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皇帝的新衣讀后感(10篇)
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的皇帝的新衣讀后感，歡迎大家分享。
皇帝的新衣讀后感1
有些故事任何時候看都會得到不一樣的啟示，《皇帝的新裝》這個童話我又讀了一次，他來自同學們耳熟能詳?shù)摹栋餐缴挕贰?/p>
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服，一天來了兩個騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職，為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見了，皇帝給了騙子好處，穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
又一次讀完這篇童話，我又一次不禁問自己，作為一國之君怎么會被騙呢？又一次毫無疑問全是因為虛榮心，全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得地騙別人，騙子之所以得逞，是因為他們看清了人們心中的弱點……甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。
皇帝的新衣讀后感300字5
今天，我讀了故事《皇帝的新衣》，使我明白了其中的道理。
故事主要寫了：從前，有一個皇帝，他只愛穿新鮮、好看的.衣服。有兩個騙子說要給他織鮮艷的布料做好看的衣服，并且還說：”愚蠢的人和不稱職的人是看不到衣服的顏色和形狀。”結(jié)果，騙子騙走了大量的金子和生絲，沒給皇帝做衣服�；实酆痛蟪级忌狭水敚挥幸粋�小孩說了真話，使兩個騙子露了原形。
讀了這篇故事，我懂得一個道理：只要實事求是，敢說真話，就不會上當受騙。
故事中，騙子的手段并不高明，由于皇帝和大臣不能實事求是的說真話，才上了騙子的當。
想想我自己，有一次，我和爸爸去海邊玩，海水把路淹沒了，爸爸問我是否知道路，我其實不知道路，但我卻說：知道！“結(jié)果，我掉進了海里，爸爸發(fā)現(xiàn)我掉進海里，就趕快來救我。
看來我要改掉這個壞習慣，以后要說真話，不能再騙人了。
皇帝的新衣讀后感2
《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。它所用的敘事方式，是兒童們最易接受的順敘法，落筆就寫主要人物，介紹皇帝愛穿新衣的“癖好”，然后引出騙子，接著寫織布，做衣，最后寫皇帝穿上“新衣”參加游行大典，在人們面前出盡洋相。故事順序展開，一環(huán)緊扣一環(huán)，逐步引向高潮，最后簡短作結(jié)，且又留有想像余地。這樣的寫法，既能適應少年兒童的智力水平，又能滿足他們的好奇心，同時也有利于培養(yǎng)他們周密的思考能力、清晰的表達能力和豐富的想像能力。
《皇帝的新裝》十分注意突出重點，對于關(guān)鍵性的情節(jié)和細節(jié)，運用多種手法，不斷加以重復，反復進行交代。這篇童話中，凡屬重要的情節(jié)和細節(jié)，諸如皇帝愛穿新衣的“癖好”，騙子的陰謀詭計，他們吹噓自己所織出的衣料的“特性”，他們在織布機上的“空忙”情況，大臣、官員和皇帝察看織布情況時的心理動態(tài)，皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓識破的.過程，等等，作者都用不同的方式，重復地加以敘述和描繪。這種成年人可能會感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征，使他們覺得是在娓娓而談，清楚明白，引人入勝。
《皇帝的新裝》還十分注意敘述方式的多樣化，使故事顯得更加生動、活潑、有趣。作者在敘述整個故事時，有時采用明白流暢的白描手法，有時通過精彩的對話，有時則細致地揭示人物的內(nèi)心活動。通過這樣多種方式的相互交叉，靈活運用，大大增強了作品的生動性，有利于吸引兒童的注意力，激發(fā)他們的興趣，使他們隨著故事情節(jié)的逐步展開，很自然地接受作品的內(nèi)容，在潛移默化之中，受到感染和教育。
皇帝的新衣讀后感3
小時候，聽媽媽講過《皇帝的新衣》這個故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得皇帝真傻。
故事中寫了有兩個騙子，為了騙取皇帝的錢財，說要給皇帝做一件美麗的衣服，這兩個騙子假裝在織布機前辛勤工作，其實織布機上一絲線都沒有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部長去看看他們織的怎么樣了，老部長來到織布機旁一看，織布機上什么也沒有，這時，一個騙子指著織布機說：“布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮？老部長把眼睛睜得有碗口那么大，還是什么都沒有看見，不過他不敢說出來，因為騙子們說過，不誠實的人是看不見的，另一個騙子說：“哎，你一點意見也沒有嗎？”老部長想，難道我真是一個愚蠢和不稱職的人嗎？我絕不能讓人知道這事情，只好說：“啊，多美的花紋，多美的色彩，真是太美了！我這就去呈報皇上�！被噬下犃死喜块L的回報很高興，過了幾天，皇上又派了一位誠實的官員去看布是不是很快能織好，官員回來說：“真是太美了”。接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂�，結(jié)果還是一樣，連皇上自己也不愿做一個愚蠢的`人，都說這布真是美極了，晚上，騙子們點起了16支蠟燭，假裝給皇上縫制新衣服，第二天，他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝（其實什么也沒有），在游行大典上，大臣們都說皇帝的新衣很好看，而小孩子和百姓們都說皇帝根本沒有穿衣服，這時皇帝才知道自已受了騙。
讀了這個故事，我覺得皇帝太愚蠢、愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點騙取皇帝的錢財。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在說假話欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢，他們才是最誠實、最聰明的人。
皇帝的新衣讀后感4
皇帝每天給他們許多金銀財寶，他們把這些值錢的東西都裝進自己的口袋，卻說是織在了衣服上。有一天，他們織好了衣服便拿給皇帝穿，皇帝穿著這漂亮的衣服游行，許多人為了不讓別人說自己不聰明，便連聲夸贊：皇帝的禮服真好看!手工真細致!樣式真獨特!這時，一個孩子站出來說：他說的是假的，我沒看見衣服。別人一聽，便紛紛認為是騙人的。最后，真相大白，皇帝懲處了這兩個人。
這個故事是童話故事。因為，人人都不想讓別人說自己愚蠢，而兩個人偏偏抓住了這個心理，所以才能騙這么多人。
我們小朋友可得多動動腦筋，不能像皇帝一樣，分不清好人和壞人，結(jié)果被壞人騙的很丟臉啊!從今天起，我要做一個知足的人。
《安徒生童話》家喻戶曉，其中《皇帝的新裝》更是婦孺皆知。
故事講述了一位愛打扮的皇帝，每一個小時都要換一套衣服。一天，來了一對騙子，他們謊稱能織出最美麗的衣服，這衣服還有一個特性，只有稱職的人和聰明的人才能看得見�；实劬妥岒_子織衣服，過了幾天，皇帝先后派了兩位大臣去看衣服織得怎樣了，大臣們不想說沒看見，都說衣服很漂亮，輪到皇帝親自去了，皇帝也未曾看見，但是為了掩飾自己的愚蠢，他稱贊這衣服美麗極了。他穿著這美麗的衣服開始游行了，在游行的大典上，一個孩子揭穿了謊言皇帝什么也沒穿，皇帝很難堪，為了面子，他更加驕傲的.走了下去。
這個讓人捧腹大笑的故事，讓我們看到這些人紛紛受騙的原因就是虛榮。我覺得生活中虛榮無處不在。比如說皮草，皮草很貴，那是經(jīng)濟條件好的人家的消費品，可是一些人，不顧自身的經(jīng)濟的能力，但是為了虛榮，不惜一切代價買皮草。再舉個家里的例子，我媽媽經(jīng)常打電話給爸爸，得到的答案是忙呢!這就給人的感覺，當上部長之后更忙了。
虛榮能改變?nèi)说囊磺小?/p>
皇帝的新衣讀后感5
《皇帝的新衣》這篇童話，我想大家都很熟悉。安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典之作，不知曾有多少人是聽著他的童話長大的。
這篇童話的內(nèi)容大家都清楚：一個虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個騙子的讒言，最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上，被一個孩子捅破了真相，最終演出了一場荒唐的鬧劇。
也許大家都會感覺那個皇帝真是昏庸，也驚嘆那兩個騙子騙術(shù)的高明，更感動大家的是那個孩子的純真。是啊，如果皇帝沒有這一個嗜好，也許就不會發(fā)生這一連串的事情。
可是，大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍，下至平民、百姓，幾乎人人都違心的說謊話，也許我們的思考會更深一層。所有人都在違心地說著謊話，目的只有一個：不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個愚蠢的人，是個笨蛋！最后由一個孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因為那個純真的聲音喚醒了他們，這是一個孩子發(fā)出的聲音��！
我曾經(jīng)思考過，他們?yōu)槭裁炊颊f謊呢？答案應該只有一個，那就是每個人的虛榮心啊！所有人都為了保存自己所謂的面子，而他們沒想到，這么做反而拖出了他們的的'虛偽，原來在他們的世界里所有的一切都是虛偽的！當然，除了那個孩子。
都是那顆虛榮心在作怪！
當然，這只是童話，并不是現(xiàn)實的。而在現(xiàn)實生活中，像這個例子的又有多少？有多少人為了那個“虛榮心”而說出自己不愿意的答案？
虛榮，這個敏感而又現(xiàn)實的話題，不知有多少人在為此沉思。
也許當今世界需要的不是他吧……
而又有多少人總是記著他呢……
皇帝的新衣讀后感6
今天我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前，有一位皇帝，他的嗜好是穿美麗的新衣服。有一天，城里來了兩個騙子，他們自稱紡織師，說他們紡織的衣料無與倫比，用這種衣料做成的衣服有一個最奇妙之處，就是最不稱職的官員，或者最蠢的人是看不見它的�；实壑篮蠓浅８吲d，他給了這兩個騙子好多好多的錢，鼓勵他們盡快把這種衣料織出來做成衣服，以便在即將舉行的-大典上首先穿用。-大典開始之前，皇帝脫掉了他所有的衣服，換上并不存在的新裝。
大臣和騎士們不住的贊嘆著：”多么華貴的衣服呀!真是再好不過了!“可是包括皇帝自己在內(nèi)，他們真的什么也沒有看到，因為本來什么都沒有。盛大的-大典開始了，得意洋洋的皇帝走進-隊伍，城里的.人也都煞有其事地對皇帝的新裝贊不絕口：”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒有一個人肯在別人面前說他什么也看不見，因為這樣一來，他就成了不稱職或者愚蠢的人了�！笨墒腔实壅娴氖裁匆矝]穿呀!“忽然有一個小孩說道�！毙『⒄f得是對的，皇帝什么也沒有穿�！叭巳褐杏腥撕傲似饋�。最后，所有人都喊了起來：”皇帝什么也沒穿!“皇帝有點沮喪了，畢竟他心里清楚自己的確什么也沒穿�？墒撬窒耄骸蔽冶仨毎�-大典進行完�！坝谑撬b作更高傲的樣子，宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣們被騙子騙得團團轉(zhuǎn)，是因為他們生活在自己建造的虛偽的城堡里，不能客觀公正地看待自己。小朋友們，我們要像那個說真話的孩子那樣，勇于說出事實-，做一個誠實的孩子。
皇帝的新衣讀后感7
這篇文章是由安徒生所篇寫的，他的這篇《皇帝的新裝》，顧名思義就是說衣服，但在安徒生筆中的衣服卻有大有文章，是怎么回事呢？那么就讓我們一起走進安徒生的童話世界吧！
這個故事是說一個皇帝請了兩個人給他做衣服，這兩個人表面上做衣服，實際是騙取金錢，什么衣服可以測量愚蠢，都是一派胡言，許多人都不甘是蠢，幾乎都捂住良心說謊話。唯獨到最后，一個小孩子大膽的站出來說：“皇帝沒穿衣服”。
一個一眼就可以看穿的騙局，竟令皇帝，甚至廣大百性幾乎人人背著良心說謊，這不是一個天大的笑話嗎？然而，卻被一個天真的小孩子說出了真相：“我看見了王帝沒穿衣服�！边@代表小孩子就是愚蠢嗎？不，這孩子聰明極了，王帝是沒穿衣服。那么，就是說大臣們都是愚蠢的`嗎？其實，他們都知道真相只是怕說出來，就把自己的良心給蒙蔽了。是啊，誰會認自己是一個愚蠢的人呢！
此時，我想起哥哥留下的一句話：做人別自欺欺人，凡是實事求是。
自欺欺人好熟悉的字眼，不是嗎？同學們考試是不是也干過這樣的事嗎？回家沒好好學習，考試的時候就悄悄地抄別人的、傳字條，就是因為抄答案就取得個優(yōu)異的成績，而不用讓老師罰留堂而暗喜。其實，你在欺騙自己和別人。如果這樣，不如自己實實在在考回來更有意義，至少你對得起天，對得起地，對得起你自己，對得起信任你的人。
試問，天下間有誰會喜歡那些“騙子”結(jié)伴為伍。其實，一種行為改變一生命運，任何人都是自己幸福的工匠，別做自欺欺人的人，讓自己幸福點。
點評：從國王和大臣的愚昧中，明白了不要自欺欺人的道理，并能聯(lián)系到自己的生活實際來論述，分析得比較深刻。
皇帝的新衣讀后感8
葉圣陶的皇帝的新衣是安徒生同名童話的續(xù)寫，寫于1930年，正值國民黨的統(tǒng)治，十分黑暗的時期，童話講述了皇帝為了維護自己的尊嚴，一意孤行，最終，被人民打倒的故事，通過這個故事，揭露了皇帝的愚蠢無知，控訴了同志的胸懷殘暴，歌頌了人民的反抗精神。
這篇童話蘊含著極大的諷刺意味，法律是不能隨意制定的，可這篇童話中，皇帝卻隨意的制定并更改法律條文，比如在聽到人們的議論后，他制定了故意說壞話就是壞蛋，就是反叛，立刻帶來法的新法律，后來再聽到人民說笑后，又制定了事經(jīng)過皇帝的地方，人民一律不許出聲音，出聲音，不管是說什么，就立刻抓住沙子新法律，這說明，法律對統(tǒng)治者來說毫無權(quán)威，可以隨意更改，這是對當時國民黨統(tǒng)治的當局隨意玩弄法律的行為的諷刺，作者同時也對國民黨統(tǒng)治者口中的自由進行了諷刺，再皇帝的高壓下，人民面見皇帝提出，我們只要言論自由，只要西校自由，可以說，人民的要求極其微小課皇帝的答復確實自由是你們的東西嗎？你們要自由就不要做我的人民，做我的人民就得遵守我的法律，我的法律是鐵的，法律廢了，哪有這樣的事兒，這一回答對自由極大的嘲諷，說明了自由，在統(tǒng)治者心中毫無價值。
同時，這篇童話還批判了統(tǒng)治者的殘暴皇帝，為掩蓋自己的愚蠢，殺戮了大量的人民，這是對當時國民黨統(tǒng)治者濫殺無辜的行為的無情揭露。
葉圣陶的.皇帝的新衣是一片驚喜的細節(jié)，作者以安徒生的同名童話為基礎(chǔ)，其成其主要人格及性格展開合理充分的想象，形成讓人耳目一新的文章，這種續(xù)寫的方式是我們應該學習的，有時候我們的寫作文時也需要遇到的要求，我們應該怎樣寫好壯烈文章？首先，我們要讀懂所給的材料，充分理解其主要內(nèi)容和中心思想，其次，張開想象的翅膀構(gòu)思適當?shù)那楣?jié)，對原文內(nèi)容進行補充，最后，鎖血血的文章和淵文人物和主題上應該有必要的聯(lián)系。
皇帝的新衣讀后感9
我相信很多人都知道“皇帝的新衣”的故事。這個故事深深地影響了我，使我受益匪淺。
這個故事主要講的是:一個喜歡穿新衣服的皇帝每天每個小時都要換一套衣服。一天，兩個騙子來了，聲稱自己是織布工，這種織布有一個奇怪的特點。沒有一個無能或愚蠢到無法補救的人能看到這件衣服。正因為有這樣一句話，全城的人都非常想知道和看到這件衣服，以便確定他們周圍有多少無能或愚蠢的.人。就這樣，這兩個騙子騙走了皇帝很多錢，生絲和黃金，但是織布機上沒有任何跡象。后來，皇帝派了兩個大臣去檢查編織過程。他們看不到任何布料，因為他們害怕說出真相，說布料很漂亮。后來，當皇帝來看織布的時候，他也看不見，但是他害怕別人會說他很笨，并且稱贊騙子們做了漂亮的布。因此，在游行那天，一個小女孩說“但是他什么都沒穿......"
讀完這個故事，我感覺到了，因為一句話，騙子成功地作弊了，這暴露了人們的虛偽和自私。同時，也暴露了封建統(tǒng)治階級的愚昧和愚昧，以及封建制度下丑惡的靈魂。他稱贊小女孩的天真無邪、童心未泯、無私無畏的行為，以及敢于說出真相的勇氣。騙子的欺騙其實很簡單。這取決于你能否識破騙子的謊言，你應該敢于面對現(xiàn)實，承認自己的錯誤，改正自己的缺點。如果這篇文章中的皇帝敢于面對現(xiàn)實，他還會被兩個騙子欺騙嗎？如果皇帝不太喜歡新衣服，他還會被騙嗎？如果皇帝能輕松地處理國家事務，他不僅不會被欺騙，而且會得到人民的支持。
因此，我們應該面對現(xiàn)實，有勇氣進行批評和自我批評，不要隱藏自己的缺點，真誠地批評別人的缺點，積極地改正自己的缺點，一旦發(fā)現(xiàn)錯誤就立即改正，集中精力于“改變”事實上，不要像皇帝一樣欺騙自己和他人，要做一個講誠信、守信用的好學生。
皇帝的新衣讀后感10
今天我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前，有一位皇帝，他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。有一天，城里來了兩個騙子，他們自稱紡織師，說他們紡織的衣料無與倫比，用這種衣料做成的衣服有一個最奇妙之處，就是最不稱職的官員，或者最蠢的'人是看不見它的。皇帝知道后非常高興，他給了這兩個騙子好多好多的錢，鼓勵他們盡快把這種衣料織出來做成衣服，以便在即將舉行的游行大典上首先穿用。游行大典開始之前，皇帝脫掉了他所有的衣服，換上并不存在的新裝。
大臣和騎士們不住的贊嘆著：”多么華貴的衣服呀！真是再好不過了！“可是包括皇帝自己在內(nèi)，他們真的什么也沒有看到，因為本來什么都沒有。盛大的游行大典開始了，得意洋洋的皇帝走進游行隊伍，城里的人也都煞有其事地對皇帝的新裝贊不絕口：”天哪！皇帝的新裝太漂亮了！“沒有一個人肯在別人面前說他什么也看不見，因為這樣一來，他就成了不稱職或者愚蠢的人了�！笨墒腔实壅娴氖裁匆矝]穿呀！“忽然有一個小孩說道�！毙『⒄f得是對的，皇帝什么也沒有穿。“人群中有人喊了起來。最后，所有人都喊了起來：”皇帝什么也沒穿！“皇帝有點沮喪了，畢竟他心里清楚自己的確什么也沒穿�？墒撬窒耄骸蔽冶仨毎延涡写蟮溥M行完�！坝谑撬b作更高傲的樣子，宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。
皇帝和大臣們被騙子騙得團團轉(zhuǎn)，是因為他們生活在自己建造的虛偽的城堡里，不能客觀公正地看待自己。小朋友們，我們要像那個說真話的孩子那樣，勇于說出事實真相，做一個誠實的孩子。