人性的弱點(diǎn)讀后感集錦15篇
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人性的弱點(diǎn)讀后感1
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中，我讀了美國(guó)卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》一書，書中他能應(yīng)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析，講述了許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的'人生。這本書匯聚了卡耐基的思想精華，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，在這個(gè)特殊的疫情時(shí)期，讀此書使我受益非淺。
2020年的春節(jié)，本應(yīng)該是歡聲笑語(yǔ)齊聚一堂，而現(xiàn)如今，卻與現(xiàn)實(shí)背道相馳，新冠病毒突如其來(lái)，肆虐的病毒奪走了我們的健康，甚至生命，但這并不代表它可以?shī)Z取中國(guó)人民的斗志。眾志成城，我們?cè)邳h中央的全面部署下，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，武漢加油!中國(guó)加油!在這個(gè)假期里是多少人心中的口號(hào)。這個(gè)春節(jié)讓我們深有體會(huì)：生命，健康是最重要的。時(shí)間不等人，時(shí)間屬于奮進(jìn)者，我們正在全力與病毒賽跑，定會(huì)戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝一切。每個(gè)人都是主體，每個(gè)人都有義務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該致敬那些堅(jiān)守的逆行的英雄們。如此，我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的教師。
作為一名小學(xué)教師，從事教育20年，深感自己的責(zé)任重大。在這場(chǎng)災(zāi)難面前，想起那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的熊孩子，忽然不覺(jué)得生氣了，只要孩子們能夠健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師就很欣慰。待到春暖花開(kāi)，你們返校的那一刻，老師再不會(huì)責(zé)怪你們，在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下，我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對(duì)待工作，盡我自己最大的努力做好疫情防控工作，努力把自己的本職工作做好。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)不去，也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！2020年的春天，不會(huì)只是一個(gè)焦慮，恐懼和憤怒的春天，這個(gè)春天還有堅(jiān)守、熱血和希望。開(kāi)學(xué)在即，愿在疫情之際，貢獻(xiàn)自己的一份微力：服從管理，自覺(jué)隔離，做好疫情期間的教育教學(xué)工作。
人性的弱點(diǎn)讀后感2
終于讀完了這本又厚又重的書，不是很喜歡。以前久聞大名，還以為是一本討論人性的哲理“議論文”，結(jié)果看了幾頁(yè)意識(shí)到，這其實(shí)就是本教如何進(jìn)行社交的工具書。現(xiàn)在的書店里，這種類型的書到處都是——如何當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，如何成為一名高水平銷售，職場(chǎng)中如何與人相處等等等等，都可以用這本書來(lái)做母本了。而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》能被如此廣泛的傳播以及稱贊，一方面可能是因?yàn)檫@本書發(fā)行時(shí)的市場(chǎng)還不那么流行成功學(xué)、社交方法論，一方面大概是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是經(jīng)歷了工業(yè)革命、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、世界大戰(zhàn)以及冷戰(zhàn)后，冰冷且充滿硝煙味的氛圍中，一本帶著滿滿誠(chéng)意，循循善誘的指導(dǎo)人們?cè)趺磁c人達(dá)成友好的合作關(guān)系以及形成良好溝通的書，大概會(huì)有如石破天驚、神跡降臨的效果，哈哈。
說(shuō)實(shí)話吧，我其實(shí)沒(méi)有讀完全書，因?yàn)楹竺妗笆鼓慵彝ズ湍赖钠叻N方法”看了個(gè)開(kāi)頭，發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)夫妻關(guān)系的，實(shí)在是沒(méi)興趣再看，就此結(jié)束。
書的內(nèi)容十分實(shí)在，先給出方法，然后再用一些名人和卡耐基的社交指導(dǎo)班里學(xué)生的實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明如何將理論運(yùn)用到實(shí)際中，最后總結(jié)重點(diǎn)，還有一些心理學(xué)上的分析。我也分不清哪些是作者寫的`，哪些是后人添加的，雖然好幾次不想再讀，但小故事還是有些樂(lè)趣，每次拿起來(lái)總能翻上幾頁(yè)。
其中主要提到的人性的弱點(diǎn)是人對(duì)自重感的需求，就是渴望被人重視，渴望被尊重。因此在溝通時(shí)，如果能用上一些小技巧，讓對(duì)方覺(jué)得自己很重要，那么往往能得到較好的結(jié)果。比如把需要對(duì)方做的事轉(zhuǎn)化成因?yàn)閷?duì)方很厲害所以想要得到指導(dǎo)，一下子就捧高人家了不是，看上去有點(diǎn)像如何不動(dòng)聲色的拍馬屁...其實(shí)并不是那個(gè)意思，因?yàn)檫@個(gè)方法使用的對(duì)象不是只有地位或者能力比你高的人，而是面對(duì)所有合作對(duì)象。
挺佩服卡耐基把這么些零碎的社交手段總結(jié)成這么厚的一本書的，還能面面俱到，畢竟有很多時(shí)候我們?nèi)绾闻c人溝通是一種本能，很難用言語(yǔ)概括出來(lái)。所以，如果覺(jué)得自己情商不那么高，在與人相處中有些摸不著頭腦的話，可以翻出這本書來(lái)學(xué)習(xí)一下。但我依然還是想說(shuō)，這書挺無(wú)聊的。
人性的弱點(diǎn)讀后感3
對(duì)于戴爾?卡耐基編著的《人性的弱點(diǎn)》一書早有耳聞，學(xué)生時(shí)期，曾匆匆瀏覽，并未留下深刻的印象。工作之后，重新閱讀這本經(jīng)久不衰的書籍，感悟良多。
第一次見(jiàn)到《人性的弱點(diǎn)》這本書的名字，以為整本書在講述高深莫測(cè)的人生哲理，但事實(shí)上書中道理很少，大部分都是一些具有很好教育意義的小故事，這些故事像是一面面鏡子，從這些故事中我們總能找到自己的影子，從別人的為人處事中受到啟發(fā)，從而認(rèn)清自我、了解自我。
書中反復(fù)提到一個(gè)核心思想：態(tài)度決定一切。書中每一個(gè)成功的人士，都有著積極向上的工作態(tài)度。眾所周知，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么造就我們，改變我們?是態(tài)度!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。正如書中所言，“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取�！�
作為信管部大家庭的一員，我們每個(gè)人都是不可或缺的組成部分，每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著不同的工作職責(zé)，無(wú)論是新信息系統(tǒng)的建設(shè)工作，還是現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)工作，我們都要端正工作態(tài)度，盡心盡力的去做好。我們要熱愛(ài)這份事業(yè)，享受工作中的`樂(lè)趣。
除去態(tài)度，我在書中的另一收獲是要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。書中的許多提示與建議對(duì)于我們的實(shí)際工作都具有極強(qiáng)的可操作性。作為一名系統(tǒng)維護(hù)人員，我們維護(hù)的系統(tǒng)瑣碎繁雜，所涉及的各類維護(hù)項(xiàng)目比較多，如果沒(méi)有一套有序的預(yù)防性維護(hù)計(jì)劃，進(jìn)行巡檢和排故將會(huì)顯得雜亂無(wú)章，顯然會(huì)影響工作效率。如果養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，每天上班時(shí)先按照計(jì)劃做一遍巡檢，將會(huì)預(yù)先發(fā)現(xiàn)很多隱藏的風(fēng)險(xiǎn)，變被動(dòng)為主動(dòng)，工作起來(lái)也會(huì)游刃有余。當(dāng)出現(xiàn)故障并解決后，我們也要養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣，進(jìn)行總結(jié)，查找共性，將有利于我們進(jìn)一步分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
最后，讓我們端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，積極努力的做好自己的工作，為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
人性的弱點(diǎn)讀后感4
你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才能把事情辦好，《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友建立良好的人際關(guān)系。批評(píng)和抱怨別人：是��！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對(duì)。
批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但是態(tài)度一定要溫和朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。看到別人的優(yōu)點(diǎn)：給于摯誠(chéng)的贊賞。其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們朋友的生活，但我們對(duì)他們的自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活的'晨曲，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語(yǔ)言。
激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求：如果每人都科技設(shè)身處地的為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需要。如果能做到這一點(diǎn)，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮呢？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有，這是人性的弱點(diǎn)把？微笑，是最好的語(yǔ)言：發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動(dòng)勝過(guò)言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白“我喜歡你，你使我快樂(lè)，我高興見(jiàn)到你�！蔽⑿σ幌�，從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè)而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻。
在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請(qǐng)然我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
人性的弱點(diǎn)讀后感5
讀一本好書，讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書，從那本書上我學(xué)到了許多道理。那本書就是———《人性的'弱點(diǎn)》。
《人性的弱點(diǎn)》這本書是美國(guó)戴爾·卡耐基所著作。那天在書店在快要離開(kāi)時(shí)候，我看見(jiàn)了這本書，封面介紹———激勵(lì)萬(wàn)千讀者克服困境，打造輝煌人生勵(lì)志經(jīng)典，吸引了我，讓我毫不猶豫買了下來(lái)�；氐郊椅掖蜷_(kāi)書�？戳恕４蟾攀菍懺趺从谌私煌屪约焊迷鯓幼鋈�，和一些克服困難內(nèi)容……這本書，我愛(ài)不釋手，一口氣我讀完了整本，好厚，但實(shí)在是太吸引人了！
這其中有一個(gè)讓我影響深刻小故事：“在批評(píng)別人之前先批評(píng)自己，說(shuō)是作者本人有一位秘書，這位秘書是他侄女，剛上任時(shí)，什么都不會(huì)，基本處處都做錯(cuò)，可每當(dāng)做錯(cuò)時(shí)，作者不是劈頭蓋臉罵一頓，而是把自己以前也犯過(guò)類似錯(cuò)誤說(shuō)給秘書聽(tīng)，然后再說(shuō)自己是用什么方法改正并不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤方法。到了后來(lái)，那位秘書工作就像完全換了一個(gè)人似得，十分優(yōu)秀……這本書上還有好多好多這種故事……故事很廣泛，都是涉及到我們?nèi)粘Ｉ钪校瑥墓适轮腥~能讓人懂得很多到底，讓我們?cè)谌伺c人交往中，更上一層樓。
這本書真很值得一看，是全球銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》第二大暢銷書。讀書可以豐富我們知識(shí)量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說(shuō)好"秀才不出門，便知天下事。""運(yùn)籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史書籍，可以激起我們愛(ài)國(guó)熱情。讀書能提高我們寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面書籍，能使我們改正作文中一些不足，從而提高了我們習(xí)作水平。讀書好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后生活做準(zhǔn)備。
讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到各種知識(shí)，提高我們認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大幫助。所以我們要多讀好書，讓自己過(guò)更加充實(shí)！
人性的弱點(diǎn)讀后感6
《人性的弱點(diǎn)》一書的作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基，正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以及他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講，他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我自己產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我自己了解到這里一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自己和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的`關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。
例如，面對(duì)朋友時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，不過(guò)，在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么，我該如何對(duì)待陌生人呢？當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢？其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對(duì)待他人，不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
人性的弱點(diǎn)讀后感7
一、精神是最高形式的美
1、對(duì)最高形式的美來(lái)說(shuō)，溫柔的、高貴的性情無(wú)疑是最不可缺的，他可以令最平凡的面孔煥發(fā)光彩。
2、如果你的腦海中時(shí)時(shí)擁有美好的思想和善良的愿望，那么無(wú)論你到任何一個(gè)角落，你都會(huì)給人留下優(yōu)美和諧的印象，沒(méi)有人會(huì)注意到你的長(zhǎng)相是多么的普通或者你的身體有什么缺陷。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“上帝給了你一張面孔，而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。精神上的美勝過(guò)單純的形體美。
二、學(xué)會(huì)調(diào)試自己
一個(gè)處于永恒和諧之中的心靈平靜的人是不
可能有任何災(zāi)難的，他也不可能恐懼災(zāi)難，因?yàn)樗雷约禾幱谏系勰请p充滿愛(ài)意的大手的庇護(hù)下，因此，什么也傷害不到他。
許多人之所以過(guò)著一種憂郁、貧乏的生活，其原因之一便是他們不能從那些使自己精神失調(diào)、惱怒、痛苦和擔(dān)憂的事情中超脫出來(lái)，因而他們無(wú)法使自己的精神獲得和諧。
三、發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，善于比較
1、生活中的許多煩惱都源于我們盲目和別人攀比，而忘了享受自己的生活。
2、全才是沒(méi)有的，人各有所長(zhǎng)，各有所短。我們既不能專門以己之長(zhǎng)，比人之短；也不一己之短，比人之長(zhǎng)。
3、所謂“境由心造”，如果你善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，善于比較，你就會(huì)常常生活在一種愉快愜意之中。
四、將逆境變成一種祝福
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，切勿浪費(fèi)時(shí)間去算你遭受了多少損失；相反，你應(yīng)該算算你從挫折當(dāng)中，可以得到多少收獲和資產(chǎn)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的.，會(huì)比你所失去的要多得多。
五、坦對(duì)失意與悲傷
“天意”與“命運(yùn)”也許經(jīng)常不是稱心如意地完全符合我們的希望。但是，他背后所代表的真意與仁慈，只有我們?cè)隍垂е?jǐn)?shù)闹t卑下才能真正品味出它的芳香。
六、不要重復(fù)老路
1、如果我們不是常常追求進(jìn)步，保持如年輕人般敏銳的頭腦，那么不僅我們自己的工作會(huì)受到阻礙，我們整個(gè)人變得平庸。
2、不斷地超越自我，沒(méi)有什么比這更能夠催人進(jìn)步。
人性的弱點(diǎn)讀后感8
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能設(shè)身處地為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來(lái)�！弊x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》就能學(xué)到這個(gè)�！坝肋h(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題，不斷站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認(rèn)可我的成就，探索別人的觀點(diǎn)，激發(fā)我對(duì)一件事的激情和渴望。來(lái)到杭州師范大學(xué)，我深深體會(huì)到了人際關(guān)系的'重要性。卡內(nèi)基人性的弱點(diǎn)告訴我：“一個(gè)總是關(guān)心別人的人，兩個(gè)月的朋友比一個(gè)總是想著別人關(guān)心的人多�！白≡谶@里很好，我認(rèn)識(shí)很多人，我很理解
多的生活道理，為我的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。
與此同時(shí)，我也深刻體會(huì)到學(xué)海無(wú)涯，無(wú)論是書中描繪的是多么的繪聲繪色，沒(méi)有實(shí)踐行動(dòng)的一切理論都只會(huì)是空談。人應(yīng)該明白，意是浮動(dòng)卻為空的道理，你所看到的不一定就是本質(zhì)，表象的東西不用太過(guò)在意，真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn)，刻苦的專研，這樣才能把《人性的弱點(diǎn)》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》也讓我認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，在工作中，雖然我很認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是很多方面還是考慮有所欠缺。需要更加完善自己，提高自己，為公司盡心盡力。
因此我要改變我自己，要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活，卡耐基說(shuō)：”不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想�！拔蚁嘈�，快樂(lè)源于心。古老的格言里有這么一句話：”人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次�！皭�(ài)默生說(shuō)過(guò)：”我遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西�！叭绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要”真誠(chéng)、慷慨地贊美“，而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。
人性的弱點(diǎn)讀后感9
上次回家，特意買了幾本書帶了出來(lái)，一年多過(guò)去了，直到最近，才把《人性的弱點(diǎn)》看完，略有感觸，就想要寫些什么。
整部書分為三個(gè)大部分和一個(gè)附加特輯，第一部分是受人歡迎的原則，第二部分是打動(dòng)人心的原則，第三部分是要改變對(duì)方的方法。
第一部分受人歡迎的原則下又分為若干部分，與別人交談時(shí)要付出自己的真心，給予對(duì)方自己的真心，給予對(duì)方真誠(chéng)的關(guān)懷，與對(duì)方交談時(shí)不要忘記了帶上自己的笑容，等等，總的來(lái)說(shuō)，就是要待人真誠(chéng)，要由衷的贊美對(duì)方，無(wú)論是多久不見(jiàn)得朋友，都要記得對(duì)方的名字。
第二部分是打動(dòng)人心的原則：也是分為若干小節(jié)，我們要將心比心，要站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，滿足他的自尊，滿足他的重要性，這樣的.話，我們就不能很嚴(yán)厲的指出對(duì)方的錯(cuò)誤，不能沖動(dòng)，考慮對(duì)方的立場(chǎng)、困難。如果想要對(duì)方贊同一個(gè)方案，要讓他誤以為這個(gè)方案是他自己提出來(lái)的，同時(shí)可以使用夸獎(jiǎng)，贊美等方法。想要打動(dòng)人心，就要將心比心，站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，尊重對(duì)方，不要使對(duì)方難堪，給對(duì)方說(shuō)話的機(jī)會(huì)，要清楚的了解對(duì)方想要表達(dá)的東西，了解對(duì)方的立場(chǎng)，要經(jīng)常性的夸對(duì)方，贊美對(duì)方。突然想起我大學(xué)畢業(yè)后的第一份正式工作，當(dāng)時(shí)，有個(gè)跟我一同進(jìn)單位的校友，大家都是小白，都是什么都不懂，他卻總是想要對(duì)我指手畫腳，我自認(rèn)為我還是一個(gè)很能聽(tīng)進(jìn)去別人意見(jiàn)的人，但是聽(tīng)了他的話，卻總是踩到坑里邊，然后再遇到問(wèn)題的時(shí)候，他對(duì)我指手畫腳的時(shí)候，我就直接回懟他�，F(xiàn)在想想，自己還真是年輕氣盛。年輕人嘛，想要表達(dá)自己的看法，自己的意見(jiàn)，情理之中，畢竟，剛進(jìn)入單位，總想得到別人的認(rèn)可。他說(shuō)的對(duì)了，就聽(tīng)著，照做就是，不對(duì)的話，按照自己的想法做就好了，何必回懟，讓他下不了臺(tái)。
第三部分是改變對(duì)方的方法，這個(gè)也是要顧及對(duì)方的顏面，尊重對(duì)方，如果要指出對(duì)方的錯(cuò)誤，也要以贊美來(lái)開(kāi)端，無(wú)論對(duì)方取得再小的進(jìn)步也要贊美。如果自己錯(cuò)了，要勇于承認(rèn)。
貫穿整部書主線是尊重對(duì)方，將心比心，贊美對(duì)方，站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。說(shuō)起來(lái)好像都知道，但是要做到更為重要。
人性的弱點(diǎn)讀后感10
卡內(nèi)基在書里說(shuō)“一個(gè)成功的人，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！�
了解“人性的弱點(diǎn)”，就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點(diǎn)，愿意接受積極的心態(tài)，就能把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)點(diǎn)。信仰可以大大改變?nèi)说纳�，新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識(shí)得改變自己，就能真正達(dá)到目的。
“思想的.變化”一定會(huì)體現(xiàn)在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
戴爾·卡內(nèi)基（DaleCarnegie，1888年11月24日－1955年11月1日），美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。
《美國(guó)時(shí)代周刊》曾這樣評(píng)價(jià)卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神，卡耐基就是美國(guó)的象征�！�
由卡耐基開(kāi)創(chuàng)并倡導(dǎo)的個(gè)人成功學(xué)，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代有志青年邁向成功的階梯，通過(guò)他的傳播和教導(dǎo)，無(wú)數(shù)人明白了積極生活的意義，并由此改變了他們的命運(yùn)�？突艚o我們的不僅僅是幾本書和一所學(xué)校，其真正價(jià)值是他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)向往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國(guó)人，一直討厭美國(guó)的強(qiáng)權(quán)、霸道、對(duì)其它國(guó)家的干涉，但不能不敬佩美國(guó)給現(xiàn)代文明所作的貢獻(xiàn)，一個(gè)沒(méi)有歷史的國(guó)家（與美國(guó)相比，現(xiàn)代的中國(guó)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的富二代，因?yàn)橛?000年的積淀），能在200多年的歷史里快速的崛起，這里面有機(jī)遇，但更多的相信是美國(guó)人的努力、奮讀與拼搏。
人性的弱點(diǎn)讀后感11
一本好書，猶如一種光明，照耀著世界；一本好書，猶如一座寶庫(kù)，集中了數(shù)不盡奧秘；一本好書，猶如一只鐵鍋，烹飪著心靈雞湯�？突壬度诵缘娜觞c(diǎn)》，教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記做人原則。
本書以一些平民百姓故事，闡述了看起來(lái)淺顯，卻又異常深?yuàn)W思想�？突壬萌藗兤毡榇嬖谌觞c(diǎn)，幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處潛能、沒(méi)有開(kāi)發(fā)寶藏。
這本書如一盞明燈，指引著我，使我了解了很多生存之道：不要責(zé)罵別人，這會(huì)讓事情更糟糕；真誠(chéng)地贊賞別人，千萬(wàn)別忽略他；設(shè)身處地為別人著想；切勿模仿他人，應(yīng)保持自我本色；放松自己，不要給自己添加壓力；不要對(duì)事情感到倦怠，而應(yīng)使之充滿樂(lè)趣；愛(ài)自己敵人，原諒他們；讓憂慮遠(yuǎn)離人生……
假如一個(gè)人為了人生種種誘惑，例如金錢、愛(ài)情、名聲等等，而迷失自我，那么他一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪；假如一個(gè)人遵守人生原則，那么他生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂(lè)！
一個(gè)憤怒人，也許一輩子都沉浸在怨恨中；一個(gè)快樂(lè)人，每時(shí)每刻都在幸福中度過(guò)。
不要為了一些小事而垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)，應(yīng)該把那些不愉快過(guò)去埋葬，拋之腦后，因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶�，更不值得掛在心上。�?qǐng)記�。簳r(shí)刻保持開(kāi)心！
有一種東西，不耗費(fèi)什么，卻產(chǎn)出很多；使獲得者收益，給予者無(wú)損；沒(méi)有人不喜歡它，不需要它。它就是——微笑。微笑，是人與人心靈之間美好溝通渠道，有了它，生活不再乏味。
去喜歡你自己吧！只有自愛(ài)，才能陽(yáng)光、樂(lè)觀。不喜歡自己，只會(huì)讓你越跌越深，自卑自傷。喜歡自己，僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二、世間獨(dú)有！
友善地對(duì)待他人，可以讓你得到別人贊同，因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意，而暴躁是難以奏效。
讀完這本書，我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。也許，你也會(huì)有一些意想不到收獲吧！
人性的弱點(diǎn)讀后感12
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書，給人一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，尤其對(duì)照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑在書中有所體現(xiàn)，也在書中的“金言”的指引下走出困惑。這本書給我最大的感受就是尊重他人的自重感，這也是本書的中心，是本書最可愛(ài)的地方。
什么是自重感呢？自重感就是一種接受自己并喜歡自己的感覺(jué)，是一種對(duì)自己的認(rèn)可和熱愛(ài)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是覺(jué)得自己很重要的感覺(jué)。
任何人都十分看重自己的自重感，渴求他人接受自己、認(rèn)可自己、肯定自己、重視和尊重自己。與其說(shuō)自重感是人的虛偽，不如說(shuō)它是尊嚴(yán)和自尊。自重感就像喜怒哀樂(lè)一樣，是一個(gè)健全的人與生俱來(lái)的，甚至可以說(shuō)是人的一種本能。失去自重感的人，只有人的身軀，一具行尸走肉。所以人們總是竭力保護(hù)自己的自重感，我們也要尊重他人的自重感。那我們?cè)鯓幼龅阶鹬厮说淖灾馗心兀?/p>
卡耐基說(shuō)：“傷害別人不僅不能改變他們，更不能鼓舞他們�！比绻阆朐噲D改變一個(gè)人，不妨贊賞他、鼓勵(lì)他。贊賞，可以打開(kāi)彼此的心扉；贊賞，可以消除彼此間的隔膜；贊賞，可以逾越世上最遙遠(yuǎn)的距離。
可是，我們常常吝嗇對(duì)別人的.贊賞。參加演講聽(tīng)講，還沒(méi)結(jié)束就等的不耐煩了，還沒(méi)等主持人說(shuō)結(jié)束就已經(jīng)走了一半，剩下的一半也正擁擠著往外走，掌聲稀稀落落。不知道該為演講者難過(guò)還是為觀眾難過(guò)，其實(shí)演講者所要求的，不過(guò)是一點(diǎn)贊賞的掌聲，讓他們感覺(jué)自己得到了別人的認(rèn)可，讓他們知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，可是僅僅這一點(diǎn)點(diǎn)的要求都得不到滿足。
贊賞別人不同于無(wú)原則的阿諛?lè)畛校瑒e把贊美和拍馬屁混為一談，拍馬屁是膚淺、虛偽的；而贊賞是出于對(duì)人的真情，是對(duì)別人真誠(chéng)的肯定。這世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)，缺少贊賞。每個(gè)人都希望得到別人的贊賞，得到自重感，你也需要，我亦如此。所以，我們要學(xué)會(huì)贊賞他人。
人性的弱點(diǎn)讀后感13
人性的弱點(diǎn)，這本書是戴爾卡耐基寫的一本世界著作。我都這本書的時(shí)候，有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛它里面講述的故事一個(gè)一個(gè)地發(fā)生在你身邊，你能夠從這些故事中領(lǐng)略到非常不一樣的情感以及關(guān)心。無(wú)論是故事中的平凡的問(wèn)好，或者正面沖突以及各種交涉，他都能夠在人均收益的情況下進(jìn)行排解，他不會(huì)親手一種刻板的規(guī)則，而是通過(guò)最友善的方法解決這些矛盾。
看了這些書之后，我最大的情敵就是我的個(gè)性有了非常大的改變，也對(duì)自身的一些對(duì)待人和事物的思維以及方式有了很大的變化。首先不得不說(shuō)的是，這本書給我最大的'教化，就是讓我能夠經(jīng)常的去感同身受的理解別人。每個(gè)人都有自，當(dāng)然我們應(yīng)該拿欣賞的眼光去看待別人，如果自己看不慣別人也要委婉的指出來(lái)，不要直接硬生生地告訴別人這個(gè)是錯(cuò)誤的，我們要用提問(wèn)的方式來(lái)代替命令的方式。
在書中我學(xué)習(xí)到了第二點(diǎn)，就是試著去理解他們而且也試著去鼓勵(lì)他。我記得在生活中例子，就是說(shuō)我們最簡(jiǎn)單最廉價(jià)的提升，給人好感的方式就是去夸獎(jiǎng)別人�？洫�(jiǎng)別人真的是我們?nèi)粘５男袨榻涣饕约盀槿颂幨律献詈?jiǎn)單最廉價(jià)的一種方式�？戳诉@本書以后，我也深深地明白了這個(gè)道理，書中有非常多的故事都告訴我們，只要我們?nèi)フ嬲\(chéng)的贊美別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，那么我們無(wú)論是處于一個(gè)什么樣的關(guān)系下，都能夠變成非常好的朋友。
當(dāng)然每個(gè)，書中也會(huì)告訴我們，即使別人犯錯(cuò)了，我們也要給別人導(dǎo)流一時(shí)面子，所謂做人留一線日后好相見(jiàn)也是這么個(gè)原理。比如說(shuō)一個(gè)學(xué)生在大庭廣，我們不應(yīng)該在眾人面前批評(píng)他，而是先跟他道明白這個(gè)是為什么錯(cuò)了，然后私，如果在大庭廣眾下折賣一個(gè)學(xué)生會(huì)，讓他感到自尊心受到壓迫或者是面子上過(guò)不去，于是就出現(xiàn)了反叛逆叛的心里，從來(lái)導(dǎo)致教化不成功。
人性的弱點(diǎn)讀后感14
戴爾卡耐基是美國(guó)的一位作家沒(méi)《人性的弱點(diǎn)》是他成功的勵(lì)志經(jīng)典。這部作品中，他運(yùn)用社會(huì)和心理知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿，經(jīng)過(guò)15年的實(shí)踐和研究，不斷擴(kuò)充而成這樣一部深受成年人喜歡的書，在仔細(xì)閱讀了這本書之后，我感受頗多，感悟良多。
《人性的弱點(diǎn)》就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在買對(duì)怎樣的未來(lái)。“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功。這本書通俗易懂，寫的看是平常小事，認(rèn)真回味就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂�？突运麑�(duì)人性的洞見(jiàn)，其中利用了大量普通人通過(guò)不斷努力而取得成功的故事，喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ饕獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這小小的火花會(huì)燃燒成友誼的火焰�！笨突f(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！彼徽Z(yǔ)道出了人這一劣根。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做得不好時(shí)，是否自己做的'就完美無(wú)暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你就會(huì)上升到一個(gè)新的高度，總結(jié)出一個(gè)恒古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”
現(xiàn)在，我仍然把《人性的弱點(diǎn)》放在床頭，并反復(fù)不斷地去研讀它，每次的閱讀，我都會(huì)不同的收獲。它現(xiàn)以成為我反思自己，修正自己的一面鏡子。特此向大家推薦這本書，希望大家也能夠從中受益。
人性的弱點(diǎn)讀后感15
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
“真誠(chéng)的欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)直至成功�！度诵缘娜觞c(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到這弱點(diǎn)可以是自己的，也可以是他人的。了解他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展，了解自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。
卡耐基說(shuō)：天下只有一種方法可以促使他人去做任何事情，就是給他想要的東西�？突策@樣說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就不去責(zé)怪自己”別人做的不好時(shí)，是否自己做的`就完美無(wú)瑕呢？你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)升到一個(gè)高度，千古不變的真理：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。這是缺少理解和寬容。
記得這樣一句話“人生最大的美德是饒恕”當(dāng)我們每天在路上不小心踩到你的腳時(shí)，人不小心撞到你時(shí)，你是怎么樣的態(tài)度呢？怨氣十足還是破口大罵還是饒恕別人？別人善待自己，我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與自己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己是需要理解和寬恕別人的話，定會(huì)截然不同的。任何一個(gè)愚蠢的人，都會(huì)批評(píng)人，斥責(zé)人，和抱怨人同時(shí)，也是絕大部份愚蠢的人才這樣做的。
卡萊爾曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：「要顯示一個(gè)偉大人物的偉大之處，那就要看他如何對(duì)待一個(gè)卑微的人。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友最大的信任。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：我遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西。這句話讓我們不要老是想著自己的成就，需要和盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，獻(xiàn)出你真實(shí)，誠(chéng)懇的贊賞。
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