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《撒野》讀后感(匯編7篇)
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《撒野》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《撒野》讀后感1
念念所想未必會(huì)有回響，但光一直在，它一直在。
這本書(shū)我在很早以前就讀完了，那是說(shuō)不出有多少感動(dòng)但卻一直沉浸在書(shū)中。它沒(méi)有多少華麗的語(yǔ)言，豐富的知識(shí)，深?yuàn)W的道理，但這也恰恰成為了它魅力所在。娓娓道來(lái)的內(nèi)容如真實(shí)一般，不由自主的陷入。
開(kāi)頭的破火車(chē)站，站在人群中格格不入的少年，從遠(yuǎn)方戴著綠帽子滑著滑板的女孩，坐在一個(gè)小小的超市里的少年，三個(gè)主角一個(gè)故事。
蔣丞，從小被人拋棄，在養(yǎng)父母家也處處被人針對(duì)，在他17歲的那年被退養(yǎng)。從一座繁華的城市來(lái)到一座連服裝店都少的可憐的地方。那個(gè)冬天也因此而改變。冬天的寒冷遮不住他的炙熱，他的到來(lái)改變了顧飛的一生。
顧飛，從小生活在這座沒(méi)有人情味的城市，他的父親喝酒打人，在一次喝醉的時(shí)候不慎跌入河中，而年幼的顧飛因?yàn)闆](méi)有能力看著經(jīng)常毆打自己的父親死在了自己的眼前，他也因此背上了“殺死自己親生父親”罪名，他從此將自己的心封閉�？此普５乃鋵�(shí)有著嚴(yán)重的精神病，但他將自己束縛了起來(lái)，困在一座房間，那里黑暗陰冷。
顧淼，顧飛的妹妹，從小被父親毆打，她所有表達(dá)出的情緒皆是顧飛內(nèi)心的隱藏。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人串起了整個(gè)故事，她的所有皆是自己，她純粹質(zhì)樸，善良美好，不應(yīng)這樣過(guò)完一生。
那年冬天，蔣丞的到來(lái)改變了顧飛，將他拉出了深淵，將他身上的.枷鎖敲碎帶他離開(kāi)了這座無(wú)盡的深淵。那年冬天的改變，改變了一群人的一生，他們本不應(yīng)該止步于此。
17歲的那年，少年明媚似陽(yáng)光，叫人怎么都不敢忘。
蔣丞的一生如所有人一樣，稍有不慎就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)，他沒(méi)有什么主角光環(huán)，他所有的成就全靠他自己，他又一次離開(kāi)了這里，這一次他不是被人所拋棄，而是憑著他自己，他這次不再孤身一人，他有朋友，有愛(ài)人，有親人。他如同光，改變了自己，溫暖了別人。
向日葵永遠(yuǎn)向陽(yáng)而生，而他們永遠(yuǎn)向光而行。
故事的結(jié)尾美好完美，但這僅僅是開(kāi)始，他們的故事還未結(jié)束。
《撒野》讀后感2
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡�！�
我獨(dú)自一人在繁華腐敗的城市中漫無(wú)目的走著，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，也不知從何而起，心中仿佛有一股神秘的力量指引著我找到什么東西。
從書(shū)架上拿起《撒野》，翻開(kāi)一頁(yè)，陽(yáng)光在樹(shù)葉上跳動(dòng)，伴著窗外露水草地的芳香。我聽(tīng)見(jiàn)幾聲古樸深遠(yuǎn)的風(fēng)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，滿(mǎn)天繁星伴著柔和月色微微發(fā)亮，輕輕長(zhǎng)風(fēng)挽起發(fā)梢，心扉漫過(guò)漣漪，仿佛將我?guī)У侥窃暗谋M頭。我看見(jiàn)倆位翩翩少年站在那盡頭訴說(shuō)著他們的故事。
蔣丞他從小生活在養(yǎng)父母家中，似乎他做什么都叫養(yǎng)父母不滿(mǎn)意，忽然被告知領(lǐng)養(yǎng)，一夜之間生活天翻地覆，他從城市來(lái)到了鋼廠這個(gè)地方，他與這里的'生活格格不入。這里有酒鬼的親生父親，有和酒鬼父親如出一轍的哥哥，似乎一切都不能更糟了�？墒撬嘈牛粚儆谶@里，他終究是要走出去的，學(xué)霸不是白叫的，他為了未來(lái)在努力，為了生活在奔波。他毫無(wú)掩飾的顯示著自己的閃光點(diǎn)，他努力的讓自己發(fā)光。 而顧飛則十七歲就當(dāng)了家里的頂梁柱好多年，明明有著極高的天賦，卻寧愿自己將其埋沒(méi)。他有著專(zhuān)業(yè)攝影師的水準(zhǔn)，打籃球技能滿(mǎn)點(diǎn)，自己譜曲自己彈吉他。如果他愿意，他也不會(huì)是個(gè)學(xué)渣。可是他拒絕，拒絕一切可以發(fā)揮自己閃光點(diǎn)的地方，拒絕和集體合作，他寧愿將自己的一切才華埋沒(méi)，當(dāng)一個(gè)局外人。因?yàn)槊妹妙欗档臓窟B，顧飛蔣丞兩人在這個(gè)破敗的小城里相識(shí)，在那之后，他們成為朋友。互相扶持，互相救贖。他們?yōu)榱松钭咴谧约翰煌牡缆飞希瑓s又同時(shí)照亮著對(duì)方。這兩個(gè)十幾歲的少年，不僅扛起了三個(gè)人的未來(lái)，而且還熠熠發(fā)光。照亮了那個(gè)喧囂而又平凡的鋼廠。
我看著他們哭，看著他們笑，看著他們互相救贖，當(dāng)我合上書(shū)的那一刻，并不代表他們的故事已經(jīng)結(jié)束了，相反他們最后要去哪里，也一樣只是一個(gè)沒(méi)有人知道的故事。只有他們自己知道。是往上，還是往下，都只有他們自己。
少年一路追光，悲傷腐爛入土，鮮花看向太陽(yáng)。最遙遠(yuǎn)的星光，是他們奔去的地方。
我依舊走在大街小巷，不過(guò)這次不同了，我有了方向。他們帶來(lái)的愛(ài)與勇永不會(huì)消磨殆盡，胸膛的熱血將始終燒得滾燙，那是少年人燃燒的夢(mèng)——滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
《撒野》讀后感3
“我一腳踏空，我就要飛起來(lái)了......”空靈的聲音從耳機(jī)里傳來(lái)，一曲完畢，歌詞仍停留在我的腦海里，揮之不散。一曲《撒野》，一部《撒野》，成為了我枯燥無(wú)味的生活里一道溫柔似水的白月光。如果用一句話(huà)來(lái)概括書(shū)中的內(nèi)容，那就是“滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡”。巫哲筆下的《撒野》，講的是兩個(gè)男孩互相救贖的'故事。
破敗的車(chē)站，破敗的小城，干凈的蔣丞被迫來(lái)到這里尋找自己的親生父親，意外遇到了被人欺負(fù)、迷路的顧淼，第一次見(jiàn)到顧淼的哥哥——鋼廠少年顧飛。初到鋼廠，蔣丞用滿(mǎn)身的“刺”來(lái)掩飾自己內(nèi)心的慌張和迷茫，是顧飛給了他一個(gè)溫暖的歸屬。顧飛的出現(xiàn)給蔣丞帶來(lái)了光，蔣丞的出現(xiàn)也成為了顧飛的救贖。顧飛生在鋼廠，扭曲的家庭束縛了他飛翔的翅膀，是困住他自由的牢籠，他的妹妹顧淼有自閉癥，為了撐起整個(gè)家，顧飛不得不放棄自由與夢(mèng)想，獨(dú)自一人扛起一片天。蔣丞的到來(lái)，讓他意識(shí)到他不是一個(gè)人�！拔蚁�，抬頭暖陽(yáng)春草，你給我簡(jiǎn)單擁抱......”每聽(tīng)到這句歌詞，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)閃光少年，抱著吉他，撥著弦，唱著屬于他們的歌；凌晨?jī)牲c(diǎn)還在為夢(mèng)想拼搏的少年。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，光斑在紙上雀躍，講述著溫暖綿長(zhǎng)，留下余溫�！邦欙w，跟著光”，是啊，跟著光，向前跑，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。也許四中沒(méi)有顧飛，也許人大也沒(méi)有蔣丞，他們雖然是不存在的紙片人，但他們的光卻照在了我的心頭。曾經(jīng)有讀者說(shuō)道：“我躲在斷墻后面，偷看兩個(gè)少年徒手摘光，星星映在他們眼底，光卻灑在了我身上。”光很亮，也很暖，宛如雪夜里的燭火。
書(shū)上有這樣一段話(huà)：“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡�！笔前�，跟著光，往前走，踩碎迷茫，走過(guò)時(shí)光，睜開(kāi)眼你就會(huì)看到，夢(mèng)想在前方�？倳�(huì)有人在你背后支持你，看著你撒野奔跑。
《撒野》讀后感4
不記得是哪位大咖說(shuō)過(guò)：經(jīng)典是生生世世的誘惑。從來(lái)沒(méi)有那么投入，那么認(rèn)真地讀完哪本現(xiàn)代著作，除了四大名著。而孩子給我推薦這本巫哲的《撒野》，讓我從頭到尾都被一個(gè)高中男孩所具有的細(xì)膩豐盈的情感所蠱惑，被那不離不棄、干凈透明、惺惺相惜的非主流情感所感動(dòng)著。
心靈細(xì)微之處的痛癢被這兩位少年所牽引，所觸動(dòng)。
小說(shuō)語(yǔ)言干凈、明快、簡(jiǎn)潔，沒(méi)有絲毫的扭捏作態(tài)、無(wú)病呻吟，有的只是日常的只言片語(yǔ)，生活瑣碎。雖然是關(guān)于不被社會(huì)認(rèn)可的非常態(tài)BL，但卻令讀者，無(wú)論他或她是同性或異性或雙性戀者，都會(huì)被男孩細(xì)膩的情感，被他們年輕、淳樸、不帶任何修飾的粗糙但率真的性情而觸動(dòng)。從頭到尾，文字中撲面而來(lái)的滿(mǎn)是青春的氣息，干凈如明媚的陽(yáng)光。
小說(shuō)中的人物，個(gè)個(gè)鮮活，形象躍然紙上。讀者從中可以發(fā)現(xiàn)了自己的影子，朋友的影子，同學(xué)的影子，老師的影子或者父輩的影子。深切體會(huì)并理解了當(dāng)時(shí)所不能理解也沒(méi)想著去理解的許多人和事。也再次重溫了一遍高中歷史，自己青蔥的歲月。
小說(shuō)中的學(xué)霸蔣丞學(xué)渣顧飛，有著非同尋常的人生經(jīng)歷。他們兩個(gè)相互救贖相互愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)了讀者。
也正是因?yàn)椤度鲆啊�，讓讀者對(duì)學(xué)霸有了全新的了解。學(xué)霸不是一副冷冰冰、拒人于千里之外的學(xué)習(xí)機(jī)器，而是有個(gè)性、有隱忍、有不堪的過(guò)往、有善良、有冷酷、有恩有義的有情少年。學(xué)渣也不再是放任自我，讓人不屑的渣渣，而是有情有義有愛(ài)有責(zé)任感的，不該沉寂的一顆璀璨的.金子，他因?yàn)樘嗟臓扣A，太多的責(zé)任要去承擔(dān)和梳理，他不能優(yōu)秀，他不能拔萃，他刻意地淹沒(méi)自己的才華，而默默地用自己年輕性感的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。
最讓人感慨的是，這對(duì)少年剛開(kāi)始就對(duì)對(duì)方的顏值頗為欣賞，也正是應(yīng)了這句話(huà)“始于顏值，陷于才華，終于人品”。
末尾，作者沒(méi)有給讀者一個(gè)交代，他兩個(gè)是否最后能在一起，是以怎樣的狀態(tài)在一起，但讀者已經(jīng)很心安，這兩個(gè)少年會(huì)有不錯(cuò)的未來(lái)，這是肯定的。
《撒野》讀后感5
“我站在斷墻后面，看兩個(gè)少年徒手摘光，星星印在他們眼底，光卻灑在了我身上�！边@句話(huà)是我在書(shū)中最喜歡的，這樣描寫(xiě)的一個(gè)場(chǎng)景，仿佛那兩個(gè)少年就在我眼前，滿(mǎn)懷希望，好似沒(méi)有什么困難能夠擊敗他們，這本節(jié)講述的是兩個(gè)少年相互救贖的故事，沒(méi)有太大噱頭，卻讓我感受到了真實(shí)。那其中的繁花錦簇和恣意驕陽(yáng)就像是一團(tuán)火闖進(jìn)我的`胸膛，瞬間燒得讓我不分東西。
人生在世，總有經(jīng)歷，而這各種各樣的經(jīng)歷，就是你活過(guò)的證明。在初讀這本書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心沒(méi)有什么感慨，只是覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單的生活，挺好的。但到后面，我又再次讀起了這本書(shū)，那些字里行詞，充斥著一樣莫名的情意。再次在一個(gè)恬淡的下午，逐字逐句地讀了一遍，我看見(jiàn)了那些我不曾見(jiàn)過(guò)的美妙。在那兩個(gè)少年身上，我找到了我從未具有的，風(fēng)過(guò)長(zhǎng)梢，輕風(fēng)繞云綠色，彼時(shí)，他們正年少�？赡苁菚r(shí)間過(guò)得太慢，可一回頭才發(fā)現(xiàn)＂原來(lái)已過(guò)了數(shù)載＂。
兩個(gè)少年就是在那個(gè)偶然的下午因?yàn)轭欗刀嘤�，開(kāi)啟了不同于以往人生的新篇章，蔣丞對(duì)顧飛說(shuō)：他漂泊了很長(zhǎng)時(shí)間，在這個(gè)陌告的城市，租一間小房子，每天很糾結(jié)，靠著他，他才不怕自己向后會(huì)一腳踏空。就僅僅這樣兩個(gè)少年一直相互扶持，互相給予對(duì)方希望，互相救贖，在那個(gè)陌生的城市，那個(gè)給予安全感的鋼廠，那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的四中，那些人，那些事，蔣丞明白，這是顧飛給予他的。就這樣，我以一個(gè)局外人的身份，讀完兩個(gè)少年的相遇相知。那年夏天，蟬鳴似乎格外讓人覺(jué)得吵鬧，窗外的枝丫瘋長(zhǎng)，好像真的做了一場(chǎng)夢(mèng)。我看懂了《撒野》，又像是看不懂，但我明白我一遍遍閱讀，心中情愫只增不減。我想我可以接著這個(gè)奔赴更遠(yuǎn)的未來(lái)。往前走，哪怕前途一片迷茫，但總有一天，會(huì)找到該走的方向。只不過(guò)需要的是時(shí)間和耐心。
《撒野》讀后感6
書(shū)有很多，內(nèi)容不盡相同，道理自然也不一樣。《撒野》讓我對(duì)生活有了全新的認(rèn)識(shí)和思考。
這書(shū)總共三本。主要講了一個(gè)叫蔣丞的學(xué)霸來(lái)到了鋼廠，機(jī)緣巧合遇見(jiàn)了一個(gè)自閉癥，愛(ài)玩滑板的小女孩顧淼。因?yàn)轭欗嫡f(shuō)不出家在哪里，蔣丞無(wú)奈之下只好按顧淼交給他的電話(huà)號(hào)找到了她的哥哥——顧飛。就這樣，因?yàn)榕㈩欗�，學(xué)霸蔣丞和鋼廠小霸王顧飛成了好朋友。在鋼廠的那幾年，他倆互相救贖拼搏，最后都成為了彼此眼中最好的那個(gè)人。
我喜歡顧飛。他成長(zhǎng)在一個(gè)比較特殊的家庭：媽媽有少女心，家里的事情很少過(guò)問(wèn)；妹妹有自閉癥，不會(huì)說(shuō)話(huà)，害怕時(shí)只會(huì)尖叫，可以說(shuō)整個(gè)家都是他一個(gè)人在支撐。可他從不喊苦說(shuō)累，所有的事情總是一個(gè)人默默承受。自從和蔣丞成為好朋友后，他變得開(kāi)朗了許多，但還是不愿意接受別人的幫助，他覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該自己來(lái)承擔(dān)，不能連累他人。后來(lái)蔣丞考上了大學(xué)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，可是他一直沒(méi)有忘記顧飛和顧淼。他決定通過(guò)打工掙點(diǎn)錢(qián)，幫助顧淼治病。這事被顧飛知道了，雖然感動(dòng)，但是他不想蔣丞把時(shí)間浪費(fèi)在這件事上，希望蔣丞好好讀書(shū)。而蔣丞認(rèn)為作為好朋友就應(yīng)該互相幫助。他倆誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系。后來(lái)還是在看著顧淼一點(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái)，兩個(gè)人才重歸于好。
讀這本書(shū)，我一方面佩服顧飛的勇于承擔(dān)責(zé)任，一方面也感動(dòng)于蔣丞作為朋友的'不離不棄。原來(lái)的我也跟顧飛一樣，認(rèn)為自己的事情就應(yīng)該自己承受，不應(yīng)該連累別人，慢慢地就變得特別內(nèi)向，不知不覺(jué)中許多壓力和煩惱無(wú)法排解，自己變得越來(lái)越不快樂(lè)了。顧飛和蔣丞的友誼讓我認(rèn)識(shí)到大千世界，孤身一人難以應(yīng)付一切，大多時(shí)候要借助團(tuán)體的力量，才能實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。彼此溫暖，互相成全。這應(yīng)該是這本書(shū)給予我的最大收獲吧！
《撒野》不野，它帶給我們的是溫暖，是在自己的努力和別人的支持陪伴下，照進(jìn)黑暗中的一束希望之光。
《撒野》讀后感7
“我躲在墻后，看兩個(gè)少年徒手摘星星，星星印在他們的眼底，光卻撒在我的身上�！�
這是作者在文章的末尾留下的話(huà)，《撒野》是一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的故事，里面沒(méi)有車(chē)禍，沒(méi)有失憶，也沒(méi)有隨隨便便就能考第一的天才。它講述了兩個(gè)少年相互扶持，共同進(jìn)步的故事。顧飛因妹妹顧淼淼和蔣丞誤打誤撞認(rèn)識(shí)了彼此，和對(duì)方成為了朋友。他們?yōu)榱俗叱銎婆f的鋼廠，去看更大的世界，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗的故事。我明白了“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，只要看向前方，生活就會(huì)所向披靡�！薄度鲆啊肥俏仪靶械缆飞嫌行覔碛械囊槐K明燈。每當(dāng)生活中遇到困難事，我都拼了命也要踏過(guò)荊棘，因?yàn)槲页３?huì)不由自主地想起蔣丞和顧飛的.不放棄和頑強(qiáng)，給自己打氣。
記得在我7歲時(shí)，母親想讓我去學(xué)游泳。沒(méi)學(xué)前，我覺(jué)得還挺有趣。到了泳池，方教練讓我在深水區(qū)里憋氣，才體會(huì)到什么叫“恐懼”。我不敢把臉埋進(jìn)水里，一直掙扎著使自己大半個(gè)身子能露出水面，掛在泳池邊。方教練是一個(gè)嚴(yán)厲性急的人，看我如此拖拉，干脆出絕招：她一把抱起我，用力一拋，我整個(gè)人都落在了水里。我緊緊閉上眼睛，雙手亂揮兩腳亂蹬，可身子沉的越快了。我嚇得要哇哇大哭，可剛張開(kāi)嘴，一口水猛地嗆進(jìn)了鼻子、喉嚨，最后灌到了肚子里。在我絕望的時(shí)候，方教練又把我撈了起來(lái)。我哭得上氣不接下氣。游泳太難了，我放棄了。第二天，母親跟我說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！备嬖V我做事情不能半途而廢，困難克服過(guò)去了就沒(méi)有困難。然后又答應(yīng)我請(qǐng)我吃棒冰。在母親威逼利誘下，我糊里糊涂又同意去上游泳課了。不過(guò)，這次感覺(jué)比第一天要好一點(diǎn)，沒(méi)那么害怕了。第三天，我又去上課了，動(dòng)作難度加強(qiáng)了，可是我心中充滿(mǎn)了希望，我相信自己一定會(huì)跟小魚(yú)兒一樣。
《撒野》讓我更堅(jiān)定：前進(jìn)的道路上，一定要像自己7歲時(shí)那樣勇敢，不左顧右盼。
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