的同學(xué)一個(gè)全新的城市那是多么難!最終河融入了這個(gè)新的世界,變得聰明和自信起來。
一個(gè)女孩,一個(gè)十歲的女孩,她在十歲的那一年經(jīng)過許多的大風(fēng)大浪,你們覺得這個(gè)姑娘會(huì)更自信嗎?她,一定會(huì)的。因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)挫折,想盡了許多辦法渡過難關(guān)。
讀了這本書,讓我想起每年的期末考試,有時(shí)我們覺得期末考試也就是一個(gè)普通的`測(cè)驗(yàn),但是我們不能隨意對(duì)待。每一次臨近期末,教室里的氛圍都緊張起來,為了這一天時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)刷題,抄錯(cuò)題,用各種方式來鞏固這些知識(shí)。有時(shí)我覺得為什么要做這么多的題目?這些題目我都會(huì)做啊,難道就不能做些我不會(huì)做的題目?并且是比較容易錯(cuò)的題目嗎?但是這本書讓我知道,做事情要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地才可以得到一個(gè)完美的結(jié)果,讓未來變得如此開心和輕松!
十歲那年讀后感 篇13
今年寒假我看了很多本書,但讓我印象最深的一本書還是那本《十歲那年》,它講述了一個(gè)女孩在十歲的時(shí)候,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因而開啟了一場(chǎng)意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發(fā)生了翻天覆地的變化,背井離鄉(xiāng)的哀傷,父親生前種下了木瓜樹和親密的'朋友,都成了遙遠(yuǎn)的回憶,在一個(gè)新的環(huán)境里,有很多人在嘲笑和欺負(fù)她,但媽媽給了她最重要的自信,從此變得樂觀又開朗。
第一次看的時(shí)候,我認(rèn)為這是一個(gè)十分悲傷的故事,她的父親在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命,一家都生活在悲哀之中,每天只能用海水洗澡,甚至連一件像樣的衣服都沒有,饑寒交迫。
但當(dāng)我第二次打開這本書的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)激勵(lì)人的故事,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓她經(jīng)歷了成長的蛻變,她在一個(gè)完全陌生的環(huán)境,與不認(rèn)識(shí)的人玩耍,學(xué)習(xí)還能保持開朗和自信,不被其他人所干擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個(gè)很好的工作。
這本書告訴我,生活或許有很多不順意的地方,或許當(dāng)下過得并不如意,但只要堅(jiān)信不好的都會(huì)過去,保持自信和開朗,就一定會(huì)有最好的收獲。
十歲那年讀后感 篇14
第一眼看到《十歲那年》,就被它的名字深深吸引,情不自禁地向它伸出了手。我今年剛好十歲,我健康、我聰明,我無憂無慮,生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛我。這本書寫的也是十歲,十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著這樣的疑問,我開始閱讀這本書。
《十歲那年》是越裔美國作家賴清河寫的。故事是從一個(gè)叫金河的十歲小姑娘,她家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日泰特節(jié)開始。她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽,還有三個(gè)性格各異的哥哥一起迎接新年。但是在這一年,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了他們的家園,從此她的生活發(fā)生翻天覆地的變化。河和她家人被迫離開了家鄉(xiāng),遷移到了美國南部。為了適應(yīng)新環(huán)境、新的事物、新生活,新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的城市,還要學(xué)習(xí)一種全新的語言,河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信。
看完這本書,我感慨萬分、浮想聯(lián)翩。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生會(huì)奪去無數(shù)鮮活的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更加會(huì)破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到一個(gè)陌生的國度、陌生的城市,新生活并沒有想象中那么和諧,那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰,遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通,在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù),連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的,學(xué)校里經(jīng)歷的挫折,回家只字不提,不讓家人為她傷心。金河是勇敢的,面對(duì)困難她沒有退縮,她努力學(xué)習(xí)英語,對(duì)嘲笑她的`同學(xué)做出了反擊。金河是又可愛又陽光的,她的可愛使她得到華盛頓小姐無償?shù)膸椭。她的陽光使她交到了新朋友?/p>
金河是讓我敬佩的,經(jīng)歷了那么大的波折,她沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,重新找回了自信,變得更加聰明可愛。我要向她學(xué)習(xí),要讓自己變得更加勇敢懂事,熱愛學(xué)習(xí)。也會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,更加熱愛美麗的家鄉(xiāng)。
十歲那年讀后感 篇15
《十歲那年》這本書是一次考試?yán)蠋煪?jiǎng)勵(lì)給我的,有太多的可能會(huì)讓我不能遇見它,然而就是這個(gè)偶然,改變了我許多想法。
這本書是美籍越南人賴清河所寫,講述的是作者回憶自己十歲那年的辛酸故事:當(dāng)1975年的新年鐘聲敲響,長大了一歲的“我”也變得更調(diào)皮、更倔強(qiáng),但也更可愛、更活潑。正當(dāng)“我”還沉浸在新年的喜悅與對(duì)木瓜樹的期盼時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng),卻悄無聲息的來到了。一時(shí)間,“我”失去了爸爸,失去了幸福生活,也失去了家園。“我”被迫和光哥哥、武哥哥、魁哥哥和媽媽移民美國。在那里,“我”遇到了語言障礙和種族歧視。倔強(qiáng)的“我”發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能像以前那樣無拘無束了,為了生活,“我”也被迫成熟起來。當(dāng)1976年的新年鐘聲響起,“我”卻發(fā)現(xiàn):一切都變了!
讀完這本書,我感到很可惜,一個(gè)正處在花樣年華的小女孩,竟然被活生生地扼殺了自己的活潑、可愛,而是要為自己這個(gè)年紀(jì)不必想的事情而擔(dān)心,而導(dǎo)致這個(gè)結(jié)局的罪魁禍?zhǔn),就是?zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是很難被孩子捕捉到的,所以即使戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)來臨了,小清河還是在到處施展著自己的調(diào)皮、活潑,她就像廢墟上的一朵美麗的鮮花,那么顯眼,那么動(dòng)人。可就是這個(gè)罪魁禍?zhǔn),不停地踩踏著這朵鮮花,雖然她也想要再站起來,卻發(fā)現(xiàn),自己越努力,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)撞鹊迷胶荨?/p>
其實(shí)生活中,我們同學(xué)之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也傷害過很多人。記得有一次,我在和劉星悅的爭(zhēng)吵中不小心把她推倒了,沒想到她的臉立刻就紅了起來。這倒不是摔的,而是氣的。只見她紅蘋果般的臉上立刻就落下了幾滴淚珠,生氣地跑開了。我一起沒好意思說對(duì)不起,當(dāng)我終于鼓起勇氣說時(shí),旁邊的趙欣悅還說:“剛才怎么不說?現(xiàn)在晚了!”劉星悅也瞪了我一眼,似乎更生氣了;蛟S她以為我是故意的,如果真是這樣,劉星悅肯定回家后還在傷心,傷心自己美好的`一天就被我給毀了。直到現(xiàn)在,劉星悅見到我時(shí)還耿耿于懷。真沒想到,就因?yàn)橐粋(gè)爭(zhēng)論和一個(gè)不小心,就讓一個(gè)女孩子傷心了這么久。
有時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)之間鬧矛盾,就經(jīng)常和別的同學(xué)說:“你再和×××玩,我就不理你了!卑ㄎ以趦(nèi)的許多同學(xué),就經(jīng)常遇到這種情況,當(dāng)我夾在兩個(gè)人中間,而那兩個(gè)人鬧矛盾時(shí),傷害最大的往往是我。所以,我們經(jīng)常在與別人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,不經(jīng)意間就傷害了第三者。
所以,不管是兩個(gè)國家之間還是兩個(gè)人之間的戰(zhàn)爭(zhēng),都會(huì)有無辜的人受傷,所以讓我們一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),不讓全世界的孩子都擁有文章中的童年,讓童真的花朵開滿全世界!
十歲那年讀后感 篇16
我是一個(gè)愛看書的女孩,在我最近看過的書中,有本《十歲那年》是我特別愛看的,百看不厭。因?yàn)槲乙舱檬畾q了。這本書是由賴清河姐姐編著的,是一篇散文集,它以日記的方式,用簡單純凈的詞字,簡潔明快的敘述,讓我們閱讀起來得心應(yīng)手,愛不釋手。
文中講述了一個(gè)十歲女孩——河在家鄉(xiāng)遇到的有趣故事,以及河被迫離開熟悉的家鄉(xiāng),搬往美國后發(fā)生的故事。在適應(yīng)新環(huán)境中的河被人嘲笑、欺負(fù),但最終還是戰(zhàn)勝了恐懼,做回了自己。文中生動(dòng)地描繪除了一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明得人物,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢、活潑機(jī)靈可愛得河;溫柔體貼、慈祥善良的媽媽;擔(dān)負(fù)頂梁柱的光哥哥;沉默寡言但堅(jiān)持立場(chǎng)的魁哥哥;以及盡職敬業(yè)而犧牲的海軍爸爸。在這幾個(gè)人物中,我最喜歡的當(dāng)然是河。不僅因?yàn)樗彝g,還有她身上的不向困難低頭,不害怕,勇敢克服種種困難的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我的生活中也有一個(gè)其樂融融的家庭,有慈祥的非常疼愛我爺爺奶奶,幽默風(fēng)趣的爸爸,嚴(yán)厲但卻是世上最愛我的媽媽。相比河我還要幸福一百倍不止了。但是我卻沒有她勇敢、懂事。從小我就被爸爸媽媽捧在手心里寵愛著。媽媽總是會(huì)滿足我的興趣愛好,盡量把最好的給我。雖然我們家并不富裕,但是在精神上我是個(gè)十分富足的孩子,因?yàn)槲矣邪职謰寢尠俜种俚膼邸?/p>
就在這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)閶寢屜胱屛叶鄬W(xué)會(huì)一種求生的本領(lǐng)。開始幾節(jié)課我學(xué)得不錯(cuò)。可到了后面,要手和腳的動(dòng)作時(shí),我便吃不消而喊叫起來。學(xué)腳的動(dòng)作很累,要每一個(gè)蹬水動(dòng)作做到位。“伸……收……”教練一遍一遍的喊著。我平時(shí)是一個(gè)比較細(xì)膩的.人,可遇到困難我也想著退縮,也會(huì)害怕做的不好讓別人嘲笑,總是乘著教練教其他孩子時(shí)偷偷懶,隨便蹬幾下。每天回家媽媽總是關(guān)切地問我:“寶貝,今天學(xué)怎樣?……”時(shí),我也總是敷衍著說蠻好的蠻好的。這時(shí)我正好在看《十歲那年》這本書,故事里的河跟我有著天壤之別的生活環(huán)境,她是一個(gè)經(jīng)歷了許多我難以想象的出困難和殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子,在如此艱難的條件下她還是那么樂觀積極,懂事。其實(shí)學(xué)游泳的費(fèi)用挺貴的,媽媽不愿意讓我在外面的泳池學(xué),怕曬到我,所以讓我去了城南的室內(nèi)泳池,想到這,我心里感到很內(nèi)疚,辜負(fù)了媽媽的心意。
就此以后我發(fā)誓一定要好好學(xué),每一個(gè)動(dòng)作都按照教練要求的做到位,即使教練沒有監(jiān)督我的時(shí)候我也認(rèn)認(rèn)真真在練習(xí),本來五節(jié)課的知識(shí)我兩節(jié)課就吸收了。學(xué)習(xí)吐氣是比較難的一關(guān),悶在水里的感覺很不好受,吐氣時(shí)鼻子酸溜溜的,嘴里里會(huì)喝到水。但我一想到同樣年齡的河時(shí),她的勇敢堅(jiān)強(qiáng)給了我一股強(qiáng)大的動(dòng)力,我能行。學(xué)會(huì)游泳不僅是多了一項(xiàng)求生的本領(lǐng),也會(huì)讓自己的體質(zhì)越來越好。終于,我第一次一個(gè)人游完了20米,我一點(diǎn)也不害怕,一蹬一伸的優(yōu)美姿勢(shì)輕松自如,教練還讓其他的學(xué)員觀摩了我的泳姿,這時(shí)我心里涌起了無比的成就感。
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,這多虧了河。她讓我明白了我現(xiàn)在的生活是多么的幸福,我要更加懂事,少讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲沂畾q了,長大了。十歲是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是成長的過程中的第一個(gè)10年,我們還會(huì)有好幾個(gè)十年,我更喜歡這本書了!
十歲那年讀后感 篇17
翻開這本書,我就深深的體會(huì)到它的與眾不同。
它的不同,在于文字的載體不同。沒有大段大段的文字密密麻麻的擠在一起,竟然是一段段的詩歌。雖是詩歌,卻不似詩集中有飽滿的外溢的澎湃激情,語言十分簡單、樸素。寥寥幾行,以及為簡潔的話語敘述出來,但能清晰的感受出字里行間滿滿的真摯的情感。整本書,是以主角金河的日記作為視角,以她的記錄,她的想法,去了解她的成長。
河是一個(gè)十歲的小女孩,但在這一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了所有的一切。河和家人被迫離開了美麗的家園,離開了熟悉的生活,離開了她熱情的朋友,離開了木瓜樹······他們搬往了美國南部。然而,融入一個(gè)全新的'環(huán)境是那么難,新的一切,讓河無法適應(yīng),甚至倍受欺凌。然而最終在許多人的幫助下,河開始了新的生活。
與周圍的人格格不入,被班里的同學(xué)欺負(fù)······一系列的事情使河原本開朗的性格受到了極大的改變。但在周圍人的幫助下,河又重新變得自信何聰明。在河的成長過程中,時(shí)時(shí)刻刻穿插著愉快與憂傷兩種截然不同的情感讓人既想哭,又想開懷大笑。透過小女孩的視角,書中的一切都變得鮮活起來。哪怕在他們最艱難的時(shí)候,也能將嘴角微微上揚(yáng)。
簡單、明快的節(jié)奏,孩子純凈的語言,敘述著一個(gè)并不輕松卻充滿希望的故事,這就是《十歲那年》。
十歲那年讀后感 篇18
我今年十二歲,我健康、我聰明,我無憂無慮,生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛我。這個(gè)暑假我讀了一本書,名字就叫作《十歲那年》,同學(xué)們你們看到這個(gè)書名肯定會(huì)有很多疑惑:十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?
《十歲那年》,它出自于美國的賴清河!妒畾q那年》的特殊旅行,是一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變。金河一個(gè)十歲的小女孩,她是這本書的主人公,她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽,還有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她有熱情的朋友,還有那些木瓜樹。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開了美麗的家園,搬往美國南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么難,新的語言、新的同學(xué)、新的老師,一個(gè)全新的城市……最終,金河會(huì)融入這個(gè)新的世界,重新變得聰明和自信。
看完這本書,我感慨萬分、浮想聯(lián)翩。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生會(huì)奪去無數(shù)鮮活的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更加會(huì)破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到一個(gè)陌生的國度、陌生的城市,新生活并沒有想象中那么和諧,那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰,遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通,在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù),連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的,學(xué)校里經(jīng)歷的.挫折,回家只字不提,不讓家人為她傷心。金河是勇敢的,面對(duì)困難她沒有退縮,她努力學(xué)習(xí)英語,對(duì)嘲笑她的同學(xué)做出了反擊。金河是又可愛又陽光的,她的可愛使她得到華盛頓小姐無償?shù)膸椭K年柟馐顾坏搅诵屡笥选?/p>
讀了這本書使我懂得了面對(duì)困難的生活要樂觀勇敢地去面對(duì),讓苦難變成人生中的祝福。
十歲那年讀后感 篇19
暑期里第一眼看到《十歲那年》,我就被它的名字深深吸引。我今年剛好十歲,我無憂無慮地生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛我,還有一個(gè)可愛的小弟弟。這本書的主人公也是十歲,十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著這樣的疑問,我走進(jìn)了這本書。
《十歲那年》是越裔美國作家賴清河寫的。故事的主任翁是河,她是一位十歲的小女孩,她生活的家鄉(xiāng)有各種傳統(tǒng)習(xí)俗,她有熱情的朋友,還有那棵木瓜樹。
河十歲那年,家鄉(xiāng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。河的爸爸是海軍,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失蹤了,隨后,河的一家跟隨爸爸的朋友宋叔叔來到關(guān)島,多虧了河的哥哥,河一家才有了個(gè)擔(dān)保人,全家來到了阿拉巴馬。但是在這里的生活并不是很順利,河在學(xué)校經(jīng)常被別人欺負(fù),還好有哥哥保護(hù)著她。通過她自己不懈的努力,河的生活漸漸好了起來,新鄰居慢慢接收了她,她的可愛和陽光使得她在學(xué)校里也交到了好朋友。
不幸的是,突然有一天,河的媽媽得到了噩耗:河的爸爸去世了,媽媽傷心不已。媽媽因?yàn)椴幌牒⒆觽冇行У男撵`收到打擊,她選擇獨(dú)自承擔(dān)這份痛苦,但河還是知道了爸爸的.事情,她祈禱爸爸在新的地方開開心心的生活,希望媽媽能有更多的笑容。
看完這本書,我感慨萬千,戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生會(huì)奪去無數(shù)鮮活的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,會(huì)破壞人們幸福的生活,我更加感動(dòng)于河的家人之間相互理解與支持。
河是讓我敬佩的,經(jīng)歷了那么大的波折,她沒有放棄,而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,重新找回了自信。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,河是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
十歲那年讀后感 篇20
在簡短的詩詞中,無論是大人還是小孩,都可以和書中靜靜流淌著的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波瀾,就那樣被作者簡單而純凈的敘述出來。
不似詩集有飽滿得外溢的澎湃激情,也不像普通的小說可以用大篇幅來鋪陳和牽引!妒畾q那年》的'情感很純樸,語言沒有那么多的修飾,故事情節(jié)推進(jìn)也很迅速?催@本書,其實(shí)就是聽一個(gè)孩子講故事,孩子用它最干凈最簡單的語言給我們講述了一個(gè)心靈成長的故事。
小說的因?yàn)樾形牧鲿,語言簡單,所以詩歌所表達(dá)的情緒也就特別直接和徹底。當(dāng)文中的"我",也就是小女孩金河,用她的視角來講來講述她的幸福和哀愁,比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家園的美麗。戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)人們的恐慌,逃難過程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,上學(xué)在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無助,終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿足。當(dāng)這些故事一個(gè)一個(gè)展現(xiàn)在我們面前時(shí),詩歌的語言讓我們覺得美麗的更美麗,憂傷的更憂傷。孩子不會(huì)不會(huì)去渲染痛苦,然而字里行間的痛苦卻會(huì)讓看書的讀者,尤其是大人們,感覺到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)孩子的危害。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的是什么,看完這本小說,每個(gè)讀者都會(huì)認(rèn)真地從一個(gè)孩子的角度去思考。
簡單,明快的節(jié)奏,孩子純潔的語言,敘述著一個(gè)并不輕松但依松充滿希望的故事。這就是《十歲那年》。
十歲那年讀后感 篇21
看見了《十歲那年》這本書,我今年也十歲我一看到這本書的標(biāo)題就把我給吸引住了。我聰明伶俐,生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛我。這本書寫的也是十歲,十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著這樣的疑問。我開始閱讀這本書。
故事是從一個(gè)叫金河的十歲小姑娘,她家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日泰特節(jié)開始。她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽,還有三個(gè)性格各異的哥哥一起迎接新年。但是在這一年,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了他們的家園,從此她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。金河和她家人被迫離開了家鄉(xiāng),遷移到了美國南部。為了適應(yīng)新環(huán)境、新的事物、新生活,新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的城市,還要學(xué)習(xí)一種全新的語言,金河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最后終于在親朋好友的幫助下變得自強(qiáng)聰明有自信。
看完這本書我覺得金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到一個(gè)陌生的國度、陌生的城市,新生活并沒有想象中那么和諧,那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰,遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通,在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù),連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的,在學(xué)校里經(jīng)歷的`挫折,回家只字不提,不讓家人為她傷心。我們的生活很平靜安寧,校園生活很充實(shí)、有趣充滿了歡樂。和書本里的金河相比我們的生活充滿歡樂。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生會(huì)奪去無數(shù)鮮活的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更加會(huì)破壞幸福的生活。我們一定要保護(hù)好我們的家園。
十歲那年讀后感 篇22
《十歲那年》的作者賴清河出生在越南,隨父母遷居到美國?戳诉@本書我有許多的感慨分享給大家。
主人公河是一個(gè)10歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的木瓜樹和那些熱情的朋友。但這一年,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙使河的一家不得不離開美麗的家園,搬往美國。這一次意料之外的出行讓她的人生從此天翻地覆。然而,適應(yīng)新的環(huán)境是那么困難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué),一個(gè)全新的城市。經(jīng)過一次又一次的困難,河的3個(gè)哥哥和母親在美國找到了工作,河也繼續(xù)上學(xué)。
讀完這本書,我的內(nèi)心感到極大的震撼和痛心。河和我年齡相仿,而我們一直在祖國的保護(hù)下和父母的關(guān)愛下健康成長。而河和她哥哥們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的硝煙中和子彈的飛舞中成長。要知道,河的一家在船上逃難的過程中,食物是多么的緊缺。最好的時(shí)候,早餐、午餐和晚餐只有一個(gè)硬邦邦的飯團(tuán)和一口水。對(duì)于逃難的人來說,有飯團(tuán)吃已經(jīng)是上帝給他們的恩惠。
記得,我小時(shí)候不喜歡吃飯。有一次不想吃飯,就偷偷去陽臺(tái)把飯倒掉一半。那時(shí)候我還小不懂事覺得沒什么,現(xiàn)在回想起來就感覺很慚愧。對(duì)比河他們的處境,我們現(xiàn)在是“衣來伸手,飯來張口”,豐衣食足、無憂無慮?上攵,戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎催毀了一切。孩子失去父親,母親每天擔(dān)心受怕,年長的哥哥各有各的`打算,最小的女孩心中充滿了迷惑。而且,小女孩還要看別人臉色行事。像那個(gè)年齡不是應(yīng)該無憂無慮、自由自在地玩耍嗎?是的,但是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞本應(yīng)該美好的生活。
作者用自己童年的事跡告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是痛苦,但在戰(zhàn)火中的人們是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和善良的。我要向河學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂觀面對(duì)生活和堅(jiān)持不懈的精神。
十歲那年讀后感 篇23
暑假期間,我讀了《十歲那年》這本書,它用的是敘事詩歌的形式在描繪一個(gè)故事。它獲得了紐博瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)和美國國家圖書獎(jiǎng),并被列為常青藤國際大獎(jiǎng)小說書系。
文中的女主人公小女孩金河在用她的視角來講述她的幸福與哀愁,當(dāng)這些故事一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候,詩歌的語言讓我們覺得美麗的更美麗,憂傷的更憂傷。
小女孩金河是家里最小的一個(gè)孩子,她有三個(gè)哥哥——光哥哥,武哥哥,魁哥哥。光哥哥對(duì)她說,他記得,金河出生的時(shí)候又紅又胖,像只小河馬。他第一眼見到她就想到了這個(gè)名字——河?绺缯f金河是媽媽的尾巴,因?yàn)樗蛬寢尶偸切斡安浑x。
在金河的爸爸去執(zhí)行海軍任務(wù)離開家時(shí),是在金河一歲時(shí)。他駐扎在距城市南邊一小時(shí)路程的第一戰(zhàn)隊(duì),是被一輛助動(dòng)摩托車抓走的。這就是金河的家庭所知道的全部。但是當(dāng)大家知道爸爸再也回不來時(shí),他們不再祈求爸爸平安,而是祈求他得到永恒的平靜。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是不會(huì)最早被我們捕獲到的,所以大戰(zhàn)臨頭的時(shí)候,孩子們關(guān)心的還是已經(jīng)到來的新年以及他們種下的水果和花草,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國是如此美麗。不過,當(dāng)孩子逐漸意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)似乎摧毀了一切。孩子失去了父親,母親整天提心吊膽,年長些的哥哥各人有個(gè)人的打算,最小的女孩心中充滿了迷惑。戰(zhàn)爭(zhēng)就是失去親人、家園、故鄉(xiāng)。
逃難的路上,雖然我們可以苦中作樂,但是離鄉(xiāng)背井的惶恐已經(jīng)開始侵蝕孩子的心靈。接下來的寄人籬下,讓小女孩學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色,戰(zhàn)爭(zhēng)使人們內(nèi)心深處充滿了對(duì)陌生人的恐慌與膽怯。在學(xué)校里女孩受盡欺負(fù),原本活潑開朗的個(gè)性漸漸變的自閉又自卑,戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)在成長中的孩子心理無法彌補(bǔ)的'創(chuàng)傷。
幸運(yùn)的是小金河遇到了一群善良的人們,他們幫助她振作起來,重新找回生活的信心和勇氣,使她一步步走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。
這本書讓我從一個(gè)個(gè)的平凡的生活片段里,看到金河面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),從開始的迷茫無助到后來的懼怕膽怯,看到了在她的成長過程中那些失去的和擁有的美好,使我看到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷與殘忍,人類對(duì)于和平的追求從一開始就不曾改變過,可是,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),普通的百姓除了逃避和祈禱束手無策。但她也使我們明白人類之所以和動(dòng)物不一樣,是因?yàn)槲覀冇幸活w善良、慈悲與感恩的心,也許生存的條件與環(huán)境我們無法選擇,但是我們可以選擇善良,選擇友好,選擇讓自己成為更好的人,這是一種多么珍貴的品質(zhì)!
十歲那年讀后感 篇24
今年暑假,媽媽給我買了一本奇怪的書——《十歲那年》。這本書奇怪之處在于里面不是文章而是詩歌。
本書講述的一場(chǎng)蛻變的旅行,主人公河是一個(gè)十歲的短發(fā)女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的各種傳統(tǒng),她的熱情的`朋友,還有那些木瓜樹。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的旅行卻讓她的人生從此發(fā)生翻天覆地的變化。河和三個(gè)保護(hù)她的哥哥還有親愛的媽媽被迫離開了家,搬往美國南部。然而,適應(yīng)新生活很難,但卻沒能難倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。面對(duì)現(xiàn)實(shí),她深深地懂得長大了的她不能再依靠媽媽,這場(chǎng)變故使她變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
看完這本書,我想到了我自己。我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向的人。爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就去永康打工創(chuàng)業(yè),我和年邁的爺爺奶奶生活在一起。有一次,爺爺開著三輪車連人帶車從高處翻下,我被狠狠地甩了出去,臉上被荊棘扎得到處是血。這一次的經(jīng)歷使我變得膽小內(nèi)向。媽媽知道后非常內(nèi)疚,可是生活所迫,她還是沒法和我生活在一起。為了鍛煉我的膽量,可謂是煞費(fèi)苦心。今年六一節(jié),我所在的美術(shù)社團(tuán)有一個(gè)展示節(jié)目,我被老師選中參加。一聽到老師宣布我的名字,我害怕極了,但又不敢跟老師說我不想去。晚上和媽媽視頻時(shí)她見我悶悶不樂,就關(guān)切地問我是怎么回事。我對(duì)媽媽說出了我的顧慮。媽媽就和我談起了《十歲那年》里的河,慢慢的,我放松了緊張的心情,立志像河那樣勇敢地去面對(duì)困難。
六一節(jié)那天,我勇敢地走上舞臺(tái),大方地完成了美術(shù)作品展示。走下舞臺(tái)的那一刻,我明白了:只要你勇敢面對(duì),不逃避,積極向上,那么任何事情都有解決的方法。
十歲那年讀后感 篇25
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,臧克家也曾說“讀一本好書,像交了一位益友”。讀書能明德,明智,明理。
午后一個(gè)人靜靜地坐在書房的窗邊,輕輕地翻開《十歲那年》,那一行行簡短的詩歌,一幅幅精妙的插圖深深地吸引著我,竟讓我仿佛靈魂出竅般走進(jìn)了那書里。
主人公“河”——一 一位年僅十歲和我一般年齡的小女孩。因戰(zhàn)亂逃離漂流到了陌生的美國經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和苦難,可這位小小的女孩并沒有放棄而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切。而作者用簡單的文字就把“河”的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、執(zhí)著、可愛描寫得淋漓盡致。
放下書本我不禁陷入了沉思,我是幸運(yùn)的,我是幸福的,十歲的我快樂無憂,有爸爸媽媽的呵護(hù),有開心玩耍的小伙伴,有寬敞潔凈的教室...... “河”本也可以像我一樣簡單快樂地和家人伙伴一起過著淳樸快樂的生活。但,是誰如此狠心打破了這份簡單的美好,又是誰讓這位年僅十歲的女孩在本該快樂無憂的年齡里卻經(jīng)歷了家破人亡,顛沛流離。是戰(zhàn)爭(zhēng),是的就是戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)就是罪魁禍?zhǔn)!是?zhàn)爭(zhēng)讓“河”的國家四分五裂,讓“河”家破人亡......可是我想不明白,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人到底是怎么想的呢?難道就不能像老師教育我們同學(xué)之間要和睦相處那樣和平地相處嗎?難道讓世界和平是一個(gè)渴望不可及的夢(mèng)想嗎?“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去孩子,為了讓孩子不再失去父親,為了讓妻子不再失去丈夫,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”這學(xué)期學(xué)習(xí)的.《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇文章的主人公“雷利”也因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了自己的父親,他那強(qiáng)而有力的呼吁吶喊一遍又一遍地在我耳邊回響。
即使在21世紀(jì),這世界并不太平,依然有戰(zhàn)爭(zhēng)威脅著這嬌嫩的“和平之花”。但我堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好,只要人人都行動(dòng)起來維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),相信總有一天和平之神會(huì)永駐人間。
《十歲那年》中的“河”的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂觀執(zhí)著讓我敬佩,同時(shí)《十歲那年》也讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶了巨大的災(zāi)難!妒畾q那年》洗滌了我的靈魂,滌蕩了我的心靈,我愿終身與書為侶。
十歲那年讀后感 篇26
在我的腦海里,讓我印象最深刻的一本書是《十歲那年》。對(duì)于我來說這是一本好書,讓我愛不釋手。
《十歲那年》這本書,它寫得非常得真實(shí),非常值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。其實(shí),一開始,我還很膽小,同學(xué)們都欺負(fù)我,說我好欺負(fù),我都不敢告訴老師和家長,只能一個(gè)人躲在房間里默默地哭訴。一直到我發(fā)現(xiàn)這本書以后,我就變得勇敢起來了。我之所以變得這么勇敢,是因?yàn)橹魅斯鸷拥墓膭?lì)。金河被迫離開了家園,搬往美國。新的食物、新的鄰居、新的.同學(xué),一個(gè)全新的城市……但是,金河還是融入了這個(gè)世界。金河的這種不屈不撓的精神,不是每個(gè)人能做到的,是需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心跟意念,加上各種磨練,才能有這樣的內(nèi)心。
其實(shí),我不是這個(gè)縣城出生的,我是在農(nóng)村出生的,。爸爸媽媽為了讓我過得好一點(diǎn),我和爺爺奶奶搬去縣城住,在縣城可以擁有更好的教育,爸爸媽媽只能去廣東打工賺錢,留下爺爺奶奶照顧我跟弟弟。我感覺自己和金河的遭遇,挺相似的,剛剛來到這個(gè)小縣城,我非常陌生,非常想念老家的同學(xué)跟朋友,因?yàn)檫@里讓我感覺到孤獨(dú)。
《十歲那年》這本書,就像我的老師,讓我變得勇敢;《十歲那年》這本書,就像我的朋友,陪伴著我成長;《十歲那年》這本書,就像一年中的四季,每一個(gè)季節(jié)都變的不一樣……
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